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學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的串詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞1
合：各位老師們，同學(xué)們：大家好！
A：今天的風(fēng)兒格外清新，
吹拂著我們燦爛的笑臉；
B：今天的校園隊(duì)旗飄舞，
飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅；
A：郎府小學(xué)慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
B：六月，是童年的搖籃；
A：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
B：六月，是童年的太陽(yáng)；
A：下面請(qǐng)聽(tīng)二（1）中隊(duì)詩(shī)朗誦《六一的歌》
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
A：請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)表演的舞蹈《歡慶六一》
B：一年級(jí)的新隊(duì)員們也為我們準(zhǔn)備了精彩的.節(jié)目，首先請(qǐng)大家欣賞的是一（1）中隊(duì)的英語(yǔ)歌《Family》和《Animals》。
A：一（2）中隊(duì)給我們帶來(lái)的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》
A：別看他們的年齡小，可表演起節(jié)目來(lái)毫不遜色。
B：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
A：星星火炬把我們的前程照亮；
B：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，
A：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！
B：我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)五（1）中隊(duì)他們是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)聽(tīng)群口相聲《在玩中學(xué)》
A：我們的隊(duì)員們多才多藝，下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演。首先為大家表演的是三（1）中隊(duì)的電子琴獨(dú)奏，表演者張禹欣，她為大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》
B：接下來(lái)是口風(fēng)琴獨(dú)奏，表演者二（2）中隊(duì)王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。
A：英語(yǔ)是一門重要學(xué)科，講一口流利的英語(yǔ)令人羨慕，下面由即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們表演英語(yǔ)情景劇《It’s too expensive》
B：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)聽(tīng)四（1）中隊(duì)的大合唱《春天舉行音樂(lè)會(huì)》、《采菱》
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞2
中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！六（1）班慶“六一”文藝匯演即將開(kāi)始！掌聲有請(qǐng)主持人許xx、吳xx閃亮登場(chǎng)！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩xx，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：新集中心小學(xué)六一中隊(duì)“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：冼星海說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶情操的熔爐。”首先請(qǐng)?jiān)Sxx同學(xué)帶來(lái)的古箏曲《草原英雄小姐妹》！
乙：大家都知道，魔術(shù)是非常神奇的，我們班有一名同學(xué)，她的魔術(shù)就很奇妙，讓我們看看這名小魔術(shù)師如何吧！請(qǐng)欣賞周佳玟同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《奇幻撲克牌》！
甲：今天的我們即將步入中學(xué)的大門，讓歌聲祝福我們！請(qǐng)欣賞由吳xx、卞靜姝、張怡、周媛媛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》
乙：剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊，使人心情愉快。而舞蹈使人靈動(dòng)，富有氣質(zhì)。讓我們?cè)賮?lái)欣賞獨(dú)舞《茉莉芬芳》，表演者：許xx
甲：小學(xué)生就要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，相聲《談禮貌》就教導(dǎo)我們了，表演者：王琦、吳蘇紅
乙：紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎，瞧瞧怎么回事吧。有請(qǐng)張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳xx帶來(lái)的小品《非誠(chéng)勿擾》
甲：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，少不了朋友們的幫助。今天，高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《友誼》
甲：要論美食，我們班的高騰飛同學(xué)可是高手了！看看他和陳凱同學(xué)精彩的相聲《報(bào)菜名》吧！
乙：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)多姿多彩的童年，那么，就讓我們用歌聲把它唱出來(lái)。請(qǐng)欣賞高鵬、吳xx、趙耀坤、謝媛媛同學(xué)表演的歌曲《童年》
甲：在日常生活中，你注意到飯店的老板、服務(wù)員是什么樣的嗎？瞧，我們班的'同學(xué)也來(lái)做做老板，做做顧客。請(qǐng)欣賞小品《如此顧客，如此服務(wù)》表演者：鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤
乙：瞧，我們班的“小劉謙”陳龍同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)了！他表演的《頑強(qiáng)的繩子》可好哩！
甲：經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)長(zhǎng)大，伍秋萍用歌聲告訴我們，請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
乙：話說(shuō)，《三國(guó)演義》人人皆知，瞧瞧現(xiàn)代版的《三國(guó)演義》——《趙云長(zhǎng)板坡救阿斗》，有請(qǐng)小演員：徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲：大家都熟悉跆拳道吧！我們班也有兩位高手，請(qǐng)欣賞由朱妍、陳恩慧同學(xué)帶來(lái)的跆拳道表演《太極六章》
乙：記得有一年，電視劇《武林外傳》特別火，咦，現(xiàn)場(chǎng)版的《武林外傳》會(huì)是什么樣呢？那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧！表演者：吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧
甲：剛才欣賞了好幾個(gè)魔術(shù)表演，不錯(cuò)吧！這個(gè)表演也不遜色哦！請(qǐng)欣賞孫其中、馮其同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇》
乙：知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧！高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》
甲：爛漫的初夏，梔子花就要開(kāi)了，那我們能用歌聲把梔子花唱的動(dòng)聽(tīng)呢？請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》演唱者：許xx、高敏瑄、鐘夢(mèng)琪
乙：剛才的爛漫，現(xiàn)在則將神秘，請(qǐng)欣賞周金同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇漂浮》
甲：女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象，男生們一定也不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞雎善宇、步偉進(jìn)同學(xué)帶來(lái)的小品《講文明》
乙：女生們愛(ài)歌唱，男生呢？聽(tīng)聽(tīng)小歌唱家彭程同學(xué)的歌曲《白狐》吧！
甲：都說(shuō)男孩子幽默，女孩子也很幽默哦！請(qǐng)欣賞徐鑫、朱文吉帶來(lái)的小品《考不好的下場(chǎng)》吧！
乙：瞧，4位女生拿好了道具。干什么呀？表演《三句半》呀！表演者：陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲：營(yíng)中園同學(xué)和丁文銀同學(xué)帶來(lái)精彩的表演《魔術(shù)》
乙：下面有請(qǐng)陳沛穎、馮露帶來(lái)小品《學(xué)英語(yǔ)》
甲：六月里花兒香
乙：六月里好陽(yáng)光
甲：今天我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。：乙：明天我們勤奮努力，成為祖國(guó)的棟梁！因?yàn)槲覀冃睦镉小锻皇赘琛吩诟璩?/p>
乙：今年我們就要小升初了，這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，但幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。
甲：我想，這樣的友情會(huì)陪伴我們一生，一直到地久天長(zhǎng)！讓我們一起合唱《友誼地久天長(zhǎng)》！
甲：今天的“慶六一”節(jié)目表演就暫告一段落了！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，有請(qǐng)高玉霄的媽媽，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)朱妍的爸爸，大家歡迎。
甲：有請(qǐng)陳恩慧的媽媽，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)吳xx的媽媽，大家歡迎。
甲：下面有請(qǐng)班主任謝老師發(fā)言，大家歡迎。
甲：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，養(yǎng)育我們的沃土，照亮我們的太陽(yáng)。
甲：今天我們擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。
齊：新集中心小學(xué)六（1）班“慶六一”文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝各位家長(zhǎng)健康快樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞3
1、俗話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所為少年，頂天立地；所為少年，是祖國(guó)的希望。所為少年，就像展翅于天空的雛鷹，高傲飛翔。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
2、在21世紀(jì)的今天，每個(gè)小朋友都會(huì)點(diǎn)才藝，都會(huì)點(diǎn)功夫，多才多藝的你們，是學(xué)校里靚麗的風(fēng)景線。不知道快板你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面由（四）年級(jí)同學(xué)xxx、xxx同學(xué)帶來(lái)的一段快板《祝賀兒童節(jié)》。
3、每個(gè)外婆家都有一片水域，它的名字叫澎湖灣，那是一個(gè)美麗而充滿關(guān)愛(ài)的地方，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》
4、聽(tīng)完一首《外婆的澎湖灣》，是否讓你想起那天真的自己，心里是否有絲絲溫存呢？那么下面讓我們一起欣賞一段三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》讓優(yōu)美的舞姿再次讓我們回味兒時(shí)的記憶。
5、聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看過(guò)了精彩的舞蹈，下面為大家展示的本次文藝匯演唯一歌舞綜合類節(jié)目：歌伴舞《愛(ài)的華爾茲》。
6、“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！辈诲e(cuò)，母親愛(ài)如露水般輕柔，滋潤(rùn)我們的心田。伴隨著母親的愛(ài)，我們茁壯的成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀円髡b《游子吟》送給我們摯愛(ài)的母親。
7、今天是美好的一天，是充滿生機(jī)的一天，是意義非凡的一天，今天只屬于孩子們的“六一兒童節(jié)”。在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起來(lái)欣賞一首由（四）年級(jí)小同學(xué)們xxx、xxx、xxx。為我們帶來(lái)的歌曲《童年》
8、活力的六一，快樂(lè)的六一，純真的六一，可愛(ài)的六一。無(wú)論什么樣的六一都離不開(kāi)孩子們那天真無(wú)邪的笑臉。孩子們?yōu)榱藨c祝這重要的時(shí)刻，都精心準(zhǔn)備著。我們（六）年級(jí)同學(xué)們同樣也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》
9、有許多同學(xué)為了更加節(jié)省時(shí)間，都會(huì)選擇鄉(xiāng)間的小路。你們可別小看了這小路，其實(shí)仔細(xì)觀察，小路風(fēng)景優(yōu)美，蝴蝶與蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，稻田如金黃色的海洋，隨風(fēng)蕩起一層又一層的波浪，是個(gè)很美的所在。下面有請(qǐng)四年級(jí)的xx、xx同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《鄉(xiāng)間小路》
10、眉、眼、鼻、口、耳著五個(gè)小東西可缺一不可��！那么到底哪個(gè)成員是最重要的呢？一定要比起來(lái)的話還真是傷腦筋呢？這不？他們家族在開(kāi)會(huì)吧！我們也去湊湊熱鬧吧！有請(qǐng)702班帶來(lái)《五官新說(shuō)》，請(qǐng)欣賞！
11，、孩子們天真爛漫的笑臉，猶如天上的彩虹，彩虹雖然很短暫，但孩子們的笑臉卻依舊還在。下面有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
12、象征友誼與和平的白鴿總是惹人憐愛(ài)，下面由五年級(jí)xxx同學(xué)為我們朗誦《清晨，我放飛一群白鴿》
13、白鴿帶著我們美好的祝愿與希望飛走了。但精彩的節(jié)目還有，下面請(qǐng)用掌聲歡迎702班為我們帶來(lái)舞蹈《MY MY》。
14、每一年都會(huì)經(jīng)過(guò)四季的`輪轉(zhuǎn)交替，春、夏、秋、冬她們像四個(gè)貌美的姑娘�？偰芙o大家?guī)?lái)不同的感受，不同的希望。然而每個(gè)季節(jié)都代表不同的心情。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)xx、xxx、xx給我們帶來(lái)的歌曲《等你的季節(jié)》。
15、“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，經(jīng)典總是百讀不厭的，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)xx等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《古詩(shī)四首》。
16、童年的歌聲是悠揚(yáng)的，是質(zhì)樸的，是不帶任何瑕疵的。閉上眼去聆聽(tīng)、去聯(lián)想，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界：那里是歌聲的海洋、夢(mèng)想的天堂！接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)xxx帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
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