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倡議書

校園環(huán)境倡議書

時間:2022-06-25 08:01:14 倡議書 我要投稿

校園環(huán)境倡議書

  現(xiàn)如今,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的校園環(huán)境倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園環(huán)境倡議書

  校園環(huán)境倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我們知道,校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學(xué)們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!

  可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學(xué)在教學(xué)樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?思想?yún)R報專題只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學(xué)在教室的.課桌上、校園的墻壁上或在上學(xué)、放學(xué)路上亂寫亂畫;有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學(xué)校團委提出倡議:請各位老師、同學(xué)共同保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  具體讓我們做到以下這些:

  1、愛護學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

  12、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學(xué)校是我家,環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發(fā)自內(nèi)心的一種愛護學(xué)校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。

  校園環(huán)境倡議書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

  學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

  還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下倡議:

  1、在學(xué)校多準備幾個垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的`同學(xué)進行適當?shù)谋頁P和批評。

  3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。

  4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

  5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的倡議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:xx

   20xx年xx月xx日

  校園環(huán)境倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的.現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。

  校園,是我們學(xué)習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;

  三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;

  四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

  六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

  七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

  八、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

  各位老師、同學(xué)們,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

  倡議人:XXX

20___年__月__日

  校園環(huán)境倡議書 篇4

  各位老師、同學(xué):

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

  6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

  7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  用我們的實際行動影響周圍的.人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  校園環(huán)境倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個整潔優(yōu)雅,充滿生機的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書時、當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們懂得珍惜、學(xué)會愛護;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會更加文明;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)習進步、道德高尚;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情、暢想未來。然而,就在我們的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:校園內(nèi)隨處可見方便面盒、飲料瓶、食品袋、果皮紙屑等丟棄的垃圾,原本潔凈的校園也不再潔凈了。更有一些高年級的大哥哥亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)后,還理直氣壯地對我們說多管閑事;有些班級對門前的垃圾也熟視無睹;面對這一切,作為實驗學(xué)校的學(xué)子,我們怎能坐視不理?為攜手共創(chuàng)實驗學(xué)校的和諧校園,在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作;

  二、愛護教室公物,不在墻壁上亂寫亂畫;

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;

  五、不在教室、走廊、樓梯間、操場等場所吃零食或其他食物。六,在小店購買零食后不要邊走邊吃。

  同學(xué)們,校園同樣是你我成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也是我們義不容辭的義務(wù)。當你看到我們慈祥的老校長撿起你隨手扔的`垃圾時,你不覺得羞愧嗎?當你看到有些小弟弟小妹妹都能主動撿起或是主動把垃圾丟進垃圾桶時, 你的臉不覺得紅嗎?同學(xué)們, 讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

  你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。 人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。學(xué)校校園的衛(wèi)生維護要靠你、靠我、靠我們共同努力,讓我們共同

  生活學(xué)習的校園變得更加美麗! 讓我們都記。簩W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家;誰要扔垃圾,人人舉報他!

  校園環(huán)境倡議書 篇6

同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利于提高我們的學(xué)習效率,有利于我們今后走向成功。為了美化校園,綠化環(huán)境,我們倡議:每位同學(xué)至少捐獻1棵樹苗,或一株花、一棵草。

  如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的`、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。

  如果捐花草,也以觀賞性的、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以?擅阑@的其他草類也可以。

  所捐樹、花、草,學(xué)校將逐一登記,掛上一個小牌子,上面寫上種屬、生活習性,便于同學(xué)們了解植物;寫上捐獻人,作為紀念。寫上管理班級、管理人,便于分清責任,保護花草樹木。

  學(xué)校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護。希望同學(xué)們愛護校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護綠的排頭兵。

  同學(xué)們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務(wù),獻一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學(xué)校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!

  校園環(huán)境倡議書 篇7

  當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……

  她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的`辛勞。

  而作為當代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。

  1、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

  2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

  3、雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。

  4、愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  5、愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  6、節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費一滴水、一度電。

  同學(xué)們,立信的現(xiàn)在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

  校園環(huán)境倡議書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意的校園環(huán)境優(yōu)美宜人?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。

  校園環(huán)境,從我做起。

  在此,美術(shù)系學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的.行為習慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不粘貼小廣告,不磨損墻壁;

  四、垃圾入桶絕不隨意亂放,要主動揀起并監(jiān)督;看到地面上的垃圾、雜物等,主動撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,遵守宿舍規(guī)定紀律,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

  校園環(huán)境倡議書 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好,我們知道,學(xué)校是我們的第二個家,這里的一草一木都見證著我們的成長,沒一條小徑都留下了我們求知的.腳步,我們在這學(xué)習,在這生活。只有保護好優(yōu)美的環(huán)境,我們才能學(xué)習進步,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜。

  可如今,在我們文明和諧的校園里,也有著一些不和諧的音符。課余時間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學(xué)在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫亂畫,有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾,有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當風一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞 ,有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙,煙頭隨處可見,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,愛護靠大家。我們相信沒有哪一個老師,同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習,生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。

  1.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不在校園內(nèi)吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  2.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

  3.愛護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅干凈整潔,不亂踢打,涂抹門窗,不損壞電腦,視頻展臺。

  4.愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡,不破壞墻壁文化建設(shè),愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  5.愛護學(xué);ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  6.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,杜絕浪費。

  7.自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛。營造良好校風。

  葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么,往簡單方面說就是培養(yǎng)習慣’讓我們行動起來,從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

  愛護校園環(huán)境倡議書。愛護環(huán)境從我做起,從身邊做起,倡導(dǎo)大家共同愛護校園這個大家庭。

  校園環(huán)境倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習的必要條件…….

  誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習?誰不想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習和生活,我們是多么的幸福和快樂!

  可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的'殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習、生活。

  所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

  爭綠色教室,創(chuàng)綠色學(xué)校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

  校園環(huán)境倡議書 篇11

敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的.熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  校園環(huán)境倡議書 篇12

  校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節(jié)中體現(xiàn)出來的。

  校園是我們共同的家,是我們學(xué)習的地方,良好的環(huán)境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學(xué)校的'環(huán)境。

  瞧,六年級6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學(xué)負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著特制的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。

  細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護環(huán)境,人人有責!請同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點:

  一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

  二、看到地面上有垃圾,主動撿起,并投入垃圾桶。

  三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

  四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。

  希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。

  校園環(huán)境倡議書 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是學(xué)生會主席夏小范,時至陽春三月,祖國大地處處呈現(xiàn)一派生機盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,在植樹節(jié)來臨之際,學(xué)生會特發(fā)出如下倡議,我僅代表全體學(xué)生在此宣讀倡議書:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的宏達。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹、環(huán)保活動。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。保護花花草草,增添多一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

  5、我們要節(jié)約每一滴水,不浪費每一分電。

  6、建設(shè)綠色校園,拒絕白色垃圾,不使用一次性餐具。

  我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多的同學(xué)投身與植樹環(huán)保的行列中來吧。

  誠然,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一顆樹,而是同感植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的'關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的社會、為我們的校園在增添一些綠色,做到多一份環(huán)保吧!、我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們傳播綠色,傳播文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,染我們一起努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

  3.12植樹節(jié)--期待你的參與。

  我們的口號是:愛護環(huán)境,綠化宏達,從我做起,從身邊做起。

  校園環(huán)境倡議書 篇14

親愛的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。“校園是我家,愛護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的'零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

  6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

  7、自覺與不文明行為說再見,做文明鴻源小學(xué)生。

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

  20xx年11月12日

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