校園環(huán)保倡議書【集合3篇】
現(xiàn)如今，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編精心整理的校園環(huán)保倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園環(huán)保倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們橋堰小學(xué)是一個美麗的花園，是我們親切而又溫馨的家園！可大家想一想，如果我們的校園充斥著垃圾，你會作何感想呢？要知道，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時，教室與校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。文明不文明，首先看衛(wèi)生，唯有在整潔的教室和校園環(huán)境中，我們才能沐浴著陽光，更好地學(xué)習(xí)生活。
每天早上和中午飯后，我們都會看到值日的同學(xué)在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生，他們在用自己的`雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美�？墒�，沒過多久，我們就會發(fā)現(xiàn)：少數(shù)同學(xué)亂扔垃圾，樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學(xué)，當(dāng)你看到值日生在打掃衛(wèi)時，是否覺得心中有愧……你可曾想過：自己的一念之差，后果會多么嚴重？如果我們學(xué)校近3000多個人每個人都亂扔垃圾，我們的校園將會變成什么樣？你們想想，其實垃圾桶就在眼前，只要多走幾步路就行了，難道你連這幾步都懶得走嗎？亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，就會形成不良性格，長大了就會犯更大的錯誤了。
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這些不文明的行為，你是否上前制止了呢？當(dāng)你們看到地上的一張廢紙、食品袋時，是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們，讓這些垃圾回到自己的“家”？今天我們的啟動儀式，就是要號召全校師生人人行動起來，因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢？那就讓我們牢記本次活動的口號吧：不丟垃圾，就是不丟美德；撿起垃圾，就是撿起文明。
校園環(huán)保倡議書2
親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四——六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。
6、報名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。
6、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。
7、本周內(nèi)對于工作積極，頗有成效的.志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓勵。
親愛的同學(xué)們，“撿起一個紙團，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德�！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實到每一個人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報名！有了你的參與，安陽實小的校園將會更加靚麗！
xx
xx年9月17
校園環(huán)保倡議書3
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。為進一步加強節(jié)約型校園建設(shè)，深入開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳教育，引導(dǎo)和帶動全校師生營造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實處，校學(xué)生會現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識，樹立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實踐，提倡極簡生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，不鋪張浪費。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3、減少私家車的使用，倡導(dǎo)大家外出時盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設(shè)備（電腦、打印機、復(fù)印機等）的待機時間，外出時及時關(guān)閉電器設(shè)備電源。請大家積極參加低碳活動，體驗環(huán)保帶來的樂趣。
4、形成垃圾分類投放的意識，增強對垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。
5、在食堂用餐，不浪費，不揮霍，愛惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹立節(jié)電意識，開展節(jié)電行動。杜絕長明燈的出現(xiàn)，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄；隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機時間；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時活動。
7、樹立節(jié)約用水的`意識。洗手后及時關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹立愛護環(huán)境，綠色消費的意識。購物時，自帶購物袋；購買商品時，注重商品的質(zhì)量，減少購物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對浪費。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設(shè)美麗校園。
校學(xué)生會
20xx年xx月xx日
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