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爭當文明學子倡議書內(nèi)容
隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的爭當文明學子倡議書內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭當文明學子倡議書內(nèi)容1
親愛的同學們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是榆林全體市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我倡導(dǎo)各位同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，帶著一份責任，一份愛心，自覺做文明學生。用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，樹文明之風，踐文明之行，這是我們當代學生義不容辭的責任和義務(wù)。在此，我們向全校同學發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：
一、文明在我話語中
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度�！澳谩薄爸x謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動中。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會功德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水，節(jié)約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施；關(guān)注我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的`實際行動支持文明創(chuàng)建活動，
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。號召同學們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力為榆林市爭創(chuàng)省級文明城市做出自己的貢獻！
讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為榆林市創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
爭當文明學子倡議書內(nèi)容2
親愛的同學們：
內(nèi)在素養(yǎng)，外在素養(yǎng)的好壞，直接影響到人在社會的發(fā)展和成敗。加強文明行為教育是我們弘揚傳統(tǒng)美德的需要，也是大學生身心發(fā)展的必然。大學生禮儀文明的好壞能體現(xiàn)出素質(zhì)的高低，提高大學生的文明禮儀意識，對于展現(xiàn)我們大學生良好的精神貌和較高的素質(zhì)極其重要。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)簬熒餐亲o，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)簬熒巫巫非螅庞衅浯T果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)簬熒孕邢嚯S，才使其蔚然成風。在人與人相處之時，要注意自己的言行舉止，文明的語言、文雅的動作，都能體現(xiàn)出個人的文化素質(zhì)。怎樣與人相處時才能體現(xiàn)自身的文化氣質(zhì)呢？這個是深深考究人們的話題，因此，作為一名大學生，就應(yīng)該從多項方面去完善自己，同時從身邊的小事做起。與同學見面時，要主動與同學打招呼問候；當同學遇到如學習戰(zhàn)時落后，遭遇不幸，偶爾的失敗，不應(yīng)嘲笑、諷刺、歧視、而應(yīng)熱情幫助，真誠地伸出援助之手。這樣從身邊的小事不斷的改善自己，完善自己，讓自身的文化素質(zhì)不斷的得到提高。
在學校當中，我們時時刻刻都在與同學相處，在宿舍時，同學要自覺遵守作息時間，按時起床，按時熄燈就寢，起床、就寢動作要輕，說話聲音要小，盡量避免打擾別人。自覺保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生，既要搞好個人衛(wèi)生，又要熱情主動搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。最重要的是尊重個人私隱，未經(jīng)主人允許不要隨意動用別人物品，不能隨便翻閱別人書信、日記等。在別人那里得到尊重，才能夠凸顯你本身的文化素質(zhì)。弘揚文明禮儀，是我們每個大學生所必修做的。這樣，社會的文化素質(zhì)水平才會慢慢的得到提高。目前校園內(nèi)存在一些不文明現(xiàn)象，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當代大學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為學院創(chuàng)建示范性獨立學院的建設(shè)做出自己的一份貢獻。
對于提高大學生的文明修身素養(yǎng)，大的方面我覺得大學生要樹立遠大的理想。理想是駛向彼岸的動力，當代的大學生要正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途命運，正確認識自己的'社會責任。這就要求我們樹立宏偉的目標和遠大的理想。當然，一個人的成功之路，并非只有勝利和喜悅，也可能遇到重重險阻，更需要的是奮斗和拼搏，大學生要有充分準備面對嚴峻的考驗，堅定理想是實現(xiàn)成功的必然前提。
一、全院同學以規(guī)范、禮儀的著裝進入教學樓和教室，尊敬老師，上課不遲到不早退，不曠課，保證上課紀律。
二、杜絕在教室大聲喧嘩、打電話和吃東西等不文明行為。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、全院領(lǐng)導(dǎo)、老師共同關(guān)注學生公寓，共同管好公寓，倡導(dǎo)先進公寓文化，建設(shè)文明、和諧、優(yōu)美的公寓環(huán)境。
六、以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當。
八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅，規(guī)范校園環(huán)境。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐秩序。
十、處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種資源的漏洞與死角。
因此，提高大學生的文明素質(zhì)意識，從生活小事做起，從身邊做起，從自己做起，逐步將自己培養(yǎng)成文明素質(zhì)的大學生，展現(xiàn)我們大學生良好的精神風貌和較高的文化素質(zhì)。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
爭當文明學子倡議書內(nèi)容3
同學們：
學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境，為同學們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里，同學們努力學習，健康成長�？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學扔下的方便面袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌；我們廣大同學日常行為規(guī)范總體是好的，但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園，個別同學騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，有少數(shù)同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種。種現(xiàn)象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的'優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學們，當你們走進校門你們的行為代表班級，走出校門，你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報效祖國。
在此，學校政教處向全校每一個學生發(fā)出倡議；從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種。種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀，嚴于律己的人。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個文明的中學生。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
爭當文明學子倡議書內(nèi)容4
親愛的同學們：
為響應(yīng)我院“知禮明儀、修身養(yǎng)德”主題教育月活動，同時進一步深入學習和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明、知禮的.良好風尚。我院團委信息部號召同學們抵制校園不文明行為，特向全體在校學生發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明
�。�1）上課不遲到、不早退、不開手機；
（2）上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺，積極參加討論、回答老師的問題；
�。�3）不將早餐、零食等帶入教室；
（4）不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；
�。�5）自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境。
二、舉止文明
�。�1）不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾；
�。�2）要容貌端莊，禮貌用語；
（3）不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)；
�。�4）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
�。�1）科學使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風；
�。�2）自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動，不信謠，不傳謠；
（3）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息；
�。�4）不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；
�。�5）慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明
�。�1）嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢；
（2）保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊；
（3）不吸煙、不酗酒、不打架；
�。�4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路；
�。�5）不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；
�。�2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜；
�。�3）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；
同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園里，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
爭當文明學子倡議書內(nèi)容5
親愛的同學們：
xx學院是多民族同學共同生活的和諧家園。
我們的一日三餐離不開學生食堂，學生食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系到各民族同學的生活，而且直接體現(xiàn)了我們大學生的整體形象和文明程度。
文明就餐應(yīng)該是我們每一個大學生共同的向往。
然而，隨著食堂用餐同學的增加，一些問題也相繼產(chǎn)生。
主要表現(xiàn)在：一些同學將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學沒有將桌上的殘余物收拾盡；更嚴重的是一些同學用餐后，沒有自覺地將餐盤放到規(guī)定的地點而給后來就餐的同學造成很大的不便。
同學們，當你在寬敞、明亮的餐廳用餐后，你是否想到自覺收拾餐盤只不過是舉手之勞的呢？也許你會認為自己既然已在餐廳消費了，收拾餐盤就應(yīng)該是餐廳工作人員的事了，也許你已把在用餐結(jié)束后那種兩手一撒，拂袖而去的行為當成是理所當然的了，但你是否想過：
1、自覺收拾餐盤，不僅是最基本的用餐習慣，也是校園文明的體現(xiàn)。
它體現(xiàn)著當代大學生的文明禮儀和一種可貴的責任意識，體現(xiàn)我們自身的`行為素質(zhì)和代表當代大學生的形象。
自覺收拾餐盤，不僅可以為接下來用餐的同學提供方便，而且能緩解餐廳的擁擠狀況，一舉兩得，何樂而不為呢？
自覺收拾餐盤，能培養(yǎng)自己的自立能力，樹立文明典范。
當你個人良好的行為在給他人樹立榜樣的時候，就會在無形中帶動其他同學們一起來自覺收拾餐盤，讓自覺收拾餐盤的意識扎根于我們每一個同學的心里，從而形成人人都自覺收拾餐盤的良好風氣。
自覺收拾餐盤，從小節(jié)可以視大全。
這個問題看似事小，卻能反映一個大學生的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都心情舒暢的用好每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家將飯后剩余物倒入殘食桶里，餐具送放到回收處。
同時，請大家愛護餐具，按序?qū)⑵浞湃胍?guī)定地點。
良好的就餐和衛(wèi)生習慣不僅有益于自身健康，同時也有利于我們整體素質(zhì)的提升和社會的進步。
同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，行動起來，努力營造一個更加溫馨、和諧、文明的就餐環(huán)境！做一個文明的用餐者！
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
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