資助倡議書

時間：2022-09-18 07:25:17 倡議書我要投稿

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資助倡議書匯編15篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，不同的倡議書內容同樣也是不同的。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的資助倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

資助倡議書匯編15篇

資助倡議書1

同志們、朋友們、父老鄉(xiāng)親們：

　　山清水秀、人和業(yè)興、文明富裕的羊牯是我們的故鄉(xiāng)。近年來，勤勞的羊牯人民圍繞建設生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)，抓產業(yè)促發(fā)展，重民生構和諧，全鄉(xiāng)經濟社會各項事業(yè)得到較快發(fā)展。

　　為切實改善鄉(xiāng)親們的'居住生活條件，著力提升人民群眾幸福指數，鄉(xiāng)黨委、政府科學規(guī)劃建設新集鎮(zhèn)，目前羊牯汀江大橋業(yè)已建成并投入使用，對畔大橋將于年內建成，龍華小區(qū)建設進展順利，“一江兩岸”新集鎮(zhèn)藍圖已逐步繪就。為進一步完善集鎮(zhèn)功能，滿足群眾需求，黨委、政府決定實施集鎮(zhèn)綠亮美工程，預計總投資100萬元。其中綠化、美化工程投資50萬元，亮化工程預計安裝100盞路燈投資50萬元（每盞5000元）。但因羊牯基礎設施建設歷史欠帳大、投入多，僅靠黨政尚無法獨立解決工程資金。經廣泛征求意見，決定綠（美）化工程采取爭取項目支持，亮化工程采取募捐方式來籌措資金。黨委、政府謹表倡議：羊牯鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們、羊牯籍在外工作和生活的老鄉(xiāng)們以及長期關心支持羊牯發(fā)展的各界朋友們，希望大家為羊牯公益事業(yè)伸出援手，回饋桑梓，慷慨奉獻。為錦表功德，所有捐資單位名稱、捐資者姓名及數額將在鄉(xiāng)政務公開欄向社會公布。對于獨立捐建路燈的將刻牌致謝。

　　眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船，眾人齊心利斷金。相信有各方援手，全鄉(xiāng)人民萬眾一心，眾志成城，亮化工程建設定能順利推

　　進，早日建成。

　　衷心感謝各位仁人志士對羊牯建設和發(fā)展的鼎力相助!

　　聯系人：吳維根（13860204268）

　　劉仲紫（13850615725）

　　羊牯鄉(xiāng)人民政府

　　二0xx年二月中共羊牯鄉(xiāng)委員會

資助倡議書2

各位領導同事：

　　你們好!

　　當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅游瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?

　　這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個因生活貧困無法繼續(xù)學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運。

　　孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。

　　開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

　　在中國，扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的`并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望�！皭廴苏�，人亦愛之�！本戎粋€學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。

　　伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!

　　讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這個貧困學子撐起一片晴朗的天空。

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

資助倡議書3

XXX：

　　有那么一群人，面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了大學;面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費!困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的.光輝。

　　為了不讓十年寒窗苦讀成空，為了給無助的優(yōu)秀貧困大學新生送去一縷光明和希望，平頂山市愛心之家志愿助學協會向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

　　——請您伸出援助之手，在他們人生的關鍵時刻，用您的博愛善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會!

　　——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學!

　　——請您伸出奉獻之手，繼續(xù)發(fā)揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉(xiāng)的貧困大學新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田!

　　授人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。

　　一份愛心也許力量有限，但無數顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現自己的夢想!愛心無止境，助學見真情。平頂山市愛心之家志愿助學協會“圓夢大學，助力放飛夢想”，愛心資助貧困大學生行動期待您的參與!

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

資助倡議書4

親愛的同學們：

　　當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。

　　他們就為了能發(fā)出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。

　　同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷��！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的.改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。

　　我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反，這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育，汲取知識、提高素質，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助！我們也有責任去幫助他們！當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、靜寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：難道這就是他們的將來？

　　我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，給予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁大家行動起來，“每天節(jié)約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……

　　我們發(fā)起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！

　　一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！

　　一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！

資助倡議書5

　　部機關各司局及在京直屬各單位廣大青年朋友們：

　　當建設社會主義新農村的號角在中華大地吹響的時候，還有一些地方因經濟不發(fā)達等原因，教育條件比較落后；當許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時候，還有一些孩子因為生活困難而在求學的道路上步履維艱。他們正值求學的大好時機，卻不得不用稚嫩的肩膀過早地挑起生活的重擔。

　　按照團中央的部署，水利部增強團員意識主題教育活動正在深入開展。作為增強團員意識主題教育活動的一項主題實踐活動，水利部直屬機關團委倡議：在部機關司局及在京直屬單位廣大青年中開展向我部定點扶貧的湖北省XX縣貧困學生捐資助學的活動。也熱忱歡迎廣大黨員干部參加到這次主題實踐活動中來，奉獻愛心，興學育人。

　　捐資助學，以個人自愿為前提，可以集體幫扶，捐款數額不限；也可以結對幫扶，建立結對卡，每學期300元。所捐款項通過機關團委轉交給受助學生。

　　機關團委現將貧困學生的'資料印發(fā)給你們。請大家登陸水利部網站"公告欄"和水利部增強團員意識主題教育活動專題網站，查詢貧困學生資料，選擇您要資助的學生，并將學生姓名告知機關團委。機關團委將在網上及時公布資助情況。

　　我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼。讓我們共同攜手播撒愛的雨露，為他們創(chuàng)造一個光輝燦爛的明天。

資助倡議書6

　　孩子，是國家和民族的希望。關心、關注青少年的健康成長，特別是幫助貧困學生順利完成學業(yè)，需要社會各界有識之士的幫助和支持。多年來，我縣一直把扶助貧困學生完成學業(yè)作為教育工作的大事來抓，通過全社會的共同努力，鼎力相助，先后幫助3萬余名貧困學生順利完成了學業(yè)。回顧過去，我們深感捐資助學的重要性和積極性，同時也向全縣有識之士為此所作出的不懈努力而深表謝意！

　　近年來，我縣經濟社會雖然取得了較快發(fā)展，但公共財力仍然無力全額救助貧困學生完成學業(yè)。據統計，全縣每年由于多種原因失學和輟學的適齡兒童還有4000余人；平均每年有40-50個被大專院校錄取的學生因交不起學費而面臨失學。20xx年，縣政府出臺了《xx縣經常性助學活動實施方案》，成立了專門的領導機構，設立了政府助學基金，進一步規(guī)范了貧困生救助渠道，完善了全縣貧困學生救助機制和網絡, 為全面推進我縣經常性助學活動搭建了平臺。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。在此，我們向社會各界發(fā)出倡議，愿每一個機關、每一個企業(yè)和每一個有能力的.公民都加入到捐資助學的行列中來，為貧困學生奉獻一點愛意、傳遞一份愛心！您今天捐助的貧寒學子，明天就是xx發(fā)展、祖國繁榮的棟梁之材！

　　募捐地點：

　　募捐熱線：

　　聯系人：

　　縣經常性助學活動領導小組

　　20xx年8月1日

資助倡議書7

尊敬的村民們：

　　我村鐵爐小學自1958年建校以來，具有悠久的歷史，也曾經有過輝煌的時期。但近年來，由于部分村民帶著家眷外出經商或將兒女送往外校學習等原因，導致我村小學生源逐年減少，今年現在讀一至六年級只有63名（一至五年級45名、六年級18名）。盡管鐵爐小學全校12名老師平時盡心盡責、努力教學，但還是不能挽救我校當前面臨被“撤并學�！钡奈C（根據上級規(guī)定，學生總數低于50人的學校一律撤并），按當前學生數，如果下學期一年級新生入學數少，我鐵爐小學將被上級撤銷，那時鐵爐小學將不復存在，現在在讀的學生也將被轉到其它村學校上學，學生上學路程的遙遠、交通的不便，這對原本貧困的村民更是雪上加霜。

　　鐵爐小學是我村文化的象征、家鄉(xiāng)的靈魂，曾是村民們多少輩人對下一代希望的寄托，故“撤并學�！笔玛P廣大村民的切身利益，是我村的一件大事，嚴重地影響著我村在外的形象。因此，經村委與校方共同協商研究，決定向廣大村民提出如下倡議：

　　1、凡住在家鄉(xiāng)的小學生，其家長應讓其子女在家鄉(xiāng)的'學校就讀，否則，村委會將考慮仿照鄰村的做法出臺相應的措施。

　　2、為了鞏固和發(fā)展我鄉(xiāng)的小學，村委會將督促家鄉(xiāng)的學校加強管理，同時還發(fā)動熱心支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的鄉(xiāng)賢捐資助學�，F有鄉(xiāng)賢莊錦坤先生帶頭捐資助學，希望更多熱愛家鄉(xiāng)教育的鄉(xiāng)賢老板伸出援助之手，為保住家鄉(xiāng)學校，維護家鄉(xiāng)聲譽，為民為己多造福業(yè)；

　　3、在20xx年秋季開學時，給予轉入生現金獎勵，獎金額度將根據鄉(xiāng)賢們的捐助情況，將于適當時間提前公布，有意向回校就讀的學生請于4月30日前到校登記，以便訂書。

　　最后希望在大家的共同努力下，家鄉(xiāng)的學校將越辦越好！

　　潭西鎮(zhèn)鐵爐村委會

潭西鎮(zhèn)鐵爐小學

　　20xx年2月25日

資助倡議書8

尊敬的各位父老鄉(xiāng)親及社會各界人士：

　　您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業(yè)興旺發(fā)達

　　歷年來，永豐鎮(zhèn)黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮(zhèn)教育事業(yè)得到極大發(fā)展。但受各種因素制約，至今不少學�；A設施依然落后，全鎮(zhèn)19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續(xù)發(fā)展受到嚴重制約和影響。

　　為徹底改變這一現狀，讓我鎮(zhèn)每一所學校都能得到持續(xù)發(fā)展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮(zhèn)黨委政府根據縣委政府的'安排部署，啟動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮(zhèn)所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業(yè)需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮(zhèn)黨委政府向全鎮(zhèn)干部職工、民營企業(yè)主、個體工商戶、各項目建設業(yè)主和社會各屆人士，向全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親倡議：為振興永豐教育事業(yè)，造福桑梓，澤被后世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。

　　捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，�？顚Ｓ�，對資金使用情況定期公示，定期通報。

　　捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有余香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業(yè)必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!

　　此致

敬禮!

　　中共永豐鎮(zhèn)委員會

　　永豐鎮(zhèn)人民政府

　　二〇XX年八月三十日

資助倡議書9

各機關、企事業(yè)單位，社會各界愛心人士：

　　夏日陽光照耀在前方，給予我們希望。又是一個金榜提名的季節(jié)，在這個充滿激情與希望的季節(jié)里，一大批莘莘學子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們?yōu)橐粡垙埓髮W錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分人在得知學費高昂后默默離去。父母下崗收入微薄，天災和疾病債臺高筑，父母雙亡而成為孤兒……這些都將希望扼殺在搖籃的!這些都讓棟梁化為塵土!這些都讓學子含淚退卻!寒窗十年勤苦讀，它朝一日夢成空!

　　面對一雙雙渴望的眼睛，相信您一定不愿讓他們從此迷茫!面對一張張可愛的臉龐，相信您一定不愿讓他們從此悲傷!面對一顆顆稚嫩的心靈，相信您一定不愿讓他們從此淚傷!

　　一顆愛心點燃一份希望，一份溫暖宛如一日朝陽，一滴甘泉匯聚一片海洋，一個善舉改變一生航向!

　　也許您是一名老師，也許您是一名工人，也許您是一名企業(yè)家，也許您是……但我們相信您也一定被別人關心過、幫助過。今天的一份愛心，能夠成就一個夢想，今天的一次資助，能夠改變命運的航向。

　　為了幫助XXX優(yōu)秀貧困大學新生走入大學的校門，共青團XXX委、XX縣安監(jiān)局、XX電視臺發(fā)展基金會聯合向各機關、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

　　伸出您的熱情之手，伸出您的援助之手，伸出您的大愛之手，給予水城貧困學子一份希望!

　　您可以以個人、家庭、黨(團)支部、單位、企業(yè)等形式固定資助一名或若干名貧困學生;也可以到募捐點進行捐贈。我們承諾：您所捐獻的每一分錢，都將用于20xx年即將跨入大學校門的優(yōu)秀貧困學子，并將所有單位和個人的捐款數額及發(fā)放情況都通過新聞媒體公開，以接受社會各界的監(jiān)督。

　　我們期盼著更多的感動一起分享!我們期盼著更多的愛心一起凝聚!我們期盼著更多的暖流一起延伸!

　　“圓夢在行動——愛心資助貧困大學生”真誠期待您的參與!

社會各界人士朋友們：

　　你還記得那雙渴望讀書的“大眼睛”嗎?一雙美麗的大眼睛烏黑透澈，隱約閃現出晶瑩的淚光，流露出對知識的渴望與追求、對生活的無奈與嘆息、對校園的留戀與憧憬……

　　貧困地區(qū)的孩子和城里的孩子一樣，他們都是祖國的花朵，都有著接受同等教育的.權利。他們凝聚著祖國的希望和未來，中華民族的復興還要依靠他們。但是貧困地區(qū)的兒童,他們每天生活在令人窒息的貧困的困擾中和簡陋的學習環(huán)境中，他們缺少書籍讀物，不能吸取來自各方面的知識，視野如何才能開闊?思維如何才能活躍?他們的靈性怎樣才能得以發(fā)揚?

　　最近，我們愛心志愿者就走進了這樣一群孩子：他們是介休市綿山鎮(zhèn)興地村興地學校的孩子們。興地學校是一所村辦小學，由于村鎮(zhèn)合并學校，鄰村的南槐志、北槐志、長壽村、冀家莊以及本村的學齡兒童都來這里上學。學校設有小學1-6年級，在校的275名同學大部分家庭比較貧寒，其中20多個孩子的家庭是依靠國家農村最低保障金生存的。在校教師有24名，其中公辦教師19名，而且教師隊伍的老齡化非常嚴重，24位老師中已有11位在50歲以上。近年來，也有師范院校畢業(yè)分配的學生，但是由于學校條件差，分配來的學生不愿意留下來。并且這里的孩子們沒有城里孩子喜歡的課外讀物，沒有科學實驗室，沒有豐富多彩的多媒體教學設備;他們只有墻皮剝落的教室、破舊的桌椅、還有被貧窮壓抑的沉默、缺乏教育帶來的無知。

　　為了使我們祖國的少年兒童受到更好更完善的教育，我們愛心志愿者向社會發(fā)出倡議：希望社會各界人士都來關注貧困地區(qū)的孩子，為貧困地區(qū)的小學生捐書捐物，可以把自己孩子的課外書籍以及不用的衣物、學習用具捐助給貧困地區(qū)需要的兒童小學生，我們愛心志愿者將把社會的溫暖與愛心匯聚起來送給他們。

　　——伸出你的手，伸出我的手，讓那些生活在貧困線的孩子，感受到人世間的溫暖與關愛

　　——伸出你的手，伸出我的手，讓我們用真情澆灌貧困兒童希望的綠洲，撐起貧困兒童美麗的藍天

　　讓我們攜起手來，用愛的雨露滋潤那些即將枯萎的花朵!用你、我、他的愛心奉獻催生更多的花蕾綻放!

資助倡議書10

尊敬的社會各界愛心人士:

　　XXX年我縣有眾多學生，以理想的成績考入了夢想已久的大學，但也有一些品學兼優(yōu)，家庭貧困的學生，雖然考出了好成績，卻因家庭無法承擔過重的經濟負擔，仍然面臨著上大學難的問題。為此愛國社區(qū)，向社會各界愛心人士誠摯發(fā)出倡議：奉獻出您的愛心，幫助貧困大學生，圓大學夢。

　　我們將竭誠為您提供詳實的大學生信息，并做好相關協調、走訪工作。

　　奉獻愛心，收獲希望。您的'一份關愛，會改變一個學生一生的命運;您的一次善舉，將換回更多感恩的回報。相信在社會各界的大力支持和幫助下，受助大學生們必將重燃新的生活希望，在大學的校園里,努力成才，早日成為社會的棟梁!

　　樂善好施、扶貧濟困是中華民族歷來的傳統美德,人與人之間的相互幫助和關愛是社會和諧進步的推動力量。愛國社區(qū)攜全體待資助大學生，竭誠期待社會各界的積極參與。

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

資助倡議書11

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

　　生命對于我們每一個人來說都是寶貴的，一生僅有一次。當你過著健康歡樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾知，就在我們身邊，有一位花季少女正在與病魔進行殊死搏斗，豆蔻般的年華面臨考驗。

　　x，女，現年18歲，x市x職業(yè)技術學校11級服裝班學生，x省x市x縣x鎮(zhèn)人。由于嚴重的血小板突然降低到30，導致出血不止、高度貧血、低血壓，急需血小板及B型血液。鼻腔出血不止，同時皮下組織出血嚴重的損傷情景，入院治療至今，病情依然沒有得到很好的控制，反而越加嚴重，如今只能靠輸血維持生命。吃不了東西、更說不了話，出現臉部浮腫、脫發(fā)、掉發(fā)等嚴重的癥狀。目前，x同學在茂名市人民醫(yī)院住院部血液內科616號病房，進行觀察治療。

　　受董事會和學校領導的委派，陳清河、廖彩衛(wèi)兩位教師于20xx年9月3日和4日，前往廣東省茂名市人民醫(yī)院對正在住院治療的x同學進行了探望和慰問。

　　由于x同學嚴重的病情和昂貴的醫(yī)藥費，給本來就十分拮據的單親家庭帶來了沉重的精神打擊和巨大的經濟負擔。其父親幾年前因病不治而離世，負債累累。剩下孤苦的母親帶著兄妹四人艱難地生活。哥哥和姐姐輟學打工，而x同學的`病況，對這個本來就債臺高筑的家而言無疑就是雪上加霜！

　　中華民族一脈相承，素有扶危濟貧的傳統美德，我們x職業(yè)技術學校師生們，也有著“幫危扶困”的優(yōu)良傳統。應對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之？此時此刻的她僅有呆呆仰望、無奈的失望、生活的絕望。我們應對危難之間的花季少女，理當拔刀相助、慷慨解囊，奉獻出自我的一片愛心，點燃她重生的期望。有了教師們和同學們的幫忙和支持，x同學必須能夠度過難關！

　　為此，我們向所有有愛心的教師和同學們倡議：

　　請廣大教職員工和同學們伸出援助之手，獻出一份愛心，幫幫這位同學吧！也許一個人的捐款不多，但涓涓細水能夠匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣帶有陽光的笑容，換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣理解未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。

　　“一方有難，八方支援”。期望你能在家庭經濟允許的情景下，多幫一幫x同學�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，同學們的每一份支持，都能使她的生命得到延續(xù)。來自四面八方的愛心卻能匯集成強大的暖流！成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。讓我們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關愛，幫x同學度過難關，讓生命之樹常青！

　　讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的光彩！

XXX

20xx年XX月XX日

資助倡議書12

全體師生：

　　他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，以往體壯如牛；他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人；他是教師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。他，就是以往和我們朝夕相處的郁x教師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途�，F仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

　　生命于我僅有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當屬永恒。x教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著那里的人群。他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩�？墒�，我們誰都明白“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說人間自有真情在，就x教師此刻的情景，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢？我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。

　　生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會倡議全體師生為生病中的郁x教師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力，但我們深信，團體的溫暖，師生的'真情，將會是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著x教師勇敢前行。

　　教師們，帶頭吧，我們不需要理由！

　　同學們，行動吧，這是愛的召喚！

　　風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩！愿我們的x教師青春常在！

資助倡議書13

　　社會各界愛心人士：

　　又到金榜題名時，又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園，開始新的求學征程。然而，在人們?yōu)橐粡垙埓髮W錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂后默默離去。為了幫助這些貧困學生“圓夢大學”，共青團凌海市委將開展XXX年捐資助學活動，充分發(fā)動社會各界愛心人士捐款，為貧困無助的`莘莘學子實現心中的大學夢想，解決他們的燃眉之急!

　　為此，我們誠摯地向全市發(fā)出為貧困學生捐款助學的倡議：真誠呼吁熱心人士，用您的愛心，點燃貧困學子的希望，圓貧困學子的大學夢;您的資助，將可能讓一個家庭擺脫困境;您的善舉，將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

資助倡議書14

尊敬的各位企業(yè)家、社會各界朋友：

　　一向以來，黨委、政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。20xx年，xx成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮(zhèn)”。20xx年高考、中考又創(chuàng)輝煌。高考上600分以上2人，上全國重點本科1人。本科上線46人，上前三批A線以上80人，上本科、大專線以上166人，超標率全縣第一，高考入本科、大專人數05年、06年、07年、08年、09年、20xx年連續(xù)六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達110人，比縣下達重點目標超出11人，超額完成縣中考指標任務，xx的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮(zhèn)人民尊師重教的優(yōu)良傳統，更離不開廣大鄉(xiāng)賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。

　　“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，xx教育事業(yè)的新發(fā)展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年，鎮(zhèn)黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優(yōu)秀教育工作者和成績優(yōu)秀的.學生進行獎勵扶持，以“改善教學環(huán)境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優(yōu)秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進xx教育事業(yè)健康發(fā)展。同時，對每年的收支狀況定期在鎮(zhèn)府政務公開欄和網站上進行公布，理解全社會的監(jiān)督。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮(zhèn)黨委、政府定于20xx年9月10日召開教師節(jié)慶祝暨表彰大會，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵，對捐資助學企業(yè)和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮(zhèn)黨委、政府特向各位鄉(xiāng)賢和社會各界熱心人士倡議：真誠期望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。讓我們用心投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學能夠讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫忙一個貧困學生完成學業(yè)，您就給這個家庭帶來了期望。

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。

　　募捐聯系地址：

　　聯系電話：

資助倡議書15

　　據統計全國仍有幾千萬家庭貧困學生讀不起書。雖然全國已基本實現了中小學九年義務教育，可仍有許多學生無法支付那微溥的生活費與學習用品費，政府在努力轉變著這些，但在我們這個擁有著13億多人口的發(fā)展中國家，憑著僅僅開放三十年的國家經濟能力，在一定的時間里還不能正真意義上地解決這些貧困學生的上學問題。我們希望那些家庭貧寒的孩子能上的起學，從而整體提高中國人口的文化總水平。

　　綜上所述，南京財經大學法學院愛心1站全體成員倡議，全校以班級為單位資助一個貧困學生，班級大學生自愿每月定期為貧困學生進行資助。

　　截至2010年，南財在校生超過2XX人，以50名學生一個班級計算，共有456個班級，每班每人每月資助2元人民幣，每月給予受助貧困學生的生活費便有100元，從經濟便有456名貧困學生得到資助，同時這些貧困學生還能得到大學生的知識教育，“班對一”結對子，幫助貧困學生學習知識，使他們成長為國家棟梁，也為國家差輕了負擔，為中國的經濟快速發(fā)展推波助瀾。在校高校生中其中有20%的貧困生，如還有80%來做，也有352名貧困生能得到資助。建立大學的宗旨與使命是為國家培養(yǎng)高科技人才，大學首要任務是教學生如何做人，其次便是學習科學知識。新中國的經濟發(fā)展起步晚，政府也正盡己所力為中國的教育普及做實事，才有了近年真正的九年義務教育。但在一些西部地區(qū)與邊遠山區(qū)，還有幾千萬家庭仍未擺脫貧困，一些微薄的生活與學習用品費用他們還是無沒承受。在南京財經大學法學院法學072班進行學生調查，全班47名同學中有43名同學愿意參加資助，加入校園愛心小站。

　　鑒于此事尚未操作過，又深知此事學生的力量比教師的力量大，更具號召力，

　　建議“校園愛心站”的工作人員由學生擔任，不想看著此事成為高校虛設工程的又一景點，以下為開展“愛心小站”的簡單試行方法：

　　資助方式：每班以班級為單位建立“愛心小站”等機構，接受同學們資助金，志愿式資助，多少不定。在學校建立一個“校園愛心站”，為班級提供受資助學生，同時負責每月定時轉寄班級資助款項。

　　全資助：全資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，該班大學生畢業(yè)后仍有義務每月將資助的款項交給指定人員，由指定人員轉交學校資助機構。流動資助：流動資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，原則上為每班資助至本班畢業(yè)，再將受資助的學生轉接給大一新建立的班級，確保受資助學生一直得到資助直至大學畢業(yè)，各班每月將款項交給指定人員，由指定人員轉交學校資助機構。

　　建立愛心書庫：考慮到大學生的特殊性及自身的定位，若條件允許，我們將在資助學生所在學校建立愛心書庫，注重從知識文化方面支援貧困地區(qū)。

　　一、書籍類型：

　　書庫的主要捐贈對象為貧困地區(qū)的中小學生，為讓捐來的每一本書都能發(fā)揮作用，請?zhí)暨x適合中小學生使用的書籍捐贈，比如課本、輔導書、工具書、課外讀物、各類適合少年兒童看的雜志以及適合當地教師充電的書籍，比如中小學各學科的學科指導類，參考類書籍，或者是進修書籍、光盤磁帶等等。

　　二、書籍成色、版本：

　　1、書籍新舊不限，若有破損，請在捐贈前適當修補。英語類語言參考書能有相關磁帶配套最好。

　　2、版本原則上不限制，但是諸如參考書、輔導書等時效性很強的書籍，太老的

　　版本不建議捐贈。

　　三、捐贈流程：

　　1、有意贈書的`同學，請整理您將要捐贈的書，挑選出適合捐贈對象的書籍

　　2、請到學�！皭坌恼尽鳖I取書庫匯總表登記您的書目。格式為：書名，出版社、中/小學用書、捐贈人姓名、聯系方式（匿名的同學可以不寫姓名和聯系方式）。

　　3、學�！皭坌恼尽惫ぷ魅藛T負責整理捐贈書籍統一郵寄到當地愛心書庫。宣傳：建立“愛心小站”工作站，利用班級、社團、網絡在全校進行宣傳，也可以與學校相關主管部門進行交流與推廣。不定期組織愛心小站成員到受資助學生所在地進行慰問走訪，甚至可以接受資助學生到大學來與大家進行交流機構建設：班級成立愛心小站按申請先后的順序統一命名為“愛心1站”、“愛心2站”??，以此類推

　　一、在班級成立“愛心小站”，原則上全班同學自愿成為小站成員，全班投票選出“愛心小站”工作人員：

　　1、“愛心小站”站長，負責協會總體事務。

　　2、“愛心小站”外聯，負責與貧困組織聯系及受助者聯系。

　　3、“愛心小站”財務，負責每月接收班級同學資助款項。

　　4、“愛心小站”學習指導，負責定期對受助者進行學習了解輔導。

　　二、建立南京財經大學“愛心站”，負責向社會相關貧困組織進行聯系，為自愿資助的班級提供受助者。并每月定期收集各班資助款額，分別寄給受助人。南京財經大學“愛心站”由學生組成，由老師進行指導。下設：

　　1、“愛心站”站長，負責“愛心站”總體事務。

　　2、“愛心站”聯絡，負責與受助者聯系。

　　3、“愛心站”會計，負責每月接收各班級資助款項。

　　4、“愛心站”出納，負責每月定期把各班款項分別寄給受助人。

　　5、“愛心站”內務，負責站內個愛心小站的檔案管理。

　　6、“愛心站”管理，負責對外接待與管理及愛心書庫的建立。