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節(jié)約自然資源倡議書（通用13篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編整理的節(jié)約自然資源倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約自然資源倡議書 篇1
朋友們：
一幅漫畫中畫到：一個頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。
一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來。突然，他看到一棵好樹。便握著斧頭跑了過去。還邊走邊想到了老板對他說的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷―刷”地砍了起來，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一只啄木鳥飛來，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說：“這段木頭一定有蟲……”
這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋里真的有蟲嘛?是的`，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護環(huán)境的意識。
例如說：塞特凱達斯瀑布是流量最多的瀑布。因為人類用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來，失興而去。
我只想說：“地球上的資源不是無限的。我們不能浪費資源，因為沒有了資源，人類也會滅亡�！蔽蚁Ｍ喝祟惒灰倮速M資源了!
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的'人卻不在，而有的人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見;回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉;一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
一、節(jié)約用電。
不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。
二、節(jié)約水資源。
其實生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現(xiàn)一水多用。
三、節(jié)約用紙。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源。
四、垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學們，節(jié)約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇3
親愛的同學們：
在現(xiàn)在這個世界上、浪費隨處可見，一些人喝飲料還沒喝完就不要了；還有一些人大肆的浪費紙，沒寫完，就被主人揉成一團扔進垃圾桶里；還有一些開著燈的房間卻空無一人。今天，保護地球是我們的責任，讓地球變得更美好！以下是我提出的幾點建議：
一、節(jié)約水資源
1、節(jié)約用水，離開洗手間要及時擰緊水龍頭
2、循環(huán)用水，洗臉的水拖地，拖地的水沖廁所
二、節(jié)約紙資源
1、節(jié)約用紙，不要只寫了一點點字就扔掉
2、循環(huán)利用，可以把一些舊草稿本中沒用過的紙裝訂起來，變成一本新的'草稿本。
3、現(xiàn)實生活中需要用紙的事情多，一些能用手帕或其他物品代替的。
三、節(jié)約電資源
1、離開房間要及時關掉電源
2、節(jié)約電，要使用節(jié)能燈泡
3、在沒必要的時候不要開空調(diào)
四、節(jié)約汽油，減少大氣污染
1、盡量搭乘空轎車，少開私家車
2、如果是要去附近的場所辦事，可以選擇騎自行車或走路，更節(jié)約。
同學們，以上只是我的建議，如有不當請及時指出
同學們！愛護環(huán)境，節(jié)約資源從小事做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇4
朋友們：
在很久很久以前，茂密的森林里有一個寧靜的小村莊，那里的人們每天過著快樂的生活，森林里還居住著許許多多可愛的小鳥，每天清晨，都會聽到清脆悅耳的“歌”聲，還有美麗的花朵在綠綠的草叢中爭奇斗艷，清澈的小溪靜靜的`流淌著，發(fā)出叮咚悅耳的聲音，真是一種享受啊!可是，這樣舒適寧靜的村莊在以后的日子里開始變得不再寧靜了，樹木開始迅速減少，小鳥飛走了，花兒不再嬌艷，清澈的溪水也干枯了，這個美麗的家園就這樣逐漸消失了。事情的經(jīng)過是這樣的：
不知哪一天，一個人嫌他家的房子太矮，想再蓋高一些，可是又為沒有合適的木材而發(fā)愁，終于有一天，他想出了一個餿主意――砍樹蓋房。想到這里，他的嘴角浮起一絲微笑。
趁別人入睡的時候，他偷偷的拿著白天磨好的一把鋒利的斧子上山砍樹。他一口氣砍了十幾棵樹，氣喘吁吁的搬回家開始建造房子。過了一個星期，自己的房子建造好了，別人紛紛夸贊，他在那里得意揚揚。還有的人問他是怎么建造的，他把自己的經(jīng)過全部告訴了大家，大家聽了，立刻回家磨斧子上山砍樹，它們盯上了一棵巨大的樹，這是他們?nèi)昵胺N的，如今已成為參天大樹了!他們也顧不上那么多，立刻砍下來建造房子。沒過多久，這里的樹已經(jīng)被砍伐沒了。一只無家可歸的啄木鳥飛到一個抽煙的砍樹者身后，非常氣憤地把他的腦袋當成木頭，使勁地啄，邊啄邊說：“毀壞了森林，毀壞了我的家，其實你們也是在毀滅你們自己!”
森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱的作用非常大!這些人明知道樹木的作用很大，但是這些人還把森林濫砍濫伐。啄木鳥都看不下去了，認為這些人的腦子里都是些不好的東西!森林都被人們成為：吞水吐雨器、吞碳吐氧器�？上н@些人不注意保護自己的家園，任意毀壞，森林沒有了，氧氣也就沒有了，二氧化碳還會越來越多，人類就會滅亡!
所以，保護環(huán)境是我們每個人的職責。珍惜自然資源，共營生命綠色!善待地球的一草一木，就是善待我們自己。同學們，讓我們一起努力吧!讓地球的天更加湛藍!讓花兒更加嬌艷!讓我們攜起手來，共同保護我們美好的家園!
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇5
同學們：
水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現(xiàn)象處處可見，動物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍�，所以我們一定要�?jié)約用水。
在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的'例子。
對于這些浪費水的現(xiàn)象，我們應該從小事做起：
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;
4、盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……
只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇6
尊敬的各位朋友：
大家好!
現(xiàn)在人人都在倡議保護地球、保護地球環(huán)境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆，。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的'想法，不過要實現(xiàn)也是很遙遠的事�？茖W家已經(jīng)證明，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護人類唯一可以生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點：紙張的節(jié)約使用
1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點：水資源的節(jié)約使用
(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。
第三點：電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時要關燈。
5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。
一名為大自然環(huán)境擔心的學生：田子辰
20xx年8月2日
節(jié)約自然資源倡議書 篇7
同學們：
在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計算過，如果我們再不節(jié)約，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)約，必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而，現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個群體，如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設成節(jié)約型社會的關鍵。
因此，我們在此向全國的中小學生朋友們發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約我能行，我是節(jié)約的下一代。
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個人在教室的時候，只開自己頭頂?shù)臒簦?/p>
4）最后一個離開房間的時候，關燈，關電器；
5）提高學習效率，縮短學習時間。
2、爭做校園節(jié)約小能手，一同建起節(jié)約型的校園。
1）在校園中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正；
2）同學之間交流自己家的節(jié)約小竅門；
3）自發(fā)的比比看誰是節(jié)約小能手；
4）在學期末，把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學；
5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；
6）不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節(jié)約代言人，讓你的家成為一個節(jié)約型的家庭。
1）向家長宣傳節(jié)約，介紹自己的節(jié)約方法；
2）將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設置成26度，這個溫度是最適合學習的.溫度，同時也可以節(jié)約用電；
3）多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器；
4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；
5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；
6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時，要因需求量來做，節(jié)約燃氣；
8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現(xiàn)象；
9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環(huán)保購物袋；
10）外出時盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠時可以選擇騎車或走路，路程較遠的時候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具；
11）幫助家長做些力所能及的家務，用上自己知道的節(jié)約小竅門；
12）把家中不節(jié)約的地方找出來，并把相應的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方；
13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費的地方要及時指出。
4、從我做起，感染別人，為建設節(jié)約型社會貢獻一份力量。
1）利用假日，組成志愿者團體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式；
2）在社會生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象，提出合理的改進方法，并向相關部門反映；
3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自己的實際行動來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會氛圍。
作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節(jié)約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進行到底！
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇8
朋友們：
我們所居住的地球是人類及萬物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源，人類為了各種資源去破壞了環(huán)境，但資源都是有限的。有人還可能說，資源不大多都是可再生的��？是的，但過度的開采就會使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、節(jié)約用水。
水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過的水去沖廁所，這樣就可以節(jié)省下來很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。
其實是節(jié)約用油，因為礦產(chǎn)資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的，所以說它是非常珍貴的，所以我們要盡量的`乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來的汽車能以太陽能或者電能為能源的是最好不過了。
3、節(jié)約糧食。
我們可以在外面飯館吃飯的時候，先按照人數(shù)和每個人的飯量來進行合理點菜。并且我在這里一個顧客的身份來推薦一種新的模式來點餐，如果你的飯量很小，你可以請服務員來幫你點“半人份”或者點“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來讓顧客挑選。如果你實在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場的人，用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點餐的時候。要向服務員說明自己的忌口，以免浪費糧食。
一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來說，它們可能比黃金還要珍貴！節(jié)約資源，從我做起。
陜西省西安市實驗小學汪子涵宣
20xx年11月27日
節(jié)約自然資源倡議書 篇9
親愛的同學們：
地球上的水資源、土地資源、生物資源等都是有限的，如果我們不加以節(jié)約就可能沒有生存的希望，而在我們的生活中，卻沒有多少人能夠真正做到節(jié)約自然資源。
生活中浪費水資源的'現(xiàn)象最為嚴重。據(jù)統(tǒng)計，全國1200多條河流已有850條被污染，而在這些沒有被污染的水源中，78%的水又不宜飲用，50%的地下水也受到了污染。如此少的可憐的可利用的水資源，如果我們不加以節(jié)約，也會在不久的將來逐漸枯竭。想想未來，自己可能不是老死的，而是渴死的，那該是多么悲哀啊!如果大家忘記關掉水龍頭，又沒人及時發(fā)現(xiàn)制止，那么水資源將會流失多少啊，哪怕只是一個有點露水的水龍頭，一小時還會流失五斤多的水呢!仔細想想，這是多么令人不寒而栗的數(shù)字啊!
紙張也是一樣，據(jù)統(tǒng)計，如果你上廁所時每次用三節(jié)衛(wèi)生紙，每天用兩次，那么全國所有人每天用的衛(wèi)生紙就可以繞赤道23圈。硬紙張也是一樣，據(jù)資料顯示，我國每天消耗紙張1.4~3.2萬噸，一年就要消耗511~1168萬噸，看到這些數(shù)據(jù)，真是叫人害怕。
為此，我向全體同學提出以下建議：
一、我們要節(jié)約用水。用淘米水洗碗或者澆花，可以起到去油及提供營養(yǎng)的作用。
二、洗臉水用來洗腳，洗完腳后的水還可以用來沖廁所。
三、杜絕浪費紙張。用過的作業(yè)紙可以裝訂起來當做草稿紙。
四、不要浪費食物。外出吃飯時吃多少點多少，做到光盤行動。同學們，讓我們行動起來吧!讓我們一起杜絕浪費，節(jié)約資源吧!
桑子涵
20xx年11月28日
節(jié)約自然資源倡議書 篇10
親愛的同學們：
大家好!我是荷花小學的一名六年級學生。
在我所處的這個小學里，有許許多多浪費資源的現(xiàn)象，比如：學校里的水龍頭不停流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費現(xiàn)象令人可憎。
現(xiàn)在我們學校的學生完全不懂得保護地球資源就是保護子孫的未來這個道理。你們覺得不就是浪費了一點兒資源嗎，地球又不會因為這一點兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了，如果地球上的每個人都跟你們這么想，都浪費一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會浪費多少資源呀!同學們，就算在小的資源，我們也不能浪費，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧!
第一，我覺得同學們浪費的電太多了，學校一個月總共就花了七千多度電。這個數(shù)字如果分解出來，可能有大多數(shù)是被浪費掉的`，這都是同學們上晚自習后不關燈造成的。我建議把班級里所有上晚自習的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關燈，如果有一天沒關就罰關燈三個星期。這樣殺雞儆猴，同學們就會引以為戒，不敢不關燈了，也可以節(jié)約許多電。
第二，同學們喜歡浪費糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應該在每席里安排一個檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學生不注意時下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食，又教會了同學們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當于吃了一棵大樹。同學們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節(jié)約了許多筷子，拯救了無數(shù)的大樹!
同學們，“家園只有一個，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創(chuàng)美麗家園!
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇11
親愛的同學們：
你們好！
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的`學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因為同學們環(huán)保節(jié)約的意識不夠強烈。
作為學校里的一位學生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。
3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。
4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。
5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。
6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。
希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。
倡議人：
日期：
節(jié)約自然資源倡議書 篇12
親愛的各位老師、同學們：
大家好！
為積極參與生態(tài)文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設，讓青年學子成為時代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)�！钡�'行動之中，校學生會現(xiàn)向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念。
“節(jié)能低碳”應該是一種生活態(tài)度。作為青年學生，我們要積極學習節(jié)能知識，樹立環(huán)保理念，走進綠色生活，將節(jié)能低碳切實融入自身價值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時時講節(jié)約的自覺行動。
二、使綠色環(huán)保成為行為習慣。
1、“綠色環(huán)�！睉撌且环N行為習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養(yǎng)良好的作風，真正做到“節(jié)能低碳”。
2、吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費。
3、行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車。
4、用，寧復不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋。
5、寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進，共同營造“節(jié)能低碳”校園。
1、“節(jié)能風尚”需要你我共同促進，“節(jié)能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
2、“踐行節(jié)能低碳，建設節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，努力爭做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻！
倡議者：xxx
20xx年x月xx日
節(jié)約自然資源倡議書 篇13
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好！
我們是現(xiàn)代實驗小學四（x）班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的`好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時維修；打掃衛(wèi)生時用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈；提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時，匪點的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
8、認真搞好居住社區(qū)、公場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進，同珍惜和保護好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！
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