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倡議書

創(chuàng)文倡議書

時(shí)間:2022-11-13 01:17:18 倡議書 我要投稿

創(chuàng)文倡議書錦集5篇

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書的使用越來越廣泛,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)文倡議書5篇,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)文倡議書錦集5篇

創(chuàng)文倡議書 篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生,這三個(gè)字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議:

  一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性,需要表現(xiàn)自我,但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。

  二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。

  三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護(hù)的,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的'。看著校園四周,走廊過道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

  四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢,還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。

  五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑,多幾聲對(duì)不起,多幾聲謝謝,會(huì)讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的,我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)文倡議書 篇2

同學(xué)們:

  創(chuàng)建全國文明城市,共建美好家園,是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人,我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中,為此,我們向全校們發(fā)出如下倡議:

  一、彬彬有禮,文明在我話語中。

  講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。

  二、愛護(hù)環(huán)境,文明在我品格中。

  自覺增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。管住我們的手,節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施;管住我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。

  三、遵章守紀(jì),文明在我行動(dòng)中。

  自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明騎車,文明乘車,文明游園,養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

  四、攜手同行,文明在我傳播中。

  主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中,做文明言行的.實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng),勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng);我們的每一分努力,都會(huì)使威海離全國文明城市更進(jìn)一步;我們的每一份付出,都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為威海成功創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一份力!

  學(xué)生簽字:

創(chuàng)文倡議書 篇3

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)前,佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動(dòng),為構(gòu)建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會(huì)的重要組成部分。作為小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。在此,大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹行風(fēng)正氣從我做起。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的乖孩子,在校做文明的好學(xué)生,在社會(huì)做文明的小公民,樹立建設(shè)小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范,展現(xiàn)我校的良好風(fēng)尚。

  2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著建設(shè)小學(xué)校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

  3、文明養(yǎng)成從我做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù),學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

  4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進(jìn)入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時(shí)代氣息。

  6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進(jìn)文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的'責(zé)任感、榮譽(yù)感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園,展示建設(shè)小學(xué)教育的良好形象。

  老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動(dòng)起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

創(chuàng)文倡議書 篇4

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的`學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、宿舍

  1.自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;

  2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。

  二、教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓

  1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。

  2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

  三、校園內(nèi)

  1.看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

  2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

  “學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)文倡議書 篇5

同學(xué)們:

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對(duì)我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),擯棄種種校園陋習(xí),營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而創(chuàng)建和諧文明的校園,院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:

  一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)

  我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

  二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系

  關(guān)心幫助有困難的同學(xué),生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰,都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。

  三、建立文明和諧的師生關(guān)系

  師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識(shí)的.雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí)

  我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

  同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要把握時(shí)代的脈動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。

  希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī),開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

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