活動策劃6篇[實用]
活動策劃 篇1
主題：魅力之夜 歡樂無限
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一、 活動目的
為創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍，增強同事之間的交流和友誼，展示公司積極向上的風(fēng)采，豐富同事的業(yè)余生活，調(diào)動員工的工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力給大家提供一個娛樂的會。特舉辦此次篝火晚會。
本次活動以篝火晚會的形式為主，輔助海灘自助燒烤和才藝歌舞表演，現(xiàn)場娛樂游戲等多種形式。
二、 晚會主題：魅力之夜 歡樂無限
三、 活動時間：20xx年 月 日
四、 活動地點：山口市海邊某地點
五、 活動對象：gongsi全體員工
六、 主辦單位：行政辦公室
七、 注意事項：
1、安全事項：
1）所有女性不得穿著絲襪，所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。（絲襪、隱形眼鏡屬易燃品，前者一經(jīng)引燃將附著皮膚燃燒，造成大面積燒傷。后者一經(jīng)引燃將直接燒壞眼角膜。）
2）不能隨意玩火，現(xiàn)場配置一定數(shù)量的'滅火器材、沙子、水等。燒傷用品，如燒傷藥品，醫(yī)用繃帶，醫(yī)用棉，消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠，并要整齊。
3）現(xiàn)場游戲參與人員只能穿運動鞋，不能穿高跟鞋、釘子 鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。
2、現(xiàn)場秩序的維護：配置一定人員進行秩序維護，服從現(xiàn)場工作人員安排，遵守公共秩序，嚴謹相互推搡，注意安全。
3、宣傳事項：做好前期的宣傳工作，做好各個部門的通知，制作宣傳海報
4、必備物品：燒傷藥品；水、沙等滅火用品；電腦、音響、各種燈具、彩旗、氣球；各種小禮品。
5、清理現(xiàn)場：會后清理現(xiàn)場垃圾及遺留物，若有工作人員負責(zé)清理，則留人查看是否有人遺忘貴重物品。
八、活動前期準(zhǔn)備
1.活動所需材料采購：1）篝火：木柴、汽油、滅火器、沙子 2）海灘燒烤：燒烤架、各種食材（包括：海鮮、蔬菜、肉類等；各種調(diào)味料）、各種飲品（包括：礦泉水 、軟飲料、果汁、紅酒、啤酒等）、餐桌、餐盤
3）游戲表演等用具詳見各個游戲要求
九、費用預(yù)算：（具體的費用根據(jù)實際參加人數(shù)來定，這里是100人的預(yù)算）
1.車輛運輸： 1000元/輛 X 3輛= 3000元
2.禮品費用： 購獎品、晚會各項器材和游戲道具 1000元 3.場地費用： 根據(jù)實際情況定
4.人員餐費：40元/人X 100人= 4000元
5.其他費用 2.活動現(xiàn)場布置圖
注： 標(biāo)志為彩旗，人員圍繞篝火而坐，在篝火晚會附近插彩旗，拉彩帶，裝條帶燈以增加活動氣氛。整個現(xiàn)場布置，面朝大海，篝火環(huán)繞，表演舞臺，主席臺面對篝火觀眾，方便觀看表演和觀海。中間布置燒烤架和自助取餐餐桌，方便大家獲取食物和飲品。
十、活動內(nèi)容
1） 主持人開始報幕（男女主持人各一名，選口才表達力強和富有舞臺表現(xiàn)力的員工擔(dān)當(dāng)）
2） 領(lǐng)導(dǎo)致辭
3） 點火儀式(請主要領(lǐng)導(dǎo)和代表高舉火把共同點燃篝火)
4） 全體員工跳開場舞（熱身活動，活躍開場氣氛，進入晚會狀態(tài)）
5） 燒烤開始（燒烤需委派廚師和服務(wù)人員若干名，以便進行指導(dǎo)和規(guī)整餐具等工作）
6） 節(jié)目表演（公司各個部門需出一個表演節(jié)目，可單人、多人或是集體表演均可。表演的節(jié)目形式不限，唱歌、跳舞、相聲、小品等或是其他創(chuàng)新形式節(jié)目亦可。注：需提前一個星期下達各個部門準(zhǔn)備。）
7） 進行小游戲（主要以集體或是多人參與的游戲為主，設(shè)置一些氣氛熱烈但活動并不過分激烈的游戲，有益智類、體育類、文藝類游戲。設(shè)置必要的獎勵懲罰措施）
活動策劃 篇2
一、促銷活動主題：為顧客翻譯韓語名字
二、促銷活動的內(nèi)容（A方案）：
1、活動描述：由公司聘請懂韓語的促銷員，為潛在顧客翻譯他們本人的韓語名字，并教會他們?nèi)绾文畛鲰n語名。當(dāng)然想要得到這項免費服務(wù)必須先要了解三星手機，然后才能領(lǐng)取簽名卡，得到服務(wù)。
2、時間：每周六日，或進入賣場人數(shù)較多的時候。
3、地點：銷售賣場的門口、其它人流較為集中的地方（如學(xué)校，商超等）。
4、活動現(xiàn)場安排：
�、偃藛T的安排：每店面只須安排2人既可，一人負責(zé)翻譯，要求：形象好、具有一定的親和力、文筆好、字體書寫美觀、交談表達力強。另一人（男）負責(zé)向人們介紹三星手機、散發(fā)簽名卡、會場秩序維持、引導(dǎo)、氣氛控制。
�、诘谰甙才牛阂粡埧烧郫B柜臺、一把座椅、一盒粗彩筆，廣告說明展牌、宣傳單頁若干、展示用機模、韓國傳統(tǒng)服飾一套。
5、簽名卡的形式：
①一張小賀卡，尺寸大小形如名片。
②精美、質(zhì)硬便于裝在錢包里隨身攜帶。
�、弁庥^如圖：
④卡上的內(nèi)容：該圖正面包括標(biāo)題、三星手機樣圖及中韓文簽名框。背面是三星手機的功能簡介。
6、展牌廣告語：
�、傧胫涝鯓佑庙n語寫您的名字嗎？
�、趹{三星手機宣傳卡片既可由我們的三星姑娘為您翻譯。
�、壅埖饺鞘謾C專柜領(lǐng)取簽名卡。
三、對活動的事前事中事后分三部分來控制，各部分應(yīng)考慮到的.問題。
1、活動前，工作人員的招聘及簡單培訓(xùn)、促銷場地的預(yù)約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費的預(yù)算申請、現(xiàn)場安全性問題、時間長度及時間點。
2、活動中，保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。
3、活動后，對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以加大力度借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷（B方案見附表）。
四、可行性論證：
1、理論分析：
�、偃鞘謾C來自韓國，消費者購買三星手機很大原因是，三星手機＝韓國時尚文化。
②很多年輕人（很大部分是三星的潛在消費者）很喜歡韓國文化。
�、廴俗铌P(guān)注的還是自己，所以要把三星手機與人們最關(guān)注的事物巧妙地結(jié)合起來。
�、苊總�人的名字就本人而言最重要，會寫、會念自己的韓語名字也是一件很令人興奮、神往的事情。
�、菟麜䦟⑦@件愉快、令人難忘的事情與他的伙伴、家人分享，通過我們的有意識的引導(dǎo)，在快樂分享中實現(xiàn)三星手機知名度的二次傳播（在這里應(yīng)用了信息傳播倍擴原理）。
�、薮黉N員漂亮的韓服，讓好多沒有見韓服的顧客大開眼界。該活動有極強的新穎性、趣味性，它能夠談化促銷活動的商業(yè)氣氛，并且活動過程本身就是與產(chǎn)品品牌息息相關(guān)的，所以，此類活動可以提升產(chǎn)品的品牌形象。而且還是向年輕人這一特定的消費群體的產(chǎn)品營銷。
2、實踐性驗證：
�、俟P者十一國慶期間在石家莊鐵大電訊（國書大廈）為聯(lián)想銷售手機。與筆者同在一塊工作的一個女孩子懂韓語，好多年輕人知道后都請她翻譯了韓語名字，她也非常熱情地給大家翻譯韓語名字，并教他們怎么念。因為她和筆者一樣同屬于聯(lián)想公司工作人員，所以大家都親切地稱呼她“聯(lián)想姑娘”。當(dāng)時現(xiàn)場的氣氛很是活躍，吸引的人也比較多。
②如果能夠讓我們的“三星姑娘”為大家服務(wù)，并贏得大家的好感，我們促銷目的也就達到了。
三星手機三星姑娘韓語名字
當(dāng)大家都記住了自己的韓語名字時，也就記住了我們的三星姑娘，當(dāng)然也就記住了我們的三星手機促銷活動。自然三星手機也就得到了深度傳播，也許若干年之后三星手機早已換代成了四星手機，但三星手機卻仍然深深地埋藏在人們的記憶里。
五、經(jīng)費預(yù)算：略
六、B方案：
該方案是在A方案實施成功基礎(chǔ)上的延續(xù)。
1、請相關(guān)公司設(shè)計一個專用韓語姓名翻譯軟件。（從技術(shù)上來說是完全可行的）將該軟件鏈接在三星手機網(wǎng)的主頁上，在提高點擊率的同時增強公司與顧客的互動性。
2、翻譯軟件的功能及用法。
�、佘浖饕δ埽簩⒖蛻舻臐h語姓名翻譯成韓語姓名。
�、诰唧w操作：
第一步：客戶將自己的漢語姓名輸入三星手機網(wǎng)的指定對話框內(nèi)。
第二步：點確定則可以看到韓語譯名，同時可以聽到韓語發(fā)音，（也可以要求用戶輸入自己的手機號，將翻譯結(jié)果發(fā)送到手機上。
七、結(jié)語：
由于筆者的經(jīng)驗不足水平有限，文中定有許多不足之處，敬請指正。
活動策劃 篇3
一、活動的主持者
本活動由園長發(fā)起，策劃，具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。
二、活動的對象
對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、活動的時間
20xx年暑假期間
四、活動的地點
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、 活動的目標(biāo)
1， 使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩，五顏六色。
2， 使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息，玩耍的時間，而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，豐富知識的時間。
3， 使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處，積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。
4， 使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍，還要參與許多戶外活動，學(xué)習(xí)知識，并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。
六、活動的準(zhǔn)備
1， 各班的教師了解幼兒家庭暑假活動的情況，選擇好的典型。
2， 幼兒園匯總各班的情況，選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。
3， 請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。
4， 各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進行一定的溝通，給予一定的意見。
七、 活動的內(nèi)容
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。
八、活動的形式
1， 觀看照片及錄像 2， 座談，討論 3， 評價及總結(jié)
九、 活動的具體步驟和過程
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像
1， 觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心，和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫(yī)生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌并學(xué)著唱，跳舞，看電視，自己動手制作一些玩具，兒童會感到特別快樂。
2， 觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動物，使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時活躍孩子的激情。去田野里看看，捉蝴蝶，昆蟲，采野花野果，讓孩子體驗自然的美麗，認識身邊的小動物，同時教育孩子保護環(huán)境。 3， 觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情，鍛煉自己的動手能力，體會一下爸爸媽媽的辛苦，同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。
4， 觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显�，陪老人談�(wù)勌�，做做游戲，讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。
5， 現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛煉孩子的.身體，豐富平時生活，同時帶動其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進行討論，交流。
1， 你對以上幾種安排的做法有何感想? 2， 你是如何安排孩子暑期活動的?
3， 你認為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動? 4， 主持人對照片、錄像的內(nèi)容進行講評。
(1) 愛玩兒是孩子的天性，游戲是孩子生活中必不可少的，它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力，開發(fā)智力，有利于以后的學(xué)習(xí)，對感官的發(fā)展有一定的幫助，在游戲的同時也能使孩子學(xué)會團結(jié)互助，共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識，培養(yǎng)他們的社會交往能力。
(2) 大自然是我們的家園，也是孩子學(xué)習(xí)，享受生活的最好教材。
(3) “世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的，在勞動中，可以鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子獨立生活，對以后生活有很大幫助。
(4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子懂得孝敬老人，同時學(xué)會尊敬自己的其他長輩，成為有文明，有禮貌的小公民。
(5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活，孩子要有一定的興趣，有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié)，引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論
不論如何安排孩子的暑期活動，都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好，結(jié)合家家庭的實際情況，為孩子營造一個良好的氛圍。
十、 活動的效果及評價
活動結(jié)束后，教師、家長對活動內(nèi)容進行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化，以便為下一次的活動積累經(jīng)驗。
幼兒園制定暑期活動方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長，在實施的過程中，應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
活動策劃 篇4
一、班會背景
如今的學(xué)生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。
二、活動目的
1.讓學(xué)生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。
2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實際行動報答父母。
3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。
三、活動準(zhǔn)備
1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。
2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。
3.教室場景設(shè)計(含主題課件)
四、主持人
張莉 王雪峰
五、時間：
20xx年10月13號
六、地點：
初二(1)教室
七、活動過程
(一)開始部分
在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。
第一環(huán)節(jié) 回顧篇——走近親情
1.追尋成長的足跡
(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生思考感悟。
(2)學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”?
(3)在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們用90秒靜靜回想，父母對你關(guān)愛。
(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。
2.父母寫真：
(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母。
通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認識
第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗親情
1.親情贊頌知多少
(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達對父母的感激之情。
(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學(xué)生簡要談感想。
2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)
愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。
學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?
3.感恩大調(diào)查
(1)出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判
�、倌阒栏改傅纳諉�?
②你了解父母的健康狀況嗎?
�、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM是多少嗎?
④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
�、菽銜䥇挓└改傅恼f教，甚至恨父母嗎?
⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?
�、邔W(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
�、崮銜䴙楦改缸黾覄�(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎?
�、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?
(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。
(3)班主任就此進行評論，對比父母的付出和學(xué)生的回報，引發(fā)學(xué)生深思。
第三環(huán)節(jié) 行動篇——回報親情
1.感恩方法大奉獻
同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內(nèi)心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的'人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)
2.實施回報計劃
學(xué)生討論交流，并確定回報父母的最佳方案。
3.心聲傳遞：
在今天的班會課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達自己的感謝謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。
(二)結(jié)束部分
1、由班主任對主題班會進行總結(jié)講話。
師(總結(jié))：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母�！皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗�。
主持人齊：初二(1)班主題班會活動到此結(jié)束。
2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
活動策劃 篇5
活動地點：一、二號食堂外
活動時間：20xx年3月——6月
一、活動背景
隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學(xué)生就業(yè)市場的競爭日益激烈，企業(yè)招聘大學(xué)生既要看畢業(yè)學(xué)校還要看大學(xué)生實踐經(jīng)驗，而實踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，大學(xué)生需要更多的實踐機會來增強自身的素質(zhì)和能力，同時，也能使大學(xué)生活豐富多彩。為此，共青團四川管理職業(yè)學(xué)院委員會為在校學(xué)生提供了一個實踐的平臺。
二、活動主題
自主、創(chuàng)業(yè)、實踐、創(chuàng)新、
三、活動目的
為促進同學(xué)們交流，促進和諧校園建設(shè)。為加強同學(xué)們社會實踐活動，為了促進同學(xué)頑強拼搏良性競爭。為培養(yǎng)同學(xué)們細心執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。為了讓同學(xué)們在競爭中學(xué)習(xí)，在社會實踐中成長。
四、報名及活動時間
宣傳時間：20xx年3月22日——20xx年3月24日
報名時間：20xx年3月22日——20xx年4月4日（也可在中途加入）
活動進行時間：20xx年3月28日——20xx年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄鞣绞�
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實踐部懸掛。
2、由海報宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進行廣播宣傳。
4、由校實踐部到班級進行宣傳。
5、由校媒體中心進行微博微信的宣傳。
6、由校實踐部發(fā)放前期問卷調(diào)查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報名方式
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場報名。
2、參加人員可在報名設(shè)點處報名。（食堂對面，時間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整））
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領(lǐng)取報名表。（以上報名領(lǐng)取的表格有：活動登記報名表、物資申請表）
4、提交報名表時，報名者（個人或團體）應(yīng)同時提交一份單獨的售貨清單。（注：報名表必須填寫真實姓名、班級及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫信息不真實將取消其參與資格。）
�。ㄈ┗顒訉ο�
四川管理職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生、西華大學(xué)安德校區(qū)全體學(xué)生
�。ㄋ模┥虡I(yè)街開展準(zhǔn)備
1、預(yù)計劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調(diào)查表及報名商家數(shù)據(jù)進行劃分）。
2、劃定好各個攤位的位置，并對其編號。
3、由實踐部確定商業(yè)街秩序維護人員名單。
4、由校生活部準(zhǔn)備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時用）。
5、由校團委統(tǒng)一購置商業(yè)街擺放的地攤布。
六、活動方式
本次商業(yè)街分為常規(guī)活動區(qū)和二手市場專區(qū)
活動方式（一）：（新品市場）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立新品市場專區(qū)。
2、參加人員以個人和團體的形式在指定位置區(qū)域進行售賣。
3、參加人員在擺攤時間前到所屬攤位擺好所賣商品。
4、參加人員攤位考勤及銷售情況影響最后活動的評優(yōu)。
5、參加人員在適當(dāng)范圍內(nèi)可合理宣傳所售商品。
活動方式（二）：（二手市場）
1、在商業(yè)街的'攤位區(qū)設(shè)立二手市場專區(qū)。
2、二手市場招商對象主要面向于即將畢業(yè)的同學(xué)和有閑置物品的同學(xué)。
3、二手市場為商業(yè)街活動所屬部分，對其的宣傳和報名將不再單獨進行（將其包含在商業(yè)街活動流程中）。
4、二手市場所售賣的物品為二手物品，同時其所賣物品的要求同商業(yè)街管理條例對于物品的售賣要求相一致。
七、活動要求
1、報名者可以以個人或團隊方式參與報名。
2、報名者所賣商品不能販賣違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動的商家必須嚴格遵守學(xué)校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進貨渠道必須正規(guī)，質(zhì)量要求必須合格，價錢合理。
5、參與商家擺攤需使用校學(xué)生會指定的擺攤用具。（如商家自己準(zhǔn)備需提出申請）
八、活動負責(zé)人
李曉菲： 張瑤申：
九、主辦單位
共青團西華大學(xué)安德校區(qū)委員會、共青團四川管理職業(yè)學(xué)院委員會
十、承辦單位
四川管理職業(yè)學(xué)院校實踐部
十一、協(xié)辦單位
四川管理職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會生活部、權(quán)益部
十二、本次活動最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有
活動策劃 篇6
一、活動主題
創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采
二、活動目的
通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的.引導(dǎo)，使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采比賽，帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級各班學(xué)生
四、活動主辦方：農(nóng)學(xué)園藝分院團學(xué)會
五、活動承辦方：10園藝2班
六、活動協(xié)辦方：紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部
七、活動流程：
1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
七、活動要求：
1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進來。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。
八、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）.賽前動員，由10園藝2班負責(zé)動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責(zé)。（做一展板宣傳）
�。�2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
�。�3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責(zé)。
�。�4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。
（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀(jì)檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。
�。�7）控音人員由10園藝2班同學(xué)負責(zé)
�。�8）初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任
九．初賽的具體流程
時間：5月19號下午兩點
地點：老操場
參與人員：各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場
�。�2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
�。�3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則
�。�4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
�。�5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。
�。�6）活動參加者合影
�。�7）主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退常
�。�8）工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時間：待定
地點：待定
參與人員：待定
1:55—2:00 進行開場舞
�。�1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則
�。�3）2:10, 比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽
�。�4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
�。�5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
�。�6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。
�。�7）3：35，活動參加者合影
(8) 3：40主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退常
(9) 工作人員做好后期工作
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