關(guān)于創(chuàng)文倡議書模板集錦六篇
創(chuàng)文倡議書 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
當前,全市人民正在盡自己所有的力量,創(chuàng)建“全國文明城市”。通過爭創(chuàng)文明城市,我們的城市環(huán)境會越來越優(yōu)美,生活質(zhì)量也會越來越高。
現(xiàn)在,創(chuàng)城已經(jīng)到了關(guān)鍵時期,9月18日,國家創(chuàng)城檢查組將到我市檢查驗收創(chuàng)城工作,為了迎接好這次檢查,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明校園,爭做文明師生,F(xiàn)在,全校師生發(fā)出以下倡議:
1、文明養(yǎng)成從我做起。
我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
2、告別陋習從我做起。
不說粗話臟話,不隨地吐痰;不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
3、團結(jié)友善從我做起。
我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
4、文明出行從我做起。
提醒自己和家人嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志;在規(guī)定地點候車,排隊上下車,主動為老弱病殘孕乘客讓座;行人走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄。
5、人人參與從我做起。
告別不良行為,“創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明師生”,重在人人參與。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明城市、文明校園的建設(shè)中來。以自己的實際行動為文明城市的`創(chuàng)建給力、加分。
老師們、同學(xué)們,創(chuàng)城需要大家的努力,文明需要你我的傳遞。讓我們手拉手,心連心,爭做文明師生;自覺維護衛(wèi)生,自覺遵守社會秩序,行動起來吧!讓我們的生活處處充滿文明氣息,讓燦爛的文明之花開遍沂蒙大地!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇2
創(chuàng)建文明是傳承文明的需要,是時代發(fā)展的需要,也孩子成長的需要。以下是小編為你整理了爭創(chuàng)文明班集體倡議書,希望對你有所參考作用。
一直以來,我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件,班級文明倡議書。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免。例如,我們的`校園內(nèi),總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到,
創(chuàng)文倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽,是最有價值的城市品牌。為了響應(yīng)市委市政府號召,根據(jù)學(xué)院關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的工作要求,作為新時代的大學(xué)生,我們有義務(wù)以自己的文明行為推動社會文明風尚的形成,有效支持參與武漢市全國文明城市的創(chuàng)建工作,進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為把武漢建設(shè)成為和諧、幸福的可愛家園貢獻力量。為此,我們發(fā)出如下倡議:
爭當文明創(chuàng)建的宣傳者。在宣傳社會主義核心價值觀和弘揚中華傳統(tǒng)文化方面承擔起應(yīng)有的責任,主動參與學(xué)校組織的愛黨愛國、誠實守信、勤勞節(jié)儉、尊師孝親等主題實踐活動,讓社會主義核心價值觀成為大學(xué)生的.共同追求和自覺行動,并在宣傳實踐中真正做到讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
爭當文明創(chuàng)建的踐行者。大學(xué)生既是文明城市創(chuàng)建的迎檢市民,也是文明城市的受益者和建設(shè)者。文明行為,重在堅持。我們應(yīng)自覺做到:保護環(huán)境,愛護家園,不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,不帶餐進教室,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境;遵守校紀校規(guī),勤奮進取,開拓創(chuàng)新,誠信有禮,創(chuàng)造和諧文明的校園風氣。
爭當文明創(chuàng)建的示范者。做文明學(xué)生,創(chuàng)禮儀武漢。愛護環(huán)境,遵紀守法,助人為樂,誠實守信,尊師重教,做文明的領(lǐng)頭人,禮儀的示范者。積極努力地用大學(xué)生的文明素養(yǎng)影響周邊人群,用自己的實際行動為他人樹立文明、守序、尚禮的榜樣。
爭當文明創(chuàng)建的志愿者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深入車站、街道、社區(qū)等開展志愿服務(wù);以實際行動關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)愛殘疾人,力所能及地為他們奉獻愛心、解決困難;積極參與創(chuàng)建全國文明城市各類宣傳教育實踐活動,熱心投身各類志愿服務(wù)活動,“志愿奉獻、提升自我”,用實際行動為文明武漢加分。
爭當文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。關(guān)注并大力支持校園文明建設(shè),積極為學(xué)校文明創(chuàng)建建言獻策;主動參與校園環(huán)境管理,愛護和關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,積極勸阻不文明行為;從“文明餐桌”做起,踐行光盤行動,發(fā)揚節(jié)儉美德,厲行節(jié)約,反對浪費。
同學(xué)們,文明是城市之魂,美德是立身之本。你的每一份努力,都會讓武漢離全國文明城市的榮譽更進一步,你的每一份付出,都會為武漢的文明城市創(chuàng)建增光添彩。讓我們秉承“立德 自強 崇文 精藝”的校訓(xùn),發(fā)揚“敢為人先,追求卓越”的武漢精神,以“文明校園”促“文明武漢”,實現(xiàn)自己對社會的承諾,為把武漢成功創(chuàng)建為全國文明城市而貢獻自己的力量!
創(chuàng)文倡議書 篇4
廣大市民朋友們:
讓城市更文明,讓生活更美好,是廣大市民的共同心愿。為迅速掀起創(chuàng)建工作的新高潮,動員號召廣大市民講文明樹新風、革除生活陋習、爭做文明市民,共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境,全縣廣大干部群眾要積極行動起來,為“一創(chuàng)建三復(fù)評”(全國文明城市創(chuàng)建,全國文明縣城、國家衛(wèi)生縣城、浙江省文明縣復(fù)評)出一份力、增一份光。在此,特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,爭當文明市民。自覺踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德、家庭美德,從我做起,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公物、不說粗話臟話、不損壞綠化、不闖紅燈和亂穿馬路、不亂停車輛、不亂搭亂建、不在公共場所吸煙,養(yǎng)成良好的生活習慣和文明習慣。
二、弘揚正氣,樹立文明新風。要守法律,共建法治之城;要講衛(wèi)生,共建健康之城;要護環(huán)境,共建生態(tài)文明之城;要有禮貌,共建禮儀之城;要重信用,共建誠信之城;要獻愛心,共建友善之城,以良好的精神狀態(tài)和文明的'行為規(guī)范,踐行文明新風,共同營造良好的社會風尚。
三、人人參與,投身創(chuàng)建活動!耙粍(chuàng)建三復(fù)評”是一項全民性的活動,需要每一位市民的熱心參與和共同努力。我們要攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動,增強創(chuàng)建的責任感和自覺性,努力投身到文明創(chuàng)建的熱潮中去,用自己的實際行動支持創(chuàng)建工作,努力營造文明健康和諧的社會環(huán)境。
尊敬的市民朋友們,小節(jié)之處顯大德,細節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們大家共同行動起來,人人爭當創(chuàng)建大使,讓“善文化”在嘉善傳承,讓文明之花在嘉善綻放!
創(chuàng)文倡議書 篇5
尊敬的商戶:
“做文明人,創(chuàng)文明城”,共建文明城市,同享幸福生活是我們大家的心愿。整潔美麗的城市環(huán)境,有序暢通的交通秩序,和諧守禮的人際氛圍,不僅帶給我們舒適的生活,還給我們帶來創(chuàng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境。為提高城市文明程度,塑造良好的城市環(huán)境,積極創(chuàng)建全國文明城市,我們發(fā)出如下倡議:
從我做起,做知禮行禮的模范。教育員工講文明、講禮貌,從言行舉止的細微之處做起,努力做到儀表端莊,舉止得體,談吐文明,自覺遵守社會公德,做遵守法規(guī)的.人。
從我做起,做守法經(jīng)營、文明經(jīng)營的模范。加強窗口行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),堅持誠信守法,規(guī)范服務(wù)行為,增強服務(wù)意識,推行便民措施,提供良好的社會服務(wù)。
從我做起,做保護環(huán)境的模范。自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,認真落實“門前三包”制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞公共設(shè)施,不亂貼濫畫,不亂擺攤點,在公共場所禁止吸煙,不大聲喧嘩,不說粗話臟話,營造整潔干凈的城市環(huán)境。
您的每一份努力,都讓我們的城市文明更進一步,您的每一份辛苦,都為我們的城市增添一份光彩,讓我們攜起手來,共同努力,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的力量。
創(chuàng)文倡議書 篇6
競、靜、凈、敬,是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習中競爭,才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的'學(xué)習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。
總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
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