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少玩手機的倡議書(通用7篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編精心整理的少玩手機的倡議書(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少玩手機的倡議書(通用7篇)1
親愛的同學(xué)們:
今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān),手機——我們還能夠用的安心嗎!
或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的'方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
同學(xué)們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
少玩手機的倡議書(通用7篇)2
各位家長、各位同學(xué):
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。學(xué)生使用手機主要有以下危害:
一、利用手機打游戲,F(xiàn)在多數(shù)手機都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)、玩游戲的同學(xué),甚至可以通過手機在課堂上游戲,讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀,課間玩、上課也玩,影響聽課質(zhì)量。有的學(xué)生雖然把手機設(shè)置為震動狀態(tài),但是,當(dāng)有短信或電話來時,往往會陷入要不要回短信或要不要接電話的矛盾心理中,這樣必然影響聽課效率。
二、利用手機聊天。有的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信,中學(xué)生自制力比較弱,使用手機的時候,常常會被游戲、短信、上網(wǎng)、聊天聊到不分時間,不分場合,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。有的.同學(xué)利用手機在晚上甚至在被窩里長時間與人聊天、看電子小說,影響休息。學(xué)生使用手機時,95%的時間都不是在和家長聯(lián)系,極個別還和社會上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違反校紀校規(guī)的事情,甚至更有的同學(xué)把手機作為談情說愛的工具,進而產(chǎn)生不良后果。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚,許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書”、視頻、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕、黃色、使眾多稚嫩的心靈受此污染,己經(jīng)成為危害中學(xué)生成長的最大的隱患。
三、利用手機考試作弊。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具,這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
四、增加父母額外負擔(dān),滋生攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,每月幾十元到上百元不等的話費更是給父母增加了經(jīng)濟壓力。手機款式更新快,當(dāng)手機在校園內(nèi)蔓延時,無疑讓學(xué)生養(yǎng)成了奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,有失學(xué)校教育的本意。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。事實證明,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾。為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。具體倡議如下:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
2、學(xué)校學(xué)生會成員、各班團委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機、MP3、MP4等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)(特別是課堂上)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。所有被沒收的手機等設(shè)備,一律交政教處。
學(xué)校誠摯的希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空!也給自己留下一片純潔的心靈!
少玩手機的倡議書(通用7篇)3
親愛的同學(xué)們:
隨著經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展,手機儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網(wǎng)頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。
同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的`大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族”!為別人,更為自己!
少玩手機的倡議書(通用7篇)4
根據(jù)上級有關(guān)要求和成功學(xué)校的經(jīng)驗并結(jié)合我校實際情況,從本期起凡我校學(xué)生不要攜帶手機進入校園,這是因為:
第一,手機長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育也不利。
有研究表明:學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。事實證明,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾,達到85分貝就有可能損害聽力。
第二,短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。
多數(shù)家長反映,孩子用手機談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。
第三,不良信息,玷污心靈。
據(jù)報道,北京市一所中學(xué)曾做過一個調(diào)查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是不健康短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)"不健康"當(dāng)作時尚。
第四,助長學(xué)生攀比成風(fēng)。
每到課余時間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的'手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因為手機更新?lián)Q代十分迅速,外形,功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進取。
第五,額外增加父母負擔(dān)。
學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算,家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對于經(jīng)濟條件并不寬裕的家庭來說,給孩子買手機等于是給家長增添了新的負擔(dān)。
第六,手機為考試作弊提供了條件。
用手機舞弊是公開的.秘密了,而且一條信息可以發(fā)給好幾個同學(xué),作弊的范圍很廣。
第七,影響校園治安。
手機是貴重物品,若有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象。在一些發(fā)達國家,學(xué)校的管理者比我們更早地遇到了這一問題,手機所帶來的惡劣影響也更為突出,已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪,有手機的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
第八,使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。
上課時有的同學(xué)手機未關(guān)機,突然來電話,影響全體同學(xué)聽課。會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。
綜上所述,為了祖國的未來,為了民族的希望,為了同學(xué)們的健康成長,我們熱情倡議:在校期間不攜帶手機!
少玩手機的倡議書(通用7篇)5
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先,因為手機是貴重物品,由于它的體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!
第三,我們都知道,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!
更嚴重的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音,嚴重的`干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上聊QQ、玩游戲,更是嚴重的影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?
鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,合理的使用手機;
2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校情況、報一聲平安、送上一句問候;
3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
4.認真聽課,上課期間保證手機關(guān)機;
5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:30后不使用手機;
6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化;
7.節(jié)約電能,不使用校園內(nèi)電源給手機充電。
8.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開始,傳遍美麗的校園。
xxx
20xx年xx月xx日
少玩手機的倡議書(通用7篇)6
親愛的同學(xué)們:
手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ。它就像是一把鋒利的`雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛,班委會發(fā)出以下倡議:
一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序。
二、課上,同學(xué)們應(yīng)該相互督促,認真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。同時對迷戀手機的同學(xué)進行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。
四、班干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學(xué)活動。
同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
xxx
xx年xx月xx日
少玩手機的倡議書(通用7篇)7
親愛的同學(xué)們:
最近,我們時?梢钥匆娫S多學(xué)生在上課時間低著頭,不是專心致志地看書本而是捧著一只手機,神游四海,心不在焉。殊不知手機這把雙刃劍在愉悅我們的同時,也帶來了巨大的隱患。為了進一步提高課堂效率,營造更好的'課堂氛圍,管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在此特向管院全體師生發(fā)出7天上課不玩手機的倡議:
1、上課前請自覺將手機關(guān)機或是將手機調(diào)到靜音模式,遵守課堂紀律,提高聽課效率。
2、同學(xué)和老師之間互相監(jiān)督和提醒,盡量避免上課使用手機的情況,自覺維護課堂秩序。
3、班委們更應(yīng)該以身作則,給其他同學(xué)起到模范的作用,同時也要積極監(jiān)督和反饋同學(xué)們上課的情況。充分認識到手機的利與弊,自覺養(yǎng)成上課不玩手機的好習(xí)慣,需要我們每位同學(xué)和老師的共同努力,只要我們從現(xiàn)在開始做起,從自己開始做起,我們定會在不遠的將來遇見更好的自己。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家:放下手機聚焦課堂走向知識海洋。
xxx
20xx年xx月xx日
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