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2015年大學生節(jié)能環(huán)保倡議書
親愛的同學們:
我們的教室深受同學們的喜愛。良好的設(shè)備設(shè)施和濃厚的學術(shù)氛圍使外院教室成為學生自習和社團活動的理想之地。然而,一些不合理的現(xiàn)象大大降低了教室的利用率,例如一人獨占教室,借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼吁杜絕資源浪費,抵制不文明的現(xiàn)象,提高教室資源的整體利用率!
針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現(xiàn)狀,外國語學院學生會向全院全體學生提出倡議:
一、同學們盡可能集中使用自習教室;
二、自習人數(shù)較少時,只打開部分照明燈具,學生離開教室自覺關(guān)閉空調(diào)和照明開關(guān),做到人走燈熄、人離電停;遇有風雨時,關(guān)好門窗,以免門窗玻璃打碎;
三、長時間離開的同學請整理好你們的物品帶走,以留給后來借用教室自習的同學;
四、各班、部門因舉辦報告會、講座、補課等需要使用流動教室者,須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排,擅自借用;
五、教室內(nèi)的課桌椅和電教設(shè)備不得隨意挪動或搬出,不準亂接、亂拉照明線路,須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請;
六、若發(fā)現(xiàn)教室設(shè)施有破損或遺失時,負責管理的班級學生應(yīng)及時上報,對有違反教室管理規(guī)定的現(xiàn)象,人人都有權(quán)制止,上報相關(guān)部門按價賠償;
七、靜以修身,儉以養(yǎng)德,同學們相互合作組織開展提倡節(jié)約、減少浪費的圖文宣傳活動,盡一己之力踐行;
八、教室需要我們的合理利用,寢室需要我們的節(jié)能;
九、從我做起,從小事做起,節(jié)能環(huán)保打造你我的優(yōu)質(zhì)學習環(huán)境。
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