閱讀的倡議書
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的閱讀的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀的倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書，關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書，關(guān)乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導和激勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進
X幼兒園
20xx年10月
閱讀的倡議書3
尊敬的家長：
您好！
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的.夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們：
大家好！再過幾天，就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個合家團聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體、合家幸福、萬事順意！
在春節(jié)到來之際，我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂，還有重要的一點，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準備好了嗎？
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！在這里我們提出倡議：
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分地調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開學后，可以帶來和小朋友們一起分享。
三、“快樂假期，我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來，可以參加我們的讀書征文活動。
親愛的家長朋友們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書海洋里，一起暢游一起成長！
xx市實驗幼兒園
閱讀的倡議書4
親愛的大豆豆、小豆豆們，你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的`平臺，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂！
通過每周半個小時的親子閱讀時間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎？那就快來加入我們的X幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧！
活動時間：XX年XX月XX日下午X：30--X：00
活動地點：X幼兒園舞蹈大廳
活動須知：
1、因為場地有限，為了保證孩子們參與活動的質(zhì)量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請大家保持館內(nèi)安靜（進館前手機關(guān)機或調(diào)到震動）。
3、請愛護室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進入活動區(qū)域時將鞋子擺放于指定的位置。
閱讀的倡議書5
親愛的市民朋友們：
四月遼沈，春回大地、滿城書香。在第xx個“世界讀書日”到來之際，我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節(jié)暨沈陽市全民讀書季揭幕，標志著閱讀的春天如約而至。在此，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一要以書為友，讓閱讀成為我們的生活方式。
書籍是人類的朋友，是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閱讀書目，堅持每天閱讀一小時，每月閱讀一本書，自覺把讀書學習作為興趣愛好，作為健康向上的生活方式，在閱讀中靜享生活的甜美。
二要以書為鑒，讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。
以書為鑒可知興衰得失，存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中，我們既要讀一些自己喜愛的`、積極向上的新書好書，更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩詞典籍，在閱讀中品味經(jīng)典，感悟人生，自覺涵養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準則。
三要以書為師，讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
事有所成，必是學有所成；學有所成，必是讀有所得。當前，新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕，遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時期。我們要自覺以書本為老師，在閱讀中思考振興良策，凝聚發(fā)展智慧，深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念，自覺做到知行合一，為建設(shè)書香遼寧，助推振興發(fā)展，凝聚強大的精神力量。
市民朋友們：讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師，伴隨著徐徐春風，共享閱讀之美，共建書香四溢的美麗遼寧！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
閱讀的倡議書6
尊敬的家長：
你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。
——來自孩子的詩
活動目標
1.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進親子情感。
2.通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習慣，懂得愛護圖書。
3.通過故事系列活動，為幼兒搭建交流分享的平臺，以提高幼兒的表達和表現(xiàn)能力。
動時間：4月1日——6月21日
活動計劃
1.經(jīng)典小故事：教師每天吃飯前和午睡前10分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。
2.圖書分類：規(guī)整班級開展圖書分類，每周老師推薦一本圖書，全班幼兒利用餐前時間分享。
3.圖書漂流：同年齡段各班開展“圖書漂流((Bookcrossing)起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)下一段漂流書香。)”的.活動，擴大閱讀面，讓圖書漂起來!
4.書香家庭：以閱讀為契機，舉行“書香家庭”評比活動。各班的老師、家長讓我們紛紛拿起相機、手機定格身邊讀書人在不同時間、不同地點專注讀書的美好瞬間。
5.秀出我的故事：結(jié)合畢業(yè)典禮以班級為單位開展秀出我的故事表演活動，面向全體幼兒，讓每個孩子都有參與的機會。
6.故事媽媽進課堂：以書為媒，以閱讀為紐帶，讓家長走進幼兒園，走進孩子，讓孩子與家長貌同學習，共同成長。
家園合作
1.圖書分享：為了豐富班級圖書，鼓勵班級幼兒每人帶3本家里的好書到幼兒園，與同伴一起分享。
2.親子閱讀：家長每晚陪孩子閱讀半小時，關(guān)于“書香家庭”，我們將以朋友圈打卡及閱讀視頻或照片發(fā)到班級群兩種方式進行評選。
3.圖書漂流：每周一幼兒可以從班級圖書漂流的書籍中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱一周，于周五早上來園時將漂流的圖書帶回幼兒園歸還，以便圖書漂流活動繼續(xù)正常開展。在借閱時間段家長可以陪寶寶進行親子閱讀，并及時填寫好《閱讀卡》。請家長一定要督促孩子愛護帶回家的書本，同時指導孩子規(guī)范閱讀，如有損壞請按同等價值書進行賠償。
尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他閱讀吧!
xxx
20xx年xx月xx日
閱讀的倡議書7
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!
著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。"書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品，讀書，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實驗幼兒園以來，多方籌措資金進行書香校園文化建設(shè)，為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍，并多次以"我讀書，我快樂,我成長"為主題在全體老師中進行了讀書沙龍活動，徜徉書海，我們收獲著美麗和精彩，漫步校園，我們體味著溫馨和幸福。
而今，經(jīng)過幾年的努力，我園也逐步成為一個散發(fā)著濃濃書香的校園，讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。
為推動我園書香校園文化建設(shè)的進程，倡導"人人愛讀書、個個愛學習"的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對孩子最有價值的一筆"長期投資"。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護孩子唯一的童年吧!
每個人每一天都有相同的二十四小時，我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認真填寫親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時光，那么，這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的`時光!熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。
家長朋友們，讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
同時，根據(jù)各班讀書、收獲情況，我園將在十二月底進行"書香家庭"、"書香孩子"評選活動，望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。
閱讀的倡議書8
據(jù)中國出版科學研究所的抽樣調(diào)查，近年來，中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習慣的`人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。面對這一令人心痛的現(xiàn)狀，捫心自問，其實每一個人，都應(yīng)當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。
開展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是民盟本溪市委的倡議，更是促進我市、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五位一體建設(shè)，實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，民盟本溪市委發(fā)起以“讀書進社區(qū)”為主題的全民閱讀活動，并向全體盟員、企事業(yè)單位和廣大市民發(fā)出如下倡議：
倡議各部門、各單位把讀書活動與“黨的群眾路線實踐活動”結(jié)合起來，與爭創(chuàng)學習型組織結(jié)合起來，開展全民閱讀進機關(guān)、進校園、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)的“五進”活動。
倡議全體市民積極參與全民閱讀活動。多讀書、讀好書，讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
民盟本溪市委號召全市各級盟組織和廣大盟員全身心地投入到讀書活動中，圍繞“夢源書屋”開展“五個一”活動。即：讀一本好書、參加一次夢源書屋志愿者活動、做一次愛心捐助、資助一名讀書少年、舉辦一次讀書活動。
讓我們記�。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
閱讀的倡議書9
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉�！皶撘驗榉瓌佣w翔，知識因為分享而流淌。”也許你讀過這樣一本書，它啟迪了你的靈感，使你倍感開卷有益，你是否愿意與他人分享？也許你讀過這樣一本書，它開拓了你的思維，成為你智慧的泉眼，你是否愿意與他人分享？也許你讀過這樣一本書，它如同你前行道路上的一盞明燈，使你常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳，你是否愿意與他人分享？也許你讀過這樣一本書，它如同歡快的音樂，給你快樂，你是否愿意與他人分享？
希望小學的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。在“4.23世界讀書日”即將來臨之際；在黑龍江省希望工程圖書室捐贈項目開展20周年之際，請你為這些渴望讀書的伙伴們獻一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓他們有書可讀，讓他們能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因你而美好，因你而精彩，因你而不同！
也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有你的'踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學們，行動起來吧！我們期待你的加入，期待你的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心助力他們的夢想！
閱讀的倡議書10
為全面落實“倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會”的戰(zhàn)略部署，漢中市20xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉(xiāng)居民和有關(guān)部門提出倡議：
一、倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會。
全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的十八大報告和今年政府工作。標志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強和完善制度建設(shè)，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設(shè)；進一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內(nèi)容，做到縣縣有安排、有關(guān)單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。
開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團體圍繞20xx年全民閱讀活動的主題，結(jié)合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務(wù)場所適當延長營業(yè)時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便；市內(nèi)圖書發(fā)行單位要售好書、薦好書、精品文檔推薦評好書，主動讓利售書、捐書贈書；各新聞媒體開辟專欄、�？�，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的'機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經(jīng)驗，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養(yǎng)成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。
書籍是人類文明的結(jié)晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質(zhì)的讀書有機結(jié)合起來，確立終身學習的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現(xiàn)夢想，用書香潤澤心靈、涵養(yǎng)素質(zhì)、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。絲路新起點，閱讀助騰飛。
閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創(chuàng)造中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)個人美好愿望！
閱讀的倡議書11
親愛的同學們：
大家好!
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”�！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”XX周年。為了培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，踐行院長辦學思想，成就傳媒學子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動倡議。
當代大學生應(yīng)樹立這樣的理念：
閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的`途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活，使其成為大學校園的一道靚麗的風景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
正如南宋詩人尤袤所說：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。
唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史世界的大背景中;觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同于他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。
在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”活動倡議，意義重大而深遠。
本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件)，開展“書香校園”征文活動，題目自擬，體裁不限，字數(shù)XX——XX字為宜，文章要求署真實姓名，寫明年級、學號、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。
征文對象：全院在校學生。征文時間：XX月XX日——XX月XX日。
投稿地址：XX大學XX學院XX部辦公室
征文活動結(jié)束后，我們將組織相關(guān)專家進行征文評選活動，屆時評選出一等獎XX名，二等獎XX名，三等獎XX名，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍大學生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
閱讀的倡議書12
親愛的家長朋友： 您好!
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語言能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強兒童閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學校和家庭的當務(wù)之急。
當今社會，在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠。就算有了書，孩子不一定馬上就喜歡讀�！叭伺c書并不是先天互相吸引的。開始時，必須有媒介——父母、親戚、 鄰居、老師或圖書館館員，將書帶到孩子的世界�！�
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，能營造良好的學習氣氛，也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福，可要讓孩子真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，更多的精神上的關(guān)注，所以我們期望家長盡可能抽時間，與孩子一起閱讀，這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關(guān)系，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我班特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：
1、每天利用20分鐘甚至更長時間與孩子一同閱讀。
2、每周或每兩周和孩子交流一次讀書心得，也可以舉辦一次家庭故事會，或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每兩個月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調(diào)整自己的教育方法�？蓪⒔o孩子買本他喜歡的書作為獎勵方法。
幾點建議：
1.親子閱讀定時、定點、定量：每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要，習慣成自然。可以固定在晚上睡覺前的那段時間里，可以在書桌前，與孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝蓋上，甚至在被窩里。
2.每讀完一本書，請和孩子一起填寫“閱讀存折”，讓孩子為童年添加一筆財富。
3、可以在你的車里、包里備些書，比如在路上遇到交通堵塞的時候，或漫長等待的時候，可以拿出來讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘，在孩子腦海中留下的`印象，超過孩子獨自看電視兩小時。
5、控制孩子花在電視上的時間。調(diào)查顯示，每個星期看電視超過10個小時，孩子的學習成績就會下降�？措娨曁鄷习a的，它會阻礙孩子的發(fā)展。
6、當孩子們看電視的時候，在播放聲音的同時還需要同步的字幕。但對于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子，可以把聲音關(guān)掉，只把字幕留下來。 我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片，如果他們想看懂電影，就不得不去讀字幕。
7、別把書當成威脅———“如果不收拾房間，今晚沒故事聽！”當孩子看見你把書當成武器時，對書的態(tài)度會由積極轉(zhuǎn)向消極。
8、不要企圖與電視競爭。如果你說：“故事或電視，請選一樣！”孩子通常都選電視，這就好像讓一個孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人，你就有選擇權(quán)，“我們家8點半以后關(guān)電視。如果你要聽睡前故事，沒問題。如果不想聽，也沒關(guān)系。但8點半后不準看電視。”可是千萬不要讓孩子認為不能看電視，是書本害的。
愿您和孩子在讀書中快樂！ 在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香班級、書香家庭！
閱讀的倡議書13
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來，為了積極響應(yīng)20xx年全市教育體育工作會議精神，更好的貫徹落實“雙帶頭、雙引領(lǐng)”，進一步提高全校師生的閱讀水平，營造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。
我們在度過健康暑假的.同時，應(yīng)多讀書。讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界。在此，學校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實踐活動倡議：
1、備一本好書
大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對人有益的好書。
2、制定讀書計劃
每位師生結(jié)合自身實際，制定適合自己的暑期讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
3、做好讀書筆記
讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習慣。
4、養(yǎng)成讀書好習慣
讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。
老師們、同學們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會的風氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
閱讀的倡議書14
親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到讀書活動中來吧！
同學們，我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界；讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸；讀書可以讓我們明白做人的.道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
同學們，書能給我們打開窗戶，使我們看到廣闊的世界，看到昨天、今天與明天，看到人類的歷史與未來。書能讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我們向全體同學倡議，希望同學們在假期中積極參與讀書活動，與家長、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
閱讀的倡議書15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
如果你問我：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我一定會毫不猶豫地說：是書。我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化；我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的.世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
今天，是我校首屆閱讀節(jié)活動開幕的日子，在此，我代表互助小學少先隊大隊部向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、人人獻出自己的好書。希望每個同學在每個星期三的時候帶一本好書到學校，把自己的書本跟別人分享，享受閱讀的快樂。
2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導下，讀好每一本書。
3、人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4、認真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
5、開展一次以讀書為主題的班級活動，如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學�！�、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
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