有關(guān)讀書倡議書范文集合五篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用倡議書的人越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的讀書倡議書5篇,歡迎大家分享。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位家長、小朋友們:
大家好!
書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此,我園向各位家長提出倡議:
1。營造濃厚的讀書氛圍:
給孩子一個(gè)小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。
2。陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書香家庭。
3。鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):
選定時(shí)長不超過三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。
4。與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識(shí)。
5。故事家長活動(dòng):
歡迎家長到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長之間的`情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長!
福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
20_年4月11日
讀書倡議書 篇2
親愛的家長朋友們:
閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说?一生。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書日”我園以此為契機(jī),開展“書香沁潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書月系列活動(dòng)。
在此,我園向全體家長發(fā)出倡議:
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘,分享閱讀的快樂、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書店為孩子購買一本孩子喜歡的書,感受圖書世界的豐富和有趣,通過陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事,體驗(yàn)閱讀的快樂。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年,讓親子閱讀陪伴孩子快樂成長。
讀書倡議書 篇3
親愛的家長朋友、老師、小朋友們:
您好!每年11月,是深圳的“全民讀書月”,旨在倡導(dǎo)全民讀書的生活方式。因此,結(jié)合深圳讀書月活動(dòng),20xx年11月1日,我園將啟動(dòng)“書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1、倡導(dǎo)全民讀書的生活方式。
2、為了更多的家長和孩子一同感受濃濃的書香氛圍,促進(jìn)幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品,引發(fā)對(duì)書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀和講故事,讓幼兒在閱讀中快樂成長,并增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的.認(rèn)識(shí)!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、家長、幼兒
活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1.好書分享,豐富班級(jí)圖書,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)和孩子進(jìn)行以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩歌欣賞等形式進(jìn)行分享活動(dòng)。
2.爸爸媽媽進(jìn)班講故事。
3.評(píng)選閱讀小明星(連續(xù)21天親子閱讀、自主閱讀,視頻或照片發(fā)朋友圈,),即可獲得小禮品和閱讀明星獎(jiǎng)牌一枚。老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),中途中斷者將視為放棄
4、書香家庭評(píng)選及要求:a、家里有藏書,有專為兒童提供的書籍書架或書柜。b、家長自己也以身作則,熱愛閱讀,認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書籍,每天有固定的時(shí)間一起親子閱讀。c、讀有所獲,分享讀書心得在班級(jí)群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5. 讀書月活動(dòng)展示、總結(jié),親子繪本童話劇演出大賽、書香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但能改變?nèi)松慕K點(diǎn)!為了做更好的自己,也為了引領(lǐng)孩子將來有一個(gè)更豐滿更高貴的人生!讓我們一起“閱讀”吧!
愛心堡幼兒園20xx年10月30日
讀書倡議書 篇4
敬愛的家長:
您好!
通過一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
說到閱讀,相信每個(gè)家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不好。
正因?yàn)槿绱耍逃姨K霍姆林斯基說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能!彼磸(fù)向老師和家長叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”
各位家長,實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的'孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴。
因此,我建議各位家長:一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼、《?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長)。
請(qǐng)家長仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持!
讀書倡議書 篇5
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們:
書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個(gè)年頭,在濃濃書香的熏陶下,讀書已成為深圳人的自覺選擇,讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書月全面啟動(dòng)之際,XX市閱讀聯(lián)合會(huì)和XX市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的.書屋或一個(gè)圖書角,添置好書,定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進(jìn)一次圖書館,讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀,通過共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟,定期展示學(xué)習(xí)成果,形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。我們希望家長陪著孩子一起走進(jìn)書香滿溢的世界,讓好書教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動(dòng)起來,通過親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,以書為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!
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