主持詞串詞(精選14篇)
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的主持詞串詞(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
主持詞串詞 篇1
女:尊敬的各位老師
男:各位同學
合 :大家下午好
女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
男:今天,是共同的`暢想讓我們手拉手來到這里;
女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備
女:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備
男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備
女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了,F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備!
主持詞串詞 篇2
男:敬愛的各位家長,親愛的學員們
女:現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家好!
男: 經(jīng)過一個暑期的勤學苦練,我中心的全體師生精心排演了這臺節(jié)目 女:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會,
男:另一方面也是展示我中心的辦學成果,向家長、向社會匯報我們的成績, 女:同時,也非常感謝家長們,還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。
男: 紅日播種陽光,收獲溫暖
女: 我們播種勤奮,收獲成功的能量
男: 看,那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞,是多么令人欣心悅目,
女: 聽,那激情澎湃的.器樂演奏,是多么令人如癡如醉,
男: 下面,就讓我們一起來欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學員們的精彩才藝,走進他們那五彩斑斕的快樂世界。
合: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
1.女: 請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。
2.男:感受了如夢如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈,讓我們再走進優(yōu)雅的琴聲,去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《xx 》《 xx》表演者:
3.女:在活動中心,同學們參加豐富多彩的學習和活動,度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》,表演者: 4.男:和大家在活培訓中心相聚,我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《 xx》,表演者:
5.女:我們培訓班的學員個個多才多藝,品學兼優(yōu),下面請欣賞二胡合奏《xx 》,表演者:王士昊,孫曉,孟月等。
6.男:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的架子鼓表演。表演.
7.女:舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學展示
8.男:你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,他們都是初級班的學員,有的還只學了一個月,雖然他們的動作還是有點不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油!好嗎?請欣賞電子琴班帶來的合奏表演《桑塔露琪亞》
11.男:優(yōu)美的聲音之后,請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏,表演者:
12.女:下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家?guī)淼摹堆笸尥夼c小熊跳舞》,表演者:劉海寧,李云帆,何玉濤等。
13.男:健身操可以鍛煉出健康的身體,那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅,辛夢宇帶來的《BE HAPPY》.
14.女:下面請欣賞架子鼓演奏《稍息,立正,站好》表演者:尹子璇.
15.男:下面由我們古箏班的郭雯給大家?guī)硪磺洞好纭罚埿蕾p.
16.女:葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音,聽起來是一種享受。下面由張文清給大家?guī)怼吨窳稚钐帯?
17.女::用手指彈奏心靈,用音樂抒發(fā)心聲。下一個節(jié)目是電子琴班的合奏,表演者:
18.女:千古流傳的古箏,音色典雅,委婉動聽,是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者:田雙,李崢嶸,趙蘭青等。
19.男:好一首悅耳動聽的曲子,真是讓人如癡如醉!演奏的節(jié)奏歡快明朗,旋律悠揚優(yōu)美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯(lián)奏. 表演者:劉夢瑾,呂一凡等
20.女; 拉丁舞激情,活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎,下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者:劉宇,劉文淇等.
21.男: 過后,我們的演出也接近尾聲,請繼續(xù)欣賞 演者:
結(jié)束語:
男:快樂的時光總是短暫的。
女:而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
男:朋友們,藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結(jié)束。
女:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意。
男:祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!
女:同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望學員們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長、朋友們,同學們,再見!
主持詞串詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,
乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。
甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的`寶庫。
甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風中傳你的捷報。
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學們,
合:再見!
主持詞串詞 篇4
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
女:女士們、先生們
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:今天我們在圣誕之際,相約金審大酒店,一是相會舊友,二來結(jié)識新朋,
圣誕晚會主持詞。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
男:因為浪漫的'圣誕讓我們承載無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現(xiàn)。
男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始——,奏樂——禮炮——
主持詞串詞 篇5
儀式1:登臺,
女士們,先生們,小朋友們,主持人祝大家越長越好看,錢財用不完,身體一直好,幸福天地寬。
風吹柳絲千條線,日照平湖萬點金。就在這好景良辰,就在這輝煌長林,馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行,朋友們,掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘,擁有一個幸福美滿的家庭。母愛如水,心靈的甘露,父愛如山,精神的脊梁,鈿婧沐浴在愛的春暉之中,承光飲露,茁壯生長,羽翼漸豐,展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場。(音樂)
儀式2:新郎登場。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘,不是 “窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,溫柔善良,氣質(zhì)高雅,儀態(tài)萬方,畢業(yè)師范學院,就職美麗宜昌,傳遞文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。終于,幸運之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場。
儀式3:新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學院里煉真金,醫(yī)學文化染精神,畢業(yè)就職宜昌城,第一醫(yī)院度青春,天賜良緣得佳人,屈原故里來迎親。袁先生誠懇求嫁。請叫岳父大人為爸爸,鞠躬求嫁。請叫岳母大人為媽媽,鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻鮮花,鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁,雙雙走向前臺。
好馬配好鞍,好車配風帆,藍天配白云,玉石配金磚。請看新郎新娘,一個英俊瀟灑,一個美麗無瑕,一個氣宇軒昂,一個端莊高雅,美玉明珠黃金配,前途盛開幸;,明日堂上行大禮,相敬如賓到白發(fā)。朋友們,讓我們再次送給這對情侶最熱烈的掌聲。
儀式4:新娘父親講話
母親如同山間水,父親好比中國龍。鈿婧有一位勤勞剛強的父親,有一位慈愛堅韌的母親。二十多年來,他們腳踏秭歸山水,眼望幸福遠方,用辛勤的勞動養(yǎng)育女兒,用真摯的情懷關(guān)心女兒,用樸實的語言教育女兒,用嚴謹?shù)募绎L規(guī)范女兒,用美好的德行影響兒女,讓兒女知書識禮,健康成長。女兒今天出嫁,他們喜不自勝,掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5:新郎講話。
女兒出嫁,出嫁到曾經(jīng)陌生的.家族,女婿就是女兒的天空,就是女兒最堅強的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6:新娘講話。
迎親宣言,情真意切,君子出言,駟馬難追,鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘,你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生,你已經(jīng)用你的青春買了一只股票,這只股票潛力股,腳下一條康莊路,漲漲跌跌不在乎,終究為你謀幸福。
儀式7:新娘給向父母辭別
鈿婧姑娘,你從呱呱墜地到亭亭玉立,從懵懂無知到參加工作,父母為你付出的心血車載斗量,無法數(shù)計。父母之恩深似海,寸草難報三春暉。今當出嫁,請你和父親握手,并且和母親深情擁抱。
儀式8:親人鮮花
鈿婧出閣,請接受表妹奉獻的鮮花,讓你的未來花團錦簇,芳香四溢。
儀式9:祝酒。
男大當婚,女大當嫁,女大當嫁古今事,不用春風洗淚痕。女士們,先生們,鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達對全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,做生意財源滾滾,打麻將夜夜生輝,干杯!
女士們,先生們,鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔寒潮、雷霆和風雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠團結(jié),將愛情和事業(yè)進行到底!讓我們把所有的祝福融進酒水,開懷暢飲!
主持詞串詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
去年以來,按照區(qū)黨工委、管委會的要求,龐村鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,積極扎實開展了文明新風進萬家活動,深入推進農(nóng)村思想道德建設(shè),得到了全鎮(zhèn)廣大干群的積極支持和參與,取得了顯著成效,產(chǎn)生了良好的社會影響。
為持續(xù)深入開展思想道德建設(shè)工作,進一步弘揚社會新風,提高全民道德素養(yǎng),切實發(fā)揮道德模范的引領(lǐng)作用,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定開展第三屆感動龐村道德模范評選活動、十星文明戶和首屆道德文明村創(chuàng)評活動、“村村學校少年宮”創(chuàng)建活動。今天,我們召集全鎮(zhèn)班子成員、鎮(zhèn)機關(guān)各部門負責人、包村組長、鎮(zhèn)直各單位負責人、教育系統(tǒng)代表、各行政村三委干部、村民組長、企業(yè)家代表和商戶代表等,在這里隆重召開動員大會,就是要廣泛動員,認真部署,為活動開展奠定堅實的基礎(chǔ)。今天的會議非常重要,希望大家遵守會場秩序,手機關(guān)機或者調(diào)到振動檔上,不要隨意走動,以井然有序的會風展示我們龐村干部良好的精神面貌。洛陽市文明委、區(qū)黨工委、管委會對我們今天的會議非常重視,區(qū)管委會副主任禹紅衛(wèi)在百忙之中親自參加我們的會議,充分說明對我們此次活動的重視和支持,讓我們以熱烈的'掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝!
今天的會議議程共有7項,下面逐項進行。
首先,會議進行第一項,請鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長王宏波同志宣讀龐發(fā)20xx4號文件,《中共龐村鎮(zhèn)委員會 龐村鎮(zhèn)人民政府關(guān)于開展龐村鎮(zhèn)第三屆“感動龐村道德模范”評選活動的意見》,大家歡迎!
下面,會議進行第二項,請鎮(zhèn)黨委委員、人大副主席滑宏建同志宣讀龐發(fā)20xx5號文件,《中共龐村鎮(zhèn)委員會 龐村鎮(zhèn)人民政府關(guān)于開展龐村鎮(zhèn)“十星文明戶”創(chuàng)評活動的意見》,大家歡迎!
會議進行第三項,請鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長藺治鋒同志宣讀龐發(fā)20xx6號文件,《中共龐村鎮(zhèn)委員會 龐村鎮(zhèn)人民政府關(guān)于開展龐村鎮(zhèn)首屆“道德文明村”創(chuàng)評活動的意見》,大家歡迎!
下面,會議進行第四項,請鎮(zhèn)科技副鎮(zhèn)長蘇海燕同志宣讀伊濱區(qū)龐村鎮(zhèn)“村村學校少年宮”創(chuàng)建活動實施方案。大家歡迎!
會議進行第五項,請西龐村和東龐村負責人發(fā)言,首先請西龐村支部書記張會群同志發(fā)言,東龐村支部書記王元元同志作準備。
請東龐村支部書記王元元同志發(fā)言。
會議進行第六項,請鎮(zhèn)黨委書記熊紅萬同志就此次活動進行總體部署,大家歡迎!
下面,會議進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)管委會禹紅衛(wèi)主任講話,大家歡迎!
同志們,今天動員大會的各項議程已進行完畢。會上,王鎮(zhèn)長滑主席、藺鎮(zhèn)長和蘇鎮(zhèn)長分別傳達了鎮(zhèn)道德模范評選、十星文明戶和道德文明村創(chuàng)評活動、“村村學校少年宮”創(chuàng)建活動意見,西龐村和東龐村負責人分別作了表態(tài)發(fā)言,熊書記就活動開展進行了安排部署,禹主任對我們的活動提出了更高的要求和期望。回去后,各村要迅速抓好落實。一是迅速成立領(lǐng)導小組,各村、各單位主要負責人為領(lǐng)導小組組長,保證按照時間要求認真指導并組織本村本單位開展活動;二是迅速召開會議,尤其是各行政村,都要召開多層次、大規(guī)模的動員會,從村到組,從組到戶,傳達精神,一開到底;三是迅速進行宣傳,利用廣播、標語、橫幅、黑板報等形式,大力宣傳道德模范評選、十星文明戶、道德文明村和“村村學校少年宮”創(chuàng)評活動,盡快營造濃厚氛圍,掀起活動高潮。
各村各單位要把此次活動作為當前的重點工作,抓緊抓好抓實,抓出結(jié)果,抓出成效,確保評選活動順利推進,為全鎮(zhèn)道德文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項工作順利推進作出我們應有的貢獻!
散會!
謝謝大家!
主持詞串詞 篇7
女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。
女:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。
男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。
女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。
男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請xx《xx》做好準備。
女:青春是生命中的`火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞xx帶來的《xx》表演者xx,請xx《xx》做準備。
男:請欣賞xx為我們帶來的《xx》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。
女:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx做準備。
女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請xx班《xx》做準備。
男:火熱的歲月里,是跳動的花季。繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律,F(xiàn)在請欣賞xx班為我們帶來的《xx》表演者xx,請xx《軍中姐妹》做好準備。
女:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
主持詞串詞 篇8
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的'音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹!。
(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看,美嗎?》
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見。
主持詞串詞 篇9
齊:各位老師:大家好!
正:初一第一學期的時光在不經(jīng)意間悄然流逝,伴隨著急促的步伐,我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。
副:今天,又迎來了第一次優(yōu)秀班級的評選,我們也期待著做到最好,把9班最精彩的一面呈現(xiàn)在各位老師的眼前。
正:開學的時候,我們重新分班過,同學之間都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一個團結(jié)的集體,七(9)班,那是一個全新的班級。
副:我們的班級是朝氣蓬勃的,每個同學每天都充滿著生命的活力,大家都互相影響感染著;
正:我們的班級是積極進取的,班級里充滿著濃厚的學習氣氛,早自習的時候,便能從班級的窗里飄出朗朗的讀書聲,同學都給自己定了學習目標,傾盡全力地去超越,充滿正氣,每個人都希望做到最好,不愿拖班級的后腿;副:我們的班級是紀律嚴明的,班主任不在的時候,大家都能自己管好自己,聽從班長和副班長的管理;
正:我們的班級是團結(jié)的,同學們都朝著年級第一的目標努力,大家友愛互助,比賽時哪怕有同學失敗,我們都會給予最真摯的.安慰和鼓勵……
副:我們班的同學都很有潛力,都有著自己獨特的魅力。有的同學在區(qū)級、市級的模型比賽中獲獎,有的同學參加了勞技方面的比賽,也取得了優(yōu)異的成績。
正:在學習上,我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試,我們班的同學在年級前十的就有三位,遙遙領(lǐng)先;科學的優(yōu)秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此,要永遠追求更高更遠的目標,我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前,你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。
副:記得開學我們的目標就是年級第一,我們也深信這不只是夢想。
正:我們9班在這個學期里也取得了一些榮譽和成績:校運動會團體總分年級第二名、入場式三等獎、班旗設(shè)計三等獎、校三跳比賽大繩年級第二名、“我愛我家”校迎新歌詠比賽第二名。這些成績都是同學們共同努力的結(jié)果,這也充分說明了我們9班的實力。
正:一個優(yōu)秀的班級更應該注重細枝末節(jié),從小的方面嚴格要求自己。
副:放眼全年級的教室,我們班的講臺和后陽臺都是最干凈的,每天,我們班的衛(wèi)生委員都盡心盡職地留下來打掃陽臺,我們?nèi)w同學一起營造了一個良好的學習環(huán)境,這更能看出一個班級的文明素養(yǎng)。
正:這樣在各方面如此豐厚的收獲都依靠同學們的團結(jié)和努力而創(chuàng)造,我們這次也是盡自己最大的努力去爭取這個榮譽,“優(yōu)秀班集體”——這個稱號如果能屬于我們9班,就是對我們一學期的成績和努力最好的肯定。我們對未來寄予了眾多希望。
齊:老師們,相信我們會展翅翱翔,相信我們會做得更好!
主持詞串詞 篇10
趙:各位領(lǐng)導:
李:各位同事:
合:大家晚上好!
趙:新年新氣象,主持也變樣。在主持屆叱咤風云,興風作浪多年的迅哥也退隱江湖,開始轉(zhuǎn)作幕后了。我是新人趙x。
李:我是李x。作為新人的我們將秉承讓大家“吃好、喝好、玩好”的原則,以頭拱地的精神主持好這次晚會,為大家服務。
趙:在剛剛過去的x年,對于我們xx來說又是不平凡的一年,在行領(lǐng)導的關(guān)懷下,在行長的正確帶領(lǐng)下,在各位同事的共同努力下,我們行的各項經(jīng)營指標,又有了新的突破。
李:今天我們大家相聚一堂,回顧xx展望xx,在這個喜慶的日子里,共同慶祝支行的快速發(fā)展。多年來,每一位x行人始終堅持人性化服務,以穩(wěn)健的工作作風和積極進取的精神贏得了廣大客戶的信賴,為支行的持續(xù)發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ),讓我們滿懷喜悅告別過去的`一年,更加自信的跨入新年。
趙:今天,我們相聚在這里,這里的飯好、菜好、酒好,請敞開你的心扉,放松你的腰帶,給你的肚子也來它一個年終總結(jié)!
李:今天,我們相聚在這里,哥們帥、姐們靚,請釋放你的激情,呼喚你的野性,能喝的使勁喝,能唱的使勁唱,能玩的使勁玩!
趙:特別提示,今天我們準備了豐厚的獎品,你可以通過表演節(jié)目,參與游戲和幸運大抽獎的方式得到它們
李:在晚會正式開始之前,請大家斟滿酒杯,用熱烈的掌聲歡迎我們的楊行長上臺致祝酒辭!
趙:大家靜一靜。覺得今天的菜怎么樣,酒夠了嗎?有四位演員可是著急了,想上臺來表演個節(jié)目。大家想不想看?有請李x、于xx、程xx、劉xx代表人民路營業(yè)部表演三句半。
節(jié)目一:市場部雙簧(需要引子,沒想出來)
趙:大家說他們配合得默不默契,好,看了市場部精彩的演出,大家也不要都坐著了,上臺來活動一下怎么樣?今晚的重頭戲馬上就要開始了。下面就把現(xiàn)場交給我們的游戲主持于xx小姐。
游戲一:吸管運輸(兩組,每組5人,于解說,李趙配合,示范)
節(jié)目二:敦化路三句半(引子:多年來,一直有一支神秘的組合隱藏在敦化路某處,他們沒日沒夜的搞創(chuàng)作,卻從來沒有一部作品能夠登上舞臺,今天,他們終于要爆發(fā)了,他們的出現(xiàn),必將給中國三句半界帶來一場浩劫,他們可以用以下兩句話來形容:“橫看成嶺側(cè)成峰,高矮胖瘦各不同”,下面就用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。)
游戲二:搶板凳(分組,共兩組,配樂或敲鼓,于解說,李趙配合,示范)
抽獎:三等獎(魏行長、呂行長)
(引子)大家說剛才xx的三男一女組合表演得三句半怎么樣?(觀眾說好)再來一個要不要?(觀眾說要)。好,下面咱就變變樣,咱們?nèi)嗣衤肪蜕先荒薪M合,大家就用同樣熱烈的掌聲歡迎來自人民路營業(yè)部的現(xiàn)場PK!
節(jié)目三:xx營業(yè)部三句半夸夸營業(yè)部的諸位好漢
游戲三:數(shù)鈔票(每次一人,每人一分鐘,一次性上完,于問問題,李掐表,趙復點)
抽獎:二等獎楊行長
大家今天高不高興?(觀眾回答高興)想不想要個更高興的?呂行長在臺下已經(jīng)坐不住了,想不想聽呂行長為大家吼上幾嗓子?好,下面就有請呂行長為大家高歌一曲,大家歡迎!
節(jié)目四:歌曲呂行長
聽完呂行長優(yōu)美的嗓音,下面進行下一個游戲,有請我們的游戲小姐。
游戲四:分工協(xié)作(李、趙拿抽簽箱,于解說,李趙配合,示范)
抽獎:一等獎徐總
結(jié)束語
趙:精彩的節(jié)目,嘹亮的歌聲,讓我們大家的心更加貼近;感人的故事,創(chuàng)新的激情,讓我們的支行更有力量。
李:明天我們都將再次踏上工作的崗位,為實現(xiàn)20xx年公司目標而努力!讓我們在明天會更好的歌聲中,共同祝愿我們的支行明天會更好,我們的家人明天會更好,愿我們大家一起攜手并進,在20xx年里創(chuàng)造更多的奇跡。
趙:春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,再次感謝徐總的光臨,感謝三位行長,感謝在座各位的積極參與,祝大家晚安!
主持詞串詞 篇11
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手,
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地,
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮,
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵,
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,
男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來,
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,
男:開北四網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志,
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中,
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;ㄏ闼囊,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志。冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
7、月色如水,流淌著我們不盡的思念。月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》、
9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞。是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xx老師帶來的歌曲《過火》
11、明月攬中秋,歡樂在一中。丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
12、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xx、xxx二位老師表演的`歌曲《都市夜歸人》。
14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前。昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋,
男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光,
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情,
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束,
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。
主持詞串詞 篇12
男:《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數(shù);中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風范!
女:中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內(nèi)而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節(jié)目《異域天使》做準備!
男:舞蹈沒有國界,許多異域他鄉(xiāng)的舞蹈都很有特色,值得學習。印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。
女:印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛。舞動的印度少女如天使般靈動可愛,讓我們歡迎這一群異域的魅力天使們吧!請欣賞印度舞《異域天使》。下個節(jié)目《女兵》做準備。
男:木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的女兵!請欣賞軍旅舞蹈《女兵》。
女:萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走臥,甚至一個眼神都需要專業(yè)的練習,才能在舞臺上呈現(xiàn)出美感。
男:這些表演者用她們對舞蹈的熱愛和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的.舞蹈夢想;竟拖耠[形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節(jié)目《xx》做準備。
女:舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《xx》下個節(jié)目《魅力四射》做準備!
男:童年是動感的!童年就是要舞動起來!我們年少輕狂,我們自信張揚,我們?yōu)t灑酷炫,我們魅力四射!請欣賞舞蹈《魅力四射》!下個節(jié)目《又見山里紅》做準備。
女:舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有xx帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
男:民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。
女:民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節(jié)目《牧羊姑娘》做準備。
男:舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎xx!下個節(jié)目《笑傲江湖》做準備!
女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們?nèi)淌艿目菰,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執(zhí)著的熱愛。
男:我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。
女:想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!
男:你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節(jié)目《小白船》做準備!
女:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。
男:歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。
女:瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
主持詞串詞 篇13
甲:和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞xx為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
乙:人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽xx為我們帶來的精彩辯論。
甲:舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù),以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。
乙:舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈,有請xx表演《有一個美麗的地方》。
甲:看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,請欣賞由xx帶來的舞蹈《西域風情》。
乙:如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡有利有弊,大家可別深陷其中成一個名副其實的'“網(wǎng)蟲”。下面請看由xx為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。
甲:看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。
乙:現(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞xx的舞姿《Badromance》。
甲:看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由xx帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
乙:有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由xx,xx為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
甲:街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由xx為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
乙:我們的工作最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由xx帶來的小品。
主持詞串詞 篇14
甲:尊敬的公司領(lǐng)導,同行們
乙:親愛的同事們、朋友們
合:大家下午好!
甲:歲月如歌,華光如夢
乙;流年似水,光陰荏苒
甲:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月
乙:綻放的寒梅,書寫春天的信息
甲:在這寒冷的冬夜里,我們相聚在在洋溢芬芳的xxxx山莊,但是寒冷也阻擋不了我們把兄弟人的興奮和激情!
乙:充滿激情和喜悅的把兄弟團隊,共同迎接充滿活力的xx年
甲:我是主持人,祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;
乙:我是主持人,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
甲:20xx的xxx年,在成長和收獲的喜悅中遠去了
乙:20xx的xx年,在期待和奮進的激情中策馬揚鞭而來
甲:20xx年是公司跨入市場第xxx個年頭、在發(fā)展上具有深遠意義、是承上啟下的一年,這一年我們摸索前行、不畏坎坷、艱苦創(chuàng)業(yè),終如傲雪的紅梅一般迎風綻放!
乙:告別20xx,我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加明媚的未來,和更加璀璨的希望!
甲:走進20xx,我們將一如既往的堅定信念,昂首闊步,邁向無限可能的輝煌篇章。
乙:讓我們帶著夢想、帶著祝福,把埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:為了點燃一個金色的夢,讓我們共同迎接新年的到來,讓我們共同祝愿大家在新的一年里
合:心想事成,萬事如意,馬上有錢,馬上有對象,馬上成功! (等兩秒)xxx膠粘劑有限公司20xx年年度大會正式開始!
甲:首先,讓我們有請長沙xxxxx膠粘劑有限公司董事長粟總上臺為大家致辭,掌聲有請xx(觀眾互動)掌聲不夠響,沒有年終獎~!掌聲再熱烈些!
乙:感謝粟總的精彩致辭,接下來讓我們有請長沙把兄弟總經(jīng)理鄭總上臺致辭,掌聲有請??
甲:感謝xxx的精彩致辭,聽完兩位公司領(lǐng)導的致辭,(觀眾互動)大家對未來是不是更有信心、更有干勁了呀!
乙:(觀眾互動)掌聲在哪里!感謝兩位公司領(lǐng)導的精彩發(fā)言,20xx年是值得把兄弟所有同事回味的一年,這一年我們有鮮花,有掌聲,有汗水,有淚水,有風和日麗,有驚濤駭浪
甲:這一年,把兄弟的每一天都在變化,都在前進,唯一不變的就是團結(jié),公司上上下下如家人般融洽相處。
乙:因為我們都是一家人!下面奉上年會精彩紛呈的節(jié)目,首先請欣賞舞蹈《我們都是一家人》
主持人上場
甲:這首《我們都是一家人》,相信大家都有共鳴,(觀眾互動)讓我們再次把掌聲送給他們和自己,送給身邊的每一個家人!
乙:多年來的一起工作、一起生活,相信很多同事都培養(yǎng)出一種家人
般的默契來,下面讓我們一起看看誰更心有靈犀。下面是互動節(jié)目《心有靈犀》,現(xiàn)場的男同志趕緊找找身邊的女同志,看誰跟你們更來電,現(xiàn)場自由組合一男一女上場,一人比劃一人猜,猜對的多的有獎品哦!
甲:謝謝剛才上場的'都是好樣的,都充滿了家人般默契。說起家人,相信大家都會首先想到一件事,買車票回家與家人團聚。
乙:下面有請技術(shù)部經(jīng)理付燦龍、技術(shù)員馬交軍為大家講述《候車室的故事》
甲:企業(yè)的發(fā)展離不開技術(shù)創(chuàng)新,感謝技術(shù)部同事在過往一年里面的努力,給予我們的大力支持。
乙:下面是我們的抽獎環(huán)節(jié),有請莫總上臺為我們抽出6個三等獎。
甲:祝賀剛才獲獎的6位同事,(觀眾互動)剛才沒被抽中的同事你們想不想要獎品啊?
乙:好,那下面是我們的互動節(jié)目《踩氣球》,規(guī)則很簡單,腳上的氣球堅持到最后最多者獲勝。請出12位同事。
甲:人才是公司生存和發(fā)展之本。把兄弟發(fā)展的每一步都離不開在座每個同事的努力和付出。而總會有員工表現(xiàn)特別優(yōu)秀,他們愿意付出了比別人更多的艱辛和汗水,也取得了更加優(yōu)異的成績,成為我們中間的佼佼者。所以我們也將評選出一位“最佳員工”作為大家的代表。
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲有請莫總來為我們揭曉20xx年度優(yōu)秀員工的答案!
甲:今天賓朋滿座,每個把兄弟人臉上都洋溢著幸福的笑容。是的,今天我們的會場充滿了愛。你們一定很奇怪我們的美女主持人到哪里了去了,請看,她與小伙伴們踏著優(yōu)雅的華爾茲姍姍而來。下面請欣賞舞蹈《愛的華爾茲》。
甲:(唱)愛的華爾茲太美~~~(觀眾互動)剛才的華爾茲美不美?
乙:接下來我們進入激動人心的抽獎環(huán)節(jié),掌聲有請我們的鄭總上臺為我們抽出3個二等獎。
甲:恭喜獲獎的同事,沒獲獎的也不要灰心,剛才的只是二等獎,(觀眾互動)我們是為了一等獎而來的對不對?
乙:等一下再抽一等獎,現(xiàn)在先進入我們的互動游戲環(huán)節(jié)《搶凳子》,同樣勝者有獎哦。我來給大家介紹一下游戲規(guī)則:
甲:良好的企業(yè)管理,可以增強企業(yè)的運作效率,可以讓企業(yè)有明確的方向。
乙:良好的企業(yè)管理,可以令每個員工發(fā)揮他們的潛能,可以向客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務。
甲:所以說良好的企業(yè)管理真的很重要,一個優(yōu)秀的管理者對企業(yè)來說更是難能可貴。
乙:下面有請鄭總為我們宣布20xx年度把兄弟的優(yōu)秀管理獎!掌聲有請
甲:恭喜我們獲得優(yōu)秀管理獎的,中國有五千年的悠久文化,中國教育界從孔子開始就倡導有教無類,意思就是說每個人都有接受教育的權(quán)利。這時候估計有人會問了傻子也能教嗎?那就要問一下把兄弟綜合辦公室的各位同事了。下面請欣賞有綜合辦公室?guī)淼男∑贰渡底由蠈W》。甲:現(xiàn)在進入我們最激動人心的一等獎的抽獎儀式,剛才沒有拿到獎品的同事都注意聽了。
乙:下面讓我們用最熱烈的掌聲請出長沙xxx膠粘劑有限公司董事長粟總,為我們抽出全場唯一一位一等獎獲得者。到底誰會捧得今年最大的彩頭呢?
主持人與合唱的同事一起上臺
甲:讓我們把掌聲送給今晚所有獲獎的同事,同時也讓我們把掌聲送給今天在場的諸位和我們自己。
乙:回首20xx,我們深情豪邁!
甲:展望20xx,我們信心滿懷!
合:我們相信《明天會更好》,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的晚會。(音樂聲起)讓我們,相聚在明年的今天!祝大家心想事成、財源廣進!生活美滿,合家幸福!
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