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校園挑戰(zhàn)賽活動的策劃書

時間:2022-10-07 17:13:13 策劃書 我要投稿
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關(guān)于校園挑戰(zhàn)賽活動的策劃書

  一、活動背景

關(guān)于校園挑戰(zhàn)賽活動的策劃書

  作為未來的教育者,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要從相關(guān)活動中獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在活動中增強(qiáng)自信,為將來走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ),從容不迫地走上講臺,是我們將來成為合格教師的第一步。“挑戰(zhàn)教師”是通過自身的努力,切身體驗(yàn)課堂中的教學(xué)樂趣,并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,在活動中增加自己的膽量,同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯(lián)合法律系,中文系,美術(shù)系策劃舉辦第五屆“挑戰(zhàn)教師”活動為廣大學(xué)生提供一個展示自我的平臺。

  二、活動意義及目的

  在教育系,數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會id努力與支持下“教壇新星之模擬課堂”活動取得了圓滿成功,為了更好地發(fā)揚(yáng)挑戰(zhàn)精神,加強(qiáng)各系間的交流與合作,培養(yǎng)各系干部及成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增進(jìn)各系學(xué)生間的感情,讓更多師生更加了解我們教育系,使更多的同學(xué)參與進(jìn)來,從而擴(kuò)大“挑戰(zhàn)教師”活動的影響力。

  三、活動名稱

  挑戰(zhàn)教師

  四、活動時間

  1, 初賽:xx年12月1日 18:00—21:00 (星期一)

  2, 決賽:xx年12月5日 18:00—21:00 (星期五)

  五、活動地點(diǎn)

  主教3299教室。

  六、活動單位

  主辦單位:教育系,中文系,美術(shù)系,政教系,外語系,體育系,數(shù)學(xué)系。

  七、參與人員

  參與對象:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。

  評委:1,初賽:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系學(xué)生會主席及學(xué)習(xí)部長(共7位評委)。

  2,決賽:教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系的系主任或團(tuán)支部書記和學(xué)生會主席(共7位評委)

  八、活動流程

  1初賽(12月1日)

  2決賽(初賽前20名于12月5日參加決賽)

  3由評委頒獎

  九、活動細(xì)則

  <一> 合作原則:自愿 公平 平等 分工合作

  <二>具體規(guī)則:

  第一條:評委打分后的計(jì)分卡,進(jìn)行活動方式:初賽:?智力問答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問答或課堂突發(fā)事件問題,參賽選手對所提問題進(jìn)行回答,在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師,說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后,參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達(dá)清楚。⑶評委根據(jù)選手的表現(xiàn)對選手進(jìn)行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應(yīng)選手號下,記分員收集統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進(jìn)入決賽者名單,并向進(jìn)入決賽者交待決賽具體事項(xiàng)(包括:決賽時間,地點(diǎn),以及決賽活動方式。)⑥進(jìn)入決賽者,要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案,用以決賽時現(xiàn)場說課 (說課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù),即授課教師在備課基礎(chǔ)上對教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì),然后由聽者評說,以達(dá)到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動。)內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材(人教版)為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容,以及參賽選手的姓名(例如:參賽選手選上英語課,范圍初一,內(nèi)容,詞匯及語法講解,參賽人姓名)備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長處,再由各系學(xué)習(xí)部長將其交到教育系青年自愿者協(xié)會會長陳國菊處,將教案進(jìn)行復(fù)印,以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。

  2決賽:

  具體方式⑴主持人事先把準(zhǔn)備好的教案分發(fā)給評委處。⑵主持人宣布決賽開始,選手按抽中的序號上臺進(jìn)行講課,講課包括三個部分:導(dǎo)課,課程進(jìn)展,課堂總結(jié)。在“上課”階段,當(dāng)場進(jìn)行授課,選手可以充分地調(diào)動嘉賓評委及觀眾的積極性,進(jìn)行互動,使他們更好的配合講課,使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間(超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎)(5)評委根據(jù)選手的表現(xiàn)評分的細(xì)則對每位選手打分,與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結(jié)束以后,主持人邀請?jiān)u委老師對各位選手進(jìn)行點(diǎn)評,并請?jiān)u委老師對本次活動作簡評。(7)點(diǎn)評發(fā)言完畢后,由主持人宣布選手的總得分情況,并對獲獎?wù)哳C獎,最后獲獎?wù),評委及本次活動人員合影留念。(8)主持人宣布決賽結(jié)束。

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