垃圾分類倡議書合集15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編精心整理的垃圾分類倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類倡議書1
各位xx學(xué)院的同學(xué)們：
目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據(jù)廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學(xué)城校區(qū)將于20xx年xx月xx日開始，啟動(dòng)“樓道撤掉桶、自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的新垃圾分類模式，經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院也將積極參與其中，恒溫志愿者服務(wù)隊(duì)為促進(jìn)垃圾分類模式的'推行作出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類技能，實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。
二、自覺做好垃圾分類的工作，并帶動(dòng)身邊人一起分類，不偷懶，互相監(jiān)督，更好地促進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行。
三、自備室內(nèi)分類容器或分類袋，以宿舍為單位自行在室內(nèi)分好類，盡量在早上7：00至晚上21：00間，分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點(diǎn)。
四、積極參與環(huán)保工作，減少對一次性用品的使用；對能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)再用，減少生活垃圾排放量。
垃圾分類功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們攜起手來，為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)，為建設(shè)美麗宜居的生態(tài)xx貢獻(xiàn)自己的力量！
xx志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們，當(dāng)你在美麗的校園中工作、學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你為美好的'未來而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)清新怡人的校園環(huán)境，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕。如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)花草樹木，不折不摘;不踩踏草坪。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、隨手撿起地上垃圾，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾桶里面，不要倒在垃圾桶邊上，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
6、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
7、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
8、積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園。
希望老師和同學(xué)們能從身邊的小事做起，從自己做起，共同愛護(hù)我們大家園——五中。
垃圾分類倡議書3
敬愛的赤崗街主任：
您好！
現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購書中心等地方購書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí)，周末也要參加各類班，所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購書，這使我們小學(xué)生的`閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書，但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看，為此，我向您提出下列建議：
一、在赤崗街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會(huì)使人進(jìn)步，而看了不良書籍則會(huì)使人思想混亂，危害身心。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金，還可以建立一個(gè)購書中心，這個(gè)購書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué)，沒有時(shí)間去買書，往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話，這個(gè)問題就解決了。
希望您在百忙當(dāng)中，能采納我的建議，謝謝！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書4
各位居民：
當(dāng)今世界，節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展已成為共識。中央在《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》中提出“必須加快推動(dòng)生活方式綠色化，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)、群眾基礎(chǔ)”。
推進(jìn)生活垃圾分類，促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎(chǔ)，是深入環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑。
為了實(shí)現(xiàn)垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費(fèi)等問題，實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議：
1、樹立“垃圾分類，呵護(hù)環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物的文明習(xí)慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的`社會(huì)氛圍。
2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產(chǎn)生。
3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。
4、倡導(dǎo)綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復(fù)使用。
5、實(shí)行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導(dǎo)綠色消費(fèi)和適度消費(fèi)，減少餐廚垃圾。
6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。
7、積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識，自覺進(jìn)行垃圾分類和投放。
《垃圾分類口訣》
能賣錢的藍(lán)桶桶，易腐爛的綠桶桶。有毒有害紅桶桶，沒人要的灰桶桶。
倡議人：
年月日
垃圾分類倡議書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球！”，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，能夠經(jīng)過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還能夠經(jīng)過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的.理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、學(xué)校內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、教師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自我一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，異常是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書6
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球��！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭……面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨(dú)放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的`家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛！讓我們的地球永葆生機(jī)！
姓名：
日期：
垃圾分類倡議書7
烏黑且散發(fā)著惡臭的污水，寸草不生的土地，以及動(dòng)物的`尸體……這些都是些什么？是垃圾不分類帶來的后果。
在我國以及全世界都開始存在垃圾圍城這一現(xiàn)象。
如果垃圾不分類，各種垃圾混合，其中就會(huì)有很多有毒氣體污染空氣。還有的塑料連同其他垃圾一起被丟入了泥土，導(dǎo)致土地荒廢，不能在上面種植農(nóng)作物和綠色植物。
如果垃圾不分類，垃圾數(shù)量變多也不好處理，所以有的垃圾直接被投入了海里，海里的動(dòng)物不慎吞下后導(dǎo)致死亡。所以我們要學(xué)會(huì)垃圾分類。
如果垃圾分類，就可以節(jié)省資源，廢紙張可生產(chǎn)成新的紙張，這樣就不用再砍伐樹木了。
如果垃圾分類，就可以減少土地占用量。
如果垃圾分類，廚余垃圾處理堆放后，可產(chǎn)生沼氣，可以做煤氣用。
那我們應(yīng)該怎樣做呢？第一，不能隨便扔垃圾，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。第二，要把垃圾按種類投放入正確的垃圾桶。第三，要從自己做起，從而帶動(dòng)家庭，致使越來越多的人養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
倡議人：
時(shí)間：
垃圾分類倡議書8
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
近年來，隨著xx市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng)，使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來的紅利：沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代，寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代，空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時(shí)，在我們的身邊還有一項(xiàng)被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及，但對環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項(xiàng)需要處理，那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒，無論是哪一種辦法均會(huì)對環(huán)境造成重大影響，并且造成可再回收資源的極大浪費(fèi)。而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%，如此，既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
建設(shè)美麗xx需要我們共同去努力！建設(shè)美麗xx、美麗xx校園需要我們共同去奮斗！為此，向全校各位同學(xué)、老師、家長提出以下倡議：
1、傳承中華傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣，從源頭做起，減少垃圾的產(chǎn)生。外出自帶環(huán)保購物袋、水杯餐具，減少使用或不用一次性用品，做到垃圾源頭減量。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識，將垃圾分類知識自覺運(yùn)用到班級、學(xué)校、家庭、社會(huì)，爭做垃圾分類的宣傳員。
3、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，并以此帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、家人，對不能實(shí)施垃圾分類的個(gè)人及時(shí)給予善意的提醒。
4、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動(dòng)，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用和改造廢舊材料，變廢為寶。
5、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品�？课覀兊牧α�，踐行“沒有市場就沒有生產(chǎn)”的理念。
垃圾分類事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)總體大局。作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，我們每一個(gè)人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者，讓我們一起努力爭做生態(tài)文明的踐行者和推動(dòng)者！
倡議人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的'垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書10
親愛的老師們、同學(xué)們：
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊!而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭……面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的`現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨(dú)放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們!讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書11
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
近日，在一名學(xué)生的來信中，我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的`羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁�，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們學(xué)生分會(huì)針對這一現(xiàn)象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻�有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達(dá)給老師或者學(xué)生會(huì)成員，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書12
同學(xué)們：
你們知道嗎？我國是一個(gè)生產(chǎn)垃圾的大國，僅上海市一個(gè)月產(chǎn)生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那么高！而這些垃圾去哪里了呢？過去，這些垃圾都會(huì)被集中起來填埋或焚燒，可是這樣就能解決問題了嗎？就那塑料來說，它在土地中講解的時(shí)間少則幾百年，多則上萬年！如果焚燒的話會(huì)產(chǎn)生一種叫二噁英的有害物質(zhì)，人接觸后會(huì)中毒，濃度高時(shí)會(huì)致死！除了塑料，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，那我們應(yīng)該采取什么樣的措施呢？
最好的是垃圾分類。將眾多的垃圾分為干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物，它們各有各的處理方法。在可回收物中，1噸廢紙可再生800千克再生紙，玻璃和塑料可以經(jīng)過處理制成原料粉，所以并沒有把它們稱作“垃圾”。濕垃圾經(jīng)過發(fā)酵處理可以產(chǎn)生沼氣，剩下的.殘?jiān)�可制成有機(jī)肥。干垃圾經(jīng)過焚燒可以發(fā)電，剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看，這樣既減少了垃圾總量，又節(jié)省能源，不是一舉兩得嗎？所以說，垃圾是我們丟棄的資源。
可是具體該怎么做呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校需印制垃圾分類宣傳單，派發(fā)到各個(gè)班級；
2、各班的衛(wèi)生委員應(yīng)向同學(xué)們科普垃圾分類知識，同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí)在旁邊察看，為不理解的同學(xué)指點(diǎn)迷津；
3、學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，如不按規(guī)定分類扣光衛(wèi)生分，分類的好應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)此班同學(xué)學(xué)習(xí)用品或零食，同時(shí)也要組織人員不定期突擊檢查；
4、同學(xué)們可制作關(guān)于垃圾分類的小游戲，既娛樂又可以學(xué)到更多知識；
5、同學(xué)們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處，推動(dòng)泰州市垃圾分類的開展。
垃圾分類是一種責(zé)任，關(guān)系到身邊的你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
倡議人：邵佳齊
20xx年11月26日
垃圾分類倡議書13
親愛的親人們，朋友們：
大家好！
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，特向全縣人民發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭當(dāng)垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責(zé)任意識，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在公共場所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。在家將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類，并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn)，讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣。
從我做起，爭當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規(guī)范投放行為，爭當(dāng)垃圾分類踐行者、宣傳者和推動(dòng)者，讓更多的人行動(dòng)起來，培養(yǎng)垃圾分類的`好習(xí)慣。
從我做起，爭當(dāng)美麗xx建設(shè)者。發(fā)揮“xx是我家，建設(shè)靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹立生態(tài)文明價(jià)值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持xx的發(fā)展，爭當(dāng)美麗xx的建設(shè)者。
美麗的xx是我們的共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。
此致
敬禮！
倡議人：XXX
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書14
隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們在此，特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識垃圾分類的重要意義。
1.節(jié)約土地，減少處置成本。實(shí)行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用�；厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過標(biāo)準(zhǔn)25萬倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的回收還可以減少填埋場和焚化場的負(fù)荷。
二、切實(shí)身踐力行，自覺在生活中實(shí)行垃圾分類
1.在家庭中設(shè)置可回收利用的'垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。
6.相關(guān)職能部門，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
廣大市民朋友們，讓我們在寧鄉(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
垃圾分類倡議書15
廣大市民朋友們：
當(dāng)我們走進(jìn)一座城市里時(shí)，你會(huì)看見大街上干凈整潔，馬路十分安靜，小區(qū)里十分美麗。可是現(xiàn)在呢？大街上到處飄著垃圾，一個(gè)不小心，就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲，還到處散著難聞的排氣味，小區(qū)里到處都有業(yè)主隨地吐痰的情況。市民們，你們難道忍受的了這些情況嗎？
要是再這樣發(fā)展下去，我們的地球媽媽就成了垃圾桶了！你們真的不怕每天生活在垃圾中嗎？你們真的能忍受這樣的污染嗎？你們真的'可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎？市民們，我們該做出改變了！
在此，我提出了幾個(gè)建議：1、我們應(yīng)該實(shí)行垃圾分類化了，應(yīng)該在各個(gè)地方放上各種垃圾桶，如：有害垃圾、可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾等。2、節(jié)約資源，我們應(yīng)該節(jié)約地球上寶貴的資源，這樣也不會(huì)產(chǎn)生太多的生活垃圾。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，自已帶餐具。在街上現(xiàn)在還是可以看見有許多一次性餐具，這樣會(huì)造成非常多的垃圾。4、頒布保護(hù)城市環(huán)境的相關(guān)法律政策。我們應(yīng)大量宣傳保護(hù)城市環(huán)境的政策，還可進(jìn)行處罰，給市民法律上的約束。5、從我做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)從自身做起，再去呼吁其他人，讓大家一起保護(hù)人們的城市！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)我們的地球媽媽，讓我們的城市變得像以前一樣吧！使我們的家園干凈，美麗起來吧！
望大家采納我的建議！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
【垃圾分類倡議書】相關(guān)文章：
垃圾分類倡議書 分類垃圾的倡議書11-13
垃圾分類倡議書_垃圾分類作文03-31
生活垃圾分類倡議書 垃圾分類倡議書02-21
小區(qū)垃圾分類倡議書范文垃圾分類的倡議書,倡議小區(qū)居民垃圾分類03-28
垃圾分類的倡議書06-10
垃圾分類倡議書09-30
垃圾分類的倡議書10-09
“垃圾分類 ”倡議書02-23
垃圾分類倡議書06-12