活動策劃優(yōu)秀【9篇】
活動策劃 篇1
●演講主題：“三個代表”指引我成長
●活動目的：本活動旨在在同學(xué)們中再掀學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的.新高潮，加深對“三個代表”重要思想的認(rèn)識、理解和體會，學(xué)會用“三個代表”重要思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作、生活實踐。
●賽前準(zhǔn)備工作：一、比賽流程制定以及通知1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：302、確定參賽團隊：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01；臨床02；臨床03。共有3個參賽團隊。3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。4、制定評分細則：參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)5、獎項設(shè)置：個人獎項：第一名（1）、第二名（3人）、第三名（4）、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)6、比賽場地確定：F樓學(xué)術(shù)廳更理想7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。二、比賽活動準(zhǔn)備1、聘請評委、老師：聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點評。2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔(dān)任。4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計時裁判一名（負責(zé)計時，到時間時敲鐘提示）、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計裁判2-3名（統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù)）、禮儀小姐若干名（負責(zé)收評委打分、頒獎）5、場地布置：由本年級學(xué)管會宣傳部負責(zé)6、音響：需4支麥克風(fēng)（主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支）7、組織觀眾：由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看8、攝影：鄭上椿負責(zé)。
●比賽過程：1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表2、開場：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示（3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進行扣分處理）3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績）4、比賽結(jié)束后，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
●賽后事宜：清理場地，由本年級班委共同負責(zé)。
●其它事宜：可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒痈鱾�部分工作。
活動策劃 篇2
一、活動背景
舉辦本次攝影大賽旨在捕捉師大女生動人瞬間，分享師大女生的魅力，豐富校園生活，同時為攝影愛好者搭建展現(xiàn)創(chuàng)意的舞臺。
二、活動地點：
木蘭路五舍廣場
三、主辦單位：
湖南師范大學(xué)學(xué)生會
四、活動流程:
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1、時間：3月1日
2、內(nèi)容：各學(xué)院組織初選，每個學(xué)院推選出3幅作品參加網(wǎng)評，于3月1日晚8點前將各院代表作品命名為學(xué)院名+攝影交至校會女生部公共郵箱，逾期視為棄權(quán)
�。ǘ┚W(wǎng)評：
1、時間：3月2日至3月4日
2、比賽方式：作品在“湖師迎新”公眾賬號展示并進行網(wǎng)絡(luò)投票，各院女生部組織投票，票數(shù)前30名的作品將被推選參加決賽。
�。ㄈQ賽：
1、時間：3月7日晚上（待定，可能稍有推遲）
2、地點：江邊活動中心
3、比賽方式：由參賽者對作品進行一分鐘的.主題介紹，如作品的內(nèi)涵、背后的故事、攝影技巧等等，并通過學(xué)生代表自由投票，及評委現(xiàn)場打分，評出“十佳攝影作品”。
五、參賽要求：
�。ㄒ唬┩ㄟ^鏡頭記錄師大女性（包括女性老師，學(xué)生，食堂工作人員，保潔阿姨等任何女性形象）工作、學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴，展現(xiàn)師大女性獨有的氣質(zhì)和魅力，切忌不是拍攝師大最美�；�。
�。ǘ┳髌分黝}鮮明，內(nèi)容健康，積極向上。
（三）作品可以單張照片，也可以是多張照片組成的作品集，并需附帶主題及文字說明。
�。ㄋ模┳髌繁仨殲樵瓌�(chuàng)作品，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
六、獎項設(shè)置
“十佳攝影作品”獎 10名
獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書
活動策劃 篇3
一、 活動背景及目的
為了展示國防生風(fēng)采，加強國防生的團隊意識，豐富國防生的課余生活，提高國防生整體凝聚力，增強國防生軍事技能，現(xiàn)開展以“回憶炮院生活”為主題的系列活動。讓我們從回憶中找回當(dāng)時的激情，找回當(dāng)時的動力。
二、活動主題
激情燃燒——我的炮院23天
三、 活動時間及地點
20xx年4月下旬，主體活動在北操場，部分活動在寢室內(nèi)穿插進行。
四、 活動內(nèi)容
1、統(tǒng)一利用時間教會全體人員打背包并學(xué)會挎包、水壺的'使用。
2、有一次緊急集合，所有人做好準(zhǔn)備。
3、利用下午時間，在北操場進行集體打背包、“齊心協(xié)力”、拉歌。在室內(nèi)進行演講比賽。
4、根據(jù)各區(qū)隊所得分?jǐn)?shù)進行排名，由中隊進行講評。
五、活動流程
1、戶外活動流程
（1）、集體打背包并跑步
（2）、“齊心協(xié)力”
（3）、拉歌
2、室內(nèi)活動流程
六、經(jīng)費預(yù)算
賽后頒獎所需獎品兩份
20xx年3月29日 國防生教育學(xué)院學(xué)生會
附錄1:
活動具體內(nèi)容：
1、由學(xué)生會主席提前向同學(xué)們說明這一活動的意義所在，并且是在思想上和物質(zhì)上都做好準(zhǔn)備。提前準(zhǔn)備好背包帶（寬窄各一條）、07軍用挎包、07新式水壺。
2、由先鋒隊負責(zé)，統(tǒng)一利用時間教會全體人員打背包并學(xué)會挎包、水壺的使用，且達到一個比較熟練的程度。
3、中隊提前通知所有人，近期會有一次緊急集合，讓所有人做好準(zhǔn)備。緊急集合時間可以根據(jù)實際情況待定。
4、利用下午時間，在北操場進行集體打背包、“齊心協(xié)力”、拉歌。
5、根據(jù)各區(qū)隊所得分?jǐn)?shù)進行排名，由中隊進行頒獎并且進行講評。
附錄2:
活動具體規(guī)則
1、集體打背包規(guī)則
全體人員以區(qū)隊為單位，在劃定的場地內(nèi)進行集體打背包，打背包之前每名同學(xué)需將被子完全打開，安排人員檢查。打完背包的同學(xué)需迅速到指定區(qū)域內(nèi)站好，然后等本區(qū)隊所有人員都到齊后，由區(qū)隊長組織，繞操場跑一圈。跑步的順序根據(jù)具體情況，人員先到齊的區(qū)隊先跑，以此類推。跑步前需整隊，跑步過程中要有口號。先鋒隊安排人員計時，取
各區(qū)隊打背包時最快一名和最慢一名的成績的平均值為本區(qū)隊所得基礎(chǔ)成績，然后在跑完步后安排人員檢查背包的質(zhì)量，酌情加時，有一名同學(xué)不合格本區(qū)隊成績加5秒，然后排名。跑步時間不計入成績。用時最短的為第一名。
2、“齊心協(xié)力”規(guī)則
各區(qū)隊安排10人參加比賽，抽簽決定比賽順序，兩個區(qū)隊同時進行。從各區(qū)隊非參賽人員中選取身高接近的兩人，由這兩人將背包帶舉至與肩同高并拉緊。各區(qū)隊參賽人員從繩子上方翻過，翻越過程中不得碰到繩子，若碰到則返回重新翻越，以繩子為界，已過去人員身體不得越過繩子協(xié)助隊員。非參賽區(qū)隊安排人員負責(zé)監(jiān)督。先鋒隊安排人員計時，以所有參賽人員翻越繩子的時間為本區(qū)隊所得成績，然后排名。用時最短的為第一名。
3、拉歌
各區(qū)隊以區(qū)隊為單位，互相拉歌，各區(qū)隊自由找對手進行拉歌。
附錄3:
部分說明
1、由中隊或?qū)W生會提前做好同學(xué)們的思想工作，尤其對于緊急集合，講明活動的意義，消除同學(xué)們不重視、不上心的思想。并為后續(xù)的活動打下良好的思想基礎(chǔ)。
2、教打背包、比賽計時、統(tǒng)計成績、賽場維持等事項
都由先鋒隊主要負責(zé)，根據(jù)具體情況，若先鋒隊人員不夠，需得從各區(qū)隊抽調(diào)人員，望學(xué)生會提前給各區(qū)隊長說明。
3、活動過程中涉及到各區(qū)隊兩次挑選參賽選手，各區(qū)隊長需提前通知自己區(qū)隊所有人員做好準(zhǔn)備，或提前統(tǒng)計報名參賽人員，免得在比賽前浪費過多的時間。
4、活動過程中有拉歌的項目，各區(qū)隊需帶領(lǐng)自己區(qū)隊成員做好拉歌詞的復(fù)習(xí)工作。
5、活動需要一到兩名主持人（可由中隊骨干擔(dān)任），負責(zé)活動整體流程的順利進行。主持人主要負責(zé)宣布各活動規(guī)則、各項得分、比賽排名、宣讀名次、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等。
6、派遣專人負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的邀請、陪同和后勤保障等工作。
7、此活動設(shè)立第一名2名，需提前準(zhǔn)備好獎品。
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
為了更好地推動我院研究生體育文化建設(shè)，促進全院學(xué)生之間的溝通交流，在學(xué)生之間搭建一個科研之外的交流平臺；豐富廣大學(xué)生的課余生活，同時培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)與團隊意識、團隊精神，并推動我院足球運動的發(fā)展，能源與動力工程學(xué)院研究生會決定舉辦20xx動力學(xué)院研究生足球賽。以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步，把握機遇，展現(xiàn)自我，釋放青春與活力！我們期待您的參與！
二、活動規(guī)劃
（一）活動時間
4月19、20、22、25每日中午12:00-14:00
（二）活動地點
北京航空航天大學(xué)小足球場
（三）活動對象
能源與動力工程學(xué)院在校研究生、大三大四本科生。
（四）活動項目及方法
賽制：小組賽+決賽。
參賽隊伍：航推、工熱、熱能、流體、大三、大四。
比賽分組進行小組賽。每個比賽日先后進行兩場比賽。共計3個比賽日，6場比賽。小組賽后，2小組第一名進行決賽，小組第二進行三四名比賽。具體對陣見秩序冊。
所有隊員必須是能源與動力工程學(xué)院人員。同時，各項目中，每人只能代表一支隊伍參賽。如有比賽作弊情況，該支隊伍判負(0-3)，隊員不得繼續(xù)參加本屆足球賽所有項目。
注：1、定制班及交叉學(xué)科班按照管轄輔導(dǎo)員所屬專業(yè)分隊。14級定制班輔導(dǎo)員為熱能輔導(dǎo)員，則14級定制班劃為熱能方向；15級定制班輔導(dǎo)員為工熱輔導(dǎo)員，則15級定制班劃為工熱方向；15及交叉學(xué)科班輔導(dǎo)員為熱能輔導(dǎo)員，則15級交叉學(xué)科班劃為熱能方向。
2、博士研究生按研究方向參與碩士個專業(yè)隊伍，報名參加比賽。
（五）比賽要求
本次比賽采用由學(xué)生會和裁判組參照國際足球比賽正式規(guī)則視具體情況制定的聯(lián)賽詳細規(guī)則為準(zhǔn)：
1．所有隊員比賽須帶學(xué)生（證）卡，隊員必須是能源與動力工程學(xué)院人員。同時，各項目中，每人只能代表一支隊伍參賽。參賽前由裁判與研會人員核查學(xué)生證。
2．必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，服從裁判，尊重對手，講賽風(fēng)、講和諧，保持良好的球風(fēng)、隊風(fēng)，友誼第一，比賽第二，寧失一球，不傷一人，不出現(xiàn)不文明行為；
3．比賽采用上下半場各25分鐘賽制，中場休息10分鐘；
4．每隊連門將上場7人，比賽中可換人3次，已換下隊員不得再次換上；
5．比賽采用單循環(huán)積分制。勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。排名次時如果積分相同則分別按相互間勝負關(guān)系、凈勝球、進球數(shù)、失球數(shù)及紅黃牌的順序排定名次，如再有平手則點球決勝；
6．參賽人員必須為我院在校研究生、大三大四本科生。每場比賽前上報最后出場名單（7－12人），提交后不得更改；
7．各隊務(wù)必于比賽前10分鐘到達賽場報到，遲到15分鐘按棄權(quán)處理，計分以對方3：0獲勝；
8．建議各隊統(tǒng)一制服，或穿顏色相近的'服裝；
9．上場隊員禁止佩戴任何飾物；建議不要戴眼鏡，以免受傷；
10．兩張黃牌即為紅牌，得紅牌者當(dāng)場被罰下，同時禁止參加下一場比賽，并將宣傳公布；
11．參賽隊伍不愿按照組織方安排的時間比賽，要求調(diào)換時，需自行協(xié)商解決調(diào)換隊伍、時間、場地等問題，并向體育部申報批準(zhǔn)；
12．因天氣等偶然因素引發(fā)的日程調(diào)整等問題，研會另行通知；
13．其他比賽規(guī)則以國際慣例為準(zhǔn)；
14．本規(guī)程解釋權(quán)歸我院研會體育部。
（六）活動工作人員
1、報名及比賽聯(lián)系人：
莊來鶴（18811558779）彭連松（13260129560）
2、工作人員：
（1）仲裁委員會：為確保本次賽事的公平、公正原則，本次賽事將設(shè)立賽事仲裁委員會，各隊伍需選派1名仲裁人員（領(lǐng)隊可兼職）；并派出一名計分員。
�。�2）物資組（1人）：管理及分配賽事物資等（比賽衫）；
（3）醫(yī)療組（1人）：負責(zé)比賽期間隊員的安全保障；
（4）技術(shù)統(tǒng)計組（2人）：統(tǒng)計比賽的勝負關(guān)系、晉級情況、個人進球數(shù)；
�。�5）機動組（n人）：確保賽事正常運行；
（6）裁判組（4人）：（待定）
（七）活動報名方式
各專業(yè)輔導(dǎo)員組織報名工作，確定各支隊伍領(lǐng)隊（非隊員）、隊員名單。4月18日24:00發(fā)送至sepesports_20xx@163.com
（八）賽程及分組安排
見附件。
（九）獎勵辦法
獎項設(shè)置如下：
足球賽冠軍：足球賽第一名隊伍，以“獎狀+獎品”作為獎勵措施；
足球賽亞軍：足球賽第二名隊伍，以“獎狀+獎品”作為獎勵措施；
足球賽季軍：足球賽第三名隊伍，以“獎狀+獎品”作為獎勵措施；
最佳射手（研究生足球賽中，個人進球數(shù)最多）：以“獎狀+獎品”作為獎勵措施。
（十）注意事項
1、參賽的運動員能源與動力工程學(xué)院在校的研究生、大三大四本科生。為端正賽風(fēng)，請各學(xué)院對本隊報名參賽的運動員資格進行認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕違犯規(guī)定、弄虛作假、冒名頂替等不良行為。領(lǐng)隊要對本屆足球賽公平、公正負責(zé)；
2、參加比賽的運動員必須攜帶本人一卡通及其他證件以備驗證。每場比賽開賽前10分鐘參賽兩隊的領(lǐng)隊將本場比賽所有準(zhǔn)備上場比賽的隊員一卡通或其他證件收齊交由工作人員檢查以核實所有隊員的參賽資格，如發(fā)現(xiàn)運動員資格有問題，證據(jù)確鑿，即可取消當(dāng)事人參賽的資格。如果在比賽開始后查出某隊或兩隊同時有運動員資格問題（即有不符合參賽資格的運動員上場比賽），作弊隊伍將被判0-3負
3、領(lǐng)隊不得參賽，負責(zé)本隊的所有比賽工作；
4、仲裁人員組成仲裁組，履行以下職責(zé)：
�。�1）比賽開始前檢查核實雙方隊員的身份；
�。�2）協(xié)助及監(jiān)督工作人員的等分及記錄工作等；
�。�3）出現(xiàn)爭議時，協(xié)助裁判進行公正裁決；
（十一）活動應(yīng)急預(yù)案
如遇到下雨等不可抗拒因素，比賽順延至下一比賽日，組委會會及時通知個比賽隊；
有心臟病、癲癇、哮喘等不適合參加比賽的學(xué)生，不允許參賽；
有隊員受傷，醫(yī)務(wù)組應(yīng)盡快處理，保證隊員的健康與安全。
活動策劃 篇5
第一階段：
一． 活動名稱：職業(yè)交流會活動二． 活動時間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動地點: 多功能廳四． 活動對象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動形式與分工:
1，17：30學(xué)生開始入場，場地按照出國、考研、就業(yè)分成三組擺放桌椅，學(xué)生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場，準(zhǔn)備完畢。3， 由主持人宣布職業(yè)交流會開始，展示ppt，ppt上有各個嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談?wù)勱P(guān)于出國、考研、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，注意事項，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問嘉賓問題（注意每個嘉賓問題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當(dāng)然，你也可以跑去詢問你最感興趣的學(xué)長學(xué)姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺，嘉賓就剛才的問答再整理思路給同學(xué)們再說一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈言，結(jié)束9， 收拾場地六.活動目的:
針對今年就業(yè)形式,邀請大四學(xué)長學(xué)姐對大一至大三的同學(xué)進行交流,分享其成功就業(yè),高分考研,出國的經(jīng)驗,幫助同學(xué)們確定其發(fā)展方向,更早準(zhǔn)備,更好發(fā)展.七.所需物資:
1 場地+場地布置2 ppt制作3 聯(lián)系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物
第二階段：
一．活動名稱：讓前方的路更清晰。二．活動時間：待定（總時間預(yù)計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動對象：應(yīng)用數(shù)學(xué)系所有學(xué)生五．活動形式與分工：
1、活動形式：前期采取問卷調(diào)查的形式，后期由老師針對學(xué)生具體情況進行指導(dǎo)，并輔以影像材料。2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，學(xué)術(shù)部負責(zé)問卷設(shè)計，實踐部負責(zé)問卷調(diào)查，教師就業(yè)指導(dǎo)具體活動由學(xué)術(shù)部負責(zé)，體育部、實踐部協(xié)助進行。六．活動目的：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調(diào)查學(xué)生的具體狀態(tài)，由富有經(jīng)驗的教師給予我們大家有力的指導(dǎo)，為大家的未來找準(zhǔn)方向，讓自己的四年學(xué)習(xí)有所施展。七．活動流程策劃：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)術(shù)部邀請指導(dǎo)教師參與活動。2、由學(xué)術(shù)部進行問卷設(shè)計，并由實踐部發(fā)放和回收。3、由學(xué)術(shù)部對問卷進行匯總整理，并交由指導(dǎo)老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內(nèi)同學(xué)進行活動宣傳。（二）指導(dǎo)會流程：
1、 由輔導(dǎo)員發(fā)表簡短講話，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。2、 由指導(dǎo)老師對問卷中出現(xiàn)的普遍問題進行分析、解答。3、由指導(dǎo)老師對學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問題的講座。4、學(xué)生共同觀看關(guān)于就業(yè)分析指導(dǎo)的視頻。5、主持人做結(jié)尾總結(jié)。（活動期間穿插由主持人完成）
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1、教室整理，由學(xué)生會各部共同負責(zé)。八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導(dǎo)視頻材料若干。3、照相機。
第三階段：
一．活動名稱：專業(yè)成就理想。二．活動時間：待定（總時間預(yù)計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動對象：應(yīng)用數(shù)學(xué)系所有學(xué)生,數(shù)學(xué)系畢業(yè)學(xué)生.五．活動形式與分工：
1、活動形式：根據(jù)對數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展情況,了解其主要去向,并進行對已就業(yè)同學(xué)的走訪,切實關(guān)注數(shù)學(xué)專業(yè)知識在日常生活中的重要作用,邀請優(yōu)秀在職人員回校進行指導(dǎo).2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，外聯(lián)部負責(zé)對已就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐走訪，實踐部負責(zé)調(diào)研記錄，優(yōu)秀畢業(yè)生回校對大二至大四學(xué)生介紹經(jīng)驗.六．活動目的'：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調(diào)查學(xué)生的具體狀態(tài)，根據(jù)其專業(yè)的發(fā)展不同,因材施教,制定針對性較強的就業(yè)指導(dǎo).讓數(shù)學(xué)系的學(xué)生在今后的工作崗位上發(fā)揮數(shù)學(xué)優(yōu)勢,盡職盡責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢,提高數(shù)學(xué)學(xué)生在用人單位的發(fā)展前景.七．活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、由學(xué)術(shù)部聯(lián)系相關(guān)畢業(yè)生參與活動。2、由學(xué)術(shù)部進行調(diào)研問題，并由外聯(lián)部參與走訪。3、由學(xué)術(shù)部對問卷進行匯總整理，并交由指導(dǎo)老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內(nèi)同學(xué)進行活動宣傳。（二）指導(dǎo)會流程：
3、 由輔導(dǎo)員發(fā)表簡短講話，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。4、 由指導(dǎo)老師對問卷中出現(xiàn)的普遍問題進行分析、解答。3、由優(yōu)秀在職畢業(yè)生對學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問題的講座。4、學(xué)生共同觀看關(guān)于就業(yè)分析指導(dǎo)的視頻。5、主持人做結(jié)尾總結(jié)。（活動期間穿插由主持人完成）
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1、教室整理，由學(xué)生會各部共同負責(zé)。八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導(dǎo)視頻材料若干。3、照相機。
活動策劃 篇6
一、活動目的
通過開展“知感恩、講誠信”主題征文比賽，讓同學(xué)們懂得知感恩、講誠信的重要意義，明白誠信是立人之本，把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，從而增強當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
征文階段：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
評審階段：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
活動主要內(nèi)容
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以“知感恩、講誠信”為主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述自己或身邊人的'接受資助后的感恩誠信故事。
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征文活動面向在校大學(xué)生。
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1、稿件須緊扣主題要求，投稿者可以第一人稱撰寫自己的感恩誠信故事，也可以第三人稱講述身邊獲得過資助的同學(xué)、同事、朋友等人的感恩誠信經(jīng)歷。稿件內(nèi)容須健康、積極向上，思想文化內(nèi)涵豐富，價值取向正確鮮明。
2、除小說外體裁不限，題目不限，字?jǐn)?shù)不限。圍繞“知感恩、講誠信”這一主題，集中講述一個人或一件事，要求內(nèi)容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經(jīng)歷，傳遞正能量。
3、作品提交命名規(guī)則：按照“姓名—班級—題目”命名。
4、參賽文章必須保證從未公開發(fā)表且內(nèi)容真實，嚴(yán)禁編造，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
5、格式要求：標(biāo)題為宋體小二號字體，正文為仿宋四號字體，作者、學(xué)院、聯(lián)系方式等信息寫在文章結(jié)尾處。
三、報名及作品提交流程
各位同學(xué)將征文電子檔于x月x日晚上20：00之前交與班長處。
四、活動評審和獎勵
征文比賽評審本著公平公正公開的原則進行。所有征文的評審標(biāo)準(zhǔn)都如征文要求中所述。
本次比賽設(shè)置如下獎項：
一等獎3人，二等獎6人，三等獎12人。
活動策劃 篇7
主辦部門：自動化學(xué)院學(xué)生會
面向?qū)ο螅鹤詣踊瘜W(xué)院全體同學(xué)
活動時間：20xx年x月
一、 活動背景：
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的襲來，手機、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來，然而，書本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線，再加上很多人對網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播，使很多大學(xué)生對中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來，也基于這種背景，我們青島理工大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時下廣受觀眾好評的熱播節(jié)目，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場名為“國學(xué)達人”的知識競賽活動，以此激起大學(xué)生對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，并引起學(xué)生對文化學(xué)習(xí)的重視。
二、活動主題：
徜徉文化知識，拼出文采；秀出青春年華，拼出個性。
三、活動目的：
�。ㄒ唬┐龠M學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）擴大同學(xué)們的知識面，增添生活樂趣，提高文化素養(yǎng)。
（三）在大學(xué)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
�。ㄋ模┳屚瑢W(xué)們關(guān)注社會信息及緊跟時代步伐，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進全面發(fā)展。
四、活動安排
本次綜合知識競賽面向全院學(xué)生，以團隊為單位，以擂臺戰(zhàn)的形式進行。
（一）時間安排：
�。�1）時間：20xx年x月
�。�2）地點：
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（1） 閃亮登場（團隊展示環(huán)節(jié)）
各參賽隊伍在此環(huán)節(jié)進行團隊風(fēng)采展示，可進行團隊介紹（包括團隊成員組成、優(yōu)勢、特點等）、集體擺造型、喊口號、朗誦等能展現(xiàn)團隊精神的方式。具體形式不限，盡量緊扣活動主題。每隊限時兩分鐘，此環(huán)節(jié)不加分（每隊基礎(chǔ)分為100分）。
�。�2） 齊心協(xié)力（必答題階段）
規(guī)則：首先抽題，共12套題目，12支隊伍在開始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答，選題后即進入答題階段，結(jié)束后再由下一隊任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）
題目設(shè)置及評分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯或未答每道扣5分 本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后六名的隊伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，則主持人開啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選，一共30道），重分的'每隊按照之前的抽簽順序作答，每隊答2道。（答對加10分，答錯或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名，若仍重分，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊。此時的得分不計入總分。
�。�3） 針鋒相對（團隊互選題環(huán)節(jié)）
規(guī)則：由各參賽隊按總分由高至低輪流選題號指定任意參賽隊回答（也可指定本隊）。選擇時每隊只知道題號。題目形式分為單項選擇，填空，古文解釋，對聯(lián)，分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯，選擇本隊作答而答錯扣10分；選擇其他隊答錯，被選擇的隊扣5分，本隊加5分。該環(huán)節(jié)進行三輪，即準(zhǔn)備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后四名的隊伍淘汰。
注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來淘汰。
�。�4） 國學(xué)達人（終極挑戰(zhàn)賽）
規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊伍，按照排名高低由每隊來選擇自己的展示順序。首先每隊按照選擇的順序，進行自己準(zhǔn)備的國學(xué)風(fēng)采展示，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）。展示結(jié)束后，由評委進行打分，采取《最強大腦》的形式，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊展示完后，進行最后沖刺階段。由評委老師（給出難度分的老師）對三隊進行提問，形式為對對聯(lián)，老師隨意出對（要求有國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物），要求接對時字?jǐn)?shù)一樣，末字押同一韻，出現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物。老師提出后，每隊有一分鐘的思考時間，3隊同時作答（觀眾也可作答，答對后有獎勵）。一分鐘答題時間過后，根據(jù)每隊的回答情況分為三檔，分別為10分，6分，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對聯(lián)進行5次。之后比較各隊得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分，則由老師繼續(xù)出對聯(lián)，各隊回答，直到分出前三次序。 注：在比賽開始前，與評委老師商議，選出一個專門負責(zé)難度分的老師，非難度分的老師評分范圍在0—3分之間，難度分的老師評分在1—3之間。
（5） 獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，優(yōu)秀獎五名。獎品待定
五、前期準(zhǔn)備
�。�1）活動前15—20天初步宣傳。
�。�2）活動10天前正式宣傳選手報名，并宣傳當(dāng)晚競賽時間地點。
（3）人員安排：負責(zé)人2人，主持人2人，PPT制作2人，出題組7人（其中一人負責(zé)審題）
�。�4）所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動。
�。�5）所有考試的問題、試卷由指定人員負責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題。
（6）活動3天前專門開一次例會，布置會場工作，模擬現(xiàn)場彩排一次
�。�7）現(xiàn)場準(zhǔn)備：投影儀，電腦，（話筒），秒表兩只，出題卡片40張左右
六、全體注意事項：
�。�1） 觀眾的安排，必須維護好現(xiàn)場秩序，主持人應(yīng)強調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報答案破壞比賽秩序，若一旦發(fā)生，該題作廢。
�。�2） 全體參與人員要有時間觀念及愛護場所衛(wèi)生。
舉辦單位：xx學(xué)院
活動策劃 篇8
一、活動主題
“快樂足球·勵志自強”
二、活動目的
響應(yīng)國務(wù)院、教育部推進校園足球活動的戰(zhàn)略計劃，彰顯學(xué)校“知書達禮·自強不息”的校訓(xùn)，做強“以足球為校本課程，凸顯活力校園”的辦學(xué)特色，讓學(xué)生體驗足球運動的快樂和勵志拼搏的精神，提升師生“知書達禮”的.文化素質(zhì)與“自強不息”的意志品格。
三、時間安排
20xx年1月5日—20xx年1月9日
四、活動內(nèi)容
1、開幕式：1月5日早上升旗儀式；
2、“足球·文化”繪畫、黑板報評比活動：20xx年12月29日前完成作品評選，1月5日前完成布展；
3、“趣味足球”——定點射門、帶球繞障礙比賽：1月5日—1月8日完成；
4、班際男子足球聯(lián)賽（3—6年級以年段為單位）：1月5日—1月8日完成；
5、閉幕式：1月9日上午舉行。
五、參賽單位
全校所有班級、學(xué)生。
六、獎勵辦法
1、班際男子足球聯(lián)賽獲獎單位（50%）分別頒發(fā)獎牌、獎品。
2、“足球·文化”繪畫、黑板報獲獎?wù)撸?0%）頒給獎狀、獎品。
3、“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球獲獎?wù)撸?0%）頒給獎狀、獎品。
七、組織機構(gòu)
1、南安市第二小學(xué)校園足球文化節(jié)組委會
主任：黃堤水
常務(wù)副主任：黃再輝
副主任：陳惠玲、黃建全
委員：卓霓紅、蘇春木、辜文波、劉偉騰、洪惠婷、各班班主任
2、南安市第二小學(xué)校園足球文化節(jié)工作小組
①運動競賽裁判組
技術(shù)顧問：林藝雄（市足協(xié)）
裁判長：黃建全（兼）
裁判員：黃建全（兼）、劉偉騰（兼）、黃俊偉、楊燕萍、彭峻雄、何朝昌、廖瑛瑜、洪圳玲、黃美虹
②畫板比賽評委、布展組
組長：卓霓紅（兼）
成員：洪惠婷（兼）、尤小蘭、蘇盈、黃燕瑜、楊曉靜
�、酆笄诒Ｕ辖M
組長：蘇春木（兼）
成員：歐陽美玲（醫(yī)務(wù)）、陳巧東（照相）、黃雪玉（器械）、陳愛恒（資料）
�、馨踩Ｐl(wèi)組
組長：黃再輝（兼）
成員：洪淑芬、陳光提、陳麗昌、尤前線
�、菡n務(wù)安排組
組長：陳惠玲（兼）
成員：辜文波（兼）、洪惠婷（兼）、洪榮輝
附件1：“足球·文化”繪畫、黑板報評比方案
附件2：“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球比賽方案
附件3：班際男子足球聯(lián)賽方案
附件4：運動競賽時間表、競賽規(guī)則
南安市第二小學(xué)
20xx年12月15日
活動策劃 篇9
一、活動引言：
1、為響應(yīng)中華環(huán)境保護基金會針對全國高校社團“大學(xué)生環(huán)保公益活動小額資助”資助型項目的開展，推動協(xié)會的健康發(fā)展，促進協(xié)會的凝聚力和團隊協(xié)作能力，協(xié)會將利用自身優(yōu)勢和特色面向全體在校學(xué)生開展環(huán)保服裝設(shè)計大賽，旨在增強和激發(fā)在校大學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新設(shè)計能力，調(diào)動起學(xué)校內(nèi)部學(xué)生的環(huán)保積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
2、時裝設(shè)計是潮流的走向，環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的需要。為了宣傳建設(shè)節(jié)約型社會、建設(shè)節(jié)約型校園的理念，提我校大學(xué)生的整體環(huán)保素質(zhì)，豐富學(xué)生們的課余生活，以及在今后生活中更深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性和多樣性。
二、活動主題：
我時尚，我環(huán)保。
三、活動口號：
設(shè)計—變廢為寶，想象—創(chuàng)造生活。
四、服裝設(shè)計原則：
沒有想不到，只有做不到。
五、活動時間：3月15日——6月1日
1、3月1日—3月10日
宣傳此次活動、通知各學(xué)院踴躍參加
2、3月11日—3月30日
報名參賽、通過手繪服裝效果圖進行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。
3、4月24日
第一次展演 大學(xué)生活動中心進行展演并平出獎項。
4、4月25日
第二次展演，為有力宣傳環(huán)保，第二次展演在利民民工子弟小學(xué)進行。
六、活動地點：
浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動中心
金華市民工子弟利民小學(xué)
七、活動目的：
針對中華環(huán)境保護基金會開展的第四批大學(xué)生小額資助項目，協(xié)會積極申請并將開展以環(huán)保為主旨的.環(huán)保服裝設(shè)計大賽，通過廢棄物的回收再利用來制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓人們重新認(rèn)識環(huán)保活動形式的多樣性，提高人們的環(huán)保意識，變廢為寶，并通過活動激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學(xué)生真正體會到“我時尚，我環(huán)保”的樂趣。本次比賽將邀請專業(yè)的評審老師，分若干步驟依次有序進行，并對優(yōu)勝者設(shè)置相關(guān)獎項，充分調(diào)動起師生的積極性，并在校園內(nèi)外產(chǎn)生一種環(huán)保的濃郁氛圍。
八、活動主體內(nèi)容:
1、環(huán)保服裝設(shè)計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。
2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。
九、活動步驟：
以環(huán)保為主題，將依次開展：
第一階段：宣傳策劃活動階段
1、活動開展前，做系列海報張貼，初步宣傳活動；擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內(nèi)容，號召學(xué)生積極參與；向各學(xué)院發(fā)放邀請函，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生共同關(guān)注活動。
2、活動回收廢棄物中，定制橫幅，積極宣傳環(huán)保的重要性、多樣性。
3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進行報道。
4、活動從開始到結(jié)束將有協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部進行網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部進行宣傳，包括宣傳部攝影、文字宣傳、網(wǎng)頁、博客制作等。
第二階段：征集手繪服裝設(shè)計圖稿并進行初步篩選
本次篩選由浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)評審老師、生化學(xué)院專業(yè)老師按照是否具有變廢為寶的環(huán)保意義和是否做到思維的創(chuàng)新來評定入圍設(shè)計師。
第三階段：模特確定并安排好每個設(shè)計師的個人模特。
本次服裝設(shè)計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學(xué)部分學(xué)生做服裝模特。除此，根據(jù)設(shè)計師需要，邀請美院志愿者做這次展演的模特。最后分配好設(shè)計師所需模特。
第四階段：回收廢棄物階段
向全體在校學(xué)生征集廢棄物（舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。），作為服裝制作的主要原材料。并做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團觀眾。
【注】 我們的評審團分兩大部分，第一步分將邀請專業(yè)服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)老師和環(huán)境保護專家進行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的學(xué)生作為非專業(yè)評審團進行評審。
第五階段：現(xiàn)場制作并進行兩次的服裝展演。
現(xiàn)場制作限制為20—30分鐘，不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動中心進行，并當(dāng)場由評審團進行評審，設(shè)立獎項，當(dāng)場頒發(fā)證書。第二次展演在小學(xué)進行，做到進一步影響小學(xué)生，增強他們的環(huán)保意識和環(huán)保積極性。
協(xié)會執(zhí)行步驟：
1、聯(lián)系好作品的評選老師和活動后期所需的模特；
2、聯(lián)系相關(guān)學(xué)生會部門的負責(zé)人,以取得幫助和支持
3、制作活動相關(guān)海報，通知協(xié)會成員本活動細則，增加宣傳力度，讓更多同學(xué)參與進來；（宣傳部負責(zé)）
4、制訂相關(guān)比賽規(guī)則,做好全方位計劃和準(zhǔn)備
5、做好參與選手的相關(guān)報名登記工作；（組織部負責(zé)）
6、收集整理好選手手繪參賽作品（組織部負責(zé)），交由評審老師進行初步篩選，并由老師提出建議；
7、組織安排好最后環(huán)保衣服展示時間，并做好相關(guān)拍攝宣傳工作；
8、由專業(yè)評審老師點評打分，統(tǒng)計最后優(yōu)勝選手
9、對優(yōu)勝選手頒發(fā)相關(guān)獎項。
十、宣傳計劃：
1、校內(nèi)媒體宣傳（校新聞社、校報宣傳）
2、校外媒體（金華日報、金華電視臺等媒體宣傳）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳（校社團文化網(wǎng)、本協(xié)會進行博客的制作、美術(shù)學(xué)院內(nèi)部網(wǎng)宣傳）
4、其他宣傳方式（活動期間進行海報繪制、宣傳單制作、條幅制作等）
十一、活動人數(shù)：參賽人數(shù)不限
評審團人數(shù):36人 （專業(yè)評審：6人 大眾評審：30人）
十二、經(jīng)費預(yù)算：
1、作品征集海報（手繪、噴繪）、宣傳單 400元
2、其他海報的制作（晚會） 300 元
3、活動舞臺布置費用 1800 元
4、活動舞臺布置費用（利民民工子弟小學(xué)） 1500元
5、評審團、模特紀(jì)念品贈送 700元
6、打印報名表、作品單、請柬等 900元
7、購買榮譽證書、獎品 600元
8、照片拍攝宣傳費用 400元
9、通訊錄（與參賽者、模特、評審團、內(nèi)部等聯(lián)系）150元
10、車費（活動前期聯(lián)系活動參賽模特和排練） 300 元
合計：7050元
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