活動(dòng)策劃5篇【熱】
活動(dòng)策劃 篇1
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會(huì)是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當(dāng)然的享受著這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的'積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在感恩節(jié)來臨之際,XX大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動(dòng)。期待你的到場!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):
XX大學(xué)都會(huì)學(xué)院f區(qū)宿舍樓
活動(dòng)要求:
1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達(dá)自己的感恩之心。
2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡,寫上每個(gè)成員對最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福,(也可個(gè)人參賽)。
3)于11月XX日將感恩卡片放入f區(qū)2號(hào)樓樓下的卡片箱中。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)五名,創(chuàng)意獎(jiǎng)五名
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
為了讓全校學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”為主題的演講比賽。
二、主題內(nèi)容:心存感恩 快樂成長
三、活動(dòng)形式:各班初賽后選派1名優(yōu)秀選手參加該次主題演講比賽的.決賽
四、比賽時(shí)間: 各班于5月12日前組織各班學(xué)生進(jìn)行預(yù)賽,13日上報(bào)選手姓名及參賽題目至德教處,并抽簽決定出場的順序,進(jìn)行決賽。
五、參賽要求:
參賽選手演講內(nèi)容必須緊扣本次主題,要結(jié)合身邊的事例寫出自己的感受,不能照抄照搬,嚴(yán)禁整篇從網(wǎng)上下載。演講稿語言要符合年齡特點(diǎn),具有感染力,用普通話、講述流暢、表達(dá)清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、著裝整潔、大方得體,必須脫稿參賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三年級(jí)取前三名,四、五年級(jí)取前兩名。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?
二、活動(dòng)目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo),以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會(huì)”為主題,將回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會(huì)公益盡一份綿薄之力,同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對環(huán)境的保護(hù)。這是一個(gè)長期的工程,之所以做這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以減少對環(huán)境的'污染,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口及整個(gè)校園內(nèi)
六、活動(dòng)單位
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由宣傳部制作海報(bào)對此次“筆芯回收利用行動(dòng)”進(jìn)行充分的宣傳。
2、事先制作盒子用于回收筆芯。
3、確定活動(dòng)要到場的人數(shù),然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
4、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,提供經(jīng)費(fèi)來源。
八、活動(dòng)流程
2、由負(fù)責(zé)人向大家說明具體事項(xiàng)、流程及安排。
3、收集筆芯活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學(xué)贈(zèng)送書簽以表感謝和支持。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、大力宣傳這個(gè)活動(dòng)主題,讓大家都主動(dòng)把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
2、由環(huán)保部負(fù)責(zé)分配人定期到指定點(diǎn)進(jìn)行對筆芯的回收
3、食堂門口的人員擺好桌子,掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅,等待來往的師生簽名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
一條有關(guān)此活動(dòng)主題的條幅,若干書簽和相應(yīng)東西作為獎(jiǎng)品
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)過程要注意合理分工合作。
2、活動(dòng)過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮,不得擅自離場。
十二、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)后由秘書部對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。
時(shí)間:5月30日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間:5月31日前完成。
由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。
以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。(各班主任)
4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
時(shí)間:6月1日上午。
地點(diǎn):錢清影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場,各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶;顒(dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。
7、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的`八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX
二、 具體安排
。ㄒ唬 參加人員:學(xué)校全體教師
。ǘ 聽課范圍
七、八、九年級(jí)所有學(xué)科
(三)聽課時(shí)間
20xx年2月12日至16日
。ㄋ模┞犝n方式
全體教師進(jìn)行聽課準(zhǔn)備,每個(gè)教研組重點(diǎn)選一名教師
。ㄎ澹┘(xì)則
1、校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員集體學(xué)習(xí)趙縣教育局關(guān)于全縣開展“聽課周”活動(dòng)的指示精神。
2、召開全體教師大會(huì)貫徹落實(shí)“聽課周”有關(guān)指示精神。
3、全體教師要認(rèn)真 學(xué)習(xí)課程改革的'新政策、新理念、新標(biāo)準(zhǔn),提高聽課的針對性、實(shí)效性。
4、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排制定具體聽課計(jì)劃
在“聽課周”每個(gè)教研組推薦一名(總計(jì)6名)授課能力突出教師進(jìn)行授課展示。要求學(xué)學(xué)校管理人員及教研組所有成員進(jìn)行聽課、評課,并且所有參加此次“聽課周”活動(dòng)教師均要做好詳細(xì)記錄。
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