保護(hù)環(huán)境倡議書范文集合15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書對(duì)我們的作用越來越大,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書范文,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境倡議書范文1
同學(xué)們:
你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢?
如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:看到地上的'垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。
倡議人:
倡議日期:
保護(hù)環(huán)境倡議書范文2
同學(xué)們:
你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢
如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧: 看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒. 每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的'人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒. 自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做. 這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的'環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護(hù)環(huán)境倡議書范文4
廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。植樹綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡,而且能夠美化人居環(huán)境,改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為淄川的主人,應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此,我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議:
一、樹立綠色生態(tài)文明觀念,愛護(hù)一草一木。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境,也有義務(wù)愛護(hù)花草樹木,自覺維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木,不在綠地內(nèi)停放各種車輛,人人愛護(hù)園林設(shè)施,珍惜綠化成果,人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭(zhēng),制止違法行為。
二、樹立責(zé)任意識(shí),共建綠色生態(tài)淄川。積極響應(yīng)號(hào)召,抓住當(dāng)前綠化黃金季節(jié),踴躍參加栽植紀(jì)念樹活動(dòng)。栽下一棵紀(jì)念樹,植下一片綠蔭,用我們自己的雙手,改善我們的居住環(huán)境,為綠化美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。凡參與“紀(jì)念樹”種植活動(dòng)的人員,自愿自費(fèi)購買城市園林綠化景觀苗木,并參與日常養(yǎng)護(hù)管理的,可在紀(jì)念樹上懸掛標(biāo)有本人姓名的紀(jì)念卡。區(qū)風(fēng)景園林局將為栽植紀(jì)念樹的廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生提供栽植場(chǎng)地和技術(shù)指導(dǎo)。有意栽植紀(jì)念樹的團(tuán)員青年和中小學(xué)生可以與團(tuán)區(qū)委辦公室(電話:xxxx)、區(qū)教體局辦公室(電話:xxxxx區(qū)園林局辦公室(電話:xxxxx聯(lián)系。
三、發(fā)揮表率作用,傳播綠色文明。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的.傳播者,大力宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的重要意義,齊心協(xié)力,共建綠色生態(tài)文明家園。
植下一片綠蔭,奉獻(xiàn)一片愛心。希望通過我們大家的共同努力,讓淄川的天更藍(lán)、水更清、地更綠,為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)淄川貢獻(xiàn)一份力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書范文5
保護(hù)環(huán)境的倡議書我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的.知識(shí),樹立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
保護(hù)環(huán)境倡議書范文6
全校的老師、同學(xué)們:
我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的村莊——地球,可這個(gè)原來十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,同時(shí),也面臨著各種各樣的危險(xiǎn):水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟,我們?nèi)祟悓?huì)滅絕,為了拯救我們的地球,保護(hù)我們的地球,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
一、少用一次性物品。一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹造林。樹葉的'綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹木還可以防止水土流失。所以,我們要大量植樹,保護(hù)環(huán)境,減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水,一水多用。淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們要節(jié)約用水,做到一水多用。
四、保護(hù)野生動(dòng)物,F(xiàn)在,由于人們的偷獵,大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以,我們要保護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物肉。
全校老師同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書范文7
老師們、同學(xué)們:
在舉國上下共建和諧社會(huì)的形勢(shì)下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的E中校園。E中是我們的第二個(gè)家,讓我們做個(gè)“文明的E中人”,以自己是一個(gè)“E中人”而驕傲而自豪。為此,我校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召人人行動(dòng)起來,努力做到以下幾點(diǎn):
一、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者
文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點(diǎn),是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員,讓校園內(nèi)多一些歡笑,少一些爭(zhēng)吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。
二、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做建設(shè)美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓(xùn):一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表,維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,及時(shí)清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著想;尊重校園內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí),管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場(chǎng)所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時(shí)之快,為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者
我們生活學(xué)習(xí)在E中,是E中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的`和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,對(duì)損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向?qū)W校提出建議,為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“E中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動(dòng)流露著的是E中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責(zé)任。為了E中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動(dòng)起來,形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
倡議人:xxx
日期:x年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書范文8
全體一年級(jí)的同學(xué)們
你們好!
祝福你們成為一名正式的小學(xué)生!
請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體少先隊(duì)員真誠地歡迎你們加入錢塘小學(xué)這個(gè)大家庭。
親愛的同學(xué)們,很快,你們也即將成為一名光榮的少先隊(duì)員。
請(qǐng)記住,五角星加火炬和寫有中國少先隊(duì)的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽;少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是用**烈士的鮮血染成的。預(yù)示著我們要準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
從現(xiàn)在起,讓我們做到不給他人添麻煩,做大氣儒雅的錢塘人以及保持校園衛(wèi)生的整潔。
也許小朋友們要問了,我們?cè)谏钪腥绾巫鲎龃髿馊逖诺腻X塘人呢?
大家要尊敬師長,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤于鉆研,善于思考,學(xué)好知識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),珍視友誼,和諧相處,真誠待人,共同進(jìn)步;樂于助人,扶助弱者。
大家都聽清楚了吧?希望同學(xué)們努力做到哦。
相信大家都不愿意在臟兮兮、亂糟糟的'地方待著吧?而剛剛跨入小學(xué)的你們,要在這兒學(xué)習(xí)、生活整整六年,作為學(xué)校小主人的我們,是不是也應(yīng)該保持學(xué)校的整潔呢?
有的小朋友會(huì)認(rèn)為這是一件很辛苦甚至很難的事,其實(shí)不是的,你們只需做到:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場(chǎng)等場(chǎng)所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
以上就是大隊(duì)部給大家提出的幾點(diǎn)倡議,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中能認(rèn)真實(shí)施、盡力做好。
今天,你們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境倡議書范文9
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的`場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:xx
時(shí)間:xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書范文10
親愛的朋友:
你真好!
電池污染和資源浪費(fèi)已成為各國必須面對(duì)和解決的問題。電池對(duì)人體的危害環(huán)境和污染盡人皆知。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,一節(jié)電池在地球5衰變,能使一平方米的土壤jueshou;但污染600000溢價(jià)(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量);在地下連續(xù)釋放有害物質(zhì)數(shù)百年來,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的倡議書這些有害物質(zhì)(如鉛、汞、鎘、錳等),通過被污染的食物和水進(jìn)入人體后,會(huì)損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼和生殖系統(tǒng),大大癌癥。許多無法治愈的疾病是產(chǎn)品的環(huán)境污染。表面對(duì)象“非典”的浪費(fèi)電池污染對(duì)人體的傷害,并將燒毀地下火,我們可以坐以待斃嗎?需要依靠每個(gè)人的努力,有意識(shí)地從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上改善。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,國內(nèi)電池消耗約180億分支,大量的一次性電池,用完即棄,造成嚴(yán)重污染環(huán)境、浪費(fèi)電池已成為環(huán)境污染的重要來源。環(huán)境污染的受害者,這是一把“雙刃劍”。浪費(fèi)電池所帶來的'污染問題成為電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展的桎梏。每年數(shù)百億廢棄電池,大多數(shù)沒有恢復(fù)處理,沒有傷害來管理依照固體廢物,但作為普通的廢物來治療,或深掩埋或焚燒,生態(tài)環(huán)境和公共健康構(gòu)成潛在危險(xiǎn)的顯示和。目前我國對(duì)浪費(fèi)電池回收處理方法,提取有用的成分,將廢物轉(zhuǎn)化為資源。和用于回收利用的資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)基金,所以現(xiàn)在從我做起,把大的手。電池復(fù)蘇是必要的。我們都是全球村人自然的兒子,在地球上有良心,都有一種感覺保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的倡議書。對(duì)人類的明天,請(qǐng)使用環(huán)保電池,給我們的孩子留下一塊綠色空間。
讓環(huán)保融入我們的生活,讓電池回收成為一種趨勢(shì)在新的世紀(jì),一種時(shí)尚,更應(yīng)該是我們的文明和繁殖。個(gè)人行動(dòng)可能是很小的,但我們每個(gè)人的集會(huì),足以支撐起一種文明,一個(gè)與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們依賴于地球的生存更偉大和美麗的,必須——更綠、水更凈,天更藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境倡議書范文11
親愛的居民們:
最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝包裝袋到處飛舞,用電、供水量也是乘用水量直升飛機(jī)上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展戰(zhàn)略、衣食無憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽排骨的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。
這也無法完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只袋子兩角錢,對(duì)你們來說確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出有門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?
倚重如果大家再不對(duì)資源擠占引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說:反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又再說,還有那么多呢。再說自己也看不見?墒,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球四十余億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源勢(shì)必會(huì)資源面臨枯竭,人類文明人類以及萬物的生命也將面臨逼迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的現(xiàn)階段作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)能降耗都是舉手之勞。購物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手敲電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的'房間里開燈。
我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記住:再小的力量也是一種支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!
倡議人:xx
日期:xx
保護(hù)環(huán)境倡議書范文12
親愛的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下推薦:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的.飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
2、用過的面膜能夠用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
倡議人:
保護(hù)環(huán)境倡議書范文13
各位同學(xué):
你們好!
大家是否有細(xì)心的視察過我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是許多同學(xué)都喜愛去玩耍的地方。春天來的時(shí)候,那里開滿了五彩繽紛的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)覺那里的垃圾越來越多,因?yàn)榛▔袥]有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶,所以許多同學(xué)因?yàn)閼猩,所以亂扔垃圾。
那里是我們都很喜愛的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說,每天都會(huì)有班級(jí)去打掃啊,但是大家應(yīng)當(dāng)清晰的是,環(huán)境的愛護(hù)是從我們每一個(gè)人身上起先的,這代表了我們的素養(yǎng),也代表了我們這些年的成長和進(jìn)步。如若這么一件簡潔的事情都沒有方法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么擔(dān)當(dāng)起自己肩膀上的責(zé)任呢?
同學(xué)們,我必需向大家發(fā)出倡議,不管是校內(nèi)內(nèi)還是校內(nèi)外,我認(rèn)為我們都應(yīng)當(dāng)向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、愛護(hù)大自然。這些事情看起來雖然似乎很沉重,但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情,那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好,我們也能為美妙的環(huán)境創(chuàng)建一分勝利了!我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的`時(shí)候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有方法看到了,因?yàn)樗闹艿拈_發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的愛護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起這樣的重任來,不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去提倡更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對(duì)我們生存的環(huán)境造成損害了,對(duì)環(huán)境沒有過度損害,我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來越美妙,這是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路!同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成果,更應(yīng)當(dāng)去關(guān)注我們身邊的事情。
我們的成長是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從現(xiàn)在起先,把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦,讓我們?cè)谕蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,保持一個(gè)良好的處事看法,環(huán)境愛護(hù),堅(jiān)守己責(zé),共同前行!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書范文14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!你們知道嗎?20xx年4月22日是第42個(gè)世界地球日。今年我國紀(jì)念世界地球日活動(dòng)的主題是:“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”!
我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無磷洗衣粉,減少水污染;出門辦事多乘公共交通,減少汽車尾氣對(duì)空氣的`污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。
三、積極參與環(huán);顒(dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué) 們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議我們的家長加入我們的隊(duì)伍中來 。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
保護(hù)環(huán)境倡議書范文15
親愛的同學(xué)們:
你們好!
造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要10年生樹木20株。
在保護(hù)環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護(hù)森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹,減少35%的`水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從自身做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、讀書要保護(hù)課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽命。
2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
4、繪畫可以用普通紙打草稿,因?yàn)閳D紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。
5、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)希彩枪?jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
6、減少不必要的用紙,如:擦玻璃應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
7、減少送賀卡,就是拯救森林,4000個(gè)賀卡就要一棵大樹,會(huì)破壞環(huán)境。
8、廢紙回收,用做造紙?jiān)稀?/p>
9、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護(hù)地球資源。保護(hù)大樹,節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球成為我們永遠(yuǎn)的樂園吧!
20xx、5、11、
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