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創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書范文1
全體團(tuán)員青年:
“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動力。節(jié)約,這個普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國家前途和民族命運的戰(zhàn)略高度。在全社會大興節(jié)約之風(fēng),不僅僅是落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求,更是我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國務(wù)院也已經(jīng)向全社會發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會的號召。日前,XX市教育局、共青團(tuán)XX市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“建設(shè)節(jié)約型社會:從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名共青團(tuán)員,我們有義務(wù),也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開展節(jié)約活動,以文明、節(jié)約的行為模式,為建設(shè)節(jié)約型社會做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的積極開展,在此,向全校團(tuán)員青年發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,“以我點滴行動,共創(chuàng)節(jié)約型校園”,在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。
一、真正樹立資源憂患意識和節(jié)約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費,就是國家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識到了節(jié)約的重要性和必要性,才能把節(jié)約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。
二、努力營造人人出力、個個參與的風(fēng)尚。作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國家的號召,在節(jié)約活動中率先垂范,先行一步;我們在親身實踐節(jié)約的同時,要主動向身邊的同學(xué)、向周圍的親屬和朋友,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約,以我們用熱情和責(zé)任感染身邊的每一個人。
三、從我做起厲行節(jié)約,建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個一”:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧。在當(dāng)前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡谋尘跋,節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,共同營建生態(tài)家園。
四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節(jié)約的`宣傳者、組織者;率先垂范,增強(qiáng)節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,對于身邊同學(xué)做到互相提醒,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費和大手大腳。
五、學(xué)生會要做好服務(wù),配合各年級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣,同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場景時開市。做好“愛心團(tuán)費”的籌集。
我們的口號是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”,“勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥”,“厲行節(jié)約,人人有責(zé)”。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認(rèn)清新形勢向我們提出的挑戰(zhàn),時刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命、所承擔(dān)的神圣職責(zé),全體共青團(tuán)員,讓我們從現(xiàn)在開始反對鋪張浪費,提倡勤儉節(jié)約,“以我點滴行動,共創(chuàng)節(jié)約型校園”!
創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書范文2
老師們、同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前,我校正響應(yīng)黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任,為推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè),創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。千里之行,始于足下。每個人行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約,又何以建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費現(xiàn)象,又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會?
絕于此,我,F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時報修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
3、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時,檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐點菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財?shù)?好習(xí)慣。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。
口約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。大學(xué)生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們,“嘉庚發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,摒棄畸形的高消費,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動。
創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書范文3
老師們、同學(xué)們:
“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動力。我們繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于個人的全面發(fā)展!皶邪l(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,從節(jié)約做起,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的.行動中來,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,在我們的校園里,在我們的身邊,諸如大白天燈照亮的“白晝燈” 、人不在水照流的“長流水”、剩菜剩飯、公物損壞等浪費現(xiàn)象仍時有發(fā)生,成為學(xué)校和諧發(fā)展的不和諧因素。建設(shè)節(jié)約型校園,已成為學(xué)校建設(shè)的一項重要任務(wù)。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從身邊做起,勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約,在日常生活中努力做到以下幾點:
一、節(jié)約用水。洗刷時水流不要開得過大,要講究效率,時間不要過長,隨手關(guān)掉水龍頭,要堅決杜絕“長流水”現(xiàn)象。
二、節(jié)約用電。教室、辦公室光線適宜不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷;無人房間燈不亮 人走燈滅成習(xí)慣,不用電器斷電源。
三、節(jié)約用紙。教師打印材料或辦公備課字體大小、行間疏密要安排合理,;堅決禁止拿辦公用紙做“手紙”當(dāng)“抹布”;開展活動要少發(fā)傳單,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳和信息溝通;學(xué)生完成作業(yè)不要浪費紙張,正面做作業(yè),背面做演草使用,不要因講究衛(wèi)生而隨意撕作業(yè)本;所有廢紙張要及時出售給廢品收購站。
四、節(jié)約用餐(含蒸飯者)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),去食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯、不剩菜;盡量減少同學(xué)間聚會、聚餐次數(shù),同學(xué)間不攀比,不追求奢華。
五、節(jié)約消費。不超前消費,要合理消費、適度消費,合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。
六、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。
七、廣泛宣傳節(jié)約意識。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒;要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
老師們、同學(xué)們,儉以養(yǎng)德,讓我們以實際行動繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng),養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米的良好習(xí)慣,在我們的校園里真正形成“勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費可恥”的良好風(fēng)尚!
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