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六年級下學(xué)期英語教學(xué)策劃

時間:2023-03-26 12:30:35 策劃書 我要投稿
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六年級下學(xué)期英語教學(xué)策劃

  本學(xué)期仍擔(dān)任六年級三個班的英語。經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué),同學(xué)們已充沛適應(yīng)和熟悉自身的教學(xué)方法和課堂常規(guī)。大局部同學(xué)已經(jīng)消除了上英語課畏懼的心理。一些同學(xué)試著總結(jié)自身一套學(xué)習(xí)英語的方法,并取得一定效果。即將升入初中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識逐漸增強(qiáng),嚴(yán)格要求自身,學(xué)習(xí)不認(rèn)真的現(xiàn)象減少;A(chǔ)較差的同學(xué)開始發(fā)揮其主動性,積極去找原因,并認(rèn)真改正。英語學(xué)習(xí)興趣提升,課堂氣氛比較活躍。但還有少數(shù)同學(xué),以前未接觸過英語或者是以前學(xué)習(xí)不認(rèn)真的,基礎(chǔ)相對有一段距離,學(xué)習(xí)上還存在一些困難,學(xué)習(xí)興趣較弱。本學(xué)期,開始對成果中等得同學(xué)進(jìn)行潛力挖掘,多給他們學(xué)習(xí)機(jī)會,多鼓舞,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自信心。然后加強(qiáng)聽,說,寫訓(xùn)練,使他們學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。本學(xué)期的一些想法和計劃如下:

六年級下學(xué)期英語教學(xué)策劃

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  以“英語課程規(guī)范”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體同學(xué),提高同學(xué)的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  1.在六年級下冊英語中,同學(xué)應(yīng)掌握得詞匯有150個,重點(diǎn)句型有43個。

  2.培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。

  3.樹立學(xué)習(xí)英語的自信。

  4.提升學(xué)習(xí)英語得興趣。

  5.增加閱讀,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ)。

  6. 注重同學(xué)語言環(huán)境的培養(yǎng),協(xié)助他們具備初步用英語交流得能力。

  7.讓同學(xué)了解中西文化得差別,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識,為他們升入初中后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

 。ǘ 重點(diǎn):

  1.復(fù)習(xí)第七冊的知識,進(jìn)一步鞏固過去,現(xiàn)在進(jìn)行,過去進(jìn)行時,將來時態(tài)。

  2.通過課文得學(xué)習(xí),同學(xué)能簡單運(yùn)用書上學(xué)的知識,去詢問方位,談?wù)摼駹顟B(tài),并給出原因。使用過去時描繪地點(diǎn),精神狀態(tài)。使用過去的動作和搭配。談?wù)撋硇慕】。講述旅行和計劃。學(xué)習(xí)更多常見的動詞,談?wù)撌虑榈帽匾浴?/p>

  3.熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。

  4.聽,說,寫能力的另一個層次的鍛煉。

  (三)難點(diǎn):

  1.能聽完文章回答問題。

  2.能運(yùn)用所學(xué)的知識寫短得段落和文章。

  3.能朗誦,閱讀,理解文章。

  (四)措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2、反復(fù)說,聽,寫,遵守記憶遺忘曲線圖。早讀前叫同學(xué)帶讀單詞。

  3、同學(xué)總結(jié)適合自身學(xué)習(xí)英語的方法,高效率的學(xué)習(xí)英語。

 。础⒃O(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)同學(xué)良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  5、抓緊晨讀時間,促進(jìn)單詞課文的消化。

  6、要求同學(xué)在課余時間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。

  7、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。

  8、多與同學(xué)交流,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。

 。ㄎ澹┎贾

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