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活動策劃

時間:2024-12-10 12:39:28 策劃書 我要投稿

活動策劃(精華9篇)

活動策劃 篇1

  信息工程學(xué)院學(xué)生會

活動策劃(精華9篇)

  組織部團(tuán)日活動

  主辦部門:電信、軟工1201B

  日 期:20xx年10月24日

  團(tuán) 日 活 動 策 劃 書

  一、活動背景:

  在教學(xué)本科評估到來之際,為提高同學(xué)們的凝聚力,拉近大家之間的距離,特舉行此次活動。

  二、活動主題:

  “黃淮學(xué)院 我的家”

  三、主辦單位:

  信息工程學(xué)院團(tuán)總支部

  四、承辦單位:

  電信、軟工1201B

  五、活動時間及地點(diǎn):

  時間:20xx年10月24日

  地點(diǎn):1#525

  六、活動對象:

  電信、軟工1201B全體學(xué)生

  七、具體安排:

 。ㄒ唬┗顒忧捌诎才

  1.活動會場布置

 。1)臺前布置,及板報的布置。

 。2)由團(tuán)支書作開始前的活動開場白。

 。3)首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。

  (4)讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的`家”PPT,讓

  大家進(jìn)一步了解我們的學(xué)校。

  (5)然后開始“我的黃淮”知識問答,準(zhǔn)備一些小禮品作為獎勵。

 。6)讓大家自由表演才藝進(jìn)一步點(diǎn)燃大家參加活動的熱情。

 。7)做一小游戲,來提高大家集體觀念、榮譽(yù)感。

 。8)然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。

  (9)主持人宣布活動結(jié)束,并由團(tuán)支書做活動總結(jié)。

  (10)要求大家寫800字左右的活動感想,組織人員離場。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  九、應(yīng)急方案:

  20xx無 1.準(zhǔn)備候補(bǔ)主持人。 2.活動ppt的備份。 3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。 4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日

活動策劃 篇2

  一:活動背景:

  基本情況:安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,而人們的安全意識 卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識

  主要執(zhí)行對象:針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

  組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助

  活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

  活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施

  活動的弱點(diǎn):學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況

  二:活動目的:

  增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患,創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功

  三:資源需要

  1、 人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動

  2、 物力資源:(1)需要地點(diǎn):舊籃球場(11月8日中午)

  一二號樓之間空地(11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40)

  2a206教室(11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn))

  四:活動開展:

  1、內(nèi)容安排:

 。1)11月8日簽名啟動儀式(地點(diǎn):舊籃球場 時間:11月8日中午)

  校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學(xué)校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況

  攝像:由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):

  a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作

  b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名

  執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

 。2)11月9日安全知識競賽(地點(diǎn):一二號樓之間 時間:11月9日中午11點(diǎn)40)

  活動一:側(cè)重點(diǎn):出行安全

  活動方式:模擬闖關(guān)游戲

  活動開展:一局人數(shù):10人

  游戲方式:通過出行安全的題目,設(shè)立第3關(guān),第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪

  第二輪進(jìn)行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者, 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡答,回答完整的2人進(jìn)入下一輪

  第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽

  活動第一名獎品:可樂一瓶

  第二名獎品:可樂一聽

  活動所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費(fèi):13.5

  活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名

  活動二:側(cè)重點(diǎn):校園安全

  活動方式:海報+展板

  活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報

  活動三:側(cè)重點(diǎn):消防安全

  活動方式:真人飛行棋

  活動開展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個

  一局人數(shù):4人

  活動目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識

  活動規(guī)則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利

  活動第一名獎品:可樂一瓶

  活動所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費(fèi)12.5

  活動所需人員:比賽裁判1名

  校園消防安全文化周活動策劃書,

  (3)11月10日控?zé)熤v座(地點(diǎn):2a206 時間:11月10日晚6點(diǎn))

  校園宣傳:在校園中張貼海報

  活動流程:1、ppt講解

  2、控?zé)熜《唐シ?/p>

  3、現(xiàn)場安全知識搶答

  4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h

  5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解

  人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干

  會場布置:辦公室人員

  攝像:由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的`記錄工作

  (4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點(diǎn):2a206 時間:11月11日晚6點(diǎn))

  校園宣傳:張貼海報

  活動人員配備:播放電影人員1名

  攝像:由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

 。5)11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn):校園各處 時間:11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn))

  活動目的:在校園各處巡查,告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙

  人員的組織配置:安全部全體成員

  五:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動獎品支出:26元

  海報周邊支出:20元

  合計:46元

  六:活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響

  解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動

  2、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況

  解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學(xué)的積極性

  北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會

  20xx-11-5

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  通過課外活動的游戲,旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識自我,勇于挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘自身的巨大潛能,增強(qiáng)自信。希望通過這次的活動可以讓同學(xué)們體會到團(tuán)隊的力量,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)同學(xué)們對團(tuán)隊的責(zé)任心,學(xué)會在團(tuán)隊中找到自己合適的位置。

  這是一次活動,是一次體驗,是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導(dǎo),能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長,感悟生命的無限美好。

  二·活動流程

  1·引言,自我介紹

  2·問候語

  3·老鷹抓小雞的故事

  4·坐地起身

  5·千千結(jié)

  三·具體方案

 。ㄒ唬 引言,自我介紹

  很高興,我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動,在正式開始我們活動之前,我先介紹一下我們自己。我叫***,來自***,她叫***,來自***。大家都記住了嗎?

  好的,很好,大家真的很棒。(要夸贊同學(xué)們)在我們這次活動中,有幾個紀(jì)律要強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中,同學(xué)們要不要全力以赴?(要~~) 好,我們不僅要全力以赴,還要對自己以及你的同學(xué)負(fù)責(zé)。

  好的,大家都記住這些紀(jì)律了嗎?一共幾條??(兩條)來各位同學(xué),我們一起重復(fù)一下。

  第一, 一切行動聽指揮

  第二, 集中精力,全力以赴

  注意:要調(diào)動同學(xué)們的積極性,以及紀(jì)律的確認(rèn)與遵守。

  (二) 問候操

  好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏,一二,一二三,一二三四,一二(示范)。 大家都學(xué)會了嗎?我們再來試幾次。好,現(xiàn)在我們再加上文字。“你好,我也好,大家好好,真好”(示范)

  同學(xué)們會了后,速度加快。

  旨在吸引同學(xué)們的注意力,調(diào)動同學(xué)們積極性,找到團(tuán)隊的感覺,進(jìn)入狀態(tài)為下面活動做好準(zhǔn)備。

  注意:同學(xué)們拍手時,左手在上,右手在下。

 。ㄈ 老鷹抓小雞的故事

  好的,我想大家肯定意猶未盡,還想體會一下團(tuán)隊的感覺,那我們再來一個活動,名字叫抓住幸福,逃離痛苦。

  1·游戲規(guī)則:每個人左手?jǐn)偲,右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌,以此類推連接起來。主持人講故事,故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時,每個同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指,而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手。

  2·講故事

  從前有三只老鷹,其中兩只沒有翅膀,另一只不會飛,一天它們來到一個茂密的森林,遇到三只小雞,其中兩只小雞飛走了,一只小雞倒下了,老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞,來到一個屋旁,這個房子沒有屋頂,沒有窗,沒有門,從屋里走出來一只小鷹,它們問這只老雞,借一口鍋,小鷹說:我有兩口鍋,一口已經(jīng)破碎了,一口沒有鍋底,它們借了這個沒有鍋底的鍋,煮熟了那只逃跑的小雞,這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

  3·升華主題

  在活動中,我們能體會到更多的快樂******

  注意:講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓,講故事時聲音要舒緩,要有節(jié)奏,吸引同學(xué)們的注意力。

 。ㄋ模 坐地起身

  1·游戲規(guī)則

  背對背的坐在地上,然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動作)

  2·分組進(jìn)行活動

  第一次以2人一組,第二次以4人一組,第三次以8人一組******

  3·升華主題

  培養(yǎng)團(tuán)隊合作的意識,學(xué)會在團(tuán)隊中找到自己合適的位置,找到解決問題的關(guān)鍵。 注意:分組帶來的'混亂,控制場地,注意突發(fā)事件的處理,注意時間的控制。

  (五) 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}

  1·游戲規(guī)則

  一組人手拉手圍成圓圈,要求小組成員記住左手,右手的同學(xué)后,放手,在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動,等主持人喊停。每個同學(xué)都停在原位,用自己的左手(右手)去拉原來站在自己左(右)兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯的“結(jié)”。然后,同學(xué)們之間相互配合,想方設(shè)法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

  2·分組進(jìn)行活動

  第一次以15人為小組,第二次以30人為小組進(jìn)行活動。

  3·兩次活動后,邀請同學(xué)們分享活動的感受

 。 主持人總結(jié)

  在這次活動中,我們體會到了很多,感悟到了很多,我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享,我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧,學(xué)習(xí)著關(guān)心他人,傾聽他人,學(xué)習(xí)著傳遞熱忱,傳遞積極。

  好,這次活動就到此結(jié)束,同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的,謝謝同學(xué)們。

活動策劃 篇4

  為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)職工體質(zhì),促進(jìn)職工之間的溝通交流,強(qiáng)化凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,會特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  2、增加職工之間的.溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力、向心力。

  二、活動要求:全體職工均要參加,體現(xiàn)全員參與性

  三、活動地點(diǎn):素質(zhì)拓展場地

  四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍戲珠、千足側(cè)行

  五、參加人員:全體職工

  六、活動時間:20xx年1月25日上午

  七、活動形式:

  1、全體職工自行到集合。

  2、按照提前分好的小組參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  裁判:記錄:

  九、獎勵辦法:

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,

  歷史老照片不能說的秘密慈禧軍閥明末清初xxx晚清

  第七名6分,第八名4分,第九名2分。三個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定獲獎名次。

  特等獎5名:獎品為一等獎20名:獎品為二等獎20名:獎品

  十、比賽方法和規(guī)則

  1、奔騰列車

 。1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

 。2)裁判員口哨一響,由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳,行進(jìn)中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。

  2、二龍頂珠:

  每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點(diǎn),并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點(diǎn),將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

  3、千足側(cè)行

  比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動30米,最后一個到達(dá)終點(diǎn)時記時決定勝負(fù)。

活動策劃 篇5

  一、活動目標(biāo)

  通過師德教育活動,更新全鄉(xiāng)教師師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制度,鞏固師德教育成果,有效提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng),努力形成一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

  二、活動時間

  x年xx月xx日—x年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片,提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識,增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心,教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力形成熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生的師德師風(fēng)。

  2.每位教師聯(lián)系實際撰寫一篇“愛崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會或論文。完成之后組織全校教師進(jìn)行師德論文評選活動,并以學(xué)校為單位,于11月初前擇優(yōu)上報到鄉(xiāng)總校參加評選:(中學(xué)6篇、中心小學(xué)3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。

  3.對照《xx區(qū)中小學(xué)師德評估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”,開展自查反思,明確努力方向。各校要通過設(shè)立意見箱、校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷調(diào)查等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會各界人士對學(xué)校及教師在師德師風(fēng)管理方面的意見或建議。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校對教師師德要進(jìn)行全方位考核,分別制定整改方案,教師作出書面師德承諾,學(xué)校審查公示。

  4.樹立一批師德先進(jìn)典型。在廣泛評議考核的基礎(chǔ)上,各學(xué)校圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》評選師德模范,并將其先進(jìn)事跡通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對各學(xué)校近年來在師德建設(shè)中成績顯著的教師和教育工作者進(jìn)行表彰。

  5.嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)調(diào)查屬實的,依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴(yán)肅處理。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xx鄉(xiāng)師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、活動安排

  x年師德教育活動分宣傳學(xué)習(xí)、活動實施、督促檢查、評估總結(jié)四個階段進(jìn)行。

  第一階段(x年xx月xx日~x月x日)宣傳學(xué)習(xí)。

  各學(xué)校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神,營造師德教育氛圍,制定學(xué)校師德教育活動方案,組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),開展學(xué)習(xí)討論。

  第二階段(x年xx月xx日~x月x日)活動實施。

  1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書籍。真知總在書中,精神心存行間,通過讀書,不僅可用科學(xué)的思想方法審視自己的教育教學(xué)行為,更以可增加自己的人文底蘊(yùn)。

  2、組織一次“怎樣做一名xx教師”的大討論。在深入學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位,重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容開展討論。①學(xué)校發(fā)展與我②學(xué)校教學(xué)與我 ③學(xué)校管理與我 ④學(xué)生成長與我 ⑤校園環(huán)境與我 ⑥家長滿意度與我 ⑦教師團(tuán)隊形象與我 ⑧教師、學(xué)生、家長和諧關(guān)系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會角色。

  在充分討論的基礎(chǔ)上,全面理解“人民教師”的內(nèi)涵,確定自己的行動準(zhǔn)則,明確自己的努力方向,增強(qiáng)當(dāng)一名xx教師的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。在討論的基礎(chǔ)上和“學(xué)生最喜愛的老師”要求相結(jié)合,歸納提煉出“我是xx教師”的基本要求。

  3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎(chǔ)上,人人撰寫一份“爭做優(yōu)秀xx教師的學(xué)習(xí)實踐計劃”,從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等幾方面,提出自己的奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施,并在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的xx教師。

  4、開展一次“走進(jìn)學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學(xué)生家庭至少進(jìn)行一次走訪活動,做到與學(xué)生進(jìn)行心貼心地促膝談話,與家長面對面地坦率交流,以全面深入了解學(xué)生需求,溝通學(xué)生心靈,增強(qiáng)教育的針對性與實效性。

  5、積極參加“我是一名xx教師——教工之聲”歌詠比賽,人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見),做一件展現(xiàn)教師風(fēng)采的好事,以促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步建設(shè)。

  6、以自愿參加的形式開展“我是一名xx教師”征文及演講比賽,通過活動,使全體教師開展廣泛交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  7、各校要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,廣泛征求各方意見,開展自查互查自糾、考核評議活動。

  8、對存在問題學(xué)校提出整改措施。

  第三階段(x年xx月xx日~x月x日)督促檢查

  督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況,學(xué)校有關(guān)師德規(guī)章制度落實情況。

  1、學(xué)校校長對每個教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進(jìn)行一次認(rèn)真的檢查,對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題,要督促教師限期整改。

  2、鄉(xiāng)總校對有關(guān)人員進(jìn)行個別談話。

  3、召開學(xué)校教師會議,對教師的師德進(jìn)行民主評議,由校級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行點(diǎn)評和書面評鑒。

  第四階段(x年xx月xx日~x月x日)評估總結(jié)階段。

  各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德教育工作情況,結(jié)合師德考核結(jié)果,評選表彰推薦師德先進(jìn)個人,總結(jié)開展師德教育活動基本做法、成功經(jīng)驗、活動效果,以及今后需要改進(jìn)的意見和建議,于12月10日前將開展師德教育活動總結(jié)報鄉(xiāng)總校辦公室。

  六、活動要求

  1.高度重視,精心組織。學(xué)校要切實加強(qiáng)對師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),按照教育局統(tǒng)一部署,成立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際,制訂師德教育活動方案,對活動全程開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查。

  2.立足實際,注重實效。各學(xué)校要充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務(wù)實精神,確保師德教育具有時代性、針對性、實效性,做到貼近實際、貼近教師、貼近學(xué)生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊伍管理,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,特別要重視加強(qiáng)對一些規(guī)模較小學(xué)校的管理,從師德建設(shè)、教學(xué)管理等各個方面加強(qiáng)檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系,堅持把師德教育貫穿于學(xué)校行政管理、教學(xué)、教研和班主任工作的各個環(huán)節(jié),以師德教育活動促進(jìn)教育教學(xué)工作。

  3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求,學(xué)校要建立和完善以下制度:一是師德專題培訓(xùn)制度。學(xué)校要有計劃地開展師德專題培訓(xùn),把教師參加師德專題培訓(xùn)時間列入教師繼續(xù)教育課時,納入繼續(xù)教育學(xué)分管理。二是教師師德考評制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》,加強(qiáng)對教師的師德考核,將師德考核作為教師績效考核的首要內(nèi)容。對師德考核不合格的,實行一票否決制,當(dāng)年不得評先評優(yōu),不得晉職晉級,不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》,嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn),對教師師德表現(xiàn)進(jìn)行考核,填寫《中小學(xué)教師職業(yè)道德考評表》,進(jìn)一步規(guī)范教師師德檔案。

  4.加強(qiáng)督促,搞好宣傳。為促進(jìn)活動有效開展,鄉(xiāng)總校將對各;顒娱_展情況進(jìn)行督促檢查,并將其納入年終考評專項檢查內(nèi)容。各學(xué)校在搞好校內(nèi)宣傳的同時,要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿,及時做好活動宣傳報道工作。

活動策劃 篇6

  活動名稱:在xxx紀(jì)念館掃墓

  活動單位:xxxx學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

  活動倡議者:xxxx學(xué)院書法協(xié)會

  活動時間:20xx年4月4日

  一. 活動主題

  揚(yáng)先烈精神 頌愛國情懷 傳不朽文化

  二. 活動意義

  為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承中國的清明文化,深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,在不影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)前提下,由西安外事書法協(xié)會倡導(dǎo),學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會舉行揚(yáng)先烈精神,傳不朽文化為主題的清明掃墓活動。本次活動在回憶紅色先烈事跡的基礎(chǔ)之上謹(jǐn)記歷史,引起同學(xué)們對歷史的深思,增強(qiáng)愛國情懷,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神。在學(xué)習(xí)到歷史文化知識的同時,開拓了視野豐富了大學(xué)生活。

  三、活動本次活動可行性分析

  從安全角度,我們會高度警惕,注意安全,出行時注意交規(guī),服從組織安排,活動時保管好自己的財務(wù),防止丟失。從經(jīng)費(fèi)角度,目的地離學(xué)校距離較近可在短時間內(nèi)乘車到達(dá)。活動為先烈敬獻(xiàn)花圈等費(fèi)用都在同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)承受范圍之內(nèi)。從時間角度,活動安排在清明時節(jié),不會占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間而且會給同學(xué)們帶來一個有意義的假期。綜合以上條件,本次活動是可行的。

  四、活動時間

  20xx年4月4日 星期三

  五、活動人員

  活動倡導(dǎo)者:西安外事書法協(xié)會

  活動參加人員:由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會組織我校共32家協(xié)會的.會員及其他組織的成員如校團(tuán)委、學(xué)生會及各班班級同學(xué)等。

  六、活動流程

  1、參加活動人員于上午8:30在外事學(xué)院北區(qū)校門口集合,在有關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一的安排下步行到南區(qū)908路公交車乘車地點(diǎn),再乘車到達(dá)烈士紀(jì)念館。

  2、到達(dá)烈士紀(jì)念館后清點(diǎn)人員,聯(lián)系園區(qū)工作人員,在有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下按照議程參觀烈士陵園。

  3、活動議程為:默哀,向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,老師代表或同學(xué)代表致悼詞,參觀烈士紀(jì)念館,瞻仰烈士墓區(qū)。

  4.活動最后集體合影,相關(guān)負(fù)責(zé)人組織同學(xué)們有秩序離開烈士紀(jì)念館,安全返回學(xué)校。

  七.注意事項

  1.活動舉行之前,由書法協(xié)會的同學(xué)做好一切準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好烈士紀(jì)念館的相關(guān)工作人員,服從其安排。

  2.前往烈士紀(jì)念館的負(fù)責(zé)人組織負(fù)責(zé)好同學(xué)們的安全。

  3.參觀陵園的過程中注意安全,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

  4.活動中每位同學(xué)一定要服從統(tǒng)一安排,同時保持手機(jī)暢通,但手機(jī)要調(diào)制成震動狀態(tài)。

  5.因是對烈士進(jìn)行掃墓的活動并非其他的活動故此活動是個莊嚴(yán)的事情,學(xué)生不可在烈士園內(nèi)大聲喧嘩,嬉戲打鬧。不可穿著紅色等艷麗的衣服。穿著應(yīng)莊重大方得體。不可過分的個性,時尚。不可與烈士碑照相。

活動策劃 篇7

  一. 活動背景及活動意義

  每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié),也是理學(xué)院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié)。徒步香山活動,不僅僅是一次短途跋涉的旅行,一次對身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是理學(xué)堅持不懈精神的傳承。根據(jù)每年的傳統(tǒng),我們理學(xué)院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā),徒步走過約14公里,前往香山。

  二. 活動時間

  XX年11月1日(星期六)04:30

  三. 活動人員

  理學(xué)院全體成員(以報名形式參加)

  四. 前期準(zhǔn)備

礦泉水(約80瓶),四輛自行車,應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,擦傷藥,藿香正氣片等),一些零食,游戲道具,爬山活動獎品。

  五. 活動過程策劃書

  1.星期六凌晨4:20分于小南門集合,4:30準(zhǔn)時出發(fā)。

  2由龍老師帶領(lǐng),徒步前往香山,途中可根據(jù)具體情況進(jìn)行休息。

  3.到達(dá)香山腳下吃完早飯后,休息片刻,前往香山,在香山門口再次集合,并檢查人數(shù),確保人員齊全。

  5.清點(diǎn)人數(shù)后,開始爬香山比賽,根據(jù)報名的人數(shù),分小組,個人到達(dá)先后所得分?jǐn)?shù)不同,最后合計團(tuán)隊總分,根據(jù)排名分發(fā)獎品。

  6.到達(dá)山頂后休息,由策劃實踐部成員帶領(lǐng),開始玩團(tuán)體游戲。

  7.下午4–5點(diǎn),下山自行返校(步行至香山公園東門站,乘坐563路,在坡上村站下車,乘坐594路,在北京林業(yè)大學(xué)站下車)

  六. 資金準(zhǔn)備

  1. 活動獎品:約400元

  2. 門票:5元/人次

  七. 注意事項

  1.參加徒步行活動的'同學(xué)需自帶午餐;

  2.盡量避免帶一些較重的物品,以免負(fù)重影響行程;

  3.報名的同學(xué)請自行進(jìn)行分組,3~4人一組,未分組的同學(xué)將由領(lǐng)隊進(jìn)行安排。

  4.早晨較冷,穿戴好衣物;需穿些適合行動的衣物。

  5.參加活動的同學(xué)請攜帶學(xué)生證

  八. 安全預(yù)案

  1.參加活動的同學(xué)請聽從領(lǐng)隊的安排,前往途中不允許擅自離開隊伍。

  2.盡量與大家走在一起,不要獨(dú)自爬山,也不要跑到山上的危險處。

  3.量力而行,身體如有出現(xiàn)不適請立即向領(lǐng)隊或周圍同學(xué)反映。

  4.爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學(xué)說,并在原地休息。

  5.領(lǐng)隊需另安排兩位安全聯(lián)絡(luò)員,并攜帶藥物,負(fù)責(zé)每隊出現(xiàn)情況時的應(yīng)急措施。

  九. 報名方式

  編輯 姓名+班級+電話

  十. 活動承辦方

  理學(xué)院策劃實踐部

  十一. 活動承辦人員

  領(lǐng)隊:龍曉凡老師,郭宇

  安全聯(lián)絡(luò)員:李文杰

活動策劃 篇8

  活動主題:野炊郊游踏青,感受大自然。

  活動目的:

  1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;

  2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機(jī),可以感受大自然的風(fēng)物;

  3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的.野外生存能力。

  活動時間:20xx年4月18號(暫定)

  活動地點(diǎn):黃山市屯溪區(qū)葛山

  參與人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生(49人)

  組織人員:08 思政班委會

  活動準(zhǔn)備階段:

  1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

  2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

  3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預(yù)報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;

  4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

  正式活動階段:

  1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費(fèi)自付);

  2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

  3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

  活動結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

  資金預(yù)算:1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;

  蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

  2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

  3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5··················

活動策劃 篇9

  活動主辦:植保學(xué)院團(tuán)委

  活動承辦:植保科技創(chuàng)新協(xié)會 化蝶工作室

  活動時間:xx年4月—5月

  一. 活動目的:為了提倡和發(fā)揚(yáng)農(nóng)大精神, 發(fā)揮農(nóng)大學(xué)子的聰明才智,認(rèn)真貫徹落實學(xué)院團(tuán)委的指示,大力創(chuàng)辦協(xié)會特色,充分體現(xiàn)專業(yè)化思想,提高同學(xué)們的動手動腦能力,有力地將學(xué)生們所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去,我科技創(chuàng)新協(xié)會特舉辦山東農(nóng)業(yè)大學(xué)科第一屆標(biāo)本設(shè)計制作大賽,作為我協(xié)會以及植保學(xué)院一年一度的傳承性活動。

  二.活動主題:深入專業(yè)思想,活躍創(chuàng)新思維

  三.活動時間:xx年4月—5月底

  四.活動對象:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

  五.活動舉辦方:

  主辦:植保學(xué)院團(tuán)委

  策劃承辦:植?萍紕(chuàng)新協(xié)會

  化蝶工作室

  活動贊助:

  六.作品要求

  參賽項目可為下列類型之一(也可發(fā)揮想象自定義)

  a 昆蟲標(biāo)本設(shè)計

  b 植物標(biāo)本設(shè)計

  c昆蟲植物混合標(biāo)本設(shè)計

  d其他

  參賽作品應(yīng)富有創(chuàng)新點(diǎn)、有一定的美觀性和觀賞性、在此基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)知識并將其運(yùn)用到自己的作品中。

  1、參賽作品不準(zhǔn)購買、抄襲,制作材料及相關(guān)注意事項必須嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,對于不符合規(guī)格的作品,將取消其參賽資格。

  2、比賽以個人或小組的形式報名參賽均可,小組成員不超過5人,并提前為參賽隊命名(隊名要求積極向上、充滿活力、凸陷青春、彰顯個性。

  3、比賽嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則,由評審團(tuán)和監(jiān)督隊對整個比賽過程進(jìn)行審評和監(jiān)督。

  4、本次標(biāo)本設(shè)計大賽相關(guān)事宜最終解釋權(quán)植保學(xué)院所有,比賽的所有參賽作品由植保學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,未經(jīng)許可不得擅自轉(zhuǎn)借或使用。

  七、活動流程:

  (一)、活動前期:(4月2日——4月15日)。

  1、準(zhǔn)備階段(4月2日——4月7日)。

  (1)、召開例會,公布人員安排,部署前期準(zhǔn)備工作。

 。2)、 a.物品借用:玻璃展廳、宣傳用桌(2張)、椅子(4把)、音箱、話筒、數(shù)據(jù)連接線、遮陽散地滾線、插排、申請電子屏。

  b.寫好前期宣新聞傳稿并錄制好向各電子大屏投放宣傳稿進(jìn)行宣傳。

  c.準(zhǔn)備展廳投票箱和票

  d. 制作展板、海報、條幅,設(shè)計邀請函(格式及內(nèi)容)。寫好通知,展出海報,在各個宿舍樓張貼通知,并向各個學(xué)院及相關(guān)協(xié)會發(fā)出邀請函。

  e.實驗室參觀相關(guān)事宜(時間)。

  2、宣傳及報名階段:( 4月8日——4月14日)

 。1)、宣傳:

  a. 在生活橋設(shè)宣傳臺進(jìn)行宣傳,并現(xiàn)場報名。

  b. 活動介紹展板3塊,一塊介紹本次活動的內(nèi)容,時間,地點(diǎn),一塊介紹活動的流程,一塊介紹參選方式及評選方式,擺放在生活橋上。海報若干,介紹活動主題,時間,地點(diǎn)等相關(guān)情況,貼于學(xué)校公示欄。通過學(xué)校電子大屏幕等媒體積極宣傳,給各學(xué)院和相關(guān)協(xié)會發(fā)邀請函。

 。2)、報名:(報名截止于4月17日晚上9:00)

  1.生活橋報名(4月8日——4月14日)。

  2.手機(jī)短信報名:發(fā)送“參賽類別+選手姓名+學(xué)院及專業(yè)年級+聯(lián)系方式”至xxxxxxxxxx(4月8日——4月18日)。

  3.給報名參加者統(tǒng)一開會(4月15日),明確本次活動的'活動要求,以及需要購買的材料、工具等。

  (二)活動中期(4月16日——5月15日)

  1、實驗室參觀(星期六上午半天4月16日)

  2、野外捕蟲、植物標(biāo)本采集(4月17日星期天1天,地點(diǎn)另定)

  2、作品制作準(zhǔn)備階段:(4月18日——5月9日)

  開放實驗室供參賽者制作→由化蝶工作室相關(guān)人員統(tǒng)一給參賽者講解相關(guān)事宜(4月18日教室***)→參賽者分批到實驗室制作作品并由化蝶成員或老師輔導(dǎo)→作品制作完成

  3、作品整理并進(jìn)行統(tǒng)一編號,將參賽選手名單匯總并張貼至各宿舍通知欄,并以短信形式通知參賽選手作品編號(5月10日)

  4.在玻璃展廳展覽并進(jìn)行投票。(5月11日——5月14日)

  a. 將參賽作品展至玻璃展廳。

  b.人員安排,注意事項:

  1.注意作品保護(hù)。

  2.注意布置展廳時展板、宣傳海報的張貼等。

  3.注意維持展廳環(huán)境衛(wèi)生。

  4.每個作品均應(yīng)附上簡明介紹。(要求參加者統(tǒng)一打印a4紙)

  c.安排展廳值班表

  (2)比賽階段:

  第一階段、同學(xué)投票。(占40%)(5月15日晚統(tǒng)計票數(shù))

  第二階段、評委(老師及相關(guān)協(xié)會會長)打分。(60%)(5月15日上午9:00彩排一次晚上7: 00 決賽)

  每件作品參賽者簡單介紹作品的寓意、制作過程及其他相關(guān)事宜等,由老師進(jìn)行相關(guān)點(diǎn)評,并進(jìn)行打分。

  最后由相關(guān)人員計算選手最后得分,由老師商量獲獎結(jié)果

  頒獎儀式:評出一、二、三等獎以及優(yōu)勝獎、最佳團(tuán)隊人氣獎(同學(xué)投票數(shù)從高到低者三名)。

  由老師頒獎,最后合影。

  (三)、活動后期

  1 .將活動照片制作成展板,制作海報,寫好后期網(wǎng)上信息宣傳稿。

  2.展出展板、海報及新聞稿的后期宣傳。

  八、資金預(yù)算

  選手獎品(分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎、最佳團(tuán)隊人氣獎)

  *水:20瓶×1元/瓶=20元

  *會場布置相關(guān)費(fèi)用:氣球、條幅、彩帶等約200元

  *展板紙及海報紙(15+6)*1.5=31.5元

  *打印復(fù)印資料 約50元

  *榮譽(yù)證書等 約100元

  總計約400元

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