學(xué)校垃圾分類倡議書范文
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編收集整理的學(xué)校垃圾分類倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校垃圾分類倡議書范文1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的.垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校垃圾分類倡議書范文2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,是我們美麗的家園。
校園,是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍(lán),水會更清,金色的夢里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的.現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校垃圾分類倡議書范文3
敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:
“垃圾分類就是新時尚!”,這是對垃圾分類工作作出的重要指示。生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一,而解決這一問題的最好的辦法就是實行垃圾分類,將生活垃圾“減量化”“資源化”“無害化”。在此,我們向廣大家長、學(xué)生發(fā)出倡議:
積極加入垃圾分類行列。按照我們國家的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),生活垃圾將根據(jù)垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),粗略分為四類:
1、可回收物(“寶”):包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括紙張、塑料、玻璃、金屬等幾大類。
2、易腐垃圾(“濕”):指家庭產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,包括食品交易、制作過程中廢棄的剩余的食物。主要包括剩菜剩飯、骨骼內(nèi)臟、果殼、菜梗菜葉、殘枝落葉果皮等食品類廢物。
3、有害垃圾(“害”):指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的`物質(zhì)。
主要包括廢熒光燈管、廢水銀產(chǎn)品、廢膠片、廢充電電池、廢殺蟲劑瓶罐、廢油漆桶、廢殺蟲劑、過期藥品、過期化妝品及電子產(chǎn)品等。
4、其他垃圾(“干”):指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。指除可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。包括廢棄的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、煙蒂、紡織品、飲料盒(軟包裝)、陶瓷制品、玻璃纖維制品、大件垃圾及各種被污染的廢棄物等。大件垃圾,是指體積大、整體性強(qiáng),或者需要拆分再處理的廢棄物品,包括家具和家電等。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠,讓我們攜手努力行動起來,相信在大家的共同努力下我們的家園一定會更美好!我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!
為了這份義不容辭的責(zé)任,請您積極參與垃圾分類活動中來!
倡議人:
日期:
學(xué)校垃圾分類倡議書范文4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的`一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位同學(xué)能夠執(zhí)行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學(xué)會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校垃圾分類倡議書范文5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關(guān)重大。為積極響應(yīng)號召,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造和諧文明的'校園氛圍,校學(xué)生會、研究生會、社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹立垃圾分類意識
自覺踐行環(huán)保理念,學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動,爭當(dāng)校園主人翁。主動呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為,做新風(fēng)尚的自覺擁護(hù)者。
二、遵守垃圾分類要求
堅持從自身做起,從身邊點滴小事做起,在食堂,主動參與“光盤行動”;在寢室,主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品;在校園,嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放,做新風(fēng)尚的模范踐行者。
三、參與垃圾分類工作
學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點,請各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風(fēng)尚的積極推行者。
“建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。”作為新時代青年大學(xué)生,我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校垃圾分類倡議書范文6
廣大全校師生:
在本次垃圾分類活動中,我們了解到垃圾分類知識在同學(xué)們中的普及程度,也了解到同學(xué)們對垃圾分類的態(tài)度。
本次活動中有相當(dāng)一部分的人在選擇為什么不進(jìn)行垃圾分類的原因是不知道可回收與不可回收垃圾具體有哪些,有時候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對垃圾分類的前景持有積極地態(tài)度,說明垃圾分類這項活動在同學(xué)們心目中是有意義的,所以這是一項值得長期進(jìn)行的活動。
在這次活動中,除了游戲部分有同學(xué)們積極參與外,其他部分似乎并不是太過積極,大概是我們的宣傳并沒有到位,畢竟,希望并愿意關(guān)注世界和諧,持續(xù)發(fā)展的人應(yīng)該有很多。
所以我就對這次活動大家會議整頓后提出如下倡議:
1.應(yīng)該更多的是印刷關(guān)于垃圾分類的小冊子,而不是宣傳單,
我想,畢竟知識宣傳比起口號宣傳要重要得多,也更吸引人,只有感興趣的人,我們才發(fā)放小冊子,在人流量高的地方就做口號宣傳,吸引那些有關(guān)注的人來了解便好了。并且倡議大家多對身邊的人進(jìn)行垃圾分類知識指導(dǎo)。
2.分類垃圾桶應(yīng)該做得方便投放,如做成U形,使得垃圾投放的兩面都面向投放者,方便人們投放,并做適當(dāng)標(biāo)語,引起人們投放時的`注意力。
3.活動期間,其實我們不應(yīng)該把這次活動當(dāng)做是一種任務(wù),而應(yīng)該更多地從內(nèi)心出發(fā),真正地希望別人來參與,應(yīng)該積極地把自己的熱情感染別人。
4.活動前各自了解活動事宜以便活動期間不會出錯,如果出錯也可以相互提醒;顒忧皯(yīng)主動了解活動的內(nèi)容,并自我進(jìn)行知識深化,以便解答參與者的疑惑。
5.趣味游戲環(huán)節(jié)參與者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他游戲參與者,或許這就是活動考慮不全的地方,我們應(yīng)該站在參與者會被什么所吸引的角度。
垃圾分類對我們這個世界好處多多,也對個人好處多多,通過它,可以提高個人修養(yǎng),了解垃圾分類知識。我希望人們能真正參與進(jìn)來,并努力將活動推廣出去。
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校垃圾分類倡議書范文7
親愛的家長朋友們:
按照《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的教育實踐活動中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下倡議:
一、以愛護(hù)家園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)家園的.清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。
三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護(hù)環(huán)境者。
四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意個人衛(wèi)生。
五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習(xí)慣,能主動保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。
讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護(hù)我們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環(huán)境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍(lán),我們的孩子會更加健康快樂的成長!
學(xué)校垃圾分類倡議書范文8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的'理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級設(shè)置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán);顒樱Y(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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