講衛(wèi)生倡議書
在當(dāng)下社會，接觸并使用倡議書的人越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的講衛(wèi)生倡議書，希望對大家有所幫助。
講衛(wèi)生倡議書1
親愛的同學(xué)，尊敬的家長：
藍(lán)天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)和家長的.廣泛參與，共同營造和諧、美麗的家園。為此，我們向同學(xué)和家長發(fā)出倡議：
一、全民積極參與"小手拉大手，文明一起走"活動。創(chuàng)建和諧文明校園，人人有責(zé)，家家受益，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治，維護(hù)社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、倡導(dǎo)文明，從我做起。在學(xué)校做一個好學(xué)生，形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個好員工，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個好成員，弘揚(yáng)尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會新風(fēng)尚。
三、齊心協(xié)力，弘揚(yáng)新風(fēng)。牽手親人，讓"小手拉大手"監(jiān)督家長做到：不隨地吐痰;不隨意亂扔果皮、煙頭、塑料袋等;不亂停車輛、不爭道搶行、不酒后駕駛等;注重鄰里關(guān)系，不亂堆亂放、不亂拉亂掛等;遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行、不亂穿馬路、不翻越交通護(hù)欄等;不亂貼亂畫，不亂發(fā)廣告，不制造城市"牛皮癬";愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共環(huán)境;自覺排隊乘公共汽車，主動為老、弱、病、殘、孕和抱嬰者讓座，在公共場所不吸煙等。
親愛同學(xué)、尊敬的家長!創(chuàng)建全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，"小手拉大手，文明一起走"，為爭創(chuàng)"蘇州是綠色學(xué)校"，為創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一把力、發(fā)一縷光!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
講衛(wèi)生倡議書2
"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"是一代代教育家的思想，他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿�，繁榮，從而逐步培養(yǎng)我們對"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風(fēng)呢？
談"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"，大家都知道，簡單地說，"選優(yōu)汰劣"，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說："除陋習(xí)，樹新風(fēng)"的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范�？雌饋碜饔眠�小嗎？那以后幾乎沒有陋習(xí)后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認(rèn)為，"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習(xí)，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？"
你們知道現(xiàn)有哪些陋習(xí)嗎？哎！多的很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良份子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認(rèn)真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的'弊端，這就是"除陋習(xí)"的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動請教同學(xué)或老師，勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛，愛護(hù)公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。
"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"，我認(rèn)為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復(fù)健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產(chǎn)，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上，它真是"金玉良言"呀！
"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"能夠使我們洗心革面，把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊。
講衛(wèi)生倡議書3
xx村全體業(yè)主：
自從我村被縣政府定為“新農(nóng)村建設(shè)示范村”以來，村委會為切實改變我村“臟、亂、差”狀況，做了一定的努力。為了保持“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”，公司和村委會決定在村中建廣場，硬化道路，安裝路燈，修綠化帶，安放垃圾箱，安排專人負(fù)責(zé)打掃全村主要道路，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)�，F(xiàn)在我們倡議：
一、要保持道路凈化。不在村內(nèi)道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，如果確實需要臨時占道，應(yīng)當(dāng)盡快清理。
二、要保持房前屋后整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)(不能讓牲畜糞便流到路上)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。
三、要保持公共設(shè)施完好。愛護(hù)公共設(shè)施，垃圾箱池、公共休閑場所等維護(hù)良好。村內(nèi)道路路面完整，保持暢通。
四、保持環(huán)境優(yōu)美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。
xx是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大業(yè)主是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)者。村內(nèi)環(huán)境的'維護(hù)和保持需要廣大業(yè)主的共同參與，不注重公共衛(wèi)生的人將受到全村業(yè)主的譴責(zé)。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任，自覺投身到新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、文明禮貌、生活富裕的xx村，一定會展現(xiàn)在大家面前。
講衛(wèi)生倡議書4
親愛的同學(xué)們：衛(wèi)生倡議書
心臟的綠色空間，潮濕的心。這所學(xué)校是人類文化的綠洲，教室是知識的殿堂綠洲，居室是天堂上生命的綠洲。所以保持校園，教室和宿舍衛(wèi)生是在維護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。當(dāng)我們研究環(huán)境整潔并在生活中，會感到更加的情緒。教室里，是一個重要的地方為我們的學(xué)習(xí)。教室環(huán)境健康有直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，也是一個學(xué)校的教室環(huán)境中一個重要的文明的標(biāo)志，是學(xué)校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。當(dāng)我們住在宿舍的整潔，我們感到溫暖和舒適。整潔的環(huán)境中，讓我們懂得珍惜，學(xué)習(xí)去愛；整潔的環(huán)境中，讓我們彬彬有禮，和睦相處；整潔的環(huán)境中，讓我們輕松學(xué)習(xí)，快樂的生活；整潔的環(huán)境中，我們學(xué)習(xí)如何使用、社會生活。只有在教室和宿舍清潔的環(huán)境，我們可以沐浴在陽光下，研究更好的生活。
但是，在我們的教室中，由于一些學(xué)生帶食物到教室，教室抽屜超過學(xué)生離開guazike、廢紙、塑料等，和廢物產(chǎn)生氣味的空氣中充滿了教室。。讓我們再看一下我們的臥室，一些臥室是干凈的`，甚至有些學(xué)生不注意你的個人健康和臭，不利于其他學(xué)生身心健康……一些學(xué)生使用違禁品，給居室安全帶來了隱患。當(dāng)我們?nèi)ニ奚峄蛟谡n堂上，看到周圍的環(huán)境，它是如此如此悲傷，誰能去：“管理，當(dāng)然，是我們……我們相信，沒有一個同學(xué)希望在垃圾遍地，小環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向所有學(xué)生主動發(fā)出如下：
一、三種食品結(jié)束進(jìn)入校園(瓜子、口香糖、熱項目)。不要把任何食物帶進(jìn)教室，倡議的抽屜清理垃圾。
第二，建設(shè)環(huán)境保護(hù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校。“一個粥粉，當(dāng)她衛(wèi)生倡議書一個來之不易的，一個一個小精靈，常數(shù)閱讀材料困難。“學(xué)校不僅是一個口號，又用手?jǐn)Q緊水龍頭，及時關(guān)燈，不知不覺培養(yǎng)一個好存錢的習(xí)慣。
三、愛教室課桌和其他設(shè)施，此舉應(yīng)該注意調(diào)光燈桌子和椅子把。教室的門光把燈關(guān)掉。不是在黑板上、墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施潦草，別玩粉筆，發(fā)現(xiàn)和應(yīng)該積極的物品有污點擦除。壞天氣，主動關(guān)閉的大門和窗戶，以免損壞教室設(shè)施。
四、對愛情的教室環(huán)境為己任，并保持教室清潔衛(wèi)生。
五、追蹤依靠健康我們所有人來維持，地上看，紙屑、主動撿起來，放在垃圾桶，不會拋出跟蹤，而不是在球場上的左點。值班每衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。
六、照顧好自己的居室環(huán)境，保持宿舍整潔。臥室在垃圾了，堅持宿舍管理日常工作，制度化、民主。
七、餐飲、波動，而不是運(yùn)行的宿舍，不擁擠，輕輕地走右邊走。老師在課堂上向?qū)W生們必須去看醫(yī)生，呼喊，陪同，不要回到操場wanzi。衛(wèi)生倡議書wanzixi時間不是在一個電話亭逗留。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，是每個人的責(zé)任，每個人都可以受益。讓我們積極行動，從起始位，有意識地保持，互相監(jiān)督，創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，與你我的熱情和真誠，塑造了全新的校園環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，實現(xiàn)人生價值的飛躍。
___類
20xx-11-29
講衛(wèi)生倡議書5
各位業(yè)主：
大家好!xx鄉(xiāng)是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)�，F(xiàn)在為切實改變我鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議：
一、要保持道路美化。不在集鎮(zhèn)道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生。
二、要保持水池凈化。要對房前屋后的溝池定期進(jìn)行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。
三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染
四、要保持公共設(shè)施完好。愛護(hù)公共設(shè)施，垃圾池、公共休閑場所等維護(hù)良好。
五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。
xx鄉(xiāng)是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的.直接受益者，也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農(nóng)村，一定會展現(xiàn)在大家面前!
講衛(wèi)生倡議書6
廣大市民朋友們：
作為崇仁市民，我們既是崇仁的建設(shè)者，更是崇仁的管理人，我們有責(zé)任有義務(wù)以實際行動講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，治理“臟、亂、差”，共同努力將崇仁縣城建設(shè)成最整潔、最靚麗、最柔美、最和諧的文明衛(wèi)生城縣。在此，謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園，需要我們每一位市民的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設(shè)施，不踐踏綠化草坪等，用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《城市環(huán)境衛(wèi)生管理條例》，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。請自覺交通法規(guī)，在指定區(qū)域內(nèi)停放車輛，不亂停亂放，共同塑造崇仁美好的城市形象。
3、主動勸阻破壞環(huán)境損壞公共設(shè)施的.人和事，制止亂丟垃圾、亂張貼、亂涂寫行為。
4、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動手，主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
市民朋友們，崇仁是我們共同的家園。我們每一個人都希望崇仁的天空更藍(lán)，崇仁河的水更清，崇仁的花更美，人行道上的樹葉更綠，腳下的街道更干凈。讓我們立即行動起來，自覺愛護(hù)和參與清潔公共環(huán)境衛(wèi)生，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，人人爭做文明市民，躬親示范、感染他人，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
崇仁是我家、衛(wèi)生靠大家，請您把崇仁當(dāng)成自己的家精心呵護(hù)吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月 xx日
講衛(wèi)生倡議書7
親愛的同學(xué)們：
我們有一個共同的家園――奉化，擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。9月4日，市委、市政府在奉化劇院召開了創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市動員大會，擂響了“雙創(chuàng)建”的戰(zhàn)鼓�！拔拿靼槲倚旋R心創(chuàng)和諧”主題活動也正在如火如荼開展中，作為奉城小公民，我們應(yīng)以創(chuàng)建文明和諧城市為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：“講文明、講衛(wèi)生，從我做起”。
1、牢記遵紀(jì)守法，注重個人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會公德，遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，說文明話，辦文明事，做文明人，以實際行動樹立新時期學(xué)生的良好形象。
2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；校內(nèi)校外一個樣，不講臟話、粗話，使用文明語言，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、爭做文明人，共創(chuàng)文明城。樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品，講究個人衛(wèi)生，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣；上學(xué)放學(xué)路上不玩耍，不闖紅燈，不亂穿馬路。積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活習(xí)慣，杜絕自己的不文明行為，勸導(dǎo)他人的不文明行為，爭做一位光榮的文明小市民。
4、積極宣傳“雙創(chuàng)建”，付諸實際行動。積極參與“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動，當(dāng)好義務(wù)宣講員，使“雙創(chuàng)建”活動家喻戶曉，動員周邊的`人自覺投身到“雙創(chuàng)建”活動中。
5、開展十項活動，使“雙創(chuàng)建”深入人心。進(jìn)行一次大掃除、提出一句口號、設(shè)計一條標(biāo)語、畫一幅宣傳畫、編演一個節(jié)目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進(jìn)行一次集體簽名、做一件有意義的好事。
同學(xué)們，讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人――講衛(wèi)生、講文明、樹新風(fēng)。乘著奉化創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市的春風(fēng)，迎著金色的秋天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，爭做文明學(xué)生！為奉化成為寧波南郊現(xiàn)代化生態(tài)城市增光添彩。
講衛(wèi)生倡議書8
同學(xué)們，青年朋友們：
衛(wèi)生是健康的保障，文明是進(jìn)步的標(biāo)志。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市全國文明城市，是省委對于x“率先跨越發(fā)展，做大做強(qiáng)做美x，建設(shè)宜居宜業(yè)宜游魅力新x”的基本要求，是優(yōu)化投資環(huán)境、提升城市品位、增強(qiáng)城市競爭力的重要途徑，創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文工作不僅關(guān)系到x市的榮譽(yù)和形象，更是關(guān)系到每個x人切身利益的大事。
x年，x市將迎來國家衛(wèi)生城市和全國文明城市測評，市委、市政府確定了建成國家衛(wèi)生城市、力爭達(dá)到全國文明城市的目標(biāo)�！皠�(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文”工作是全市人民的共同期盼，更是市委、市政府對全市人民的莊嚴(yán)承諾。在蘭高校學(xué)子作為城市的一員、優(yōu)秀青年的代表，更應(yīng)胸懷感恩之心，積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文工作，為建設(shè)幸福、美好新x貢獻(xiàn)力量。為此，我們向在蘭各大高校學(xué)子發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)行動自覺共建美好家園
x是我們共同的家園，每一位市民都應(yīng)當(dāng)樹立“建設(shè)x、愛護(hù)家園”的責(zé)任感，增強(qiáng)行動自覺，用自己的一言一行創(chuàng)造保持潔凈優(yōu)美的.衛(wèi)生環(huán)境，以實際行動支持全市人民的創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文工作。保持校園、教室、宿舍的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，保持校容整潔優(yōu)美，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的高校環(huán)境。
二、倡導(dǎo)先進(jìn)理念樹立x形象
廣大市民對于創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文相關(guān)知識的知曉程度是創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文測評中一項重要的考量標(biāo)準(zhǔn)，高校學(xué)子代表著先進(jìn)的知識水平和良好的個人素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮個人特長學(xué)習(xí)、了解創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文相關(guān)知識，充分利用微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)新媒體擴(kuò)大宣傳，積極傳播健康文化理念，引領(lǐng)健康生活潮流，普及健康教育知識，踐行健康生活方式。
三、共樹文明新風(fēng)營造創(chuàng)建氛圍
講衛(wèi)生，講文明，積極主動參加創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文活動，從“我”做起，從身邊的小事做起，鼓勵動員自己的同學(xué)親友共同關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文工作，努力改善身邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，保持校園衛(wèi)生清潔、校容優(yōu)美，共同營造創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文濃厚工作氛圍。
四、遵守社會公德提高個人素養(yǎng)
以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺規(guī)范自己的言行舉止，說文明話，辦文明事，做文明人，爭做“道德模范”和“文明市民”，努力提高自身文明素養(yǎng)，培養(yǎng)樹立懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德的良好風(fēng)尚，知行合一踐行社會主義核心價值觀。
同學(xué)們，青年朋友們，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市全國文明城市是全市人民的共同愿景，是青年學(xué)子的時代擔(dān)當(dāng)，希望大家積極行動起來，為建設(shè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明友善的美麗x貢獻(xiàn)力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
講衛(wèi)生倡議書9
親愛的同學(xué)們：
擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是文明社會的基本要求。作為逸夫小學(xué)的一員，我們應(yīng)以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任，人人參與、各盡所能。為此，大隊委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
二、學(xué)會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成及時清理垃圾習(xí)慣。
三、自覺做好校園的衛(wèi)生清潔工作，認(rèn)真值日，做到地面不留一點垃圾，窗臺、窗戶潔凈。 四、自覺維持校園的.潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫，見到垃圾應(yīng)主動撿起來丟到垃圾桶里，同時見到亂扔垃圾的同學(xué)應(yīng)主動制止并提醒。人人爭做“文明小學(xué)生”，為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。
五、講究社會公德，禮貌待人，不說臟話、粗話，使用文明語言；校內(nèi)外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。 同學(xué)們，讓我們用自己的小行動帶動大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，營造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”的良好氛圍。
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們舉起右拳宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，爭做文明學(xué)生！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
講衛(wèi)生倡議書10
各位朋友：
當(dāng)您漫步在城市寬闊的馬路上，看到掠過的車輛后醒目地躺著一紙垃圾，您是否會對拋物者嗤之以鼻?
當(dāng)您平穩(wěn)的行駛在道路上，前車飛出而來的雜物讓您措手不及，您是否會對前車人憤怒不已?當(dāng)您一次又一次聽到某位環(huán)衛(wèi)工人，因為清理車外拋物垃圾而傷亡的消息，您是否會為此潸然淚下?
當(dāng)您不經(jīng)意間把孩子吃剩的.香蕉皮隨手拋向車窗外，您是否想過，在孩子面前，您做了一次怎樣不良的示范?
車外拋物，看似無奇，卻會帶來如此多你想到和想不到的嚴(yán)重后果;車外拋物，看似普通，反映的卻是一個人精神文明的程度和公共道德的高低。車外拋物，污染了城市環(huán)境，增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量和危險系數(shù)，一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衛(wèi)生城市的市民，您的一言一行至關(guān)重要，請從現(xiàn)在開始，從我做起講衛(wèi)生、倡文明，不隨地吐痰、不亂拋垃圾，讓孩子天真無邪的手拉起您，小手拉大手，一起做文明的使者，守護(hù)我們美好的家園!倡議人：
時間：X年XX月XX日
講衛(wèi)生倡議書11
廣大業(yè)主朋友們：
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，衛(wèi)生是人類健康的基本需求，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。為了我們的家園更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起。為此，我們發(fā)出以下倡議：
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責(zé)任制要求，對房前屋后等身邊場所進(jìn)行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的.道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設(shè)施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位業(yè)主的積極參與，更需要業(yè)主各方面的監(jiān)督。每一位業(yè)主都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說，形成全體業(yè)主監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“xx是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村做出積極的貢獻(xiàn)。
講衛(wèi)生倡議書12
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭的校園中，會感到空氣清新;當(dāng)我們嬉戲在開闊平整的操場上，也會感到心曠神怡;當(dāng)我們端坐在干凈整潔的教室里，更會感到精神煥發(fā)。人人都喜歡有這么一個衛(wèi)生整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個文明衛(wèi)生的校園環(huán)境有利于老師們開心工作，也有利于學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能反映出學(xué)校師生是否具有高尚的品德。
我認(rèn)為，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對于文明衛(wèi)生工作相當(dāng)重視，同學(xué)們對于衛(wèi)生環(huán)境的'清理、保護(hù)做得也比較好�？墒�，仍有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:在我們校園的一些拐角處，偶爾還能看見瓜皮果殼被丟棄在地上;在教室的地磚上，有時也能看見地上有一些不雅觀的頑固污漬，清除非常困難，這是同學(xué)們吃的口香糖隨地亂吐的結(jié)果。在洗碗的水池中，經(jīng)�？梢钥吹绞２耸ｏ堧S意亂倒，導(dǎo)致水池下水管道堵塞，影響正常使用。
為此，我倡議大家在保持原有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣外，還應(yīng)當(dāng)注意:
1、 不要在校園內(nèi)吃瓜子、口香糖等零食。
2、 不要在校園內(nèi)隨地吐痰和亂扔垃圾。
3、 不要將剩菜剩飯傾倒在水池中，以避免水池堵塞。
4、 養(yǎng)成“你丟我撿”的好習(xí)慣，用實際行動來教育和糾正身邊那些不文明的同學(xué)和現(xiàn)象。
讓我們攜起手來，用自己的實際行動，共同創(chuàng)造一個干凈、整潔、文明的校園，并把這些良好的風(fēng)尚帶出校園，帶到社會的每個角落!
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
講衛(wèi)生倡議書13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會倍感心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的身心健康；優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的學(xué)習(xí)成長；優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們學(xué)校的美好形象。
多年來，我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園，積極營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，在我們的校園里，還不時地出現(xiàn)同學(xué)們隨手亂丟的垃圾，如廢紙團(tuán)、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾，與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的.不協(xié)調(diào)！長此以往，我們的校園環(huán)境必將會受到嚴(yán)重地破壞，也必將會影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，影響到我們二中的聲譽(yù)。
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么，讓我們攜手同行，從我做起，共同反對亂丟亂棄行為，講究衛(wèi)生，凈化校園，為營造一個干凈和諧的校園努力吧！
在此，陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議：
1、以愛護(hù)校園為已任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物，在校園內(nèi)不吃零食等。
3、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物，做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋，多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學(xué)們，“校園是我家，保持環(huán)境靠大家”，讓我們一起行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，用實際行動肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任，從我做起，從小事做起，我們的口號是：“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞；從我做起，校園更美好！”
陽谷二中德育處
20xx年2月27日
講衛(wèi)生倡議書14
各位朋友：
當(dāng)您漫步在城市寬闊的馬路上，看到掠過的車輛后醒目地躺著一紙垃圾，您是否會對拋物者嗤之以鼻?
當(dāng)您平穩(wěn)的行駛在道路上，前車飛出而來的雜物讓您措手不及，您是否會對前車人憤怒不已?
當(dāng)您一次又一次聽到某位環(huán)衛(wèi)工人，因為清理車外拋物垃圾而傷亡的消息，您是否會為此潸然淚下?
當(dāng)您不經(jīng)意間把孩子吃剩的香蕉皮隨手拋向車窗外，您是否想過，在孩子面前，您做了一次怎樣不良的示范?
車外拋物，看似無奇，卻會帶來如此多你想到和想不到的`嚴(yán)重后果;車外拋物，看似普通，反映的卻是一個人精神文明的程度和公共道德的高低。車外拋物，污染了城市環(huán)境，增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量和危險系數(shù)，一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衛(wèi)生城市的市民，您的一言一行至關(guān)重要，請從現(xiàn)在開始，從我做起講衛(wèi)生、倡文明，不隨地吐痰、不亂拋垃圾，讓孩子天真無邪的手拉起您，小手拉大手，一起做文明的使者，守護(hù)我們美好的家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月 xx日
講衛(wèi)生倡議書15
老師們同學(xué)們：
我們經(jīng)常聽到，節(jié)假日后，海灘上的垃圾堆積如山；錢塘江觀潮后，江邊的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天；各地花展時，踩踏花木事件屢見不鮮。
也許你覺得這些事離你很遠(yuǎn)，那就來看看我們可愛的校園吧。綠草如茵的操場多么漂亮，但有些同學(xué)管不住自己的口和手，隨意丟棄食品包裝袋、廢紙，讓操場看起來如同一個臟兮兮的'乞丐；夏天到了，很多衛(wèi)生間飄出刺鼻的異味，那是因為同學(xué)們方便完后匆匆離去，卻沒有記起隨手按下沖水按鈕。教室走廊上、樓梯上，擺放著那么多垃圾桶，可還是有同學(xué)把垃圾隨意丟棄。垃圾桶旁邊更是躺著很多垃圾……
當(dāng)我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時，他們卻理直氣壯地說：“你管這閑事干什么？不是有人在打掃嗎？”
這使我不由地想起了一個歷史小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？” 是的，一屋不掃何以掃天下！試想，一個不愿掃干凈自己房屋的人，一個不愿講衛(wèi)生的人，他怎么能夠成功地為集體辦一件大事？
親愛的同學(xué)們， “千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以掃天下”。我們不能把熱愛學(xué)校、熱愛集體掛在嘴邊，也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
同學(xué)們，我代表四四班中隊，向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議，請大家跟我一起宣誓：講衛(wèi)生，垃圾廢物不拋灑不丟棄；講文明，常說你好謝謝對不起；講禮貌，公共場所保持安靜有秩序。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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