（熱門）活動(dòng)策劃10篇
活動(dòng)策劃 篇1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：《感恩父母》
�。ǘ┗顒�(dòng)形式：討論、介紹、唱歌、朗誦、表演。
（三）活動(dòng)目的：(1)幫助學(xué)生提高愛父母的意識(shí)。
(2)使學(xué)生體會(huì)父母的辛勞。
(3)明白孝敬父母的道理。
(4)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于贊美父母的詩(shī)歌、課件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：11月29日(感恩節(jié))
�。┲� 持 人：2人
（七）活動(dòng)過(guò)程：
一：播放音樂(lè)，引入班會(huì)
(播《感恩的心》歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng))
主持人甲：我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。
主持人乙：爸爸媽媽也愛我。
合：我們都有一個(gè)幸福的家。長(zhǎng)四(1)班《感恩父母》主題班會(huì)
現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學(xué)們，自從我們呱呱落地開始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛。
主持人乙：這些愛，有如涓涓溪流，悄悄地流進(jìn)我們的心田。
首先我們就來(lái)聽聽故事吧!
二、傾聽身邊的故事
主持人甲：同學(xué)們，父母對(duì)我們的愛往往表現(xiàn)得既苛刻又嚴(yán)厲，讓我們一時(shí)難以理解，下面就讓我們一起來(lái)傾聽一位嚴(yán)厲的母親寫給他兒子的一封信。
配樂(lè)朗讀《給兒子的一封信》
我最親愛的兒子，你好：
收到媽媽的信，一定很意外吧。這是你長(zhǎng)這么大第一次收到媽媽的信，希望你用心去看，如果對(duì)你有所觸動(dòng)，媽媽會(huì)感到欣慰的。
兒子，媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的嘗試著和你溝通，每次我都準(zhǔn)備得很充分，想我們母子能暢所欲言地交談，可每次的溝通都變成媽媽一個(gè)人的獨(dú)角戲，因?yàn)槟悴换貞?yīng)我。媽媽不知道你是怎么想的，你有什么困惑，媽媽想和你一同分享你的歡樂(lè)、分擔(dān)你的煩惱，做你的知心朋友，可以嗎?
兒子，10年前，經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的痛苦和煎熬，上天賜給了我們一個(gè)漂亮的男孩，就是你—我的兒子。你的呱呱墜地，帶給父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一顰一笑在爸爸媽媽看來(lái)都是世界上最生動(dòng)的表情，你的一點(diǎn)小小的成長(zhǎng)，帶給父母的是大大的驚喜和滿足。兒子會(huì)翻身了，兒子長(zhǎng)牙了，兒子該添加輔食了，兒子會(huì)坐了、會(huì)爬了、會(huì)走路了……不管你聽不聽得懂，從你一出生，媽媽就開始和你對(duì)話了，我的兒子，你好像能聽懂媽媽在說(shuō)什么，咿咿呀呀地在附和著媽媽，只有媽媽能聽懂的母子對(duì)話是世界上最美妙的交響樂(lè)。
七個(gè)月的時(shí)候，兒子喊出了平生第一個(gè)稱呼：“爸爸”，爸爸的得意和高興勁簡(jiǎn)直沒法形容，直個(gè)勁地跟媽媽吹牛：“看!怎么樣，兒子先會(huì)叫爸爸!”呵呵，你老爸高興得找不著北呢。
三歲的時(shí)候上幼兒園了。你每天像快樂(lè)的小鳥唧唧喳喳在歌唱，還記得“六.一”主持節(jié)目嗎?你表現(xiàn)多棒!許多父母和幼兒園的老師都夸獎(jiǎng)你呢，小朋友們多羨慕你呀，爸爸媽媽由衷地為你驕傲呢。親子游戲比賽，我們一家三口還得第一呢，記不記得?現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽依然很興奮。
小學(xué)五年對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是豐富多彩的吧。我的兒子，你的聰明，你的善良和熱情，你的良好教養(yǎng)深得老師和同學(xué)的喜愛。
兒子，你的個(gè)子在長(zhǎng)高，身體在強(qiáng)壯。尤其是最近半年，隨著年齡的增長(zhǎng)、眼界的開闊，是不是覺得自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)是大人了?不愿意再受父母的約束和說(shuō)教了?是的，爸爸的嘮叨是多了點(diǎn)兒，脾氣也不太好，可他是愛你的呀。去年暑假和今年暑假你學(xué)英語(yǔ)，爸爸盡量抽時(shí)間做你的司機(jī)兼勤務(wù)員，知道爸爸每天工作多忙、多累嗎?要承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)嗎?發(fā)沒發(fā)覺爸爸的`背駝了嗎?那是累的呀兒子。
兒子，媽媽在這向你道歉，媽媽有時(shí)候?qū)δ銘B(tài)度不太好，說(shuō)話有時(shí)候口不擇言，可能會(huì)傷你的自尊心，真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起”，但請(qǐng)你相信，媽媽愛你，永遠(yuǎn)!
爸爸的脾氣，你我都領(lǐng)教了。但你有沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的脾氣、對(duì)你的一些做法有改觀?我們要體諒爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多，爸爸每天像陀螺一樣不停地忙，爸爸有時(shí)候心情不好我們應(yīng)理解和諒解，是嗎?我也會(huì)一如既往地提醒他、督促他，讓他慢慢地改變。
再有就是你了兒子，有沒有覺得最近你的脾氣也在變化?尤其是對(duì)爸爸的態(tài)度讓人不敢恭維。做人應(yīng)該有最起碼的教養(yǎng)吧，要懂得長(zhǎng)幼有序，尊重父母是你的本分，要用心去感悟父母的愛，天下沒有不愛自己孩子的父母，也許愛的方式不恰當(dāng)，但做父母的對(duì)孩子絕沒有惡意的。有時(shí)候看看你瞅爸爸的眼神，兒子，那不是兒子看爸爸的眼神，像是仇人的眼神呀!說(shuō)實(shí)話兒子，你的那種眼神很傷人的，媽建議你對(duì)著鏡子看看自己的眼神。媽希望你的目光是溫和的、友善的，但不乏男子漢的堅(jiān)定和果敢。
爸爸媽媽真誠(chéng)地祝愿兒子一路走好，通過(guò)自己的努力和奮斗，走出一個(gè)美好的未來(lái)。
媽媽
20xx-7-11深夜~一夜無(wú)眠
主持人乙：溫情是愛，嚴(yán)厲也是愛。
主持人甲：浙江金華市第四中學(xué)學(xué)生徐力，因?yàn)槟赣H對(duì)他的學(xué)習(xí)成績(jī)要求比較苛刻，他竟親手殺死了自己的母親。這件事震驚了社會(huì)，也引起了社會(huì)各界的深刻反思。母親親手養(yǎng)大的孩子卻親手殺害了母親，何等的殘忍!
主持人乙：常常聽見有的同學(xué)這樣評(píng)價(jià)父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”。
主持人甲：也常常聽見有的同學(xué)大聲呼吁:“爸爸媽媽，請(qǐng)理解我!”“請(qǐng)給我自主的權(quán)利�！�
主持人乙：其實(shí)，我們對(duì)父母又了解多少呢?有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書，那便是父母。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，孝敬父母，是我們做兒女的本分，是我們中華民族的美德。
三、父親節(jié)、母親節(jié)知識(shí)介紹
主持人甲：我們先一起來(lái)了解一下“母親節(jié)”和“父親節(jié)”的由來(lái)(課件出示)
主持人乙：古人說(shuō)：百行孝為先，我們看一則古人孝敬父母的例子(課件出示)
主持人甲：不僅是閔損縱觀歷史，無(wú)數(shù)志士仁人，革命前輩，無(wú)一不是孝敬父母的楷模。
主持人乙：民族英雄岳飛一直遵循母親“精忠報(bào)國(guó)”的教誨馳騁沙場(chǎng)。
主持人甲：無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德同志，以無(wú)限崇敬的心情對(duì)母親深情地回憶。
主持人乙：陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)歸來(lái)，途經(jīng)家鄉(xiāng)，親自為母親洗尿濕的衣褲。
主持人甲：這些感人肺腑的事例，給我們多么深刻的教育啊!他們是養(yǎng)親的楷模，更是敬親的高標(biāo)。
主持人乙：下面請(qǐng)聽有我們班的尹然、謝玥給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。
主持人甲：父母之愛如一縷縷春風(fēng)撫慰著我們，又如一絲絲陽(yáng)光溫暖著我們，可我們又知曉幾分，感受多少?現(xiàn)在，我們就先來(lái)掂量掂量這份愛吧!
主持人乙：是呀!父母永遠(yuǎn)在忙碌，給我們創(chuàng)造甜美的生活;他們時(shí)刻牽掛著我們，為了我們的成長(zhǎng)而牽腸掛肚。
四、調(diào)查學(xué)生對(duì)父母的了解
主持人甲：父母對(duì)我們是百般呵護(hù)，無(wú)微不至，他們給了我們最無(wú)私的愛，最慷慨的情，最深切的期待，我們對(duì)父母又了解多少呢?
主持人乙：小調(diào)查(課件出示)，調(diào)查全班同學(xué)對(duì)父母的了解。
主持人甲：請(qǐng)看小品《放學(xué)回家》
五：小品表演《放學(xué)回家》
人物：明明、媽媽
明：(背著書包，一邊哼著歌曲，一邊上臺(tái)。大喊)媽，你兒子回來(lái)了，快來(lái)幫我開門那!
無(wú)人應(yīng)答
明：怎么搞的?(踹起一腳，把門打開。)(小明走到桌邊，一邊卸書包，一邊喊)媽，你兒子餓了，快給我弄點(diǎn)吃的!
無(wú)人應(yīng)答。
明：(加大嗓門)媽!
媽媽答(畫外音)：吃的在冰箱里，自己拿。
明：我上了一天的課，都累死了，你就不能體諒體諒你兒子?(生氣地甩開書包，一屁股坐到椅子上。)
媽媽(畫外音)：這孩子，天氣漸漸涼了，媽媽為你趕織毛衣呢!肚子餓了，自己拿，啊，乖!
明：(一邊嘟囔，一邊打開冰箱!)討厭!
(翻完冰箱后，作氣憤狀，使勁關(guān)上冰箱門。)怎么又是牛奶、蛋糕，這些垃圾叫人怎么吃呀!
無(wú)人應(yīng)答!
明：媽，你倒是說(shuō)話呀，這些我不想吃。
媽媽(畫外音)：這已經(jīng)不錯(cuò)了，你媽小的時(shí)候……
明：又來(lái)了，又來(lái)了，現(xiàn)在時(shí)代不同了，別老拿你小時(shí)候和我相比。
媽媽(畫外音)：你爸這個(gè)月廠里的效益不大好，你就湊合著吃吧!哎!]
明：(一邊吃蛋糕，一邊喝牛奶，一邊打游戲。)
媽媽：明明，你作業(yè)寫好了嗎?
明：(邊打邊不耐煩地說(shuō))行了行了，知道了，真煩人!
主持人甲：母愛是溫存的，母愛是無(wú)私的，母愛的博大的。
主持人乙：可是我們的主人公明明是怎樣來(lái)回報(bào)母愛的呢?
主持人甲：日常生活中有很多這樣的小事，在同學(xué)們看來(lái)很平常，但同學(xué)們想想，像明明這樣的行為，是否理解父母，尊重父母呢?我們究竟為他們做了些什么?
主持人乙：請(qǐng)看大屏幕，了解一下我們?cè)撊绾涡⒕锤改?課件出示)
主持人甲:偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
主持人乙：愛讓我們生命變得充實(shí)，愛讓我們生活灑滿陽(yáng)光，愛讓我們的明天充滿希望。
主持人甲：:父母用愛托起了我們的生命之舟。
主持人合：愛溫暖著我們整整一生。
主持人甲：古語(yǔ)說(shuō)“投之以李，報(bào)之以桃。”讓我們帶著一顆感恩的心，為父母，送去我們衷心的祝福。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們拿出你事先準(zhǔn)備好的材料，為愛你的爸爸媽媽制作一張感恩卡吧!
六：制作感恩卡
音樂(lè)《感恩的心》
學(xué)生制作賀卡。
展示感恩卡
七、班委會(huì)決議
同學(xué)們：
從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?
主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并宣布活動(dòng)結(jié)束
（八）活動(dòng)意義：本次活動(dòng)喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩;對(duì)父母學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)家庭的好孩子，讓他們對(duì)父母的良苦用心更加了解，并且更加懂得如何去感恩自己的父母。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)。
2、把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。
3、感受冬天的美麗，通過(guò)自己動(dòng)手洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間：
初定于12月27日星期四(如天氣原因則另行安排)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
班主任自選地點(diǎn)(需提前告知活動(dòng)組)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
野炊;
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
A、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。
B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任和任課教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，每位老師各帶部分學(xué)生，在活動(dòng)前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師：
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開始野炊活動(dòng)。
過(guò)程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地，
返回時(shí)按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6、活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會(huì)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、1：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、1：10出發(fā)
3、1：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
4、16:30清理現(xiàn)場(chǎng)
5、17:00活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。
班級(jí)對(duì)各活動(dòng)小組設(shè)立“文明行路獎(jiǎng)”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”、“野炊美味獎(jiǎng)”、“魅力游戲獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)食品，合照留影，回校后頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢膫�(gè)小組能否獲獎(jiǎng)由班主任推薦產(chǎn)生。(其他團(tuán)隊(duì)可以參考這一激勵(lì)教育措施)
七、安全事項(xiàng)：
1、召開教師會(huì)議，明確各自職責(zé)。
2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。
3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。班主任要把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，必須設(shè)立活動(dòng)小組長(zhǎng)，一級(jí)管一級(jí)，職責(zé)明確，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
4、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，班主任應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向活動(dòng)總指揮匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
5、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
6、出發(fā)前嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的.食品，確保食品安全。
7、從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2公里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
8、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。
9、學(xué)生所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。
10、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。
11、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
12、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
八、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言：
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式下，會(huì)計(jì)已成為一個(gè)十分重要的職業(yè)。會(huì)計(jì)人員不僅為企業(yè)資金流動(dòng)作出必要的記錄，還為企業(yè)管理者決策提供的有用的信息�？梢哉f(shuō)會(huì)計(jì)人員在一個(gè)企業(yè)中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會(huì)計(jì)人員的技能是刻不容緩的。此時(shí)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院迎來(lái)了第二屆會(huì)計(jì)文化節(jié)——會(huì)計(jì)知識(shí)大賽，來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的了解程度。
二、活動(dòng)目的'及意義：
這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學(xué)們了解到自己對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)水平與會(huì)計(jì)技能以迎接當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。其次，能讓會(huì)計(jì)學(xué)子們走出枯燥的課堂，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于會(huì)計(jì)的熱情。最后，作為會(huì)計(jì)節(jié)的保留節(jié)目，促進(jìn)會(huì)計(jì)技能大賽向品牌化，專業(yè)化方向發(fā)展。當(dāng)然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會(huì)計(jì)學(xué)子的風(fēng)采，展現(xiàn)出我們會(huì)計(jì)學(xué)子們的強(qiáng)大活力！
三、活動(dòng)名稱：
會(huì)計(jì)知識(shí)趣味大賽
四、主辦單位：
社團(tuán)管理委員會(huì)、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：xx級(jí)會(huì)計(jì)1、2、4班、xx級(jí)會(huì)計(jì)2班活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、前期宣傳：
（1）11月19日，在班團(tuán)例會(huì)上宣傳。財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)的干部干事在各班利用下課時(shí)間進(jìn)行宣傳，詳細(xì)傳達(dá)本次比賽的各項(xiàng)事項(xiàng)，并請(qǐng)各班的班長(zhǎng)在班級(jí)上做好宣傳工作。想?yún)①惖耐瑢W(xué)可在班長(zhǎng)處報(bào)名，并由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好參賽名單。
�。�2）11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學(xué)樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報(bào)。并由專人在食堂門口設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)報(bào)名。（注：參賽者每人交2元報(bào)名費(fèi)）
�。�3）11月20日晚上9：00報(bào)名截止。班級(jí)報(bào)名由各班的班長(zhǎng)將參賽名單統(tǒng)計(jì)好后，報(bào)給財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的秘書部部長(zhǎng)。然后再把總的參賽選手的名單統(tǒng)計(jì)出來(lái)。由負(fù)責(zé)人員分好教室后，并發(fā)到選手所在班級(jí)的群共享。
2、活動(dòng)流程：參賽人員：會(huì)計(jì)系全體學(xué)生競(jìng)賽程序：本次“會(huì)計(jì)知識(shí)大賽”分為初賽和決賽。初賽為：會(huì)計(jì)知識(shí)大賽。其中包括：準(zhǔn)備階段、競(jìng)賽階段、初賽結(jié)果；決賽為：會(huì)計(jì)趣味大賽。
初賽：會(huì)計(jì)知識(shí)大賽初賽時(shí)間：xx年11月22日初賽地點(diǎn)：
（一）準(zhǔn)備階段 1.11月20日根據(jù)報(bào)名情況申請(qǐng)教室。2.競(jìng)賽試題：大一的試題主要以會(huì)計(jì)職業(yè)道德為主。大二的試題主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為主。大三的試題以中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為主。3.根據(jù)報(bào)名情況復(fù)印題目，安排人員在比賽中發(fā)放試卷。
�。ǘ└�(jìng)賽階段1.競(jìng)賽形式：競(jìng)賽個(gè)人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場(chǎng)答題，滿分100分。（注：不同年級(jí)的參賽選手，做不同的試卷。）2.筆試題型:大二、大三的為單癬多癬填空、簡(jiǎn)答、綜合題5種形式。大一的為單癬多癬不定項(xiàng)癬判斷四種形式。3.考試時(shí)間：18:30進(jìn)入考場(chǎng)，19:00正式開考，21:00結(jié)束。4監(jiān)考人員：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)工作人員5.閱卷人員：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)指定工作人員
�。ㄈ┏踬惤Y(jié)果11月23日統(tǒng)一批改試卷，采用分高者進(jìn)入決賽的規(guī)定，統(tǒng)計(jì)晉級(jí)名單（高年級(jí)選出30名，大一選出10名）。并通知進(jìn)入決賽選手，由他們推選一名組長(zhǎng)，并取一個(gè)團(tuán)隊(duì)名稱。由工作人員將晉級(jí)選手分成4人一組，分別有10組進(jìn)入決賽。
決賽：會(huì)計(jì)趣味大賽
�。ㄒ唬Q賽時(shí)間：11月30日決賽地點(diǎn)：待定
（二）活動(dòng)流程：
1.布置賽場(chǎng)
2.安排參賽選手以及觀眾入常
3.主持人宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
（1）比賽環(huán)節(jié)：本次大賽的決賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是速算、財(cái)經(jīng)法規(guī)問(wèn)答、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、扭轉(zhuǎn)乾坤。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說(shuō)明比賽規(guī)則。
（2）評(píng)比規(guī)則:比賽按分記，最后按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行答題。由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)每組分?jǐn)?shù)。
5.根據(jù)每組隊(duì)伍的得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。
6.嘉賓講話。
7.頒獎(jiǎng)
8.打掃賽常
�。ㄈ┚唧w環(huán)節(jié)介紹：
1、速算：每隊(duì)派1名選手進(jìn)行比賽。本環(huán)節(jié)一共10題，每題5分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不給分，題目通過(guò)ppt放于大屏幕上，當(dāng)主持人喊“開始答題”才可以開始作答，答題時(shí)間為10秒，當(dāng)主持人喊“時(shí)間到”時(shí)則停止答題，若繼續(xù)答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對(duì)，然后確定得分情況。
2、財(cái)經(jīng)法規(guī)問(wèn)答：每隊(duì)根據(jù)題目的順序依次答題，共有13個(gè)填空題和20個(gè)選擇題，要求在5秒內(nèi)作答，每隊(duì)可以棄權(quán)由下一隊(duì)答題但是棄權(quán)次數(shù)不可以超過(guò)2次。答對(duì)得10分，答錯(cuò)倒扣5分。若答錯(cuò)則公布答案進(jìn)入下一題。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：每隊(duì)派1名選手進(jìn)行比賽。為每組共準(zhǔn)備十八個(gè)會(huì)計(jì)科目，要求選手將所有數(shù)據(jù)按會(huì)計(jì)要素進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類 ，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類），限時(shí)30秒。歸類結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按個(gè)計(jì)分，每正確一個(gè)得5分，有錯(cuò)誤的倒扣5分。
4、扭轉(zhuǎn)乾坤：每隊(duì)派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道（前幾環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最低者先選擇），大題的設(shè)計(jì)由老師和工作人員在賽前準(zhǔn)備好。可選擇的分值有30、60、90，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的一半。工作人員為選手核分。
�。ㄋ模┚唧w工作：1.前期：宣傳出版做ppt準(zhǔn)備題目教室申請(qǐng)場(chǎng)地安排道具準(zhǔn)備（計(jì)分牌、答題卡、嘉賓卡）2.比賽期間：工作人員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。場(chǎng)地裝扮、音響測(cè)試拍照現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間和紀(jì)律控制ppt放映飲用水備注：獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)（各年級(jí)組）：一等獎(jiǎng) 1組（4名） 獎(jiǎng)狀+1.0學(xué)分二等獎(jiǎng) 2組（8名） 獎(jiǎng)狀+0.8學(xué)分三等獎(jiǎng) 3組（12名） 獎(jiǎng)狀+0.6學(xué)分優(yōu)秀獎(jiǎng) 4組（16名） 獎(jiǎng)狀+0.4學(xué)分注：只要是參賽者都加0.2個(gè)學(xué)分3．后期報(bào)道：（1）通訊報(bào)道、（2）通訊稿（文字及圖片）（3）海報(bào)公布比賽結(jié)果。
六、物資需要、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
試卷 ： 60
獎(jiǎng)狀 ：80
水 ：6
其他 ：50
合計(jì) ：206
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：（1）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序及衛(wèi)生。（2）活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。（3）觀眾入場(chǎng)引導(dǎo)。（4） 接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。（5）所有工作人員注意禮貌問(wèn)題。（6）指派一名干事進(jìn)行計(jì)時(shí)，三名干事進(jìn)行計(jì)分。
活動(dòng)策劃 篇4
主辦單位：共青團(tuán)武漢科技大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：武漢科技大學(xué)城市學(xué)院
武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院
伙食管理委員會(huì)
協(xié)辦單位：學(xué)院食堂
演講與口才協(xié)會(huì)、新映像DV協(xié)會(huì)、Discover攝影協(xié)會(huì)、記者團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間：4月18日到4月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：南教學(xué)樓、學(xué)子食堂
一、活動(dòng)背景：
在21世紀(jì)的今天，人們?cè)絹?lái)越重視自身生活品質(zhì)的提高，對(duì)生活產(chǎn)品的要求也越來(lái)越高�！懊褚允碁樘臁�，同樣飲食也成了大學(xué)生活不可或缺的一部分。學(xué)校的餐飲機(jī)構(gòu)更是每天為同學(xué)們提供高質(zhì)量高水準(zhǔn)的飲食服務(wù)，讓同學(xué)們每天都享受著飲食給他們帶來(lái)的快樂(lè)和欣喜。所以開展飲食文化節(jié)對(duì)加強(qiáng)校園飲食文化建設(shè)，加快高校后勤改革發(fā)展，全面推動(dòng)服務(wù)育人工作，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺(tái)階，具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)意義：
為繁榮我校校園文化，倡導(dǎo)“全面、營(yíng)養(yǎng)、健康”的飲食習(xí)慣，兩院伙食管理委員會(huì)特舉辦“第二屆校園飲食文化節(jié)”活動(dòng)。我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義在于：通過(guò)對(duì)飲食文化的宣傳，加深同學(xué)們對(duì)飲食文化的了解，豐富同學(xué)們的課余生活。為構(gòu)建和諧校園，豐富師生的校園文化生活。不斷推動(dòng)食堂文明建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展作貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和樹立健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于兩院師生。
三、活動(dòng)主題：
相聚飲食節(jié)，你我暢分享
四、活動(dòng)對(duì)象：
兩院師生
邀請(qǐng)嘉賓：楊杰書記、彭院長(zhǎng)、湯院長(zhǎng)、學(xué)工部畢部長(zhǎng)、院團(tuán)委書記杜老師、院團(tuán)委費(fèi)老師、食堂高主任、各樓層經(jīng)理、各學(xué)部學(xué)生會(huì)主席、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等
五、活動(dòng)流程：
1、校園美食展
橫幅及宣傳板的展出：宣傳飲食文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容及預(yù)熱
在校園醒目處設(shè)一處“長(zhǎng)廊”，張貼招牌美食圖片，圖片分為四個(gè)板塊：美食板塊（主要是食堂里的經(jīng)典美食），經(jīng)理接待日板塊，美食制作過(guò)程板塊，伙管會(huì)工作內(nèi)容板塊。本項(xiàng)目將從“校園飲食文化節(jié)”第一天開始，持續(xù)2至3天。
活動(dòng)時(shí)間：4月18日（星期一）
活動(dòng)地點(diǎn)：北教學(xué)樓前
協(xié)辦協(xié)會(huì)：Discover攝影協(xié)會(huì)
資金預(yù)算：底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約50張），布置展區(qū)裝飾費(fèi)20元。
2、經(jīng)理接待日
在校園美食展區(qū)開展“經(jīng)理接待日”，由食堂負(fù)責(zé)人與兩院學(xué)生交流互動(dòng)，提出一些對(duì)學(xué)院食堂有效的建議和意見。另有40份問(wèn)卷調(diào)查表同時(shí)進(jìn)行，以便在座談會(huì)上能更好的交流。
活動(dòng)時(shí)間：4月19日（星期二）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院食堂
資金預(yù)算：調(diào)查表40份6元
3、座談會(huì)
第三天中午于食堂三樓舉辦：我心中的后勤飲食體驗(yàn)、座談
參加人員：各學(xué)部學(xué)生、老師代表、學(xué)生干部代表
活動(dòng)形式：參加活動(dòng)的`同學(xué)共同聚集在一起直面食堂主任、各樓層經(jīng)理，暢談對(duì)食堂伙食建議和意見。
活動(dòng)時(shí)間：4月20日（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子食堂三樓
4、“合理膳食與健康”講座
具體活動(dòng)流程：
1）食堂高主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解安全衛(wèi)生的飲食知識(shí)。
2）由見習(xí)護(hù)士為大家介紹健康飲食文化方面的知識(shí)。
時(shí)間：4月21日（星期四）
19：00－20：30
地點(diǎn)：南一報(bào)告廳
5．蔬果拼盤設(shè)計(jì)大賽（飲食文化節(jié)主打項(xiàng)目）
具體活動(dòng)流程：
a、海選報(bào)名：面向兩院師生，以組為單位，3到5人為一小組，組合名字自取，限額20組。
b、比賽現(xiàn)場(chǎng)：
全程以果盤雕刻比拼為主，計(jì)劃分兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1）、由主辦方向參賽組合提供同樣的材料，首先由食堂員工雕刻一個(gè)樣板，然后參賽者根據(jù)樣板雕刻同樣的果盤，限時(shí)30分鐘，完成第一輪比賽。期間穿插食堂員工刀工技能展示：
評(píng)委打分，并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)（最高分為10分）
2）、參賽者自備材料（或由主辦方向參賽者提供所需材料），限時(shí)20分鐘，自由發(fā)揮，完成第二輪比賽。
評(píng)委品打分，并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)（最高分為10分）
此環(huán)節(jié)流程：
19：00活動(dòng)開始，由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，并邀請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人作開幕詞；
19：15—19：45表演節(jié)目；
19：45——20：25開始第一環(huán)節(jié)的比拼，評(píng)委評(píng)分與點(diǎn)評(píng)；
20：25——20：30選手休息時(shí)間，穿插與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)游戲；
20：30——21：00開始第二環(huán)節(jié)的比拼，評(píng)委評(píng)分與點(diǎn)評(píng)；
21：00——21：15為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子食堂三樓
協(xié)辦協(xié)會(huì)：演講與口才協(xié)會(huì)
資金預(yù)算：主持人60元，水果置辦費(fèi)100元
六、活動(dòng)期間費(fèi)用
橫幅兩條、彩噴板報(bào)、榮譽(yù)證書。
飲用水：1件24元
獎(jiǎng)品置辦費(fèi)：
一等獎(jiǎng)一組（約5人）高級(jí)筆記本15元/本共75元
二等獎(jiǎng)兩組（約10人）飲水杯8元/本共80元
三等獎(jiǎng)三組（約15人）榮譽(yù)證書
本活動(dòng)還由記者團(tuán)為各項(xiàng)活動(dòng)跟蹤報(bào)道，新映像DV協(xié)會(huì)全程錄制
錄制費(fèi)用8張光盤約64元。
在本次“校園飲食文化節(jié)”活動(dòng)中，我們會(huì)結(jié)合同學(xué)們的意見和建議加以創(chuàng)新，力求使活動(dòng)更加豐富多彩。
在活動(dòng)結(jié)束后，希望能真正把我國(guó)傳統(tǒng)美食文化、營(yíng)養(yǎng)與健康的知識(shí)傳播給每位師生，使我們?cè)谖镔|(zhì)生活日益提高的今天更加地注重健康。
兩院伙食管理委員會(huì)
20xx年3月21日
整個(gè)活動(dòng)費(fèi)用一覽表：
橫幅2條、彩噴1塊、請(qǐng)柬、證書30份
1）底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約30張），布置展區(qū)裝飾費(fèi)20元。
2）調(diào)查表40份6元6張光盤48元
3）主持人服裝費(fèi)用30元，水果置辦費(fèi)100元
4）飲用水：1件24元
5）獎(jiǎng)品置辦費(fèi)：155元
共計(jì)：453元
活動(dòng)策劃 篇5
一，活動(dòng)對(duì)象：畢業(yè)周年為5，10，15，20，25，30，40，50周年及以上的全體校友，分本部，財(cái)經(jīng)和醫(yī)學(xué)三個(gè)部分，。
二，活動(dòng)建議時(shí)間：20xx年4月(校慶月)或7月初(畢業(yè)月)。
三，活動(dòng)組織者：各屆校友分別成立籌備委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織，校友關(guān)系發(fā)展部負(fù)責(zé)協(xié)助具體事務(wù)性工作。每屆籌備委員會(huì)組織架構(gòu)：設(shè)主席1人，秘書長(zhǎng)1人，召集人若干(各院系召集人，班級(jí)召集人)，專職值年秘書1人(校友關(guān)系發(fā)展部配備)�；I備委員會(huì)成立流程：
挑選籌備值年活動(dòng)的核心成員：校友關(guān)系發(fā)展部專人梳理留校工作，在母校所在城市工作或者經(jīng)常返回母校的與校友會(huì)保持密切聯(lián)系的該屆校友，從中選出籌備值年活動(dòng)的核心成員。
組建籌備委員會(huì)：推舉籌備委員會(huì)主席和秘書長(zhǎng)，構(gòu)建系，班召集人二級(jí)體系，校友會(huì)為籌備委員會(huì)配備專職值年秘書負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)程的跟進(jìn)。一旦系級(jí)召集人基本到位，盡快召開召集人會(huì)議，由主席宣布籌備工作進(jìn)行的例行制度(召集人大會(huì)的周期，信息發(fā)布制度等)，由秘書長(zhǎng)宣布第一階段工作目標(biāo)：成立紀(jì)念活動(dòng)策劃組和秘書組，各召集人和籌備委員會(huì)骨干限期推薦策劃組和秘書組成員；系級(jí)召集人盡快落實(shí)本系各班級(jí)召集人。主席負(fù)責(zé)準(zhǔn)備值年活動(dòng)的倡議書，秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)策劃組的工作會(huì)議，值年秘書負(fù)責(zé)會(huì)議紀(jì)要。
四，工作程序
策劃，策劃組成立，指定策劃組的負(fù)責(zé)人并確定工作機(jī)制(備注：最好能有從事文化傳播或咨詢策劃等領(lǐng)域的校友)。策劃組召集3~5次工作會(huì)議，商議適合本年級(jí)的紀(jì)念項(xiàng)目(備注：會(huì)議頻率以1~2周一次為宜)。常見的紀(jì)念項(xiàng)目有紀(jì)念�？�，紀(jì)念品，通訊錄，捐贈(zèng)物(捐款)，紀(jì)念大會(huì)，紀(jì)念網(wǎng)站，紀(jì)念歌曲，紀(jì)念短片，紀(jì)念晚會(huì)等。(備注：通常各系校友在返校日期間會(huì)舉辦自己的聚會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)由各系校友自行籌備，籌備委員會(huì)和校友會(huì)只負(fù)責(zé)全校級(jí)的紀(jì)念項(xiàng)目)。一旦紀(jì)念項(xiàng)目確定，隨即成立相關(guān)項(xiàng)目組并確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人確定項(xiàng)目組成員(各召集人和籌備委員會(huì)骨干也要推薦適合人選，各項(xiàng)目組以3~5人為宜)，制定工作計(jì)劃和所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的預(yù)算，同時(shí)成立預(yù)算及籌款組(一般由主席牽頭)。
實(shí)施，召開首次召集人全體大會(huì)，公布紀(jì)念項(xiàng)目方案，預(yù)算草案及籌款計(jì)劃，向召集人分派任務(wù)：收集本班同學(xué)通訊錄，組織本班籌款工作，紀(jì)念征文。
本階段系籌備工作的主要階段，一般會(huì)持續(xù)2-4個(gè)月，需要保證召集人全體大會(huì)的定期召開(以每月舉行一次為宜)。本階段各工作組任務(wù)：
秘書組：如跟進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)情況，定期向秘書長(zhǎng)及籌委會(huì)匯報(bào)，安排召集人全體大會(huì)并整理會(huì)議紀(jì)要和決議，通過(guò)召集人和網(wǎng)站向該屆校友通報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況并收集反饋信息。匯總通訊錄和征文。(備注：通訊錄在收集過(guò)程中要盡可能詳盡，但為保護(hù)校友隱私起見，最終出版時(shí)應(yīng)避免家庭住址，家庭電話和手機(jī)。)
策劃組：評(píng)估各項(xiàng)工作進(jìn)展情況并視需要討論必要的調(diào)整方案。
預(yù)算組：監(jiān)督各項(xiàng)目的預(yù)算執(zhí)行情況，盡可能壓低成本。
各紀(jì)念項(xiàng)目組：嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行項(xiàng)目，及時(shí)通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度和問(wèn)題。
展開，本階段為校友返校日之前的2-4周，此時(shí)各項(xiàng)工作基本達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，重點(diǎn)轉(zhuǎn)為紀(jì)念大會(huì)的.會(huì)務(wù)準(zhǔn)備，紀(jì)念活動(dòng)的造勢(shì)鼓動(dòng)。
紀(jì)念品的制作及發(fā)放，在紀(jì)念大會(huì)召開前3~5天基本發(fā)放到各班。
紀(jì)念大會(huì)，成立會(huì)務(wù)組(以在校校友和校友會(huì)工作人員為主)，就會(huì)議內(nèi)容分頭落實(shí)，一般大會(huì)時(shí)間60~90分鐘，會(huì)后組織全體到會(huì)人員合影；會(huì)議議程包括：主席綜述(總體回顧本屆校友的在校學(xué)習(xí)生活及時(shí)代背景，綜述本屆校友的工作情況)，校友主題發(fā)言(邀請(qǐng)2~4名杰出校友演講)，校領(lǐng)導(dǎo)講話(現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)都要邀請(qǐng)并講話)，各系代表感言(每人一分鐘)等。
收尾，財(cái)務(wù)決算報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則,將團(tuán)市委倡議書予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳.我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來(lái),大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則,投入到“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去.
二、主辦單位
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
三、承辦單位
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月
五、活動(dòng)對(duì)象
船山學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)目的
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動(dòng)》的倡議,同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性.愛心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路.號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任,獻(xiàn)出自己有一份愛心.
七、活動(dòng)形式
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書,繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛心義捐.
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
1、策劃組寫好策劃書,經(jīng)指導(dǎo)老師審核,獲得批準(zhǔn).
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的'宣傳海報(bào),并張貼到宣傳欄.
3辦公室將活動(dòng)倡議書復(fù)印,并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室,溝通活動(dòng)事宜.
(二)活動(dòng)的開展階段
1、將活動(dòng)倡議書發(fā)至學(xué)院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué),號(hào)召大家參與此次活動(dòng).
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
（三）活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳,活動(dòng)影響.
2、策劃組寫好活動(dòng)總結(jié).
九、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)是我院對(duì)團(tuán)市委,校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng),是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)充分體現(xiàn).給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽(yáng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).在號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí).
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)形式
利用5.1節(jié)假日期間人流量大的機(jī)會(huì)，在全省所有區(qū)域重賣場(chǎng)開展金立降價(jià)送禮及音樂(lè)手機(jī)品鑒活動(dòng)，進(jìn)行手機(jī)品牌宣傳
二、參與客戶
各區(qū)域所有零售客戶
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各區(qū)域所有零售客戶店面內(nèi)外
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日~20xx年5月7日
五、活動(dòng)背景
六、活動(dòng)人員明細(xì)
當(dāng)?shù)卮筚u場(chǎng)：舉牌人員/4~5名；派發(fā)人員/2~3名；當(dāng)?shù)匦×闶凵蹋号砂l(fā)人員/2~3名；
七、活動(dòng)主題
手機(jī)五一狂降搶！
八、活動(dòng)物料支持
噴繪、POP、橫幅、舉牌、禮品。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、驚喜一：手機(jī)慶5.1狂降，搶！
2、驚喜二：手機(jī)普及風(fēng)暴送好禮！
3、驚喜三：音樂(lè)手機(jī)品鑒有禮！
十、活動(dòng)操作
降價(jià)及買贈(zèng)活動(dòng)目的.：吸引消費(fèi)者購(gòu)買欲！
操作詳情：
1、公司將在4月20日以前針對(duì)部分機(jī)型調(diào)整價(jià)格，進(jìn)行降價(jià)活動(dòng)；
2、4月20日~5月7日期間，凡購(gòu)買任意一款手機(jī)均贈(zèng)送精美禮品一份。
終端宣講統(tǒng)一話術(shù)：
手機(jī)降價(jià)又送禮！
音樂(lè)手機(jī)品鑒有禮目的：增加音樂(lè)系列曝光率！
操作詳情：活動(dòng)重要內(nèi)容凡進(jìn)店和在外場(chǎng)展柜區(qū)品鑒金立音樂(lè)系列手機(jī)均贈(zèng)送精美小禮品一份。
終端宣講統(tǒng)一話術(shù)：品鑒音樂(lè)系列手機(jī)就贈(zèng)送精美小禮品一份。
終端活動(dòng)推廣要求
1、禮品陳列：禮品必須陳列在最醒目的地方或?qū)９窭�，禮品貼上“贈(zèng)品”字樣；
2、促銷員要統(tǒng)一促銷活動(dòng)宣講；
3、降價(jià)機(jī)型POP必須張貼3~6張；POP價(jià)格字體用紅色要大）
4、活動(dòng)橫幅張貼一條；
5、貼柜臨促協(xié)助銷售1名；
6、賣場(chǎng)及專柜旁攔截及派發(fā)P扇臨促1名。
賣場(chǎng)外：
1、賣場(chǎng)外必須貼活動(dòng)橫幅1條；
2、賣場(chǎng)外必須擺放促銷展柜1~2個(gè)、促銷帳篷和促銷傘1~2把，促銷展柜上擺放PP扇和機(jī)模展示重點(diǎn)突出音樂(lè)系列。促銷展柜必須有一名臨促派發(fā)PP扇和講解產(chǎn)品知識(shí)、促銷動(dòng)內(nèi)容；
3、賣場(chǎng)外沿街組織臨促派發(fā)PP扇及攔截消費(fèi)者到專柜進(jìn)行品鑒送禮。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 來(lái)園活動(dòng)
1.親切接待幼兒，讓幼兒自由選擇桌面游戲活動(dòng)。
2.個(gè)別談話：某某最近身體一直不是很好，詢問(wèn)一下今天的身體狀況。
3. 桌面活動(dòng)：橡皮泥、涂色、積木、手工等。
二、晨間鍛煉
1、集體活動(dòng)
游戲《貓捉老鼠》
�。�1）通過(guò)游戲，提高幼兒跑和鉆的能力
（2）培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的感情，提高靈活性
2、分散活動(dòng)
呼啦圈、沙包等。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩圈。在游戲活動(dòng)中注意活動(dòng)量和衣服的增減。游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具收拾整理。
三、 點(diǎn)心活動(dòng)
1、集體談話：談?wù)劷裉斓奶鞖獾取?/p>
2、提醒幼兒喝牛奶時(shí)拿好袋子，當(dāng)心打翻，盡量不要把餅干屑掉到地上。
四、 教學(xué)活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng)：小烏龜看爺爺
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事中小烏龜行動(dòng)因行動(dòng)緩慢而發(fā)生的'趣事，體驗(yàn)角色之間的親情。
2、能根據(jù)圖意，用較完整的語(yǔ)句大膽的表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖第6號(hào)、幼兒活動(dòng)操作材料。
活動(dòng)重難點(diǎn)
把小烏龜行動(dòng)緩慢的特征融進(jìn)一個(gè)飽涵親情的故事情節(jié)中，讓幼兒嘗試大膽的講述。
活動(dòng)過(guò)程
1、結(jié)合掛圖1，導(dǎo)入。
師：今天呀小烏龜想爺爺了，決定去看爺爺，于是就扛了棵蘋果樹“嘿呦嘿呦”的出發(fā)了。（出示掛圖1）
師：沒想到，在去的路上發(fā)生了奇怪的事情，小朋友，你們覺得會(huì)發(fā)生什么事情呢？
�。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言，引導(dǎo)幼兒大膽想象）
師：小朋友的想法可真不錯(cuò)，那，到底是什么奇怪的事呢？我們一起來(lái)聽一聽，好嗎？
2、逐步出示掛圖，理解圖意。
講述故事：小烏龜扛著蘋果樹，走呀，走呀，咦？蜜蜂來(lái)了，蝴蝶也來(lái)了，怎么回事呢？呀，原來(lái)蘋果樹開花了�。ǔ鍪緬靾D2）
師：小朋友你們說(shuō)，發(fā)生了什么怪事？（蘋果樹開花了）
師：恩？蘋果樹為什么已經(jīng)開花了呢？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（幼兒個(gè)別回答）
總結(jié)：原來(lái)是小烏龜走的太慢了，連蘋果樹都開花了還沒有走到爺爺家。
師：可是呀，還有更奇怪的事情呢！
講述故事：小烏龜走呀，走呀，��？小鳥來(lái)了，大鳥也來(lái)了。這又是怎么回事呀？
師：誰(shuí)愿意來(lái)猜一猜，又發(fā)生了什么怪事呀？
�。ㄌ崾居變焊鶕�(jù)上面的經(jīng)驗(yàn)，大膽回答）
師：到底是什么怪事呢？（出示掛圖）原來(lái)真的是結(jié)出了小蘋果了呢，小朋友可真厲害！
師：哎，這小烏龜這么慢吞吞的，什么時(shí)候能到爺爺家呀！它又開始走呀，走呀，終于，爺爺家到了，可是一看，蘋果都成熟了。看著紅紅的蘋果，小烏龜和爺爺真開心呀！
師：小朋友，現(xiàn)在，你知道小烏龜在去看爺爺?shù)穆飞习l(fā)生了什么奇怪的事了嗎？
�。ㄓ變夯卮穑偨Y(jié)，引導(dǎo)幼兒理解小烏龜因爬行速度慢，經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)爺爺家，所以蘋果樹都慢慢開花結(jié)果了。）
3、完整欣賞故事。
師：小烏龜本來(lái)是打算帶一棵蘋果樹給爺爺?shù)�，可是，后�?lái)還帶去了什么呀？（蘋果）你覺得爺爺心里開心嗎？為什么？
師：小朋友喜歡小烏龜嗎？
總結(jié)：小朋友說(shuō)的真好，小烏龜關(guān)心爺爺，給爺爺帶去了快樂(lè)，是一只可愛懂事的小烏龜。
活動(dòng)策劃 篇9
制作意圖：活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是目前我國(guó)幼兒園課程的重要組成部分。相比于集體教學(xué)活動(dòng)，更符合課程改革所追求的以幼兒發(fā)展為本的教育理念。幼兒書面語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，主要包括字學(xué)習(xí)和閱讀學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是不贊成幼兒時(shí)期進(jìn)行識(shí)字和閱讀教育，但現(xiàn)在越來(lái)越多的觀點(diǎn)認(rèn)為，可以對(duì)嬰幼兒進(jìn)行有效的識(shí)字與閱讀教學(xué)。針對(duì)小班孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，單純利用字卡，圖片來(lái)吸引幼兒的興趣是不夠的，因此我制作了“袋鼠找媽媽”教具。
教育價(jià)值：我創(chuàng)編的“袋鼠寶寶找媽媽”的識(shí)字游戲，很適合小班幼兒。不僅培養(yǎng)他們的識(shí)字興趣，自學(xué)能力和自學(xué)習(xí)慣，發(fā)展了幼兒小肌肉的靈活性，還增強(qiáng)他們的自信心和交往能力。
選用材料：廢舊紙盒、袋鼠媽媽的大圖片、正面是字背面是小袋鼠的字卡若干、塑料袋、即時(shí)貼、針線
制作方法：
1、先將袋鼠媽媽的圖片，小袋鼠字卡圖片壓膜。
2、在袋鼠媽媽肚子上用針線把塑料袋縫上，當(dāng)作袋鼠的大袋子。
3、把紙盒貼在袋鼠媽媽背上，用紙做的.草裝飾在盒子上。
應(yīng)用年齡和地點(diǎn)：適合于2―4歲幼兒使用，可以作為教師活動(dòng)時(shí)的教具，也可以投放在語(yǔ)言區(qū)，識(shí)字區(qū)供幼兒操作。
教具功能：識(shí)字區(qū)：幼兒拿著有袋鼠寶寶的字卡，念出來(lái)袋鼠寶寶身上的字，再去找袋鼠媽媽。把字卡放進(jìn)袋鼠媽媽的袋子里。這樣袋鼠字寶寶就找到媽媽了。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)背景：在這桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一批青春蓬勃、滿懷希望、有遠(yuǎn)大志向的XX屆新生，新的學(xué)年，新的景象，必定面臨著眾多新的挑戰(zhàn)。院學(xué)生會(huì)各部門嶄新的陣容已經(jīng)形成，為了更好的.配合團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作，讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門更好的交流，以及全院各系生活部之間相互學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。為此成工院生活部承辦第六屆茶話會(huì)，通過(guò)活動(dòng)形式促進(jìn)全院各部門之間的友誼，讓各部門更好的為院團(tuán)委、以及同學(xué)們服務(wù)!
一、活動(dòng)主題：
新學(xué)校，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新生活
二、活動(dòng)目的：
1、宣傳院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，讓更多同學(xué)注意、了解院學(xué)生會(huì)這個(gè)積極、陽(yáng)光的集體。
2、為院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員以及各系生活部之間提供交流機(jī)會(huì)，以促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)發(fā)展。
3、營(yíng)造美好的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
4、為培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部提供一次交流的平臺(tái)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
XX級(jí)-XX級(jí)院學(xué)生會(huì)各部門成員和各系生活部成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年x月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、主辦單位：成都工業(yè)學(xué)院
七、承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)策劃：院生活部
九、參與方式：以承辦單位邀請(qǐng)為主，宣傳為輔。
十、活動(dòng)形式：節(jié)目表演、老師講話、代表發(fā)言
十一、特邀嘉賓：團(tuán)委老師、后勤老師
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
徐暢、滿意、彭博、王廷順、張思佳
十三、前期準(zhǔn)備：
(一)、主持人選拔：
主要面對(duì)參加此次茶話會(huì)單位內(nèi)部選拔。(鼓勵(lì)毛遂自薦，但是必須通過(guò)考察方可擔(dān)任主持人。)注：候選人要具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話，及形象氣質(zhì)佳，主持風(fēng)格具有感染力，有一定臺(tái)風(fēng)和主持經(jīng)驗(yàn)者。
(二)、活動(dòng)宣傳：
1、由宣傳部和生活部一起制作展板，要極大限度的宣傳此次活動(dòng)。(至少制作三張展板)
2、在各宿舍下張貼關(guān)于此次活動(dòng)的海報(bào)。
(三)、活動(dòng)用品準(zhǔn)備：
1、租賃音響、話筒;借花盆。
2、宣傳海報(bào)用紙、展板。
3、制作或購(gòu)買邀請(qǐng)函、座簽。
4、主持人串詞準(zhǔn)備。
5、互動(dòng)游戲準(zhǔn)備。
6、制作環(huán)保垃圾袋。
7、獎(jiǎng)品(筆記本、中性筆)。
8、飲水機(jī)、純凈水準(zhǔn)備。
9、購(gòu)買氣球、彩帶、紙杯。
10、塑料果盤準(zhǔn)備。
11、簽到表、活動(dòng)意見表準(zhǔn)備。
11、清潔工具準(zhǔn)備。
十四、活動(dòng)流程：
1、學(xué)生會(huì)各部門同學(xué)一起布置會(huì)常(17:00)
2、接待小組請(qǐng)老師及各部門干部入座。(18:00)
3、主持人宣布此次活動(dòng)開始。(18:30)
4、主持人請(qǐng)團(tuán)委老師、后勤老師、學(xué)生會(huì)大三的講話。(18:35)
5、進(jìn)入表演節(jié)目階段，由主持人宣讀節(jié)目串詞串聯(lián)節(jié)目。(19:00)
6、進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人邀請(qǐng)參與節(jié)目嘉賓進(jìn)行游戲互動(dòng)。(19:30)
7、各系部提出建議或意見，由老師們給于解釋和答復(fù)。(19:50)
8、最后一個(gè)節(jié)目表演。(20:30)
9、歡送活動(dòng)嘉賓，主持人宣布結(jié)束。(20:40)
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
音響租憑
活動(dòng)用品/獎(jiǎng)品
橫幅
食品
金額
借用
168元
贊助
贊助
共計(jì)
168.00
備注：
十六、會(huì)后工作：
由院學(xué)生會(huì)生活部全體人員和各部門部分人員一起清理會(huì)場(chǎng)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的本色。
十七、工作分配情況：
1、后勤小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的購(gòu)置、租憑與歸還。
如:(音響、花盆等)
2、興趣小組：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函的制作、分發(fā)，展板的繪畫、掛橫幅等。
3、禮儀小組：負(fù)責(zé)接待嘉賓、頒獎(jiǎng)、制作活動(dòng)意見表，借用教室。
4、宣傳小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作、維持會(huì)場(chǎng)秩序和拉活動(dòng)贊助。
5、環(huán)保小組：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生保潔和環(huán)保垃圾袋的制作、分發(fā)。
6、夢(mèng)之隊(duì)：負(fù)責(zé)布置會(huì)嘗活動(dòng)宣傳。(院組織部、學(xué)習(xí)部、文娛部、辦公室組成夢(mèng)之隊(duì))
十八、準(zhǔn)備工作流程：
一、XX.xx.13 興趣小組與院宣傳部一起做展板、海報(bào)、邀請(qǐng)函。
二、XX.xx.13 宣傳小組與院外聯(lián)部一起去拉活動(dòng)贊助。
三、XX.xx.13 禮儀小組與院禮儀隊(duì)一起商討工作計(jì)劃。
四、XX.xx.13 環(huán)保小組與院權(quán)益部一起制作環(huán)保垃圾袋。
五、XX.xx.13 后勤小組購(gòu)買活動(dòng)用品。
六、XX.xx.15 后勤小組、院體育部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、組織部負(fù)責(zé)每天食堂門口展板安放。
七、XX.xx.15 興趣小組發(fā)放邀請(qǐng)函。
八、XX.xx.15 禮儀小組借教室。
九、XX.xx.15 廣播站負(fù)責(zé)每天播音宣傳本次活動(dòng)。
十、XX.xx.15 宣傳小組和院學(xué)習(xí)部張貼海報(bào)。
十一、XX.xx.20 下午四點(diǎn)，后勤小組、院體育部、組織部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)搬音響、花盆，以及各種活動(dòng)用品入會(huì)常
十二、XX.xx.20 下午四點(diǎn)，環(huán)保小組和夢(mèng)之隊(duì)一起布置活動(dòng)會(huì)常
十三、XX.xx.20 活動(dòng)中，新聞中心負(fù)責(zé)拍照和活動(dòng)記錄。
十四、XX.xx.20 活動(dòng)中，宣傳小組和夢(mèng)之隊(duì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
十五、XX.xx.20 活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)各部門人員一起清理會(huì)場(chǎng)，歸還音響、花盆等。
注：嘉賓名單：團(tuán)委老師、后勤老師、院學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人、各系生活部部長(zhǎng)。此策劃書為初稿,以最終修訂版為準(zhǔn),最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)生活部!
活動(dòng)策劃：成都工業(yè)學(xué)院生活部
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