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倡議書

幼兒園倡議書

時間:2022-12-14 08:31:28 倡議書 我要投稿

幼兒園倡議書

  現(xiàn)如今,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園倡議書,希望能夠幫助到大家。

幼兒園倡議書

幼兒園倡議書1

親愛的小朋友們:

  我們是實驗幼兒園中二班的小朋友。當我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的懷抱里時;當我們在幼兒園和老師小朋友一起嬉戲玩耍時;當我們用七彩的畫筆描繪美好的未來時;你們可曾知道,就在我們身邊,就在我們中二班,有這樣一個小朋友,他正遭受著病痛的折磨,正用微弱的力量與死亡抗爭,正用堅強來詮釋生命的意義!的月,白色病魔無情地降臨在這個幼小的生命上,我們班康碩小朋友不幸確診為急性重癥再生障礙性貧血。當消息傳來,我們班老師和小朋友都震驚了。含苞待放的花蕾正在遭受嚴冬的考驗,堅強善良、聰明伶俐、活潑可愛的康碩正在頑強的與病魔抗爭。他現(xiàn)在的處境時時刻刻都牽動著我們每一個人的心。作為他的老師,作為他的好朋友,我們非常著急。想盡自己的微薄之力為他做點什么。在這個世界上沒有一個生命可以孤立地活下去,匯聚你們的愛心,將會延續(xù)一個幼小的生命。在此,我們呼吁:獻出你們的一片愛心,獻出我們的壓歲錢!捐款不在多少,貴在有份愛心。一分一角,都呼喚著人間的真情,都憧憬著生命的渴望;一十一百,都體現(xiàn)著人間的慈善,都閃爍著無私的奉獻!

  讓我們實驗幼兒園的全體激、小朋友和老師拉起手拉為他祈福,伸出援手,讓四面八方的愛心為康碩構(gòu)筑起一道堅實的生命防線。

  “一方有難,八方支援!痹诖耍覀儜┣邢M∨笥褌兒透魑患ど斐鲈,獻出自己的一份愛心,用實際行動關(guān)心這個不幸的家庭,拯救這個可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,重返幼兒園,回到親愛的.老師和小朋友的中間。

  也許你和他素不相識,但愛是沒有界限的,我們個人的力量都是有限的,但大家的力量匯聚在一起就能挽救這幼小的生命,讓他同我們一樣享受生活的陽光。

  我們的募捐活動定于月日早上來園,我們替他感謝您!

幼兒園倡議書2

  各位家長朋友、各位小朋友們:

  當我們吃著豐盛的午餐,還念叨它的不可口時;當我們躺在溫暖的被窩,還嫌棄它不夠舒適時;當我們穿著嶄新的衣服,還嘆息它不時尚時;我們可曾知道,在我們身邊的農(nóng)村偏遠山區(qū),還有許多穿不暖、吃不飽、渴望讀書的孩子。

  為了讓大班的孩子們在畢業(yè)之際,用自己的`行動去幫助更多需要幫助的人,我園特開展“大班畢業(yè)典禮愛心義演”活動,孩子們將通過自己的歌舞演繹,為山區(qū)的貧困家庭送去溫暖,為渴望讀書的孩子送去希望。

  此次“大班畢業(yè)典禮愛心義演”活動,將通過窗口售票(家長參與)的形式籌集善款,所籌集的款項,將在幼兒園家委會、伙委會代表的全程參與、監(jiān)督下完成,并共同協(xié)商、確定此次活動的援助形式和援助對象。

  尊敬的家長、親愛的孩子們,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他們需要幫助的時候,用您微薄之力去溫暖他們。您多買一張票,貧困的孩子們就會多一份希望, 請伸出您的友愛之手,獻出您的關(guān)愛之情。孩子需要您的愛心,和諧的社會更需要您的支持。

  安師大附幼碧桂園分園

幼兒園倡議書3

各位老師、家長朋友、小朋友們:

  大家好!

  本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

  今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

  良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對個人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。

  提升全體國民的語言文字應用能力,提升人力資源開發(fā)水平,促進人的`全面發(fā)展,是加快建設人力資源強國的重要途徑。

  在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是維護國家主權(quán)與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。

  規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,美化語言環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)孩子的愛國之情。

  所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。

  在此,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:

  1.在日常的工作、學習、生活中,堅持說普通話,努力說好普通話。

  2.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  3.增強推普、學普意識,在學校、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  長江路辦事處中心幼兒園

  二〇xx年九月

幼兒園倡議書4

  讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們明理,讓我們學會如何做個有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍能讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!

  “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國的x,創(chuàng)下了三國鼎立霸業(yè)的曹操,無一不是手不釋卷。“腹有詩書氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學富五車、談吐幽默的`周恩來,正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧靜。所以,一本好書就像一艘航帆,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  暢享閱讀樂趣,共建書香校園,親愛的同學們,加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閱讀充實我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。

  讓我們大家一起來讀書吧!

  倡議人:xx

  時間:xx

幼兒園倡議書5

幼兒園全體教職員工和家長:

  當我們安然有序地學習工作、享受幸福的天倫之樂時,我園原小二班孩子xx卻在重癥監(jiān)護室與病魔奮力抗爭,生命危在旦夕!害怕失去愛子的恐懼加上高昂的醫(yī)療費用壓力,讓一個不幸的家庭天天以淚洗面,寢食難安!

  但是命運無情人有情,xx幼兒園向全園教職員工和全體家長發(fā)出倡議:讓我們發(fā)揚“一方有難,八方支援”的'人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為xx的家庭提供關(guān)懷和幫助。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!“愛人者,人恒愛之!”,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。這些積少成多的愛心,是對生命的尊重和堅持!愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,為xx小朋友點亮一盞希望的燈,撐起一片蔚藍的天……

  我們熱忱地期盼您量力援助!感知您的關(guān)愛,我們代孩子向您致以誠摯的謝意!

  愿xx小朋友早日戰(zhàn)勝病魔!重返校園!

幼兒園倡議書6

尊敬的家長朋友:

  您好!經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。

  本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:

  1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

  3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  4、增強“推普”意識,創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  親愛的`家長朋友,講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚傳統(tǒng),爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園倡議書7

親愛的和可愛的寶貝們:

  在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發(fā)起倡議:

  一、水是生命之源,請節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭,保護水源。

  二、愛護環(huán)保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;

  三、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護公環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

  四、降低噪音,不在公場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  人在自然中生長,綠是自然的.顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

幼兒園倡議書8

  各位家長朋友:大家好!

  幼兒園是孩子成長的搖籃,營造一個良好的幼兒園環(huán)境,創(chuàng)建幼兒園周邊平安和諧的秩序,使孩子們平平安安進園、快快樂樂回家,既是所有老師和家長的愿望,也是各級安全管理部門乃至全社會的愿望。

  為進一步創(chuàng)建全市校園周邊良好的秩序,營造文明、和諧、安全、有序的工作和生活環(huán)境,確保孩子們的安全,我們誠摯地向全園的家長朋友們倡議:做好接送孩子的車輛停放工作,自覺遵守交通安全法規(guī),為“營造安全環(huán)境,建設平安校園”作出我們的貢獻,努力做到:

  1、做好接送孩子的車輛停放工作

  我園在接送孩子的高峰期,因車輛進出較多,極易造成園門口路段交通擁堵的'現(xiàn)象,給家長們的正常通行帶來諸多不便,也存在交通安全隱患,為此,我們請家長在接送孩子時盡可能少開車或?qū)④囕v停放在大明宮建材市場的臨時停車場,接送孩子時即停即走,不要停車逗留,盡自己的最大努力改善接送孩子時的交通擁堵現(xiàn)象。

  2、嚴格執(zhí)行幼兒園刷卡及登記制度

  為了保證幼兒生活和學習空間的安全,請各位家長配合,進出幼兒園的時候進行刷卡,無卡登記制度。

  3、恢復家長值班制度

  由大班幼兒家長開始,開始第三輪的家長在早送晚接期間進行南北兩個大門的值班。

  “安全無小事,生命重如山”,為營造幼兒園周邊平安和諧的秩序,我們呼吁家長朋友:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,共同努力,從安全抓起,對孩子負責、對自己負責、對社會負責,共同維護幼兒園周邊平安和諧的環(huán)境,用我們的實際行動,迎接 “平安校園”的創(chuàng)建和西安石油大學建校60年華誕!

幼兒園倡議書9

敬愛的老師們,親愛的家長、孩子們:

  大家好!在社會上有著這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口。很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨地像荒草一樣生長。

  于是這群孩子就有了一個酸楚的名字——————————留守。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關(guān)愛,的環(huán)境中成長,讓其感受到社會大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點什么。

  其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國未來。同在藍,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。

  親愛的家長、孩子們、老師們,省下一件玩具錢;少喝幾瓶飲料;少抽幾包煙少買一件新衣服;少穿一雙名牌鞋……慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的`樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福,一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個愛心家園。

幼兒園倡議書10

親愛的家長朋友們:

  創(chuàng)建國家園林城市,是區(qū)委、區(qū)政府從優(yōu)化城市生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境作出的重大決策,是我區(qū)塑造城市形象,提升城市綜合競爭力,加快城市化進程的重要舉措。當前,正值我區(qū)創(chuàng)建國家園林城市迎接檢查的'關(guān)鍵時期。在此,我園向家長朋友們發(fā)出“創(chuàng)建國家園林城市、共建綠色美好家園”的倡議。

  首先,請積極參與“城市是我家,創(chuàng)建靠大家”活動。

  真誠希望家長朋友們都能參與創(chuàng)園活動,以多種渠道、多種形式向家人、同事、朋友、鄰居宣傳綠化美化城市、創(chuàng)建國家園林城市的重大意義,形成“自覺呵護綠化,爭當文明市民”的良好風尚。自己動手,利用辦公室、陽臺空間養(yǎng)植花卉盆景,美化辦公與居住環(huán)境,使“人人參與,美化家園”成為共同的自覺行動,將全社會廣泛參與的創(chuàng)建國家園林城市活動推向深入。

  其次,請愛護綠化。

  “滿城秀色滿城景,一枝一葉總關(guān)情”,真誠希望家長朋友們積極行動起來,共同保護城市綠化,不侵占綠化用地,不損壞綠化設施,不踐踏草坪,不在綠地內(nèi)亂設攤點、違法搭建、栽種蔬菜,遵守公園綠地、廣場的管理規(guī)定。保護好城市花草樹木,不亂挖、亂拔、亂砍樹木,不亂涂亂刻、亂剝樹皮,不攀折花木,不在樹木上拉繩曬衣掛物。遵守公園綠地管理制度,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑或其它雜物。

  還有,請協(xié)助監(jiān)督。

  良好的環(huán)境要靠大家共同維護,當發(fā)現(xiàn)破壞綠化成果和環(huán)境衛(wèi)生的不良行為時,希望市民朋友們充分發(fā)揮主人翁精神,及時提醒并勸止。愛護城市環(huán)境,呵護一草一木,用心靈和雙手做綠色的倡導者、?衛(wèi)者,監(jiān)督和制止有損城市綠化的行為。

  家長朋友們,創(chuàng)建國家園林城市,就是要讓大家都能享受到清新、優(yōu)美、健康、舒適的生活,感覺到城市讓生活更美好,讓我們積極行動起來,攜手同行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛綠護綠,保護環(huán)境,共同營造一個“綠漫全城,四季花香”的美好家園!

  大手攜小手,共同創(chuàng)建我們的美好家園!

幼兒園倡議書11

親愛的孩子們:

  老爺爺老奶奶忙碌了大半輩子的他們,到了晚年,仍然要照顧你們,牽掛你們,想一想自己又為他們做過什么?每個人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的`將來。讓我們用自己節(jié)省的零花錢,獻出自己的愛心。為身邊的孤寡和低保的老人帶去節(jié)日的問候。 讓他們再次感受到社會的溫情,孩子們的純真,F(xiàn)重陽節(jié)將至,我們樂平小星星英語實驗幼兒園全體幼兒提出倡議:“關(guān)愛老人,一元愛心活動。讓重陽更溫暖,讓夕陽更燦爛”。不管做什么,只要我們用“心”去做,相信老人們會眉開眼笑,會溫暖幸福。 親愛的小朋友們:“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,希望我們繼續(xù)宏揚這種美德,讓“健康、快樂”永遠伴隨著我們的爺爺、奶奶、外公、外婆以及我們所尊敬愛戴的老人朋友們。

  小星星幼兒園

  20xx-10-9

幼兒園倡議書12

親愛的家長、小朋友們:

  也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。

  我們每個學校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學校提出以下倡議:

  1、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

  3、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的.有害垃圾。

  為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

幼兒園倡議書13

  春風徐徐吹來,小樹發(fā)芽了,花兒也開了,我們的幼兒園變綠了,變美了。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  為了美化環(huán)境,保護環(huán)境,使我們有一個綠色的生活環(huán)境,在植樹節(jié)來臨之際,我們向小朋友們發(fā)出倡議:人人爭做愛綠、護綠的小天使。

  同時結(jié)合我園的綠色特色活動,開闊幼兒“知綠”的視野,提升幼兒“愛綠”的情意,優(yōu)化幼兒“護綠”的活動,豐富幼兒“創(chuàng)綠”的形式,我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到:

  1、愛護花草樹木。不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花草樹木。

  2、積極參加幼兒園組織的護綠活動,大班來幼兒園種一棵樹、中班來幼兒園種一棵苗、小班托班給小樹、小苗澆水。

  3、積極做好“一人一物”的養(yǎng)護活動,使我們的“家”變成一個充滿綠色的`家園。

  4、積極學習植樹護綠知識。

  家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3。12”植樹節(jié)的“植樹、護綠、環(huán)保、健康”活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

幼兒園倡議書14

社會各界的朋友們:

  大家好!

  “扶危濟困,樂善好施”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“全面建成小康社會,實現(xiàn)”,也是我們共同的心愿!可就在我們的身邊,依然有著這樣的一群人:孤寡老人、貧困學生、下崗失業(yè)人員、孤兒以及因重大或特殊事故而陷入困境的人群,他們是社會大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹,是我們的父老鄉(xiāng)親!大力發(fā)展慈善事業(yè),努力幫助這些人走出生活困境,讓他們共享改革發(fā)展的成果,是我們每一位公民義不容辭的責任!

  近年來,在社會各界的關(guān)心和支持下,積極動員社會力量,廣泛募集資金,先后開展了多項助困、助醫(yī)、助學、賑災活動,為困難群體及時送去了幫助和溫暖,令我們由衷地感到光榮和自豪!在此,也真誠地向多年來積極從事、參與慈善工作的單位和社會各界朋友致以崇高的敬意!

  慈善事業(yè),是公益性的社會救助事業(yè),參與慈善事業(yè),利在當代,功在千秋!無論能力大小,無論捐贈多少,都是為最困難的人灑上慈愛甘露,都是向最需要幫助的人伸出暖暖的援手。我們誠懇希望每一位有慈心的人士、每一家企業(yè)、每一位鄉(xiāng)親積極參與慈善募捐活動,奉獻您的.真情!您的慈心善舉,將給困境中的人們帶來生命的溫暖,生存的勇氣和生活的希望!在此,我們發(fā)出“發(fā)展慈善事業(yè),共創(chuàng)魅力xx”的倡議:

  秉承“我慈善,我快樂”理念,以團結(jié)互助、推進慈善事業(yè)為榮,以奉獻社會作為人生不懈追求的優(yōu)良品德,讓慈善真正成為我們的一種生活方式;大力宣傳現(xiàn)代慈善,弘揚慈善精神,營造關(guān)心慈善、支持慈善、參與慈善的社會氛圍,促進扶貧幫困、誠信友愛、互幫互助良好風尚的形成;自覺履行公民的社會責任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,熱心公益事業(yè)。

  切實履行企業(yè)社會責任,盡企業(yè)的最大可能,為慈善事業(yè)提供智力、物力和財力支持;積極參加慈善志愿者組織活動,強化“幫助別人、快樂自己”的慈善志愿者理念,堅持人人可慈善、人人能慈善,為弱勢群體和困難群眾提供各種義務服務援助;團結(jié)協(xié)作,密切配合,不斷完善慈善工作機制,共同攜手推動全區(qū)慈善事業(yè)發(fā)展,形成慈善事業(yè)發(fā)展的合力。

  讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天!我們堅信,在社會各界大力支持下,xx慈善事業(yè)的明天一定會更加美好!

  謝謝大家!

幼兒園倡議書15

親愛的家長朋友們、小朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時間是:宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的'號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;

  7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

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