活動(dòng)策劃5篇(熱門)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的主陣地,是班主任開展學(xué)生思想教育活動(dòng)的重要途徑。為了進(jìn)一步構(gòu)建全員育人工作體系,充分發(fā)揮主題班會(huì)的`育人功能,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體凝聚力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,打造符合時(shí)代需求、具有專業(yè)特色的班級(jí)文化,特舉辦浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題
青春班會(huì) 活力飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月—12月
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦:浙江師范大學(xué)學(xué)生處
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
承辦:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦
五、參加對(duì)象
全校各全日制本科班級(jí)
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過各學(xué)院班級(jí)主題班會(huì)方案策劃、DV制作和“微班會(huì)”的展示,評(píng)選出大學(xué)適應(yīng)性教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧寢室建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、安全教育、誠信教育、職場(chǎng)禮儀教育等不同系列、適用于不同年級(jí)的優(yōu)秀主題班會(huì)。
七、執(zhí)行計(jì)劃
(一)初賽:
1. 比賽時(shí)間:11月28日
2. 比賽形式:主題班會(huì)策劃書和DV評(píng)審
3. 比賽流程:
各學(xué)院開展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選,并于11月25日之前遞交1-2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)策劃書和班會(huì)DV(報(bào)名表和學(xué)院匯總表詳見附件一、附件二,報(bào)名材料電子稿發(fā)到郵箱shxgb@zjnu.cn,書面材料一式一份交生化學(xué)院學(xué)工辦一),主辦方邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委組成評(píng)審小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(初賽評(píng)分細(xì)則詳見附件三)評(píng)分,按分?jǐn)?shù)從高到低錄取前十名晉級(jí)決賽,初賽成績(jī)占總成績(jī)的30%。
(二)決賽:
1. 比賽時(shí)間:12月14日
2. 比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
3. 比賽形式:PPT陳述、“微班會(huì)”展示
4. 比賽流程:
。1)利用PPT對(duì)班會(huì)的目的、構(gòu)思立意、流程和特色等進(jìn)行陳述;
。2)利用視頻和道具等再現(xiàn)班會(huì)的主要過程,將“微班會(huì)”搬上舞臺(tái);
陳述時(shí)間不超過3分鐘,“微班會(huì)”的展示時(shí)間不超過10分鐘。決賽成績(jī)占總成績(jī)的70%,最后根據(jù)初賽和決賽的成績(jī)?cè)u(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。
(決賽評(píng)分細(xì)則詳見附件四)
八 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金500元;優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金200元。
附件:
1. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名表
2. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名匯總表
3. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽初賽評(píng)分細(xì)則
4. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽決賽評(píng)分細(xì)則
十一月八日
活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)背景:根據(jù)英語口語對(duì)國貿(mào)的重要性,我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)開展了一系列英語活動(dòng),在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)時(shí)間:12年3月14日
三.活動(dòng)地點(diǎn):主樓多媒體教室
四.組織者:國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
五.參加者:國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動(dòng)目的':
希望大家通過此次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結(jié)識(shí)新的朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。
七.活動(dòng)內(nèi)容:
由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行演講,評(píng)委打分,最后按記分制評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展示,獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計(jì)分。
注:以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項(xiàng):
確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場(chǎng),購買所需物品。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景:
針對(duì)于提高我院在校本專科學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手操作能力,經(jīng)過長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,我院學(xué)生會(huì)決定組織此次專業(yè)技能大賽,本次大賽在學(xué)工處、團(tuán)委老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提出并承辦。
大賽主題:
提高專業(yè)動(dòng)手能力,展示技能人才新風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日——12月13日
主辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
承辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
參賽對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)學(xué)生
邀請(qǐng)嘉賓:各專業(yè)老師,學(xué)生會(huì)干部等
一、比賽報(bào)名時(shí)間 :20xx年11月9日——13日,具體比賽時(shí)間見后面方案。
二、主要項(xiàng)目:
本次大賽主要分為四個(gè)項(xiàng)目,分別是
打字比賽:負(fù)責(zé)人 (生活部)
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作:負(fù)責(zé)人 (學(xué)習(xí)部)
Flash設(shè)計(jì)比賽:負(fù)責(zé)人 (辦公室)
課件制作:負(fù)責(zé)人 (實(shí)踐部)
各項(xiàng)目具體細(xì)則
1、打字比賽(生活部承辦)
活動(dòng)主題:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,展現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。
報(bào)名時(shí)間:
20xx年11月9日---13日
報(bào)名方式:
到各班生活委員處報(bào)名(填寫姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)),每班至少3人報(bào)名。生活委員將報(bào)名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課,到系辦交給生活部干事王翔處。 參賽對(duì)象:
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)
比賽內(nèi)容:
此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業(yè)文章中抽簽一篇,即比賽文章。 比賽時(shí)間:
20xx年11月21日(即周六)下午3:00
比賽地點(diǎn):
五教北503(若比賽時(shí)間或地點(diǎn)改變,就另行通知)
比賽流程:
1、工作人員提前檢查好設(shè)備,并排好序。
2、參賽者提前15分鐘到場(chǎng),工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。
3、比賽開始前5分鐘,由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽文章。
4、進(jìn)入金山打字20xx,找到比賽題目。
5、當(dāng)宣布比賽開始后才能開始比賽。
6、請(qǐng)注意比賽的時(shí)間(20分鐘之內(nèi)完成,超時(shí)直接淘汰)。
7、打字完成之后請(qǐng)舉手示意,將有工作人員為你記錄成績(jī)。
8、正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場(chǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結(jié)果的正確率×速度(排名由分?jǐn)?shù)高到低)得分,分高者勝。
比賽規(guī)則:
1:參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則,嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。
2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場(chǎng)安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等)。
3:無特殊情況,中途不得退出賽場(chǎng),否則視為棄權(quán)。
4:若比賽過程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障,請(qǐng)舉手向工作人員反映,我們將為你更換計(jì)算機(jī),重新比賽。
5:離比賽結(jié)束15秒時(shí),工作人員給予提醒,請(qǐng)參賽者注意提交。
6:比賽時(shí)間到時(shí),請(qǐng)全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動(dòng)者將被取消參賽資格。 7:在成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成后,會(huì)將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):5名
比賽所需物品:
抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎(jiǎng)狀。
2、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作(學(xué)習(xí)部承辦)
活動(dòng)背景:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽,更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會(huì)。根據(jù)我院的實(shí)際,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。
參賽對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)——07級(jí)學(xué)生
參賽方式與作品要求:
A、 大賽可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽。團(tuán)隊(duì)參賽者可以自行組成跨學(xué)科、跨年級(jí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的小組,但每一參賽小組的人數(shù)不得超過3人。
B、 作品要求;
1) 核心內(nèi)容:以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
2) 技術(shù)要求:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當(dāng)?shù)募臃?
大賽安排與要求:
A、 報(bào)名時(shí)間:20xx年11月9日—20xx年11月13日
B、 報(bào)名要求:報(bào)名表由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊,于20xx年11月13日下早上第一大節(jié)課,
交到學(xué)生工作辦公室,過時(shí)不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學(xué)也可以參加。
C、 準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在這三周期間各團(tuán)隊(duì)積極籌劃并努力做出成品。
作品收集:20xx年11月27日下早上第一大節(jié)課,由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室,過時(shí)不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)
1、 初賽:
20xx年11月28日早上9:00在系辦會(huì)議室,由專業(yè)老師和學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初賽海選,最后晉級(jí)15份作品。(裝好相關(guān)軟件的筆記本兩臺(tái)、投影儀)
2、 決賽:
20xx年11月29日晚7:00,教室待定。
決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票兩部分。由選手上臺(tái)演示操作,把你們團(tuán)隊(duì)作品的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來,并且要求要有現(xiàn)場(chǎng)操作,演示你是怎么做這個(gè)效果的。專業(yè)打分由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)打分,現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票由現(xiàn)場(chǎng)觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業(yè)打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺(tái),評(píng)分表)
專業(yè)打分評(píng)分細(xì)則:(滿分100分)
1、內(nèi)容30分
10分 明確的主題、內(nèi)容
10分 內(nèi)容健康向上、積極向上,構(gòu)思新穎,風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)獨(dú)特
10分 創(chuàng)意水平的高低
2、常規(guī)技術(shù)45分
2分 頁面布局:頁面的布局是否合理、美觀
2分 內(nèi)容充實(shí):網(wǎng)站內(nèi)容對(duì)用戶的吸引力
3分 內(nèi)容分類結(jié)構(gòu):整個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容分類是否清晰完整
3分 數(shù)據(jù)積累:是否有大量的.資料性和內(nèi)容積累
5分 整體視覺效果:整個(gè)網(wǎng)站在設(shè)計(jì)上是否統(tǒng)一和諧
5分 頁面易用型:用戶使用時(shí)是否方便、操作提示是否準(zhǔn)確
5分 可修改性:對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行修改時(shí)是否方便
5分 技術(shù)含量:網(wǎng)站整體的技術(shù)評(píng)價(jià)
5分 動(dòng)靜搭配:動(dòng)與靜的搭配合理,動(dòng)而不亂,靜而不僵
10分 美工設(shè)計(jì):頁面的美工設(shè)計(jì)含量
3、多媒體技術(shù)5分
5分 有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的東西
4、作者講解20分
20分 講解自己網(wǎng)頁制作的結(jié)構(gòu)、制作網(wǎng)頁所用的軟件。并且能現(xiàn)場(chǎng)流利的演示其作品某些特效和結(jié)構(gòu)的制作。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票
由選手得票數(shù)來折合,分?jǐn)?shù)=(得票數(shù)/總?cè)藬?shù))*40
總得分=(專業(yè)打分/100)*60+(得票數(shù)/總?cè)藬?shù))*40
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名 二等獎(jiǎng):3名 三等獎(jiǎng):5名
3、Flash設(shè)計(jì)比賽(辦公室承辦)
活動(dòng)背景:
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,各種軟件的開發(fā)層出不窮。而FLASH在各軟件的競(jìng)爭(zhēng)中顯示出了它特有的魅力,成為各種項(xiàng)目開發(fā)必不可少的軟件。FLASH應(yīng)用范圍越來越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應(yīng)用程序開發(fā)、手機(jī)領(lǐng)域的開發(fā)及游戲開發(fā)等等。由此可見,flash對(duì)于我們的生活也越來越貼近
活動(dòng)目的:普及電腦知識(shí),豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣愛好和創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手能力及對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握
作品要求
核心內(nèi)容:以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。 參賽說明:
(1)此次設(shè)計(jì)大賽均可組隊(duì)參加,每隊(duì)不得超過3人。
(2)每個(gè)參賽者可同時(shí)參加多項(xiàng)比賽
(3)作品大小不得超過20M, 請(qǐng)自己適當(dāng)刪除歌曲、視頻等
(4)我們鼓勵(lì)原創(chuàng),盜用他人作品者一律無條件退出比賽
(5)凡進(jìn)入復(fù)賽的參賽作品均要求在復(fù)賽時(shí)作者能對(duì)作品的制作方法,技術(shù)進(jìn)行解說,并再次演示制作過程
報(bào)名方式:以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)(不得超過三人)的方式
09級(jí)選報(bào)、07、08級(jí)每班至少三份
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月9日---13日,13日10點(diǎn)統(tǒng)一將報(bào)名表上報(bào)到系辦
作品收集:20xx年12月3日下早上第一大節(jié)課,由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室,過時(shí)不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)
初賽時(shí)間:20xx年12月5日早9:00
決賽時(shí)間:20xx年12月6日晚7:00
比賽地點(diǎn):待定
評(píng)比規(guī)則:
1)①先以個(gè)人或小組形式報(bào)名,然后等候通知具體的比賽地點(diǎn)。比賽分為初賽和決賽兩場(chǎng),初賽由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)比,決賽由學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)、評(píng)閱進(jìn)行比較選出出色的作品8份進(jìn)入復(fù)賽
2) ① 內(nèi)容健康積極向上;
、 內(nèi)容具有觀賞性、藝術(shù)性和可讀性,豐富多彩;
、 設(shè)計(jì)思路清晰,能夠明確表達(dá)出設(shè)計(jì)意圖。
、 頁面清晰,布局合理,有較強(qiáng)的視覺吸引力;
、葑髌沸铻樵瓌(chuàng)作品。
、揄撁嬗休^強(qiáng)的個(gè)人創(chuàng)意,有創(chuàng)新意識(shí)。
、 作品整體具有新風(fēng)格。
公布結(jié)果:時(shí)間待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名 二等獎(jiǎng):3名 三等獎(jiǎng):5名
學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動(dòng)所需獎(jiǎng)品八份
4、課件制作(實(shí)踐部承辦)
為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示我院教育成果,展示我院學(xué)生才華和我院美好的對(duì)外形象,同時(shí)為了活躍校園文化生活,豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平和專業(yè)技能水平。
比賽時(shí)間安排:
報(bào)名階段:20xx年11月9日至13日
在13日10點(diǎn)將報(bào)名表交于系辦實(shí)踐部。
參賽要求:?jiǎn)稳藚①?/p>
作品制作階段:20xx年11月13日至12月10日
作品收集:20xx年12月10日下早上第一大節(jié)課,由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室實(shí)踐部,過時(shí)不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)
初賽:20xx年12月12日早9點(diǎn)
決賽:20xx年12月13日早9點(diǎn)
地點(diǎn):待定
活動(dòng)形式:
比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實(shí)踐部,由評(píng)委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽參賽者將進(jìn)行上機(jī)現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。大賽最終結(jié)果按照成績(jī)進(jìn)行排名。
評(píng)委人員:(初擬)
周業(yè)友張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等
參賽作品要求:
參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)。 必須以計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)為課件內(nèi)容,不得使用其他課目的內(nèi)容制作課件。
課件主體制作只能使用PPT軟件。課件中間可以嵌入Flash動(dòng)畫。
制件的課件必須符合教學(xué)使用。
課件參考題目: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 Excel知識(shí)講解等等
初賽評(píng)分細(xì)則:
作品教學(xué)目的明確,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力(1分)
作品內(nèi)容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內(nèi)容表現(xiàn)明確,術(shù)語、符號(hào)、數(shù)據(jù)、例證等使用準(zhǔn)確,附和相應(yīng)的規(guī)范(2分)
作品內(nèi)容層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出,符合教學(xué)原則,有吸引力,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣; 界面顯示簡(jiǎn)潔、美觀,聲音播放協(xié)調(diào)適宜,不妨礙學(xué)習(xí),視、聽覺配合和諧,有美感(2分) 作品易學(xué)易用,安裝簡(jiǎn)單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進(jìn)入、運(yùn)行、暫停和退出(2分)
作品能夠科學(xué)合理的利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各種資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),在正常條件下教學(xué)軟件能無障礙運(yùn)行,完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)(0.5分)
作品便于互動(dòng)教學(xué),交互明顯(0.5分)
作品能夠合理運(yùn)用文字、圖形、聲音、動(dòng)畫等表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要(1分)
作品充分表達(dá)了作者的教育理念和個(gè)性(1分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
為鼓勵(lì)全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),其中:
一等獎(jiǎng):2名 二等獎(jiǎng):3名 三等獎(jiǎng):5名優(yōu)秀獎(jiǎng):8名
活動(dòng)具體準(zhǔn)備:
活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間的確定,通知到每個(gè)參賽者
布置賽場(chǎng),電腦,桌椅,插座,電源線等
活動(dòng)策劃 篇4
一、背景及現(xiàn)狀
構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,豐富多彩的校園活動(dòng)為大學(xué)生營造健康、向上的校園文化氛圍,搭建提高能力、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活,提升校園文化品位。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
1、進(jìn)一步提高語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平,推動(dòng)普通話的推廣工作;
2、發(fā)現(xiàn)人才,選拔新人,補(bǔ)充血液,把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻(xiàn)給廣大同學(xué)。
四、項(xiàng)目策略
通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場(chǎng)模擬、才藝表演等環(huán)節(jié),展示大學(xué)生積極向上的.精神風(fēng)貌。
五、項(xiàng)目主體
1、3月中旬,前期宣傳和報(bào)名階段;
2、3月下旬至4月上旬,進(jìn)行初賽、決賽。
六、項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六千元人民幣
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:印象男女與愛情無關(guān)
活動(dòng)意義:
1、強(qiáng)員工相互之間的了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸,對(duì)于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時(shí)對(duì)于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響;顒(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月9日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):中網(wǎng)管家大會(huì)議室
(三)活動(dòng)人員:中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員:企劃部
(五)活動(dòng)籌備主要步驟:
a、八月二號(hào)方案審批及主題活動(dòng)參與細(xì)則公布
b、八月四號(hào)招集主題活動(dòng)參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時(shí)制作主題活動(dòng)PPT。
c、八月五號(hào)人員及物資落實(shí)
d、八月六號(hào)布置場(chǎng)地會(huì)議結(jié)束活動(dòng)開始注意:詳見七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案
(六)活動(dòng)流程:
a、開場(chǎng)音樂
b、主持人開場(chǎng)白
c、女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長(zhǎng)、星座、座右銘、附加上照片等個(gè)人信息在多媒體上播放。
d、男生按事先的抽簽順序入場(chǎng),(并播放男生出場(chǎng)音樂canyoufeelit)由男生先進(jìn)行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對(duì)自己有一個(gè)全方位的介紹。
e、上臺(tái)之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個(gè)女生號(hào)碼交給主持人。
f、同時(shí)女生通過對(duì)男生的自我介紹進(jìn)行選擇,亮出自己支持或者不支持。
g、主持人核對(duì)號(hào)碼是否重合(男孩選中的女生號(hào)碼和女生支持的男生號(hào)碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對(duì)女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。
h、(可選項(xiàng))男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放PPT或者短片之類的。
l、由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個(gè)女生,同時(shí)請(qǐng)出第一次自己選中的那個(gè)女生,征求這個(gè)(或者同一個(gè)女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對(duì)男女),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品,交友之旅到此結(jié)束。
i、活動(dòng)中間穿插節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié)(真心話大冒險(xiǎn))
j、總結(jié)發(fā)言
k、活動(dòng)結(jié)束
注意:1、詳見主題活動(dòng)執(zhí)行方案及主持人臺(tái)本2、活動(dòng)穿插節(jié)目(可選)
附1:七夕主題活動(dòng)曲目附2:七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案附3:七夕主題活動(dòng)主持人臺(tái)本
花店情人節(jié)活動(dòng)策劃篇3
七夕情人節(jié)這一天,情侶們一般都贈(zèng)送玫瑰花和巧克力作為愛情的信物,可想而知,玫瑰和巧克力在這一天的銷量是十分驚人的。而商家特別是鮮花銷售商更會(huì)在這期間大抬玫瑰價(jià)格,但依然會(huì)賺得盆滿缽滿。然而,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,我市的一家較大規(guī)模的鮮花銷售商a公司在XX年情人節(jié)期間的業(yè)績(jī)卻出現(xiàn)了明顯的下滑跡象,為了止住下滑勢(shì)頭并重新占領(lǐng)較大的市場(chǎng)份額,a公司在XX年的情人節(jié)期間組織了一次別開生面并十分成功的促銷活動(dòng)。
市場(chǎng)調(diào)研
通過在我市的一次大范圍的市場(chǎng)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):
在情人節(jié)期間的主要消費(fèi)群體是20—25歲的未婚青年,約占52%,其次是25—35歲的已婚夫婦,而50歲以上的老年消費(fèi)群體也占到了將近5%;
消費(fèi)者購買鮮花的數(shù)目組合以1支、3支、9支、10支、11支等數(shù)目為主,大約占到75%;
市內(nèi)其他鮮花銷售商在情人節(jié)期間基本沒有什么較大的促銷活動(dòng),即使有也只是針對(duì)零售花店的通路促銷,更多的鮮花銷售商及花店采取的是自然銷售,從業(yè)人員營銷觀念比較落后。
市內(nèi)年輕人經(jīng)常光顧的場(chǎng)所如迪吧、電影院等雖然每年也搞活動(dòng),但不外乎幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、降價(jià)優(yōu)惠等形式,內(nèi)容千篇一律,沒有新意,而且活動(dòng)宣傳乏力,不到位,效果不佳。
另外,在受訪人群中,有57%的消費(fèi)者認(rèn)為每年都送玫瑰、巧克力缺乏新意,不能將情人節(jié)的浪漫、溫馨長(zhǎng)久留住,希望除贈(zèng)送玫瑰、巧克力以外,能贈(zèng)送其他更時(shí)尚更有保留價(jià)值的禮品。
顯然,消費(fèi)者的需求意味著巨大的商機(jī)。
目標(biāo)市場(chǎng)
a類消費(fèi)群:20—25歲的未婚青年,此類消費(fèi)者都是情人節(jié)玫瑰消費(fèi)的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時(shí)尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的時(shí)尚階層。
b類消費(fèi)群:50歲以上的消費(fèi)群,此類人群雖然對(duì)新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年情人節(jié)氣氛的影響,在整個(gè)鮮花消費(fèi)群體中已占有5%的比例,說明其時(shí)尚心態(tài)漸起,是一支易被“教化”的群體,如果其兒女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費(fèi)群可能成為一只“績(jī)優(yōu)股”,升值潛力很大,而且也是一個(gè)值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象。
c類消費(fèi)群:25—35歲的消費(fèi)群,此類群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期,而有的卻已事業(yè)有成,由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價(jià)值觀等原因,使得此類群體顯得最為復(fù)雜,最不利于細(xì)分,也不利于有針對(duì)性的進(jìn)行市場(chǎng)推廣,但她將是影響b類消費(fèi)群的一支“伏兵”,也不能放棄,但不作為重點(diǎn)。
目標(biāo)市場(chǎng)定位策略
“抓兩頭帶中間”。即通過對(duì)a類消費(fèi)群和b類消費(fèi)的重點(diǎn)訴求,帶動(dòng)c類消費(fèi)群的積極參與。a類消費(fèi)群的消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng),需求最大,是主要目標(biāo)市場(chǎng),也是廣告的主要對(duì)象。b類消費(fèi)群雖然需求較小,但如果購買欲望被激發(fā)出來,也是一個(gè)不小的市場(chǎng),而且其社會(huì)影響對(duì)公司的品牌建設(shè)將十分有利.
推廣策略
產(chǎn)品策略:玫瑰已經(jīng)是情人節(jié)的常規(guī)禮品,但現(xiàn)在年輕人已經(jīng)不僅僅滿足于贈(zèng)送玫瑰。玫瑰代表著愛情,代表著浪漫,但由于其物理屬性,只能保存數(shù)天,而真摯的愛情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數(shù)天甚至只有一天的玫瑰承載不了這層信息,巧克力更不行。情人節(jié)每年只有一天,貪婪的現(xiàn)代人需要的是天天都是情人節(jié)。因此,消費(fèi)者需要一種能承載著永恒的愛情、代表著執(zhí)著信息的`禮品。這種禮品需要時(shí)尚,需要?jiǎng)?chuàng)新。珠寶飾品是較好的承載體,但其幾千元、上萬元的昂貴價(jià)格只能使手頭拮據(jù)的年輕人望寶興嘆。到底這種載體應(yīng)是怎樣的呢?
我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在正流行一種代表著中華民族深刻文化內(nèi)涵且歷史久遠(yuǎn)的手織品:中國結(jié)。其深深的紅色、多樣的變化代表著富貴、吉祥、喜氣,而且適合長(zhǎng)久保存,并廣泛的在年輕人中流行,應(yīng)是我們尋找的理想的載體。同時(shí),由于“結(jié)”與“節(jié)”的諧音,也為中國結(jié)和情人節(jié)的結(jié)合找到了一個(gè)巧妙的切入點(diǎn),顯然,這個(gè)針對(duì)情人節(jié)的禮品就叫“情人結(jié)”。她不同于市場(chǎng)上銷售的中國結(jié),我們賦予了她全新的內(nèi)涵:“‘情人結(jié)’套住情人節(jié),天天都是情人節(jié)”,寓示著愛情的執(zhí)著、久遠(yuǎn)。而且“情人結(jié)”本身就是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。
于是,我們迅速聯(lián)系了一家手編廠,開發(fā)出了系列的“情人結(jié)”禮品,包括“緣字結(jié)”、“福字結(jié)”、“同心結(jié)”、“牽手結(jié)”等,并且每種“情人結(jié)”都配備了時(shí)尚、高檔材質(zhì)的包裝盒,一該以往中國結(jié)的低檔、簡(jiǎn)單的形象。但由于其技術(shù)性不強(qiáng),易被模仿,因此在活動(dòng)之前,我們采取了嚴(yán)密的保護(hù)措施,防止概念、產(chǎn)品的外流。
在玫瑰銷售數(shù)目組合上,我們推出了多種數(shù)目組合,并為每種數(shù)目組合都賦予了一定的內(nèi)涵。例如:
1支玫瑰:一心一意篇;
3支玫瑰:我愛你篇;
9支玫瑰:天長(zhǎng)地久篇;
11支玫瑰:一生一世篇;
21支玫瑰:愛你篇;
27支玫瑰:愛妻篇;
……
雖然以上寓意早已有之,但卻很少有企業(yè)在這上面下功夫、作宣傳,而在浪漫的日子里推出如此浪漫的數(shù)字組合,情侶間定會(huì)被濃濃的愛意所感染,經(jīng)久難忘。而且每種組合我們都設(shè)計(jì)了新穎、時(shí)尚的賀卡,賀卡上注名了該組合的寓意。此次活動(dòng)的推出,讓許多人都對(duì)玫瑰所代表的深刻寓意加深了印象,極大的調(diào)動(dòng)了消費(fèi)者購買的積極性。甚至有部分消費(fèi)者在2月14日打電話咨詢每種數(shù)目的寓意。效果可想而知。
針對(duì)每類目標(biāo)消費(fèi)群,我們又推出了三大篇章:
1、浪漫情人·我愛你篇:針對(duì)20----25歲的a類消費(fèi)群。產(chǎn)品組合:3支玫瑰+1個(gè)“緣字結(jié)”+燙金賀卡。
2、真情永恒·愛妻篇:針對(duì)25---35歲的c類消費(fèi)群,產(chǎn)品組合:27支玫瑰+1個(gè)“愛字結(jié)”+燙金賀卡。
3、濃情夕陽·天長(zhǎng)地久篇:針對(duì)50歲以上的b類消費(fèi)群,產(chǎn)品組合:9支玫瑰+1個(gè)“牽手結(jié)”+燙金賀卡。
豐富的產(chǎn)品組合極大的滿足了各類消費(fèi)者的需求,一改以往情人結(jié)單調(diào)送花的尷尬,使情人節(jié)變得更加富有內(nèi)涵。
價(jià)格策略:情人結(jié)期間玫瑰的銷量是即時(shí)的,可以說,一年的光景中,這一天是最賺錢的,這一點(diǎn)與月餅的銷售很相似。因此,公司的所有產(chǎn)品(主要指玫瑰和“情人結(jié)”)均采取高價(jià)策略,具體價(jià)格策略:略。
渠道策略:公司在全市擁有68個(gè)鮮花銷售點(diǎn),可以確保產(chǎn)品(玫瑰和“情人結(jié)”)快速進(jìn)入市場(chǎng)。同時(shí),公司還經(jīng)營鮮花批發(fā)業(yè)務(wù),也有相當(dāng)一部分鮮花通過此渠道快速分銷。而且,公司的網(wǎng)站也開展網(wǎng)上訂花、送花的業(yè)務(wù)。這樣,通過“自有網(wǎng)點(diǎn)+批發(fā)+網(wǎng)上業(yè)務(wù)”三個(gè)銷售途徑。立體的將公司的產(chǎn)品快速、暢通地推向市場(chǎng),面向消費(fèi)者。
傳播策略:采取“平面報(bào)廣+售點(diǎn)廣告+宣傳單頁”三種方式相結(jié)合進(jìn)行宣傳。2月6日、7日、10日,我們?cè)诋?dāng)?shù)匕l(fā)行量最大的晚報(bào)上發(fā)布了《情人節(jié),不只是青年人的節(jié)日》、《情人結(jié)里,讓父母品味愛情》等針對(duì)b類消費(fèi)群和c類消費(fèi)群訴求的軟文廣告,進(jìn)行市場(chǎng)的預(yù)熱,然后在2月11日、12日、13日、14日發(fā)布了針對(duì)a類消費(fèi)群的主題為《“情人結(jié)”套住情人節(jié)·天天都是情人節(jié)》的平面廣告。選擇此時(shí)間刊登廣告,可有效的防止“情人結(jié)”概念的流失。在終端,主要采取售點(diǎn)廣告,以突出氣氛、宣傳活動(dòng)內(nèi)容為主,包括pop、條幅、展板等表現(xiàn)形式。在市內(nèi)幾個(gè)人流較大的地方散發(fā)活動(dòng)的宣傳單,同時(shí),也最大限度地利用公司的網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。也向消費(fèi)者展示了公司專業(yè)、實(shí)力雄厚的良好形象。
活動(dòng)策略:浪漫情人·激情派對(duì)活動(dòng)。即凡在公司購玫瑰9支(含9支)以上的消費(fèi)者,均贈(zèng)送兩張x迪廳的門票,可參與該迪廳組織的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。由于該迪廳是一家較有名氣的迪廳,在情人節(jié)期間也準(zhǔn)備搞活動(dòng),但是考慮到春節(jié)期間宣傳效果不是很好,且成本又高,他們急于尋找一種低成本且宣傳效果又好的宣傳方式?紤]到彼此目標(biāo)人群的一致性,合作又能各有所得且相互促進(jìn),于是,我們與之進(jìn)行了多次接觸和協(xié)商,簽下了合作協(xié)議:我們利用全市68個(gè)鮮花銷售網(wǎng)點(diǎn)及公司網(wǎng)站對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行宣傳(在零售網(wǎng)點(diǎn)主要以條幅和店員口頭介紹兩種形式,在宣傳單的一面也附有迪廳活動(dòng)介紹的廣告),他們則負(fù)責(zé)承擔(dān)宣傳條幅、宣傳單頁的制作費(fèi)用,并贈(zèng)送120張門票。由于我們采取購花限贈(zèng)門票的形式,大大地調(diào)動(dòng)了消費(fèi)者尤其是年輕人的購買欲望。僅在情人節(jié)當(dāng)天上午,門票就贈(zèng)送一空。由于與該迪廳的捆綁連接,使得公司節(jié)省了宣傳品的制作費(fèi)用,有效地降低了活動(dòng)費(fèi)用。
人員培訓(xùn):由于宣傳方式、宣傳時(shí)間的局限,活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容消費(fèi)者未必全能接受到,因此終端人員既要經(jīng)營,又要起到宣傳的作用,對(duì)他們的要求也就要高一些,而且,溝通的技巧、個(gè)人形象、促銷活動(dòng)內(nèi)容、終端宣傳品的布置陳列、產(chǎn)品的數(shù)目組合、核心賣點(diǎn)、核心概念等都需要對(duì)營業(yè)員進(jìn)行細(xì)致而全面的培訓(xùn)。因此,活動(dòng)能否成功,培訓(xùn)至關(guān)重要。為了防止個(gè)別網(wǎng)點(diǎn)工作落實(shí)不到位,我們每個(gè)店逐一進(jìn)行了指導(dǎo),并每天都進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確;顒(dòng)執(zhí)行到位,順利開展。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)01-06
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃02-23
活動(dòng)策劃02-23
活動(dòng)策劃02-23
活動(dòng)策劃02-23
活動(dòng)策劃02-23
活動(dòng)策劃02-23
活動(dòng)策劃02-23