活動(dòng)策劃實(shí)用[8篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)前言

　　從高中進(jìn)入到大學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了極大的改變，學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步、獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)該如何區(qū)規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò)，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該怎樣理解我們的專(zhuān)業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問(wèn)題，甚至有些黯然，或許需要一個(gè)交流的平臺(tái)，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)目的

　　經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了川府之地、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中，然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

　　1、讓新生更深入的了解土木工程與建筑學(xué)院，讓我們覺(jué)得來(lái)到這里我們會(huì)有更多的所得，讓我們有一種為自己身為土建院一份子而驕傲的思想。

　　2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

　　3、創(chuàng)造一次讓我們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。

　　4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題。

　　5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

　　6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　三、組織單位

　　主辦單位：西南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)。

　　承辦單位：土木工程與建筑學(xué)院土木1401班。

　　四、活動(dòng)主題：

　　讓14屆新生能夠通過(guò)老生更快、更直接、更全面地了解大學(xué)生活、解決在生活中的問(wèn)題。

　　五、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　新生盼，老生說(shuō)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年10月18日19:00-21:15

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　地點(diǎn)：西七2509

　　八、參與人員：

　　土木1401班輔導(dǎo)員，土木1401班導(dǎo)師，被邀請(qǐng)老生，

　　導(dǎo)生，土木1401全班

　　九、前期安排：

　　1、做前期宣傳工作：海報(bào)、微博。

　　2.班長(zhǎng)負(fù)責(zé)策劃的修訂以及提議的`收集

　　3、邀請(qǐng)大三或大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參與此次活動(dòng)，并以邀請(qǐng)函邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。

　　4、班長(zhǎng)收集人數(shù)較多或較新穎或較繁鎖的問(wèn)題并提前交給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做準(zhǔn)備。

　　5、選好具體活動(dòng)地點(diǎn)，確定好具體活動(dòng)時(shí)間。

　　6、在班級(jí)中召開(kāi)會(huì)議，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好自己的問(wèn)題，可以記在紙上，最好每個(gè)人都會(huì)有問(wèn)題，還有每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備在之后游戲后的懲罰（即對(duì)大學(xué)有不懂的地方，需要請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的，或者準(zhǔn)備表演）

　　7、每一個(gè)寢室出一個(gè)節(jié)目，在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)（唱歌，樂(lè)器，小品等）。全班再一起唱班歌，之后活動(dòng)開(kāi)始

　　8、確定各種活動(dòng)的時(shí)間以及地點(diǎn)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

　　十、活動(dòng)流程策劃：

　　(一)：活動(dòng)前期

　　1，【19:00-19:07】主持人開(kāi)場(chǎng)白，對(duì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及被邀老生進(jìn)行介紹

　　2，【19:07-19:20】由到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，導(dǎo)師及老生發(fā)言

　　(二)：活動(dòng)中期

　　3，【19:20-20：35】主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)形式：表演，游戲，專(zhuān)業(yè)介紹和新生提問(wèn)相結(jié)合，各項(xiàng)小活動(dòng)的中間時(shí)間銜接工作由主持人擔(dān)任

　　表演【19:20-19:50】

　　以寢室為單位，進(jìn)行才藝表演，之后全班唱班歌

　　【19:20-19:25】411寢室：

　　【19:25-19:30】412寢室：

　　【19:30-19:35】413寢室：

　　【19:35-19:40】414寢室:三句半

　　【19:40-19:45】女生寢室：

　　【19:45-19:50】全班唱班歌

　　游戲【19:50-20:35】

　�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)做三個(gè)游戲，讓同學(xué)們有較高的熱情，又可以把開(kāi)新老生交流會(huì)交流的主題突出）

　　【19:50-20:05】擊鼓傳花：主持人在臺(tái)上敲擊黑板，臺(tái)下所有人（包括教師，學(xué)生）按順序傳遞毛巾，主持人停，手持毛巾的人

　　上臺(tái)受懲罰

　　【20:05-20:20】數(shù)3（7）：在全班進(jìn)行數(shù)3（7）有關(guān)數(shù)字的游戲，同上個(gè)游戲一樣的懲罰規(guī)則

　　【20:20-20:35】我愛(ài)你VS不要臉規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)我愛(ài)你，對(duì)右邊的人說(shuō)不要臉。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話(huà)3次。若有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰

　　懲罰：被懲罰的同學(xué)到臺(tái)上表演才藝或者淺談對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)以及自己的大學(xué)規(guī)劃，以及自己希望學(xué)長(zhǎng)能夠解答的問(wèn)題，被懲罰的老師到臺(tái)上表演才藝或者與同學(xué)們分享趣事或給同學(xué)以建議

　　專(zhuān)業(yè)介紹【20:35-20:45】

　　由學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐向大一新生介紹土木工程的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，所學(xué)科目以及自己學(xué)習(xí)的好的方法，分享在大學(xué)生活中可能會(huì)遇到的問(wèn)題以及處理的方法

　　新生提問(wèn)【20:45-21:05】

　　在老生介紹完之后，所有新生可以向老生提出自己的問(wèn)題，問(wèn)題有關(guān)自己所有在大學(xué)中不懂得問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)和生活

　　(三)活動(dòng)后期

　　新生分享感悟【21:05-21:10】

　　聽(tīng)完學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的回答后，每位同學(xué)重新認(rèn)識(shí)大學(xué)，并挑選個(gè)別（2-3個(gè)）同學(xué)分享其感悟

　　十一、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)【21:10-21:15】

　　在活動(dòng)尾聲進(jìn)行頒獎(jiǎng)，向老師，老生致敬，獻(xiàn)上精美禮物，向在活動(dòng)中積極踴躍的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　十二、活動(dòng)尾聲

　　1、班級(jí)全體同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)結(jié)束后場(chǎng)地的清潔，恢復(fù)原貌，不造成場(chǎng)的破壞

　　2、負(fù)責(zé)人活動(dòng)之后收集老生對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，調(diào)查此次活動(dòng)隊(duì)班級(jí)新生是否有實(shí)際幫助

　　3、活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)上交交流會(huì)總結(jié)書(shū)（圖文并茂）

　　4、將交流會(huì)期間的照片及視頻做成ppt，附總結(jié)書(shū)一起交與學(xué)習(xí)部

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1,彩筆：20

　　2,氣球，彩帶：30

　　3,礦泉水：30

　　4,紙張：10

　　5,獎(jiǎng)品：200

　　6,布置場(chǎng)地其他費(fèi)用：20

　　共計(jì)：310

　　西南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　土木工程與建筑學(xué)院土木1401班

　　附件：

　�。ㄒ唬┣捌谛麄�

　　1、做海報(bào)，在北三，北二，北一，西九等地張貼海報(bào)。

　　2、除了海報(bào)外，班長(zhǎng)和導(dǎo)生組織開(kāi)會(huì)，讓同學(xué)們之間相互宣傳，并且在活動(dòng)之前做充足準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）應(yīng)急預(yù)案

　　1、如發(fā)生地震火災(zāi)等突發(fā)事件由現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織撤離。

　　2、如老生未到場(chǎng)由相關(guān)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　四月書(shū)香滿(mǎn)生活，心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。

　　為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高所有居民對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、開(kāi)啟“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

　　2、提高居民對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　　3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)共進(jìn)步。

　　4、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、豐富大家的閑暇時(shí)間，培養(yǎng)積極、樂(lè)觀、精神飽滿(mǎn)的生活態(tài)度。

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　社區(qū)居委會(huì)、西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學(xué)志愿者

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心

　　六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年4月23日

　　地點(diǎn)：石坡街社區(qū)老年日間照料中心

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　社區(qū)老年居民

　　八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┟赓M(fèi)閱讀書(shū)籍

　　1、“讀一讀”自行拿書(shū)閱讀（把書(shū)置于明顯處，引導(dǎo)居民讀書(shū)）

　　2、“說(shuō)一說(shuō)”暢所欲言（看了書(shū)之后的想法，志愿者組織閱讀者說(shuō)說(shuō)）

　　3、“寫(xiě)一寫(xiě)”讀書(shū)心得（可以寫(xiě)自己想看的書(shū)籍、為如何更好的`閱讀提建議）

　�。ǘ�）Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)

　　1、活動(dòng)意義： 幫助有讀書(shū)需要的人，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

　　讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福、 同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1）、按照自愿的原則，在老年日間照料中心進(jìn)行募捐。

　　2）、募捐的物資為書(shū)籍。

　　主要范圍為：保健讀物（益壽文摘）、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學(xué)讀物等不限（注： 如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà)，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí)）。

　　3）、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念。

　�。ㄈ�）舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

　　1、活動(dòng)意義：這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。

　　同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì)友，尋覓知己。

　　活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)給有需要的人，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1）、按照居民自愿的原則，在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng)。

　　2）、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友。

　　3）、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

　　十、活動(dòng)具體準(zhǔn)備：

　　音響、桌子、捐贈(zèng)簽名表、（老年日間照料中心）、便利貼（寫(xiě)讀書(shū)心得）、筆、

　　音樂(lè)：橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—?jiǎng)�暢園、等等等等

　　十一、具體人員安排：

　　東大街：段寶英（組織）、3個(gè)志愿者（拍攝、登記、宣傳）

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳頁(yè)：

　　簽名表：

　　礦泉水（工作人員）：

　　總計(jì)：200元

活動(dòng)策劃 篇3

　　一�；顒�(dòng)主題:“喜迎重溫光輝史”

　　二�；顒�(dòng)目的

　　1。積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，讓英語(yǔ)115的成員以飽滿(mǎn)的熱情迎接”中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)”的勝利召開(kāi);重新回顧中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的發(fā)展壯大的光輝歷程!

　　2。戶(hù)外活動(dòng)策劃方案。通過(guò)豐富的活動(dòng)，提高115團(tuán)支部的凝聚力，增進(jìn)彼此的感情，鍛煉大家的溝通能力，為更好的踏入社會(huì)做準(zhǔn)備!

　　四�；顒�(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院南302水鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)小洲村

　　五�；顒�(dòng)對(duì)象

　　1。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)115班團(tuán)支部所有成員

　　2。參與本次活動(dòng)的其他相關(guān)人員

　　六。前期策劃準(zhǔn)備

　　1。通過(guò)民主的方式確定活動(dòng)地點(diǎn)(10月15號(hào))

　　2。戶(hù)外活動(dòng)策劃方案。實(shí)際考察去小洲村最安全，方便，實(shí)惠的路線，買(mǎi)地圖。(10月17號(hào))

　　3。實(shí)地聯(lián)系燒烤場(chǎng)地，詳細(xì)觀察燒烤食品的衛(wèi)生和周邊環(huán)境等，確保大家的用餐安全。

　　七。外出活動(dòng)小準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)

　　出發(fā)之前先查詢(xún)好乘坐哪路公交回程同。

　　多作各種應(yīng)急準(zhǔn)備，避免因公交誤時(shí)等原因耽誤行程。

　　2。查詢(xún)小洲村游玩路線:

　　事先了解小洲村的景點(diǎn)和路線，為團(tuán)日活動(dòng)設(shè)定好安全的路線圖。

　　3。小洲村是廣州最具原始生態(tài)氣息的村落，保持村內(nèi)的環(huán)境整潔。

　　4。到村內(nèi)游覽，不要大聲喧嘩，追逐打鬧，盡量避免對(duì)村民們正常的工作、生活環(huán)境造成影響。

　　八。后勤準(zhǔn)備工作

　　1。穿班服

　　2。穿長(zhǎng)褲(防蚊子)

　　3。帶水，注意防曬

　　4。有羊城通的孩子帶羊城通沒(méi)有的準(zhǔn)備4塊零錢(qián)

　　5。每個(gè)人帶一只筆和一個(gè)本子(為什么明天再說(shuō)明)

　　6。學(xué)生證

　　7。手機(jī)(相機(jī)充滿(mǎn)電)

　　8。同學(xué)們要睡眠充足。

　　9。準(zhǔn)備創(chuàng)可貼，驅(qū)風(fēng)油和消毒藥水等應(yīng)急藥品，以防不時(shí)之需。

　　10。提醒同學(xué)們帶好雨具。

　　1。早上8:30在信息學(xué)院南302開(kāi)會(huì):

　　(1)隨機(jī)分成4組，鍛煉大家的臨時(shí)協(xié)商的能力(分為4組，每組一個(gè)男生，女生隨機(jī))

　　(2)組員討論，選出組長(zhǎng)。

　　組長(zhǎng)的責(zé)任除了保障每個(gè)組員的安全，吃好和玩好之外:

　　活動(dòng)當(dāng)天:

　　a調(diào)查問(wèn)卷

　　數(shù)量:每組9張

　　對(duì)象:當(dāng)?shù)氐纳痰�，居民和前去游玩的游客�?3張照片)

　　b深入調(diào)查

　　內(nèi)容:每組針對(duì)不同的對(duì)象重新設(shè)計(jì)至少3個(gè)問(wèn)題

　　對(duì)象:當(dāng)?shù)氐纳痰辏�居民和前去游玩的游�?不同身份各一個(gè))。(3張照片)

　　c每組需選擇在一個(gè)蠔殼屋前照相留念。照片上每個(gè)組員都要有。(1張照片)

　　d下午16:30每個(gè)小組在小洲人民禮堂前集合照相留念。

　　e每個(gè)人的正面照片一張，圖片要清晰，越搞怪越好!

　　活動(dòng)回來(lái)后:

　　a咳嗽謚繳閑150字左右的心得，并寫(xiě)上姓名。(電子版)

　　b每組寫(xiě)一份500字左右關(guān)于此次活動(dòng)的總結(jié)，包括調(diào)查部分和游玩部分。(電子版)

　　出發(fā):早上9:00準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，步行至海印橋南公交站乘坐35路公交車(chē)到達(dá)小洲村(瀛洲生態(tài)公園站)。共計(jì)19個(gè)站。

　　2。公交車(chē)上:

　　(1)一路上大家可以看到許多的工廠，讓大家感受城市的發(fā)展的同時(shí)思考中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的光輝發(fā)展歷程。

　　(2)各組組員可以利用在公車(chē)上的時(shí)間協(xié)商任務(wù)分工。

　　3。燒烤:大約10:30--14:00，到事先安排好的'燒烤場(chǎng)燒烤，用特別的方式感受一個(gè)農(nóng)村的變化對(duì)周邊產(chǎn)生的積極影響。

　　4。小洲村14:10--16:30

　　a。切實(shí)感受小洲村的變化，以小見(jiàn)大，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。

　　b。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

　　c。16:30在小洲人民禮堂前留影紀(jì)念。

　　5。返回:16:40坐35路返回學(xué)校。

　　十。經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目

　　費(fèi)用(元/人)

　　總計(jì)(元)

　　公交費(fèi):120

　　午餐費(fèi):38

　　總計(jì):1260元

　　本團(tuán)支部第十二期團(tuán)日活動(dòng)基本如上策劃書(shū)進(jìn)行，目的是讓英語(yǔ)115的同學(xué)們?cè)谟瓮娴倪^(guò)程中放松身心，以飽滿(mǎn)的精神喜迎的召開(kāi)!了解一個(gè)農(nóng)村的發(fā)展歷史，可以更好讓我們的重溫我們的團(tuán)，我們的黨，我們的國(guó)家的光輝歷史!

活動(dòng)策劃 篇4

　　為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語(yǔ)言表演水平，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期以詩(shī)朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。特制定計(jì)劃如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　1。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；

　　培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

　　2。把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

　　3。健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4。深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1。每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

　　2。組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二、四下午的第三節(jié)課

　　四、具體安排

　　第一周：重建建語(yǔ)言表演社團(tuán)。

　　第二周：閱讀引導(dǎo)：教你怎么去讀書(shū)。

　　第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練

　　第四周：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。

　　第五周：講座：什么是朗誦

　　朗誦時(shí)，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容，另一方面。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達(dá)手段有：停頓、重音、語(yǔ)速、句調(diào)。

　　第六周———第十二周：朗誦詩(shī)歌

　�、蓖ｎD停頓指語(yǔ)句或詞語(yǔ)之間聲音上的間歇。

　　停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要；另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要；再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要；同時(shí)，也可給聽(tīng)者一個(gè)領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽(tīng)者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語(yǔ)法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓。

　�、派�理停頓生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語(yǔ)義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語(yǔ)意表達(dá)，不割裂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；

　�、普Z(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓是反映一句話(huà)里面的語(yǔ)法關(guān)系的，在書(shū)面語(yǔ)言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法停頓時(shí)間的長(zhǎng)短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān)。例如句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)后的停頓比分號(hào)、冒號(hào)長(zhǎng)；分號(hào)、冒號(hào)后的停頓比逗號(hào)長(zhǎng)；逗號(hào)后的停頓比頓號(hào)長(zhǎng)；段落之間的停頓則長(zhǎng)于句子停頓的時(shí)間。

　�、菑�(qiáng)調(diào)停頓為了強(qiáng)調(diào)某一事物，突出某個(gè)語(yǔ)意或某種感情，而在書(shū)面上沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書(shū)面上有標(biāo)點(diǎn)的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱(chēng)為強(qiáng)調(diào)停頓。強(qiáng)調(diào)停頓主要是靠仔細(xì)揣摩作品，深刻體會(huì)其內(nèi)在含義來(lái)安排的第十二次：欣賞《兒童文學(xué)》作品。

　　第十三周、第十四周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）

　�、仓匾糁匾羰侵咐收b、說(shuō)話(huà)時(shí)句子里某些詞語(yǔ)念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)。重音有語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。

　�、耪Z(yǔ)法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的.特點(diǎn)，而把句子的某些部分重讀的，叫語(yǔ)法重音。語(yǔ)法重音的位置比較固定，常見(jiàn)的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語(yǔ)部分常重讀；②動(dòng)詞或形容詞前的狀語(yǔ)常重讀；③動(dòng)詞后面由形容詞。動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)常重讀；④名詞前的定語(yǔ)常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分。如：我們是怎樣度過(guò)這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語(yǔ)法重音的強(qiáng)度并不十分強(qiáng)，只是同語(yǔ)句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。

　�、茝�(qiáng)調(diào)重音強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說(shuō)得重一些的音，目的在引起聽(tīng)者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分。語(yǔ)句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒(méi)有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)話(huà)的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話(huà)，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的意思也往往不同，例如：我去過(guò)上海。（回答“誰(shuí)去過(guò)上海”）我去過(guò)上海。（回答“你去沒(méi)去過(guò)上海”）我去過(guò)上海。（回答“北京、上海等地，你去過(guò)哪兒？”）因而，在朗誦時(shí)，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。強(qiáng)調(diào)重音與語(yǔ)法重音的區(qū)別是：

　　①?gòu)囊袅可峡�。語(yǔ)法重音給人的感覺(jué)只是一般的輕重有所區(qū)別，而強(qiáng)調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強(qiáng)調(diào)重音的音量大于語(yǔ)法重音的音量。

　�、趶某霈F(xiàn)的位置看。強(qiáng)調(diào)重音可能與語(yǔ)法重音重疊，這時(shí)語(yǔ)法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音，只要把音量再加強(qiáng)一些就行了。有時(shí)，兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上，此時(shí)，強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過(guò)語(yǔ)法重音的音量。

　�、蹚拇_定重音的難易上看。語(yǔ)法重音較容易找到，在一句話(huà)的范圍內(nèi)，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定，而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對(duì)作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。

　　第十五周：朗誦的語(yǔ)速、朗誦的句調(diào)。

　　第十六周：作品的引導(dǎo)（寫(xiě)景的文章的朗誦）

　　第十七周：作品的引導(dǎo)。（古詩(shī)的朗誦）

　　第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。

　　第十九周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。

　　第二十周：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)背景：今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍，打造書(shū)香校園，共建精神家園。

　　敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步！

　　活動(dòng)主題：打造書(shū)香校園，共建精神家園

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月――20xx年7月

　　策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館

　　協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

　　系列活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香，做文明讀者”簽名活動(dòng)

　　4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭，圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。

　　活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀

　　4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀，通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū)，進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

　　活動(dòng)三：20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)

　　通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

　　活動(dòng)四：“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)

　　為了提高圖書(shū)利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū)，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。

　　活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座

　　在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書(shū)，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

　　活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

　　在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

　　活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽

　　為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)漢字，號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋！

　　活動(dòng)主宣傳語(yǔ)：一聽(tīng)一寫(xiě)承漢 一撇一捺書(shū)人

　　本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

　　活動(dòng)八：“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

　　在3月下旬——5月底，以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì)；在圖書(shū)館的.經(jīng)歷和故事；對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

　　活動(dòng)九：圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦

　　在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式，介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。

　　活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座

　　從4月初——6月底，圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。

　　活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展

　　在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

　　此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

　　活動(dòng)十二：讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)

　　在6月底，召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

　　圖書(shū)館

活動(dòng)策劃 篇6

　　社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、創(chuàng)造條件，開(kāi)展形區(qū)多樣、新穎豐富、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上，文明健康的.精神風(fēng)貌。

　　一、活動(dòng)主題

　　“濃情元宵 春暖社區(qū)”

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午xx ；

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、包元宵：邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵，分成六個(gè)小組，并形成比賽機(jī)制，同時(shí)手把手教青少年包元宵，看誰(shuí)做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　2、鬧元宵：邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)，展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力，與大家一起歡樂(lè)鬧元宵。

　　3、猜燈謎：在包元宵過(guò)程中，舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)�！钡葍�(nèi)容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶。

　　猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干。

　　4、扎花燈：青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。

　　四、活動(dòng)規(guī)則

　　包元宵比賽：活動(dòng)設(shè)20名參賽者，在限定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘），以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)�；顒�(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)策劃 篇7

　　校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)

　　策 劃 書(shū)

　　主辦：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　承辦：校學(xué)生會(huì)辦公室

　　學(xué)生會(huì)部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)背景

　　為了進(jìn)一步加深學(xué)校學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的了解，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的組織與交流能力，并為以后學(xué)生會(huì)工作的高效開(kāi)展打好基礎(chǔ),我校學(xué)生會(huì)決定組織一次學(xué)生會(huì)部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)成員內(nèi)部 的整體凝聚力。

　　2、為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉組織和交際能力。

　　3、豐富學(xué)生會(huì)成員的.課余生活。

　　4、為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　上饒師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)全體成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　待定。。。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定。。。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。

　　2、嘉賓致辭，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　3、隨機(jī)將學(xué)生會(huì)成員分成七個(gè)小組，其中每組20人左右，并由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)擔(dān)任小組長(zhǎng)，代表所在小組，游戲開(kāi)始前小組成員自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。 4、游戲一：智勇大闖關(guān)

　　道具：空啤酒瓶14個(gè)，一次性筷子70個(gè)，氣球150個(gè)，乒乓球拍7副，乒乓球14個(gè)。

　　游戲規(guī)則：投壺——運(yùn)球——接力

　　每個(gè)小隊(duì)中兩人一組，每人分別將5個(gè)筷子在指定位置投入到酒瓶中，兩人的總計(jì)投入數(shù)必須6個(gè)（包括6個(gè)），否則重新再投，總數(shù)超過(guò)6個(gè)以后進(jìn)入下一輪

　　游戲，自己吹起一個(gè)氣球，然后兩人背靠背將氣球放在中間運(yùn)到指定位置，然后用被擠爆氣球，如果中途氣球掉了則須重新開(kāi)始，擠爆氣球以后，用乒乓球拍將乒乓球以對(duì)打的方式送到終點(diǎn)，如果乒乓球中途掉了，須重新開(kāi)始。在規(guī)定的路程內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。由第一到第七依次記6、5、4、3、2、1、0分。最后一個(gè)小組接受懲罰。

　　游戲二：你來(lái)比劃我來(lái)猜

　　道具：上面寫(xiě)有水果、表情、動(dòng)物、成語(yǔ)的卡片各15張

　　游戲規(guī)則：七個(gè)小組中每個(gè)小組派兩名成員參加，由第一組到第七組依次進(jìn)行。由主持人抽取卡片并告知其種類(lèi)，其中一個(gè)選手模仿，另一個(gè)選手根據(jù)搭檔的動(dòng)作猜出卡片上的詞語(yǔ)，時(shí)間為一分鐘，根據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)對(duì)小組進(jìn)行排名，依次記6、5、4、3、2、1、0分，倒數(shù)第一名的小組接受相應(yīng)懲罰。

　　游戲三：踩氣球

　　道具：400個(gè)氣球、細(xì)繩若干

　　游戲規(guī)則：所有人員每人腿上綁上兩只氣球，在小組內(nèi)部進(jìn)行，在指定場(chǎng)地內(nèi)，互踩氣球。最后踩完三名為“最佳無(wú)賴(lài)者”并頒發(fā)“最佳無(wú)賴(lài)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌，三人須拿著獎(jiǎng)牌合影留念作為“獎(jiǎng)勵(lì)”。

　　(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、根據(jù)活動(dòng)情況將辦公室所有人員做好分組分配工作。 2、主持人選拔，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部選拔男女主持各一名。

　　3、節(jié)目選拔，由各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每個(gè)部門(mén)推選出一到兩個(gè)節(jié)目，形式不限。

　　4、根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。同時(shí)，辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)收集節(jié)目所需背景音樂(lè)。

　　5、場(chǎng)地準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)布置相關(guān)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校方面，提前做好教室的借用工作。做好現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備，提前進(jìn)行場(chǎng)地實(shí)勘，為現(xiàn)場(chǎng)布置及當(dāng)天座次安排提供依據(jù)。 6、物品準(zhǔn)備活動(dòng)期間所有物品提前準(zhǔn)備。

　　7、做好宣傳工作，爭(zhēng)取學(xué)生會(huì)所有成員都能參與進(jìn)來(lái)。

　　8、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng)工作，如果嘉賓愿意，請(qǐng)其致開(kāi)幕詞。 （二） 活動(dòng)期間

　　1、做好活動(dòng)前的簽到以及活動(dòng)結(jié)束后的簽退工作。 2、派出8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　3、選出兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄，包括大事記和攝像工作。 4、設(shè)置相關(guān)人員負(fù)責(zé)禮品和食品的分配及擺放。 （三） 活動(dòng)后期

　　1、清潔現(xiàn)場(chǎng)，晚會(huì)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)辦公室全體成員留下打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　2、活動(dòng)總結(jié)，部?jī)?nèi)做好活動(dòng)總結(jié)，負(fù)責(zé)大事記的同學(xué)在第一時(shí)間寫(xiě)好大事記。

　　1、全體成員安靜，等待嘉賓入場(chǎng)。

　　2、嘉賓入場(chǎng)。

　　3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。

　　4、晚會(huì)正式開(kāi)始，節(jié)目按節(jié)目單開(kāi)始進(jìn)行。

　　5、按小游戲的種類(lèi)，在節(jié)目中期穿插各種小游戲。

　　6、晚會(huì)結(jié)束，全體成員歡送嘉賓。

　　7、物品組收放其負(fù)責(zé)的物品。

　　8、全體成員清潔會(huì)場(chǎng)，并簽退。

　　物品清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　費(fèi)用總計(jì)：205元（注：照相機(jī)和錄像機(jī)若需在外面借，費(fèi)用另計(jì)）

　　工作時(shí)間安排

活動(dòng)策劃 篇8

　　一．活動(dòng)背景：

　　雖然社會(huì)的變化日新月異，大學(xué)生的壓力也是逐漸變大，然而愛(ài)是不會(huì)變的。在這個(gè)時(shí)候，我們迎來(lái)了今年的5月25日“心理健康日”，5.25—我愛(ài)我，這是個(gè)關(guān)于愛(ài)的日子，也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì)，又與身體素質(zhì)密切相關(guān)。根據(jù)這一主題，xx書(shū)院大學(xué)生心理健康組織決定開(kāi)展此次的“身心健康熒光夜跑”活動(dòng)。

　　二．活動(dòng)目的：

　　借助“我愛(ài)我”這樣一個(gè)特殊的主題，潤(rùn)園心協(xié)開(kāi)展“身心健康熒光夜跑”活動(dòng)，希望借助這一趣味運(yùn)動(dòng)類(lèi)活動(dòng)，緩解學(xué)生的心理壓力，呼吁學(xué)生多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)心理健康。陽(yáng)春三月，天氣轉(zhuǎn)好，也希望通過(guò)這一活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生走下床鋪，走出寢室，領(lǐng)略自然、生活、身邊的美好。

　　三．活動(dòng)主題：

　　“我愛(ài)我”心理健康------身心共進(jìn)步

　　四．活動(dòng)概要：

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月24日

　�。ǘ�） 活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx學(xué)院浦口校區(qū)潤(rùn)園操場(chǎng)

　　（三） 活動(dòng)對(duì)象：xx書(shū)院全體學(xué)生

　�。ㄋ模� 主辦單位：xxxx學(xué)院潤(rùn)園書(shū)院大學(xué)生心理健康組

　　五．活動(dòng)流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備：由秘書(shū)處通知各個(gè)班班長(zhǎng)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)并下發(fā)開(kāi)展“熒光夜跑”的通知，由文宣部負(fù)責(zé)在潤(rùn)園食堂前懸掛海報(bào)展板進(jìn)行宣傳，有組織部進(jìn)行活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)及場(chǎng)地的申請(qǐng)，有外聯(lián)部進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。邀請(qǐng)兩位主持人進(jìn)行開(kāi)幕儀式。

　�。�二）報(bào)名階段：規(guī)定報(bào)名方式以小組的形式（四人為一組），填寫(xiě)報(bào)名表，交至第一間辦公室處。

　　（三）游戲活動(dòng)說(shuō)明：（1）本次活動(dòng)以長(zhǎng)跑為形式，環(huán)繞潤(rùn)園操場(chǎng)進(jìn)行熒光夜跑，在長(zhǎng)跑過(guò)程中共設(shè)4個(gè)點(diǎn)進(jìn)行趣味活動(dòng)。分別為：潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)（第4處），操場(chǎng)三處(分別為1、2、3處)。

　　長(zhǎng)跑路線為：繞操場(chǎng)4圈

　　（四）各個(gè)設(shè)點(diǎn)趣味活動(dòng)

　　① 活動(dòng)名稱(chēng)：疊羅漢紀(jì)念

　　活動(dòng)規(guī)則：從起點(diǎn)開(kāi)始，第一圈途中到達(dá)第一個(gè)游戲處。首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員照相，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過(guò)關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開(kāi)。選手在活動(dòng)后上交照片，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康，活動(dòng)后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，最后評(píng)選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎(jiǎng)。

　　②活動(dòng)名稱(chēng)：傻傻分不清

　　活動(dòng)規(guī)則：在第二圈途中，到達(dá)第二個(gè)游戲點(diǎn)。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過(guò)關(guān)之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開(kāi)。每個(gè)參賽組派一名成員完成游戲即可。

　　③活動(dòng)名稱(chēng)：踢踢更健康

　　活動(dòng)規(guī)則：在第三圈途中，到達(dá)第三個(gè)游戲點(diǎn)。每個(gè)參賽組派一名組員將三個(gè)毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面，要求站在指定的距離外踢的，途中毽子飛到別的地方的'需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過(guò)關(guān)以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開(kāi)。每個(gè)參賽組完成一次即可。

　　④活動(dòng)名稱(chēng)：放膽來(lái)爆破

　　活動(dòng)規(guī)則：四名隊(duì)員完成規(guī)定的四圈后，一起到達(dá)第四個(gè)游戲點(diǎn)。從工作人員手上獲得一個(gè)未吹的氣球進(jìn)行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視，檢查過(guò)關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開(kāi)。每個(gè)參賽組完成一次即可。

　　（五）評(píng)獎(jiǎng)階段：根據(jù)每組的最終計(jì)時(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短，設(shè)立一，二，三等獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　（六）心語(yǔ)心愿：最后，將事先準(zhǔn)備好的展板拿出，發(fā)放小貼紙，讓在場(chǎng)的同學(xué)們寫(xiě)下祝福，愿望，心得等等。

　　六、參賽流程

　　1.活動(dòng)當(dāng)天晚上6點(diǎn)在xx籃球場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行參賽隊(duì)伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動(dòng)開(kāi)幕儀式在6點(diǎn)30分進(jìn)行。

　　2.開(kāi)幕儀式結(jié)束后，由主持人發(fā)號(hào)，游戲開(kāi)始。

　　3.出發(fā)游戲后，各參賽組需按照路線到各游戲點(diǎn)完成游戲。每個(gè)參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個(gè)游戲必須完成。要求所有隊(duì)伍都必須在當(dāng)天晚上九點(diǎn)半之前回到潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)記錄夜跑時(shí)間，否則成績(jī)無(wú)效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時(shí)間排名。

　　4.完成所設(shè)點(diǎn)游戲之后，帶著手上的章印、8支熒光棒、8個(gè)連接管回到道平廣場(chǎng)終點(diǎn)處，由工作人員檢查，最后記錄該隊(duì)伍時(shí)間則該組夜跑結(jié)束。

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