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教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動(dòng)策劃
為進(jìn)一步推動(dòng)我縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展，大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量，提升精神文明程度，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，為建設(shè)沿海強(qiáng)縣美麗xx發(fā)揮積極作用，根據(jù)xx縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣2017年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（x文明辦〔2017〕x號(hào)）精神，現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為目標(biāo)，以開展對(duì)身邊老幼弱殘等弱勢(shì)群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)志愿精神，積極踐行志愿理念，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的道德支撐。
二、活動(dòng)目的
通過組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，引導(dǎo)廣大干部師生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在行動(dòng)中促進(jìn)和諧，帶動(dòng)廣大干部師生積極弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，形成人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象
全縣中小學(xué)、幼兒園，局直單位、機(jī)關(guān)各科室干部職工；有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
志愿服務(wù)服務(wù)活動(dòng)貫穿全年（其中，3月份確定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會(huì)將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)）。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式，每月“1”個(gè)主題，“n”項(xiàng)活動(dòng)，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學(xué)幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動(dòng)教育系統(tǒng)2017年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)實(shí)施方案教育系統(tǒng)2017年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)實(shí)施方案。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動(dòng)要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)突出以下內(nèi)容：
(一)開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。
各校各單位根據(jù)實(shí)際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)、主題演講、座談?dòng)懻�、讀書征文、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)；廣泛開展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無(wú)私奉獻(xiàn)情懷。
(二)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)教育系統(tǒng)。
1. 開展對(duì)身邊老幼弱殘等弱勢(shì)群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學(xué)校教師、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員志愿者立足校園，走向社會(huì)，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對(duì)特殊群體學(xué)生（留守學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、品行問題學(xué)生）的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對(duì)空巢老人、孤寡老人、社會(huì)殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理?yè)嵛康戎驹阜⻊?wù)
各校要建立志愿服務(wù)花名冊(cè)，明確志愿服務(wù)的對(duì)象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會(huì)樹立“好人有好報(bào)”為價(jià)值導(dǎo)向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細(xì)致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難。
3.開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。城區(qū)中小學(xué)校要積極組織廣大教師、學(xué)生志愿者通過主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場(chǎng)、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護(hù)、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
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