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小學生元旦節(jié)目的串詞（精選12篇）
現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，我們用到串詞的地方越來越多，串詞要根據(jù)整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。好的串詞是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生元旦節(jié)目的串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生元旦節(jié)目的串詞 1
男：尊敬的老師
女：親愛的同學
合：大家——上午好！
男：風雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——（俏皮）
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的'傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——
男：快期末考試了，不知大家復習的怎么樣了？下面這兩位的復習可很有意思，請欣賞雙簧《復習》表演者：張xx，王xx
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請王xx——
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢�？矗謥砹藥孜弧ㄈ蝬x等）
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹�！�。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請季文淑，崔穎新——
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對于我們——
合：每一刻都永遠美好！
�。R唱英語歌曲《新年好》
小學生元旦節(jié)目的串詞 2
�。ㄩ_場白）
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx小學的春天，這是我們每個人的'春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。
�。ńY(jié)束語）
林：尊敬的各位領(lǐng)導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學們
翁：365個日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導，老師，家長及同學們，20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束，預祝大家新年愉快
馮：親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
小學生元旦節(jié)目的串詞 3
甲：敬愛的老師，親愛的同學們:
(合)大家新年好!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的.一片天空。 在此，我們?nèi)w同學向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；時間老人領(lǐng)導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
當小樹又增加一個年輪；
當春天又擁抱著大地；
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰�，它有著我們金色的理想�?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!
甲：二年級一班新年元旦聯(lián)歡會
(合)：到此結(jié)束!
小學生元旦節(jié)目的串詞 4
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
合：二年一班xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的'歌曲《共同長大》
女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。
男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》
女：感謝五位同學的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么? (好)
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合：游戲活動時間開始。
1、搶凳子
2、吹氣球
3、撕名牌
4、氣球謎語
女：美好的時光總是過得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年在聚！
小學生元旦節(jié)目的串詞 5
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好！
丙：時光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xx》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪�，歡迎他們出場。
丙：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的'朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀孔屛覀兟犅牶⒆拥男穆�，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的`20xx年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
小學生元旦節(jié)目的串詞 6
一、鑫：敬愛的老師
哲：親愛的同學們：
合：大家新年好!
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們四一班的春天，這是我們?nèi)w老師和同學的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
二、馨：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長存
然：讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
三、馨：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
鑫：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
然：送你一萬個祈禱，祈禱里是我美麗的心愿
合：四年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎)
四、結(jié)束、鑫：新的鐘聲，新的一年
哲：新的.祝福，新的期待
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
然：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
鑫：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑
哲：陽光中我為你祝福，
馨：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：四年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂
鑫、馨：祝同學們快樂學習，茁壯成長!
小學生元旦節(jié)目的串詞 7
男：首先有請xx校長致新年賀辭!
1、大合唱《相親相愛的一家人》串詞：
女：領(lǐng)導的講話，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是《相親相愛的一家人》，首先請聽xx老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇蠛铣断嘤H相愛的一家人》
2、獨唱《歡聚一堂》串詞：
男：唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜, ”因為緣分使我們歡聚一堂，其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音xx主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!
3、三句半《元旦》串詞：
男：xx小學的校園多姿多彩。xx小學的校園生機盎然。不信?請聽由xx表演的三句半《元旦》。
4、歌舞《歡樂中國年》串詞：
女：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞xx老師自己編導充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》。
5、大合唱《紅花》串詞：
男：沒有規(guī)矩不成方圓，中國建立以來，完成各項任務(wù)的重要保證，是xx隊戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽xx老師為大家?guī)淼拇蠛铣?
6、女聲獨唱《一個像秋天，一個像夏天》串詞：
男：英語組的老師不但個個都是美女，而且都很年輕哦，不信請聽英語組的xx為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個像秋天，一個像夏天》。
7、搖滾快板《xx小學贊》串詞：
男：xx小學百年名校。百年春風化雨，百年桃李芬芳。百年春華秋實，百年燦爛輝煌。請聽xx年級組xx老師表演的搖滾快板《漣水實小贊》。
8、大合唱《我的`祖國》串詞：
女：我們學校這個大家庭的紅火，離不開一線老師的辛勤付出，同樣也離不開后勤同志細致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務(wù)著，他們很少有走上前臺表現(xiàn)才能的機會，但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》。
9、舞蹈《請你恰恰》串詞：
男：一年級的老師最辛苦，一年級的老師最不好當。但我們學校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒帶過低年級的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿，就可以想象她們是多么用心地呵護那些祖國的幼苗。請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《請你恰恰》。
10、獨唱《我想我是海》串詞：
女：十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心，最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱xx帥帥的xx先生，今天他為我們帶來一首《我想我是�！�，大家掌聲有請!
11、笛子獨奏《映山紅》串詞：
男：我們xx小學這個大家庭今年又添了許多新的生力xx，他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力，他們中個個身懷絕技，可謂人才難得啊!xx就是其中的一位，接下來我們就請聽xx老師的笛子獨奏《映山紅》。
12、快板《贊實小》串詞：
男：xx部綜合了各種人才，為學校的發(fā)展作出了重要貢獻。xx部的人各有特長，可謂人才濟濟!請欣賞他們帶來的快板《贊實小》。
13、歌伴舞《祈禱》串詞：
男：聽了、看了老師們這么多精彩的表演，我們想不想也請校領(lǐng)導給我們來一個精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導們?yōu)榱伺c民同樂，他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》，大家掌聲有請!
14、小合唱《快樂老家》串詞：
女：有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞xx美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。
15、大合唱《讓世界充滿愛》串詞：
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，我們同歡樂，我們同忍受，都是為了讓世界充滿愛!請欣賞xx帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。
16、小合唱《外婆的澎湖灣》串詞：
女：下面請欣賞xx等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌䴙场贰?/p>
17、大合唱《明天會更好》串詞：
女：這里，有孜孜以求的莘莘學子，有默默耕耘的辛勤園丁。這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們?yōu)槊魈飓I出虔誠的祈禱，讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會更好!
小學生元旦節(jié)目的串詞 8
女生：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
男生：同學們，大家：
合：下午好！
女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xx小的風采。
女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜；
男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xx致新年！
男生：感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的'腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男生：請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
女生：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
男生：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
女生：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
男生：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。
女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
男生：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女生：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
小學生元旦節(jié)目的串詞 9
開場臺詞
�。ê希焊魑活I(lǐng)導、各位老師、各位家長，各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的新年！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，展望未來，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！
主持甲：精誠所致，金石為開！嘉小的明天會更美好！
主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為嘉小默默奉獻的廣大領(lǐng)導、老師致以親切的問候！并送上真誠的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班20xx年新年聯(lián)歡會
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《no body》。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）
主持乙：中華民族博大高深，56個民族，56個風情。
主持甲：下面有請王應儒給大家?guī)磉@首《最炫民族風》。
主持乙：通過剛才的《最炫民族風》讓我們體會到了56個民族給我們帶來的風度。（大家掌聲歡迎）
3、主持甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。周健同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。。
主持乙：肚子都笑疼了吧，謝謝周健帶給大家?guī)淼乃实男β?/p>
主持乙：《小牧笛》是一首童趣童真的歌，
主持甲：《小牧笛》是一幅純樸農(nóng)村的畫，
主持乙：《小牧笛》伴隨我們成長，
主持甲：《小牧笛》帶給我們快樂！
主持乙：下面有請呂永欣、武思揚等給大家?guī)砀枨缎∧恋选贰?/p>
主持甲：聽完《小牧笛》，久久地沉醉在一片牧笛聲里，啊！太美了。
主持甲：我們只聽說人會吹牛，但小狗也會吹牛，你相信嗎？下面我們洗耳恭聽胡體健同學給大家來說說《吹牛的小狗》的故事。
主持乙：胡體健同學真棒，講故事一點也不慌張，也讓我們知道原來小狗也是愛吹牛的。但我們可不能學習吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵一下
主持甲：《哦！蘇珊娜》我聽過電子琴的演奏，但還沒有聽過演唱，你們聽過嗎？又聽過陳建杰的演唱嗎？下面有請他給我們演唱這首《哦！蘇珊娜》，大家掌聲歡迎。
主持甲：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看，這么復雜的繞口令我說的多流利？
主持乙：暈死！就這繞口令，掉光牙的老太太和口吃的結(jié)巴嘴都能說得溜，不算啥。真正的高手是會說《半半擺碗，盼盼擺盤》的田祥珍和《希望你是我盤里的一條魚》得沈晉陳，有請二位來繞死你。
持甲：黃飛鴻、方世玉大家知道誰扮演的最好？對了，是李連杰。他可是連續(xù)多屆的全國武術(shù)冠軍，大英雄呀！大俠呀！但提到跆拳道，估計李連杰就不是李文杰的對手啦！李文杰那跆拳打的呀，那叫天昏地暗，海枯石爛，驚心動魄，雞飛狗跳呀！嚇死人了！有請李連杰，不是，有請李文杰大俠上臺。
支持甲：哇塞，大俠！帥哥！型男！太有才了，太有型了，太帥了！我好崇拜你喲！（大家的掌聲不給他給給誰�。�
主持甲：小白兔、白又白，兩只耳朵割下來
主持乙：瞎唱啥呀你，那叫：小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來！
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，難怪全班都叫你“老————袁”，搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的王茹、張曼彤兩大美女來教你唱《小白兔》吧。
主持乙：《小白兔》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說小白兔，就連大白兔奶糖我也記起來了。
主持甲：大家知道“新年好！”用英語怎么說呀？（等待集體回答：Happy New Year�。�，那大家知道“新年好！”的英文歌怎么唱呀？不知道了吧，那就請上崔明睿來給大家演唱這首《Happy New Year！》，大家歡迎！
主持乙：劉謙大家喜歡嗎？（等待回答：喜歡）；那喜歡他的'什么呢？（等待回答：魔術(shù)）。是的，魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)千變?nèi)f化、變化莫測、十分神奇，讓人看的眼花繚亂，一頭霧水。那么今天我們請到了劉謙的兩位高徒——牛文武、袁李夢為大家送上神奇莫測的撲克牌魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
主持乙：神了、神了、真的出神了！節(jié)目結(jié)束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以后就隨便我變啦。�。∩耨R都能變浮云��！
主持甲：好啦！好啦！終于發(fā)現(xiàn)我的厲害了吧，告訴你，我可不只是傳說！拜師簡單，請我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角，否則免談！
主持乙：白天——天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現(xiàn)牛羊！夜晚——朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，那是何等美麗的圖畫��！再配上一段蒙古舞，那樣的意境是多么的美輪美奐��！大家掌聲請上奚亞平。讓她那優(yōu)美的蒙古舞帶領(lǐng)我們一起去感受大草原的氣息吧，大家掌聲歡迎！
主持甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、笑話魔術(shù)，精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———相聲。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請項丹婷、何靜雯等給大家?guī)韨鹘y(tǒng)相聲《其父其子》，大家掌聲熱烈歡迎！
主持乙：說的太精彩了。改天我們研究討論一下，把你們推上央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺！加油！
主持甲：（先唱出一句“櫻花”，歌詞：櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。）從白雪皚皚的富士山，到櫻花盛放的海上小島，再到和服少女，浮世繪風格的畫面展現(xiàn)在巨大帆屏上，燈光轉(zhuǎn)換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中，現(xiàn)場從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來。
主持乙：有請秦曉雅給我們送上這首旋律優(yōu)美的《櫻花》，掌聲有請。
主持乙：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，老袁，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？
主持甲：都積極參與？我想想：全體學魔術(shù)？魔術(shù)可是要心靈手巧腦子快！哦，對了，那就讓大家先練練腦子，那就腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！只要不練成腦殘、腦癱什么的，都可以跟我學藝，保證飄蕩江湖不挨刀！
主持乙：得了吧，又來！感情你比牛文武還牛。不過，腦筋急轉(zhuǎn)彎挺好，大家一起來參與，提提神、醒醒腦，趕快從《櫻花》的歌聲中醒來！有請黃子豪來讓大家開動腦筋，掌聲歡迎！
主持乙：好了！好了！大家的腦筋快繃斷了，再這樣練下去大伙全得腦癱。
主持甲：那趕快打住，不然我的魔術(shù)哪去找徒弟呀！沒有徒弟教，那我不下崗啦！
主持乙：我的媽呀！求求你了！我實在頂不住了！你這牛也太大了！還是讓《兩只老虎》來對付你吧。有請老虎！哦不是，有請張美珺、王茹上場。
主持甲：《兩只老虎》，《原諒我》，我是《媽媽的心》，《我是草原小牧民》，我再也不牛了！
主持乙：不牛了就和大家一起來串燒吧。有請張曼彤、袁李夢、胡體健給我們分別送上的歌曲串燒：《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。
主持乙：下面一個節(jié)目，魔術(shù)。魔術(shù)師：麻燕安
主持甲：你說啥？麻燕安？魔術(shù)師？搞沒搞錯，竟然還有人敢與我老袁同臺競技？不是明擺搶我飯碗嗎？
主持乙：害怕了吧？
主持甲：有啥好怕的？不會唱歌的魔術(shù)師不是好主持！還怕他全部搶走不成？開玩笑！開玩笑！下面有請麻燕安帶來出神入化的魔術(shù)表演，大家歡迎！
主持乙：童趣不僅在春天里
主持甲：童趣爛漫在四季中
主持乙：有我們，春天更加絢爛
主持甲：有我們，四季不會孤單
主持乙：有請吳絮、呂永欣等為我們共同唱起《四季童趣》
主持乙：今天歡歌
主持甲：今天難忘
主持乙：短暫的時光匆匆而過
主持甲：依依不舍的心情不愿離去
主持乙：今天，將成為我們美好的記憶
主持甲：快樂的時光總是那么短暫
主持乙：團聚的日子特別讓人感動
主持甲：今天我們歡歌笑語
主持乙：今天我們暢想未來
主持甲：讓我們記住今天
主持乙：讓我們期待明天
�。ê希┱埲w起立，讓我們共同唱響《四季童趣》
主持乙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的新年晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，嘉和苑小學三（3）班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家新年快樂，合家幸福！
�。ê希焊魑焕蠋�，各位同學，再見！
小學生元旦節(jié)目的串詞 10
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：物換星移辭舊歲
乙：風和日麗迎新春
甲：回首20xx，我們感動感恩
乙：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
甲：展望20xx，我們期許期待
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
甲：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
乙：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：希望我們的明天更加燦爛美好
乙：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
合：身體健康，萬事如意
甲：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
合：學習進步，天天向上
甲：人壽年豐接馬年
乙：山歡水笑慶新春
甲：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
甲：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！
合：孫莊小學20xx慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
! 甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
乙：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
甲：我們自強不息，志在心中！
乙：我們的歌聲最是悅耳，舞姿最是優(yōu)美，孩子的朗誦最是動人，首先請欣賞一年級二班的小同學帶給大家的精彩節(jié)目：歌曲《過新年》
甲：請大家用熱烈的掌聲感謝一年級的小朋友們，他們天真的笑臉充滿了無限的歡樂，也歡迎他們加入我們這個大家庭，相信他們會不斷成長、不斷進步。同學們快看有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，踏著歡快的節(jié)拍來了，她們是二一班的小朋友，請欣賞她們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
乙：兒童時代是快樂的、幸福的。 六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！相信未來不是夢。請欣賞六一班帶來的歌曲《我的未來不是夢》。
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞五年級同學給大家?guī)淼脑〕枩线x段《 親家母 你坐下》
乙：感謝表演者帶給我們的美妙享受，讓我們相聚在最美好的時光，心靈與心靈的溝通在此得到升華。美麗的音符和激情的朗誦，有了這些，我們的學校生活將充滿歡聲笑語！請欣賞六二班同學給我們帶來的詩歌朗誦《祖國萬歲》
甲：是��！ 祖國母親給了我們幸福的生活，在這喜慶的日子里讓我們共同祝愿“祖國萬歲！”我們偉大的祖國有56個民族，讓我們看看他們的風采，請欣賞一一班的舞蹈《最炫民族風》
乙：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞三二班同學帶來的三句半《夸夸領(lǐng)導和老師》。
甲：謝謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺�！我們一定好好學習，積極進取，不辜負老師對我們的期望。在這里請允許我，代表孫莊小學的全體學生，道一聲：老師，你們辛苦了！下面請欣賞五年級同學的電子琴演奏《小星星》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的'生活，下面請欣賞二二班同學帶來的越劇《收姜維》選段《四千歲，你莫要羞愧難當》。
甲：二二班同學精彩的演唱讓我們回味無窮，懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。下面請欣賞三二班同學帶來的課本劇《小稻秧脫險記》有請他們。
乙、這是一篇科普性的童話故事，我們正為小稻秧能脫險而高興。一二班的小朋友已經(jīng)等不及了，他們像只只小蝴蝶朝我們飛過來，請欣賞他們帶來了舞蹈《蝴蝶花》。
甲：歡快優(yōu)美的舞姿，讓這個校園充滿活力，輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，讓我們永遠記住這一張張笑臉，這優(yōu)美的舞姿，請同學們再一次用熱烈的掌聲歡送這些同學們。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。下面請欣賞相聲《吹�！�,表演者四年級同學。
乙：歡聲笑語在我們校園上空回蕩，在我們快樂的生活中有許多默默為我們付出的人，我們要感謝他們，下面請欣賞三一班的三句半《說感恩》。
甲：滴水之恩當涌泉相報，在這美好的日子里讓我們對幫助過自己的人說聲：謝謝！下面請欣賞六一班同學帶來的精彩表演《雙簧》。
乙：他們精彩的表演給我們帶來了無窮的歡樂。下面請欣賞一一班的歌伴舞《雁兒飛》。
甲;靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受舞姿的優(yōu)美。下面這個節(jié)目更精彩，接下來請欣賞六二班同學給我們帶來的相聲《順倒詞》。
乙：多有意思呀，字順序一顛倒意思就變了。今天我們不僅欣賞了精彩的節(jié)目，從中還學到了不少知識。下面請欣賞二一班的豫劇花木蘭選段《誰說女子不如男》。
甲：是呀!俗話說:“巾幗不讓須眉”。自古以來有許多女英雄為國家的建設(shè)默默奉獻著。下面請欣賞三一班給我們帶來的小品《奶奶的生日》
乙：多懂事的孩子呀！是呀，奶奶為我們付出，我們也要學會關(guān)心他們，為他們做一些力所能及的事。下面請欣賞二二班同學帶來的舞蹈《明天見》。
甲：學校今年為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生而默默奉獻，促使我們不斷實現(xiàn)夢想，超越自我。相信我們的明天會更加美好。請欣賞四年級同學帶來的歌曲《明天會更好》。
乙：歌聲中，有我們美好的愿望；詩歌中。有我們集體的力量；我滿懷希望，我們激情高昂。下面請欣賞口才表演《十分精彩》
甲：他們精彩的表演給我們帶來了歡聲笑語，接下來請欣賞小品《愛》。
乙：是呀！母愛偉大的、無私的，大詩人孟郊說得好：“誰言寸草心，報得三春暉？”下面請欣賞詩朗誦《水調(diào)歌頭》。
甲：他們深情地朗誦勾起了我們深深的思念，下面請欣賞口才表演《趣說反義詞》。
乙：他們的表演真精彩！接下來請欣賞手語《隱形的翅膀》
甲：隱形的翅膀帶給我們無窮的力量，讓我們學會堅強。最后請欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。
甲：生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長。在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。
乙;我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要好好學習，天天向上。
甲：團聚的日子特別讓人感動
乙：今天，我們歡歌笑語
甲：今天，我們暢想未來
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集
體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
甲：讓我們一起
乙：用雙手去擁抱美麗的明天吧！。
甲：今天的慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成
小學生元旦節(jié)目的串詞 11
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20##年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：三年級六班20##年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
丁：新年新氣象，回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的`《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
�。汗适侣犕炅�，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞xx的《五月里》。
乙：請欣賞xx的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞xx的《溪水》。
�。赫埿蕾pxx的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞xx的《賽馬》。
乙：請欣賞xx的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞xx的《鈴聲叮叮當》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞xx的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞xx的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞xx的《色子魔術(shù)》。
�。赫埿蕾pxx的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請欣賞xx的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓xx教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請欣賞xx的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請欣賞xx的《碎紙粘合》。
�。赫埿蕾pxx的《###》。
甲：請欣賞xx的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
�。菏紫龋覀冃蕾p一下xx的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下xx的《捉小偷》。
乙：請欣賞xx的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
�。赫埿蕾p江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好xx的《謎語》。
丙：請聽好xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
�。郝犕炅耍屛覀円黄饋碛^看一段模特吧!有請xx!
結(jié)束語：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學生元旦節(jié)目的串詞 12
�。校航裉煳覀兙奂谶@里，共同帶來歡聲笑語。
（女）：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
（男）：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
（女）：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
�。校浩床穆飞嫌心阆喟椤�
�。ㄅ撼晒Φ穆飞嫌心銕兔Α�
�。校簾o論遇到什么困難。
�。ㄅ褐灰心憔筒幻悦！�
�。信阂驗槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
�。校赫埿蕾p三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語
�。校弘m然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
�。ㄅ涸溉耸篱g夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
�。ㄅ航裉斓�.聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。信航裉斓穆�(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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