植樹節(jié)倡議書

時間：2022-10-13 19:45:47 倡議書我要投稿

實用的植樹節(jié)倡議書模板集合六篇

　　在學習、工作生活中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)倡議書6篇，歡迎大家分享。

實用的植樹節(jié)倡議書模板集合六篇

植樹節(jié)倡議書篇1

　　春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象�；▋洪_了，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，廣州開發(fā)區(qū)第一小學少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際，發(fā)出如下倡議：

　　1、上網(wǎng)查找植樹節(jié)的`資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

　　2、關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。

　　3、積極參加學校組織的植樹護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

　　4、建議同學們把盆栽帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)碛鋹偟男那�，將我們的學習環(huán)境建成“綠色教室”，

　　5、各中隊的隊員選擇一些適合在教室里種植的植物，以小組為單位,自帶花盤和種子,在中隊輔導員的組織帶領(lǐng)下在中隊里自行栽種。通過自己種植和養(yǎng)護植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情，切實培養(yǎng)和提高每個同學的綠色環(huán)保意識。

　　同學們，植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!

植樹節(jié)倡議書篇2

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的'基礎(chǔ)。

　　人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。

　　3月12日是我國確定植樹節(jié)的xx周年紀念日。值此植樹節(jié)之際，我公司特向公司員工倡議：積極行動起來，保護環(huán)境，從我做起。

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。

　　2、盡量節(jié)約用水、用電、用紙，減少資源的消耗。

　　3、少開一天車。

　　4、愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。

　　5、撿起自己身邊的垃圾。

　　6、多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　加強生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會是當今人類面臨的共同主題;同建綠色家園，共享藍天白云也是我們公司每一個員工的共同心愿。

　　xxxx公司

　　20xx年3月10日

植樹節(jié)倡議書篇3

廣大朋友們：

　　今天植樹節(jié)，在此東華團委學生會提出倡議：

　　1.不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說，人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護樹木，從保護樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事，但呵護一株樹的成長絕不簡單，土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護大地和天空要求我們切實行動：不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池，節(jié)約用水、保護水源清潔，出行多使用公共交通工具，還樹林一方凈土、一片青天。

　　2.積極種植綠色植物，在公共場合綠化需經(jīng)過相應機構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學等一起，在家、在學校等地，哪怕只是一小盆盆栽，也能為環(huán)境點綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍，擺放幾株綠色，不僅美觀，也能讓宿舍里充滿情調(diào)。

　　3.積極參加社會公益植樹活動。不僅豐富自己的視野，同時為環(huán)境保護貢獻力量。

　　4.植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗，大家在這個節(jié)日里應該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題，把環(huán)保意識注入到日后的行為當中，改變閱讀紙質(zhì)書的習慣，例如紙張雙面使用，在非正式場合使用再生紙；改變會議準備大量紙質(zhì)資料文檔的`方式，改用移動設(shè)備上類似wpsoffice軟件共享、airplay等功能進行會議探討和記錄；抵制一次性用具，隨身包里放個購物袋等等細節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。

　　老師、同學們，新中國成立之后，植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務；在改革開放之初，成為公民的一項法定義務被納入了法律范疇。

　　大自然是善良的慈母，但同時也是冷酷的屠夫。讓我們所有人，無論老幼婦孺、無論老師學生，都攜手，用行動回應國際組織的呼吁，積極種植綠色，保護地球生態(tài)環(huán)境，保護我們積極的家！

植樹節(jié)倡議書篇4

親愛的同學們：

　　春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　3.12植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。

　　今天我們面向全院公開招募志愿者，前往鹽湖校區(qū)進行植樹活動，望廣大同學積極參與。并發(fā)出以“讓我們一起敘寫學院春天的'故事”為主題的倡議：

　　1、愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　2、不隨意破壞綠化，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強保護校園綠土的責任感、迫切感和使命感。

　　3、爭取機會積極參加植樹活動，為植樹造林事業(yè)做出貢獻。

　　同學們，讓我們共同努力，播撒綠色，愛護綠色，讓學院的天更藍，水更清，地更綠，為建設(shè)綠色生態(tài)學院貢獻出自己的一份綿薄之力!

植樹節(jié)倡議書篇5

　　環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展，科技進步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個綠色的家園。今天倡議我們細柳完小全體同學們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：

　　1、學習環(huán)保方面的科學知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

　　2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

　　3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學�；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

　　4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。

　　5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。

　　6、將再生資源分類回收，像給垃圾分類。

　　7、保護水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　8、和動物和平共處，不吃野生動物，去野外不打掠野生動物。

　　9、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的`馬桶，電器不要待機。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。

　　10、使用無磷的洗滌用品，減少污染。

　　11、生活中提倡購買綠色食品。

　　讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！請大家積極響應倡議！

　　簽名：xxx

時間：20xx年xx月xx日

植樹節(jié)倡議書篇6

尊敬的老師、親愛的同學們

　　你們好!

　　春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象�；▋洪_了，小草綠了，一年一度的3、12

　　植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，通遠中學在植樹節(jié)來臨之際，發(fā)出如下倡議：

　　1、上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

　　2、關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花園，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。 3、積極參加學校、班級組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

　　4、建議同學們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的

　　環(huán)境，給大家?guī)碛鋹偟?心情，將我們的學習環(huán)境建成“綠色教室”。 5、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情，切實培養(yǎng)和提高每個同學的綠色環(huán)保意識。

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