班級倡議書

時間：2023-12-18 11:19:36 倡議書我要投稿

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班級倡議書范文15篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的班級倡議書范文，希望對大家有所幫助。

班級倡議書范文15篇[合集]

班級倡議書范文1

　　幼兒園本學(xué)期開始實施全封閉管理以來，致使家長和老師以及其他小朋友見面的機會減少，以往每學(xué)期都會開展的集體活動也取消了。為了增加老師、家長、幼兒三者間相互的交流以及娛樂。班級準(zhǔn)備在下周五（1月21日。時間為下午5:00準(zhǔn)備，5:30開始）開展一次班級集體活動，經(jīng)家委會和家長代表商量，主要活動流程分為聚餐和娛樂游戲兩部分：

　　一、聚餐：

　　每個家庭準(zhǔn)備一份自制的食物。

　　1、為了節(jié)省時間，可以準(zhǔn)備好成品直接帶來。

　　2、如果是有才藝的'家長能夠當(dāng)場制作的，歡迎大家到現(xiàn)場制作。

　　二、娛樂游戲

　　滑板車（幼兒玩）

　　踩氣球（親子）

　　另，還會安排一些幼兒在園的韻律操展示、歌表演。

　　本次為班級第一次集體活動，希望大家踴躍參與。如有人有好的點子也可以告訴我們，以便安排下一次集體活動。

班級倡議書范文2

尊敬的張老師：

　　您好!

　　以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象亂扔垃圾。

　　每一次上課前您都說：看看地上多臟。這時，同學(xué)們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。

　　有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的'是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報告老師的時候。她說：我撿起來了，別報告老師，再說我就帶了一次。聽了她的解釋，我也沒報告。

　　現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因為我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。

　　不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的：

　　1，找4個衛(wèi)生班長，下課之后拿一個小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個同學(xué)的名字先記下來，如果紙在中間，找不到丟垃圾主人的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

　　2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。

　　3，禁止一切零食進入班級。

　　4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。

　　張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

　　如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。

倡議人：

xx年xx月xx日

班級倡議書范文3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你和你的家人正在歡度祥和的春節(jié)時，你知道嗎？在我們的身邊，有個同學(xué)正在遭遇不幸，可怕的白血病像惡魔一樣纏上了她，迫使這個美麗的女孩離開校園，陪伴她的只有白色的病床、無休止的打針、化療和隨時都有可能失去生命的危險。

　　這個不幸的女孩叫xxx，今年只有xx歲，是xx班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、聰明漂亮、天性善良，一雙大大的眼睛惹人喜愛，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。上學(xué)期被評為學(xué)校三好學(xué)生。

　　20xx月xx日，xxx同學(xué)感冒發(fā)燒，當(dāng)時其家人還以為是平常的發(fā)燒感冒，但過了幾天，仍不見好轉(zhuǎn)，其家人立即帶她來到市中心

　　醫(yī)院檢查，經(jīng)多次血常規(guī)化驗，基本確診為白血病，伴隨著診斷書的還有一張讓人撕心裂肺的病危通知書。忠厚老實的父母痛哭失聲，癱軟在地，怎么也不相信這是真的，怎么也不相信類似于電視中上演的一幕會在自己家中上演，這怎么可能呢？望著自己一向乖巧懂事的女兒，xxx的媽媽每天以淚洗面，有多少美好的夢想等著女兒去實現(xiàn)��！人生如花的季節(jié)才剛剛開始��！“請救救我那可憐的孩子吧！” 2月13日中午，同學(xué)們得知消息后，排著隊給xxx打電話，輪流去醫(yī)院看望她，通過電波和行動，傳遞著對xx的關(guān)愛，暖暖的友情使xx高興地笑了，聽著xx的笑聲，同學(xué)們卻都流出了眼淚，趴在書桌上嗚嗚大哭，因為xxx到現(xiàn)在還不知道自己的病情。

　　xxx，你快快好起來吧！你快快回到同學(xué)中間來吧！他們想你，想你那開心的笑聲！想你那好聽的歌聲！你的座位上沒有人他們覺得太空了！

　　昂貴的醫(yī)療費使本不富裕的xxx家更是雪上加霜，但只要有一線希望，父母也不想放棄對女兒的治療！也要讓xxx好好地、健康地活著！可骨髓移植手術(shù)需要六十多萬�。∵@又讓全家人感到那么的無奈，那么的無助！

　　親愛的朋友們，每個人只有在生病的時候，才發(fā)現(xiàn)健康是多么的重要；只有處在生死邊緣的時候，才發(fā)現(xiàn)生命是多么的寶貴。我們又怎能眼睜睜地看著鮮活的生命離我們而去呢？相信我們都是有愛心和同情心的`人。為此，校團委及xxx班班委會發(fā)出愛心捐款倡議，并真誠地希望朋友們都能伸出友愛之手，獻出一份愛心，讓我們用博愛的胸懷鑄就真情，讓我們用奉獻的行動共同拯救這個如花的生命，幫助xxx同學(xué)戰(zhàn)勝病魔，延緩她的生命吧。

　　您的點滴關(guān)懷都可能改變xxx的命運，讓這個不幸的家庭重新煥發(fā)希望！讓我們攜起手來為xxx筑就愛的大花園！同學(xué)們，老師們，請獻出你的一份愛心吧！請大家快快行動起來，救救我們的xxx同學(xué)吧！

　　xxx班全體同學(xué)和老師向你致以最崇高的敬意！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班級倡議書范文4

尊敬的家長：

　　您好！

　　偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“對于一個學(xué)生來說，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的，就是讀書。因為這是他的責(zé)任�！鄙頌檎Z文教師，我深以為然。今天，孩子們剛上一年級，站在同一起跑線上，看起來沒有差別——六年之后，他們將多么不同�！安煌钡脑蛴泻芏啵钪匾�，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。無數(shù)的先例都證明，培養(yǎng)孩子的閱讀能力是多么重要！

　　為了讓班里的每個孩子“讀書好，好讀書，讀好書”，我們的“班級書柜”期待有更多支持孩子閱讀的家長朋友，鼓勵孩子主動把自己的課外書帶到學(xué)校與人分享�！澳阌幸槐緯�，我有一本書，我們交換一下，就有兩本不同的書……”。我們希望每個孩子能帶來10本左右的課外書。我們會妥善保管好所有的書，在期末時如數(shù)歸還給孩子。相信這也是家長愿意做的事情——畢竟您比我們更希望孩子好。

　　結(jié)合我�！陡邩蚪鸱珜嶒瀸W(xué)校低年級課外閱讀推薦書目》和北京著名的`《清華附小為孩子們推薦的讀書書目》的基礎(chǔ)上，融入自己對低段學(xué)生課外閱讀的了解和思考，特整理出一份《天使園閱讀書目推薦表》，供家長們采購時參考。（各推薦書目列表詳見班級博客）

　　“創(chuàng)想號”一年級課外閱讀推薦書目（僅供參考）

　　必讀書目

　　《日有所誦》第三版1年級（薛瑞萍、徐冬梅等主編長春出版社）

　　《新語文讀本》小學(xué)卷1（班級已統(tǒng)一購買）《木偶奇遇記》（拼音讀物或繪本）

　　《安徒生童話選》（拼音讀物）《格林童話選》（拼音讀物）

　　《三字經(jīng)》（版本不限）繪本《猜猜我有多愛你》

　　繪本《爺爺一定有辦法》繪本《逃家小兔》

　　選讀書目

　　繪本《可愛的鼠小弟》系列繪本《你看起來好像很好吃》

　　繪本《蚯蚓的日記》繪本《我爸爸》

　　繪本《胡蘿卜種子》繪本《不一樣的卡梅拉》系列

　　《青蛙和蟾蜍》系列故事（美）艾諾·洛貝爾《張秋生小巴掌童話系列》張秋生著

　　《了不起的狐貍爸爸》 (英)羅爾德達爾《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍著

　　《大個子老鼠小個子貓》周銳著《一年級的小豆豆》狐貍姐姐著

　　《一年級的小朵朵》狐貍姐姐著《小屁孩日記》黃宇著

　　《小布頭奇遇記》孫幼軍著

班級倡議書范文5

親愛的同學(xué)們：

　　“班級是我家，文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng)，揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆，從每個班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級，打造具有自己班級特色的班級名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。

　　如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長成才，揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級，也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個性特色的精神面貌，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級，更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆，直濟滄海。

　　力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，在班級中吸取其他同學(xué)的長處來促進自己的學(xué)習(xí)需要競爭做動力。一個良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，努力為班集體爭光，我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力，我們就不可能一往無前，整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游，在競爭中培養(yǎng)文明習(xí)慣，走向文明班級。

　　秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷，這不僅有損我們班級的'榮譽，更會影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會低聲細語交流，文雅漫步行走，創(chuàng)造并保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀(jì)律先進班集體“的班級名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。

　　環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好室內(nèi)外衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和身體健康，更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實，不僅環(huán)境需要潔凈的外表，我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學(xué)生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾，這不是中學(xué)生應(yīng)有的表現(xiàn)。學(xué)生穿校服最美麗大方，也最整潔，所以我們不僅要使環(huán)境整潔，也要做到自身的潔凈。為此我們設(shè)置了“衛(wèi)生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片，一屋既掃，何愁掃天下?文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。讓我們以尊師為榮，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果。

　　文章作到極處，并無它異，只是恰好;人品作到極處，并無它異，只是本然�？偠灾�，我們要做的很多，這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級”要成為我們每個同學(xué)的共同愿望，努力打造屬于我們自己的班級名片，使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠，更應(yīng)成為我們不斷努力奮進的動力。同學(xué)們，讓我們秉承文明的火炬，一起把文明的號角奏響整個校園!

班級倡議書范文6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　校園，是我們學(xué)習(xí)和開展活動的重要場所。良好的校園環(huán)境，是一個學(xué)校文明程度、一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的`體現(xiàn)。然而，走進我們的校園，操場上、教學(xué)樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進一步增強全校師生的環(huán)境意識，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展，在起，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不買零食，不把零食帶進校園內(nèi)。

　　2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時主動清理課桌肚里的垃圾。

　　3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序，講臺、飲水機清潔干凈，及時傾倒清潔桶里的垃圾。

　　4、舉止文明，愛護公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習(xí)慣，確保校園地面清潔。

　　5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。

　　6、各大隊衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫好《少先隊日志》；認(rèn)真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。

　　7、不騎車上學(xué)，如確實需要騎自行車上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng)，立即行動起來，自覺保護校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；在優(yōu)美的校園里，沐浴陽光，吸取營養(yǎng)。

　　讓我們一起努力吧！

班級倡議書范文7

體同學(xué)們：

　　競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。

　　力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績。

　　秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的.心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。

　　文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。

　　總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。

全體同學(xué)們：

　　今天，咱們的話題從四個字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個優(yōu)良的班級，也不可能為學(xué)校爭得榮譽。

　　力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績。秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽，更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。

　　文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。為此，育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。

班級倡議書范文8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　班級圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善，為了能讓同學(xué)們都能在班級進行和著輕音樂進行快樂的自主閱讀，現(xiàn)募集捐贈大家的'閑置書本。

　　為了同學(xué)們有更多的書可讀，也為了達到資源共享的目的。如果家中有富足圖書，愿意捐出的，請將書帶到班級。我們會在班級進行一個簡短的捐贈儀式。

　　讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書點亮孩子前行

班級倡議書范文9

親愛的朋友們：

　　你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們

　　購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的.上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……

　　親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！

　　捐書活動要求如下：

　　捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為xx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

　　倡議人：xx

20xx年xx月xx日

班級倡議書范文10

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返�？瑟氉砸蝗丝吹綍械摹懊谰啊倍鵁o人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的.快樂，我們號召全體xx學(xué)生為自己班級的圖書角捐贈圖書。

　　活動要求如下：

　　1. 書籍種類：贈圖書包括各個歷史時期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書籍。

　　2. 捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達指標(biāo)。

　　3. 活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　獲得能量，就會散發(fā)光芒。同學(xué)們，當(dāng)你們翻開圖書汲取知識時，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個教室。所以行動起來吧，獻出你手中的藏書，為班級圖書角充上滿滿的能量！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

班級倡議書范文11

親愛的同學(xué)們：

　　班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學(xué)原來，班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的.現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：

　　一﹑不在教室吃零食；

　　二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；

　　三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日；

　　四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。

　　同學(xué)們，讓我們立即行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做一個愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。

　　四(4)班王馨

　　9月15日

班級倡議書范文12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛———班級建設(shè)的基石》

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

　　正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

　　說我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的.教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)友愛，這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興，為班級沒得到第一而傷悲�？傊覀儼嗍欠浅Ｆ椒驳�。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。

　　不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

　　同學(xué)們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’��！”這時四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵？真是厲害��！我真是完全服了他們！”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀�！薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人？””停下來，同學(xué)們！”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮�！白约耗芰Σ粔騽e人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心，但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準(zhǔn)備吧！”同學(xué)們會意地點了點頭，擦干了眼淚，堅定地說：“好的，班長！”

　　在下一年的運動會上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

　　還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩？

　　還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過？同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

班級倡議書范文13

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。

　　同學(xué)們，我們需要各種類型的圖書，通過圖書角這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及班級，讓愛心無限傳遞下去。

　　請你們相信，我們一定不會辜負大家的.期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書角發(fā)揮最大功能。

　　我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，營造全班閱讀的良好氛圍。實現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有同學(xué)們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現(xiàn)。

　　在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日　

班級倡議書范文14

親愛的同學(xué)們：

　　我們處在一個信息爆炸的時代，互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及改變了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)不僅是一個巨大的信息資源庫，也是一個很好的交流平臺和娛樂平臺。利用好網(wǎng)絡(luò)，對于我們學(xué)生，有助于了解外面的世界，汲取豐富的信息，開闊我們的視野，幫助我們學(xué)習(xí)進步。然而網(wǎng)絡(luò)對于我們又是一把雙刃劍，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于游戲，瀏覽不健康網(wǎng)站，會使我們走向歧途而不能自拔。倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)，正確利用網(wǎng)絡(luò)非常重要。為了使我們班的同學(xué)更好地使用網(wǎng)絡(luò)，幫助我們學(xué)習(xí)進步，在此我發(fā)出倡議，希望同學(xué)們創(chuàng)建校信通博客，加入我們班的班級博客圈。

　　校信通網(wǎng)是面對中小學(xué)教師、家長和學(xué)生而創(chuàng)辦的健康綠色網(wǎng)站，為我們打造了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺，不僅有助于開展素質(zhì)教育，還可以提高我們的寫作興趣。在“專家引領(lǐng)、同伴互助、自主成長”的博客平臺上，我們可以把自己優(yōu)秀的一面盡情展現(xiàn)，讓我們的上網(wǎng)習(xí)慣得以改觀，培養(yǎng)健康情趣。

　　校信通博客是個很好的寫作交流中心，自從創(chuàng)辦以來，發(fā)展迅猛，人氣陡升。我們可以將自己寫的好文章發(fā)表在自己的博客上，讓大家評論，與博友交流，吸取別人的所長，提高自己的.水平。每周，校信通還會評出學(xué)生博腕、教師博腕和家長博腕。我創(chuàng)建校信通博客還不到兩個月，就寫作并上傳博文五十余篇，有幸成為河南校信通第一個學(xué)生博腕。從此更激勵了我寫作的興趣，現(xiàn)在已發(fā)表博文106篇，點擊量近兩萬五千次，被推薦博文38篇。在我之后，許多優(yōu)秀的學(xué)生博友也相繼被評為學(xué)生博腕，目前已有學(xué)生博腕19人，我們共同學(xué)習(xí)、交流寫作經(jīng)驗，受益匪淺。我希望我們班盡快產(chǎn)生第二個、第三個乃至更多的學(xué)生博腕，也為我們的班級和學(xué)校爭得榮譽。

　　創(chuàng)建校信通博客，可以使我們共同有益。在這里不僅可以交流作文寫作，還可以得到名師的指導(dǎo)，可以學(xué)到課外知識，培養(yǎng)了良好的上網(wǎng)習(xí)慣，提高我們的寫作能力。校信通博客給了我們展示的平臺，讓我們利用網(wǎng)絡(luò)，快樂學(xué)習(xí)，主動寫作，共同分享，相互鼓勵，博友們的瀏覽、回復(fù)、稱贊可以激起我們的寫作興趣，可以享受豐收的喜悅與快樂。

　　具備上網(wǎng)條件的同學(xué)，如果還未創(chuàng)建校信通博客，我建議盡快創(chuàng)建，與已創(chuàng)建的同學(xué)一起共同加入我們的初一三班博客圈。我相信我們這個活動一定會得到老師與家長的支持，讓我們這個班級成為一個團結(jié)的集體，優(yōu)秀的集體，我們一起學(xué)習(xí)，共同進步，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，從中受益，獲得知識。也希望在下次校信通書香班級評比中，我們被評為書香班級。

班級倡議書范文15

同學(xué)們：

　　一直以來，我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

　　我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，我們應(yīng)該盡可能避免。例如，我們的校園內(nèi)，總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護他人的.勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時，應(yīng)該及時制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們在上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

　　同學(xué)們，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。

　　同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

　　文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說文明語，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。

　　文明在我心

　　上課聽講要專心，幫助同學(xué)要熱心。

　　放學(xué)路上要當(dāng)心，完成作業(yè)要細心。

　　遇到困難不灰心，對待集體要關(guān)心。

　　團結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。

　　一點兒

　　每天早晨起早點兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點兒。

　　見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。