爭(zhēng)做文明市民倡議書(shū)
第1篇：創(chuàng)建文明縣城爭(zhēng)做文明公民倡議書(shū)
為深入開(kāi)展省級(jí)文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，縣文明委向全縣公民發(fā)出倡議：
從我做起遵規(guī)守紀(jì)。全縣公民要自覺(jué)遵守法律和公民基本道德規(guī)范，履行《新絳公民文明手冊(cè)》，從自身做起，重禮儀，懂規(guī)矩，講文明，守公德，學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，爭(zhēng)做文明新絳人。
從我做起告別陋習(xí)。不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不大聲喧嘩;不亂扔雜物，不亂張貼亂涂寫(xiě)，不翻越欄桿或隔離帶，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
從我做起文明出行。遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿街道，不闖紅燈;文明駕駛，禮貌行車，不亂停放;排隊(duì)候車，文明乘車，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)屑皯驯雰赫咦屪�，自覺(jué)維護(hù)良好的公共交通秩序。
從我做起關(guān)愛(ài)他人。積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，扶危濟(jì)困，助人為樂(lè)，和睦鄰里，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不以善小而不為，不以惡小而為之，為共同營(yíng)造互相關(guān)愛(ài)、和諧融洽的人際關(guān)系，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
從我做起誠(chéng)實(shí)守信。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，言而有信，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，公平交易，童叟無(wú)欺，不以次充好，不缺斤短兩，不造謠中傷，不以訛傳訛，共同構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信體系。
城市是我們共同的家園，創(chuàng)建文明縣城，提升新絳形象，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們以主人公的姿態(tài)，萬(wàn)眾一心，通力協(xié)作，全民參與，共創(chuàng)文明，為早日建成省級(jí)文明縣城迅速行動(dòng)起來(lái)。
第2篇：爭(zhēng)當(dāng)文明小公民倡議書(shū)
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，積極響應(yīng)縣文明辦、縣教育局決定聯(lián)合組織開(kāi)展xx縣 xx 年度“小道德模范”、“美德少年”、“文明小公民”的評(píng)選活動(dòng)，我們學(xué)校積極開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚。
因此，我們橋下鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”的倡議 : 積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民。
1. 實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺(jué)遵守公共道德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2. 實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛(ài)、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4. 實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾不斷自我提高，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
同學(xué)們，為了讓我們的橋下鎮(zhèn)中心小學(xué)更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與活動(dòng)之中，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)吧!
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