活動(dòng)策劃精品【10篇】

活動(dòng)策劃 篇1

　　讓讀書成為一種習(xí)慣，讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn);讓讀書成為一種樂趣，讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣，讓孩子們更快樂的成長。

　　一、活動(dòng)背景

　　“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的4月2日，以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了。考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特與西部民情之窗合作，共同開展“愛的集結(jié)號(hào)―20xx年國際兒童圖書日”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展“愛的集結(jié)號(hào)”愛心活動(dòng)。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會(huì)的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)名稱

　　“愛的集結(jié)號(hào)”―20xx年國際兒童圖書日

　　四、活動(dòng)主題

　　共此一片天，同讀一本書

　　五、主辦單位

　　南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　六、承辦單位

　　南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室

　　七、合作單位

　　西部民情之窗

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　前期募捐活動(dòng)：20xx年3月27、28、29日

　　義賣活動(dòng) ：20xx年 4月2、3日

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)

　　休閑廣場

　　十、活動(dòng)對(duì)象

　　南昌大學(xué)全體師生

　　十一、活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備 ――3月上旬至3月中旬

　　(1)制定活動(dòng)策劃(辦公室);

　　(2)制定宣傳方案(宣傳部);

　　活動(dòng)前期：重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性

　　1、首先是海報(bào)：重點(diǎn)講述獲贈(zèng)書籍的去向和用途，解決許多捐贈(zèng)者的內(nèi)心疑惑，同時(shí)，應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì)

　　2、通過微博，qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動(dòng)前期起到動(dòng)員的作用，微博，qq空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的簡潔性和概括性，用最少的字告訴小伙伴們這次活動(dòng)并起到動(dòng)員的作用

　　3、如果條件允許，可以通過舉辦一次活動(dòng)的形式來宣傳此次捐贈(zèng)活動(dòng)，通過發(fā)傳單等來告知此次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)

　　活動(dòng)中期：測(cè)中活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性

　　1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行的概況

　　2、對(duì)活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念，也可以上傳網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)活動(dòng)的可信度和知名度

　　3、有可能的話可以請(qǐng)捐贈(zèng)者留下姓名或者聯(lián)系方式

　　活動(dòng)后期：側(cè)重于書本用途實(shí)況的反饋

　　1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動(dòng)中受益的孩子的照片或者視頻等等

　　2、可以邀請(qǐng)參與捐贈(zèng)的人員來進(jìn)行成果展示大會(huì)并且自愿參加致辭等的活動(dòng)(如果要舉辦成果展示大會(huì)的話)

　　3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈(zèng)者，并表達(dá)謝意

　　4、通過發(fā)短信的形式對(duì)捐贈(zèng)者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等

　　(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);

　　(4)審批場地、橫幅(冷澤華);

　　(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié).(宣傳部)

　　(8)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)

　　(9)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動(dòng)，活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈(zèng)書。

　　(10)辦公室在活動(dòng)前一星期做好值班表的安排工作。

　　期間

　　(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會(huì)和本次活動(dòng)，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)

　　(2)對(duì)募捐的書籍進(jìn)行編號(hào)，書籍的`編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)常識(shí)問題(孫倩、梁議心);

　　(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班(值班表見附表);

　　(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動(dòng)的愛心人士贈(zèng)送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念 。

　　(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號(hào)進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

　　(6)工作人員對(duì)買書的同學(xué)進(jìn)行登記;

　　(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對(duì)兒童的祝福語;

　　后期

　　(1)收集成果，整理場地(值班人員);

　　(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);

　　(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);

　　(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動(dòng)成果，隨時(shí)更新募捐消息(宣傳部);

　　(5)有關(guān)成員對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)(辦公室部委);

　　十二、部門整體工作

　　辦公室：

　　1、策劃(3月20日之前)

　　2、活動(dòng)前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作

　　3、場地的審批(3月28日之前)

　　4、橫幅制作

　　5、活動(dòng)總結(jié)(4月8日之前上交)

　　宣傳部：

　　1、義賣當(dāng)天的活動(dòng)策劃(3月25日之前提交辦公室)

　　2、知識(shí)競答的題目準(zhǔn)備和活動(dòng)規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)

　　3、活動(dòng)前期的微博與海報(bào)宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報(bào)3張，九棟、八棟)

　　4、活動(dòng)期間及時(shí)更新微博(4月2、3日)

　　5、活動(dòng)后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

　　素質(zhì)拓展部：

　　1、聯(lián)系西部民情，商討合作

　　2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排(3月24號(hào)之前確定)

　　3、用于qq宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)制作(3月25前提交辦公室)

　　外聯(lián)部：

　　1、禮品的贊助或購買工作

　　2、海報(bào)、宣傳單、橫幅的贊助

　　注意事項(xiàng)

　　(1)在募捐過程中，盡量和募捐者說明此次活動(dòng)的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物，以得到更多募捐者的支持，獲得更多可用的圖書;

　　(2)活動(dòng)當(dāng)日如果天氣不佳，活動(dòng)可提前一天或延后;

　　(3)書籍的質(zhì)量決定義賣價(jià)格和不同的編號(hào)，不同的編號(hào)決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

　　(4)掃樓棟募捐時(shí)請(qǐng)注意禮貌用語，簡單明確表明自己的身份和意圖，不要給別人造成困擾;

　　(5)每個(gè)時(shí)間段都要安排五名以上工作人員值班，值班過程中注意維護(hù)現(xiàn)場秩序，以免造成混亂帶來不必要的損失;

　　(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上;

　　(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會(huì)工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動(dòng)中。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨，本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　體驗(yàn)農(nóng)村生活，提高實(shí)踐能力。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　茂南區(qū)上吉水村(第五支隊(duì))

　　四、參加對(duì)象：

　　經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)xx、xx級(jí)會(huì)員

　　五、運(yùn)行方案：

　　1、組織部與外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村(第五支隊(duì))農(nóng)戶聯(lián)系，洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。

　　2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。

　　3、行動(dòng)部與環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序與處理意外受傷問題，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問題，這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。

　　4、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　1、活動(dòng)前秘書處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

　　2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的`影響力。

　　3、活動(dòng)后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告，宣傳部搞好活動(dòng)后的宣傳。

　　七、活動(dòng)方式：

　　為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。

　　八、活動(dòng)機(jī)制：

　　本協(xié)會(huì)通過此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會(huì)的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。我會(huì)將通過書面(口頭)協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會(huì)、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項(xiàng)等。

活動(dòng)策劃 篇3

　　1、活動(dòng)背景：春天來了，萬物復(fù)蘇，過冬的小伙伴們是時(shí)候該出來活動(dòng)一下了，而且春天也是個(gè)環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責(zé)嘛，同時(shí)又響應(yīng)全民健身鍛煉的號(hào)召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)�！边@一活動(dòng)，不僅增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)身體素質(zhì)，還讓大家增長環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富課余生活。

　　2、活動(dòng)主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動(dòng)手又動(dòng)腦，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、活動(dòng)宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩歌

　　4、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生

　　5、活動(dòng)時(shí)間：4月11日（清明節(jié)回來的第一個(gè)星期）

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場

　　7、活動(dòng)過程策劃書：

　�。�1）前期準(zhǔn)備階段：

　　A、綠意的秘書處：準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的'彩紙密封，當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里，并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時(shí)間。（要準(zhǔn)備樣板，以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則）。

　　B、設(shè)計(jì)部：準(zhǔn)備拼圖和“保”物。（拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標(biāo)號(hào)以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）

　　C、瀚海的秘書處：準(zhǔn)備文學(xué)題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準(zhǔn)備好答案，以備比賽當(dāng)天工作人員批示）

　　D、財(cái)務(wù)部：購買物品。（名牌約15個(gè)，獎(jiǎng)品，信封等）

　　E、外聯(lián)部：制作抽簽

　　F、通訊部：負(fù)責(zé)拍攝和音樂。（自備電腦，相機(jī)）

　　G、策劃部：負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生

　　H、工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，

　�。�2）活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　活動(dòng)在排球場舉辦，主持人開場，社長發(fā)言，介紹活動(dòng)規(guī)則和參賽隊(duì)員，活動(dòng)正式開始。

　　活動(dòng)一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識(shí)題目。

　　（1）、自己組隊(duì)，每小組3人，在排球場附近尋找環(huán)保知識(shí)題目�！绢}目分ABCD四套，每套題25分，共計(jì)100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請(qǐng)不要隨意拆開，做題時(shí)不能用通訊工具，請(qǐng)參賽選手自帶筆）】。

　�。�2）、找題和做題限時(shí)45分鐘�！居捎谟袝r(shí)間限制，未能找到4套題也可在時(shí)間范圍內(nèi)回來做題。】

　�。�3）、根據(jù)時(shí)間和分?jǐn)?shù)的比較前8組進(jìn)入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！

　　（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)總的分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。

　　活動(dòng)二：“動(dòng)手動(dòng)腦”——DIY拼圖答文學(xué)題

　�。�1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個(gè)地點(diǎn)的名字，交給工作人員。

　　（2）、完成拼圖后，工作人員會(huì)讓你抽取文學(xué)題目做答，限時(shí)10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。

　　（3）、活動(dòng)共限時(shí)45分鐘，得分高的5組進(jìn)入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過有小禮品哦！

　�。�4）安排抽簽的人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，A4紙和文學(xué)題并批示），秘書處匯總分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。

　　活動(dòng)三：“詩歌對(duì)答”——對(duì)詩撕名牌活動(dòng)

　�。�1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進(jìn)行古詩詞對(duì)答，答對(duì)了有10秒鐘的逃跑機(jī)會(huì)，打錯(cuò)了就會(huì)被撕掉名牌。

　　（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“�！蔽�，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機(jī)會(huì)哦。

　　（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個(gè)人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。

　�。�5）、時(shí)間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動(dòng)）

　�。�6）、安排安全維護(hù)人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。

　　活動(dòng)結(jié)束由支持人公布一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念，社長總結(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。（全場播放音樂）

　　8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　名牌：1*15=45元

　　A4紙打印宣傳單頁和環(huán)保文學(xué)知識(shí)題，拼圖：10元

　　信封，透明膠帶，雙面膠：5元

　　獎(jiǎng)品：本子（9人份）30元

　　9、借入物品：

　　麥克風(fēng)，音響，擴(kuò)音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）

　　10．應(yīng)急措施

　�。�1）若當(dāng)天下雨，則將活動(dòng)推遲至下一周周天

　�。�2）活動(dòng)中有安全維護(hù)人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護(hù)秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。

　　11、成效分析：

　�。�1）、通過這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，擴(kuò)大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛護(hù)我們的家園，熱愛生活。

　�。�2）、聯(lián)絡(luò)了社團(tuán)內(nèi)部成員的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們的活動(dòng)越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長進(jìn)步。

　　12、后期工作：

　�。�1）、打掃衛(wèi)生

　　（2）、歸還物品

　�。�3）、開會(huì)總結(jié)

　　13、團(tuán)總支意見；

　　社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名：

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)前言

　　通過“微視頻”的準(zhǔn)備、拍攝等一系列的過程，使同學(xué)們能夠跟緊時(shí)代的腳步，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍；引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上、奮發(fā)有為的人生觀、價(jià)值觀，展示青春的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌；同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)主題

　　1、主題：奮斗的青春最美麗

　　2、內(nèi)容：借助手機(jī)、DV等小屏幕，以我們學(xué)生自己獨(dú)特的角度表現(xiàn)自己的生活的美，表達(dá)自己對(duì)生活中各種事件，甚至整個(gè)社會(huì)的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的'舞臺(tái)，演繹出更加精彩的片段。拍攝內(nèi)容可以是青春勵(lì)志、班級(jí)風(fēng)采、宿舍文化、師生情、感恩與感動(dòng)等

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月18日---20xx年5月30日

　　四、參賽對(duì)象

　　炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、參賽作品要求

　　1、主題鮮明，積極向上，政治方向正確，無色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，創(chuàng)意無限，支持原創(chuàng)。

　　2、參賽作品不得含有違反《中華人民共和國*法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容，如有違反，相關(guān)責(zé)任由參賽者自行承擔(dān)。

　　3、參賽作品可以以任何的形式，展示當(dāng)代大學(xué)生的生活，如發(fā)生在班級(jí)內(nèi)的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動(dòng)，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭，其樂融融的班級(jí)氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等。

　　4、作品提交后不作退還，請(qǐng)各參賽人員提交前做好備份。

　　5、作品要求為3-10分鐘，部分特殊作品經(jīng)過審批后要求可放松。

　　6、參賽作品必須注明作品名稱，上交時(shí)必須附帶大賽報(bào)名表電子檔（報(bào)名表見附表1）。

　　7.參賽者在參賽時(shí)已了解并同意參賽的要求事項(xiàng)。參賽者如違反肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人承擔(dān)，主辦方和承辦方概不負(fù)責(zé)。

　　8.獲獎(jiǎng)作品如果不能公開，請(qǐng)事先注明，否則視為同意授權(quán)本次大賽組織者可以對(duì)作品進(jìn)行非商業(yè)行為之用途。

　　注：⑴所有作品要求原創(chuàng)，主辦方有權(quán)對(duì)違規(guī)作品進(jìn)行處置

　�、谱髌贩采婕熬控�(zé)問題由參賽者自行承擔(dān)

　�、腔顒�(dòng)最終解釋權(quán)由主辦方所有

　　六、活動(dòng)流程

　　1、宣傳階段（4月18日---4月30日）

　　利用橫幅、海報(bào)在校內(nèi)宣傳。

　　2、作品征集階段（5月3日---5月13日）

　　征集方式：以系部為單位參賽，每個(gè)系部出2-3個(gè)作品，5月13日前直接將作品發(fā)到郵箱304197075@qq.com并附帶作品報(bào)名表。（請(qǐng)見附表1）

　　3、作品評(píng)選階段（5月16日－5月27日）

　　（1）初賽：5月16日－5月20日

　　各系部推薦兩名教師組成評(píng)審團(tuán)，經(jīng)過初審將選出十部優(yōu)秀作品。

　　（2）決賽展演：5月23日－5月27日晚7:00—8:00

　　利用晚自習(xí)時(shí)間各班級(jí)觀看、投票。最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網(wǎng)。

　　七、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、主題分：緊扣主題、選題新穎，作品原創(chuàng)，故事線索要求清晰明了，內(nèi)容充實(shí)、積極向上，表現(xiàn)一定的精神風(fēng)貌，突出夢(mèng)想的偉大。

　　2、創(chuàng)意分：獨(dú)具個(gè)性創(chuàng)意品位，有新穎的拍攝手法、有新鮮的線索編排、有明確的表達(dá)角度，從特別角度切入，深刻反映主題等；

　　3、聲畫效果分：畫面美觀生動(dòng)、清晰、構(gòu)圖合理、鏡頭穩(wěn)定，色彩搭配協(xié)調(diào)，不出現(xiàn)太亮或太暗的鏡頭，配音優(yōu)美，搭配清晰，對(duì)應(yīng)題材，聲像協(xié)調(diào)同步，有表現(xiàn)力、感染力；

　　4、技術(shù)運(yùn)用分：相關(guān)影視制作技術(shù)運(yùn)用巧妙，畫面剪輯準(zhǔn)確。

　　微視頻大賽評(píng)分表

　　評(píng)分項(xiàng)目

　　得分

　　主題明確、內(nèi)容健康、思想進(jìn)步（0-3分）

　　作品需具有創(chuàng)意，劇情設(shè)計(jì)個(gè)性化（0-2分）

　　能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(diǎn)（0-2分）

　　鏡頭銜接順暢不突兀（0-2分）

　　時(shí)間長短合理，3-10分鐘左右（0-1分）

　　總得分

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)品+證書；

　　二等獎(jiǎng)（二名）：獎(jiǎng)品+證書；

　　三等獎(jiǎng)（三名）：獎(jiǎng)品+證書；

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：證書。

　　九、說明

　　主辦單位、承辦單位擁有參賽作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參

　　賽作品的版權(quán)。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)主辦：

　　信息1001、1002團(tuán)支部

　　活動(dòng)主題：

　　重溫入團(tuán)誓詞，感恩幸福生活

　　活動(dòng)目的：

　　號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧�家�?dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)青年學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神；加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，豐富大學(xué)生文化生活。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX烈士公園

　　帶隊(duì)老師：

　　許XX

　　活動(dòng)參加者：

　　信息技術(shù)系1001、1002班全體同學(xué)

　　活動(dòng)特邀者：

　　系部領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)觀摩干部

　　活動(dòng)流程：

　　1、4月8日7：30在學(xué)院正門口集合；

　　2、清點(diǎn)人數(shù)，有序乘車，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；

　　3、9：00到達(dá)烈士公園紀(jì)念塔，由周XX同學(xué)主持向革命烈士三鞠躬并敬獻(xiàn)花籃；

　　4、由唐XX同學(xué)代表20xx級(jí)同學(xué)發(fā)言；

　　6、革命烈士紀(jì)念塔前，由主持人周XX同學(xué)帶領(lǐng)，在此重溫入團(tuán)誓詞；

　　5、發(fā)言之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士紀(jì)念塔內(nèi)參觀，由主持人介紹部分革命烈士的`英雄事跡；

　　6、全體人員合影留念；

　　6、分組進(jìn)行燒烤活動(dòng)；

　　7、自行返程。

　　活動(dòng)紀(jì)律：

　　1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生，團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時(shí)刻銘記“樹職院形象，展長職學(xué)子風(fēng)采”；

　　2、一切行動(dòng)聽從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須向帶隊(duì)老師報(bào)告），如有擅自行動(dòng)者，回校追究相關(guān)責(zé)任；

　　3、進(jìn)入園區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時(shí)遵守公園里的相關(guān)規(guī)定；

　　4、在革命烈士紀(jì)念塔前集合時(shí)不要大聲喧嘩，時(shí)刻保持職院學(xué)子的風(fēng)采，進(jìn)入紀(jì)念塔后要遵守參觀規(guī)定。

活動(dòng)策劃 篇6

　　第一階段：

　　一． 活動(dòng)名稱：職業(yè)交流會(huì)活動(dòng)二． 活動(dòng)時(shí)間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動(dòng)地點(diǎn): 多功能廳四． 活動(dòng)對(duì)象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動(dòng)形式與分工:

　　1，17：30學(xué)生開始入場，場地按照出國、考研、就業(yè)分成三組擺放桌椅，學(xué)生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場，準(zhǔn)備完畢。3， 由主持人宣布職業(yè)交流會(huì)開始，展示ppt，ppt上有各個(gè)嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談?wù)勱P(guān)于出國、考研、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，注意事項(xiàng)，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問嘉賓問題（注意每個(gè)嘉賓問題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當(dāng)然，你也可以跑去詢問你最感興趣的學(xué)長學(xué)姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺(tái)，嘉賓就剛才的問答再整理思路給同學(xué)們?cè)僬f一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈(zèng)言，結(jié)束9， 收拾場地六.活動(dòng)目的:

　　針對(duì)今年就業(yè)形式,邀請(qǐng)大四學(xué)長學(xué)姐對(duì)大一至大三的同學(xué)進(jìn)行交流,分享其成功就業(yè),高分考研,出國的經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們確定其發(fā)展方向,更早準(zhǔn)備,更好發(fā)展.七.所需物資:

　　1 場地+場地布置2 ppt制作3 聯(lián)系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物

　　第二階段：

　　一．活動(dòng)名稱：讓前方的路更清晰。二．活動(dòng)時(shí)間：待定（總時(shí)間預(yù)計(jì)為2小時(shí)）。三．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動(dòng)對(duì)象：應(yīng)用數(shù)學(xué)系所有學(xué)生五．活動(dòng)形式與分工：

　　1、活動(dòng)形式：前期采取問卷調(diào)查的形式，后期由老師針對(duì)學(xué)生具體情況進(jìn)行指導(dǎo)，并輔以影像材料。2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)問卷設(shè)計(jì)，實(shí)踐部負(fù)責(zé)問卷調(diào)查，教師就業(yè)指導(dǎo)具體活動(dòng)由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)，體育部、實(shí)踐部協(xié)助進(jìn)行。六．活動(dòng)目的'：

　　基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對(duì)于未來的迷惘，我們有必要通過調(diào)查學(xué)生的具體狀態(tài)，由富有經(jīng)驗(yàn)的教師給予我們大家有力的指導(dǎo)，為大家的未來找準(zhǔn)方向，讓自己的四年學(xué)習(xí)有所施展。七．活動(dòng)流程策劃：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、由學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)指導(dǎo)教師參與活動(dòng)。2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)，并由實(shí)踐部發(fā)放和回收。3、由學(xué)術(shù)部對(duì)問卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導(dǎo)老師進(jìn)行分析。4、由宣傳部以傳單形式對(duì)系內(nèi)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（二）指導(dǎo)會(huì)流程：

　　1、 由輔導(dǎo)員發(fā)表簡短講話，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。2、 由指導(dǎo)老師對(duì)問卷中出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行分析、解答。3、由指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問題的講座。4、學(xué)生共同觀看關(guān)于就業(yè)分析指導(dǎo)的視頻。5、主持人做結(jié)尾總結(jié)。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）

　�。ㄈ�）收尾工作：

　　1、教室整理，由學(xué)生會(huì)各部共同負(fù)責(zé)。八、所需物資：

　　1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導(dǎo)視頻材料若干。3、照相機(jī)。

　　第三階段：

　　一．活動(dòng)名稱：專業(yè)成就理想。二．活動(dòng)時(shí)間：待定（總時(shí)間預(yù)計(jì)為2小時(shí)）。三．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動(dòng)對(duì)象：應(yīng)用數(shù)學(xué)系所有學(xué)生,數(shù)學(xué)系畢業(yè)學(xué)生.五．活動(dòng)形式與分工：

　　1、活動(dòng)形式：根據(jù)對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展情況,了解其主要去向,并進(jìn)行對(duì)已就業(yè)同學(xué)的走訪,切實(shí)關(guān)注數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)在日常生活中的重要作用,邀請(qǐng)優(yōu)秀在職人員回校進(jìn)行指導(dǎo).2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)已就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐走訪，實(shí)踐部負(fù)責(zé)調(diào)研記錄，優(yōu)秀畢業(yè)生回校對(duì)大二至大四學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn).六．活動(dòng)目的：

　　基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對(duì)于未來的迷惘，我們有必要通過調(diào)查學(xué)生的具體狀態(tài)，根據(jù)其專業(yè)的發(fā)展不同,因材施教,制定針對(duì)性較強(qiáng)的就業(yè)指導(dǎo).讓數(shù)學(xué)系的學(xué)生在今后的工作崗位上發(fā)揮數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高數(shù)學(xué)學(xué)生在用人單位的發(fā)展前景.七．活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、由學(xué)術(shù)部聯(lián)系相關(guān)畢業(yè)生參與活動(dòng)。2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行調(diào)研問題，并由外聯(lián)部參與走訪。3、由學(xué)術(shù)部對(duì)問卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導(dǎo)老師進(jìn)行分析。4、由宣傳部以傳單形式對(duì)系內(nèi)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（二）指導(dǎo)會(huì)流程：

　　3、 由輔導(dǎo)員發(fā)表簡短講話，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。4、 由指導(dǎo)老師對(duì)問卷中出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行分析、解答。3、由優(yōu)秀在職畢業(yè)生對(duì)學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問題的講座。4、學(xué)生共同觀看關(guān)于就業(yè)分析指導(dǎo)的視頻。5、主持人做結(jié)尾總結(jié)。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）

　�。ㄈ�）收尾工作：

　　1、教室整理，由學(xué)生會(huì)各部共同負(fù)責(zé)。八、所需物資：

　　1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導(dǎo)視頻材料若干。3、照相機(jī)。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、采訪對(duì)象

　　長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員：包括評(píng)過先進(jìn)的輔導(dǎo)員，有多次帶領(lǐng)畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員

　　二、采訪主題

　　憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學(xué)生的啟示錄

　　即：關(guān)于輔導(dǎo)員多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生現(xiàn)狀的了解和情況，對(duì)學(xué)生對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，課外擴(kuò)展知識(shí)，實(shí)習(xí)需求和生活經(jīng)驗(yàn)的建議進(jìn)行探討。

　　三、采訪活動(dòng)的意義

　　此次訪談節(jié)目有利于在校大學(xué)生對(duì)于大學(xué)生活的進(jìn)行正確規(guī)劃，對(duì)于未來實(shí)習(xí)工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的生活學(xué)習(xí)方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們的未來發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用。

　　四、采訪方式

　　此次活動(dòng)采取座談形式，面對(duì)面雙人采訪，并分時(shí)間段在私下事先進(jìn)行采訪溝通。

　　五、訪談時(shí)間，地點(diǎn)

　　待定

　　六、訪談?lì)愋?/strong>

　　面對(duì)面訪談，提問，交流

　　七、訪談前期工作

　　1、提前預(yù)約 用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。

　　2、采訪前準(zhǔn)備器材。如照相機(jī)，采訪本，攝像機(jī)等。

　　3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。

　　4、開一次例會(huì)確定最終方案

　　5、進(jìn)行一次彩排

　　八、采訪過程策劃

　　開場白要具有引導(dǎo)性，提問過程中要注意細(xì)節(jié)，注意禮貌。提問的`問題要隨機(jī)應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。

　　其他預(yù)備的問題如下：

　　1、大學(xué)生在三年里該怎么學(xué)習(xí)

　　2、作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì)要求

　　3、歷屆大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的

　　4、如何看待自己的專業(yè)，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。

　　5、如何對(duì)自己的未來進(jìn)行規(guī)劃

　　6、如何面對(duì)自己的迷茫期，走出低谷

　　7、如何給自己進(jìn)行初步定位

　　8、讓他們印象最深刻的學(xué)生

　　9、給大學(xué)生的忠告等等

　　九、采訪后期

　　整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達(dá)報(bào)告，并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn)，保證修改無誤，成文。

活動(dòng)策劃 篇8