元旦晚會(huì)的串詞
在當(dāng)下的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用串詞，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)拇~呢？以下是小編幫大家整理的元旦晚會(huì)的串詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會(huì)的串詞1
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來(lái)賓。
女1：親愛(ài)的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。
男1：這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1：這里是x學(xué)校“xx”首屆元旦晚會(huì)的`現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由xx主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦晚會(huì)的串詞2
甲：預(yù)祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
合：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待!相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花!滿園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方!今年四月，我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號(hào)，均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
�。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠?
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛(ài)的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精�?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
丁：人們常說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比!她充滿活力，催人奮進(jìn)!不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的`心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇：《感恩的心》。
丁：萬(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化!今年三月，在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
丁：擁抱春天與陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途!
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!
丙：再次祝大家元旦快樂(lè)，新年吉祥!
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利!
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意!
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌!
�。壕沽瓿跫�(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合：到此結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)的串詞3
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的老師們
d：同學(xué)們
abcd：上午好!
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺(jué)中，我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;
c：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)
abcd：正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1
a：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，今天是個(gè)幸福的日子。
b：讓我們唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》6.1
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1
a：孩子是祖國(guó)的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
b：現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》
節(jié)目五相聲《吹�！�3.4
d：一段精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�。
節(jié)目六舞蹈《來(lái)吧，姑娘》6.3
a：來(lái)吧!讓我們?cè)谶@里盡情歡歌，讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b：來(lái)吧!抒發(fā)我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來(lái)!請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來(lái)吧，姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》
節(jié)目八舞蹈《牽�；ㄏ窭取�3.1
d：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《牽牛花像喇叭》
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3
c：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d：在遇到困難時(shí)，我們一定要努力地向前沖，向前沖!請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》!
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》
B：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《步步高》
節(jié)目十二舞蹈《xx》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽(yáng)光寶貝》2.3
a：看，那邊來(lái)了一群快樂(lè)的小寶貝
b：那還等什么，就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽(yáng)光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇
c：呂劇是一種唱腔優(yōu)美，廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d：我校的呂劇社團(tuán)也開(kāi)展的紅紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4
a：一群天真可愛(ài)的小姑娘，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈�？�，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4
b：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4
c：喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的歡樂(lè);
d：歡樂(lè)的時(shí)刻，笑聲可以表達(dá)我們的'心聲;
c：愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂(lè);
d：請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來(lái)的相聲《正反話》
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2
a：下面請(qǐng)欣賞有二年級(jí)二班的小同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《請(qǐng)你跳舞》節(jié)目十九歌曲《昨日重現(xiàn)》6.4
b：六年級(jí)的同學(xué)不就將畢業(yè)，離開(kāi)母校，踏上新的征程。難忘啊小學(xué)六年的生活，難忘啊一起度過(guò)的日子。就讓我們追隨者記憶的腳步《昨日重現(xiàn)》
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛(ài)一家人》6.2
c：愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，愛(ài)是心靈最純凈的殿堂。
d：愛(ài)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的土壤，愛(ài)是心底最溫暖的陽(yáng)光。
c：我們共同見(jiàn)證著人間真情。
d：我們共同感受著幸�？鞓�(lè)。
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的歌舞《相親相愛(ài)一家人》。節(jié)目二十三女生小合唱《心愿》6.3
b：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我最乖》，表演者：王欣悅，言小意、李旺青等節(jié)目二十五古箏演奏《漁舟唱晚》6.4
d：優(yōu)美的雙手在琴弦上撥弄出充滿活力的音符，讓人癡迷。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，表演者：六(4)班牛英杰。節(jié)目二十六舞蹈《夢(mèng)的眼睛》5.2
a：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在。
b：同學(xué)們，擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未來(lái)世界等著你去找尋。
a：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛(ài)你，中國(guó)》6.3
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的男生小合唱《我愛(ài)你，中國(guó)》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》4.2
c：同學(xué)們，你們看這是什么呀?是呀，紅紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國(guó)結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國(guó)結(jié)，編出了真善美，連著的是中國(guó)根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來(lái)的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
a：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
d：新的一年，我們要追尋新的收獲。
a：我們是明天的雄鷹
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)
c：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
d：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
abcd：我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好!
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：老師們、同學(xué)們，
c：相公中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d：再次祝愿大家
abcd：節(jié)日快樂(lè)!
元旦晚會(huì)的串詞4
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的20xx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的20xx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的`七彩畫(huà)卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦晚會(huì)的串詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
甲：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
丁：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
丙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎?tīng)江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。
丁：江南小調(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。
甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，你看，一年級(jí)的小朋友，雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢！下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的韻律操表演。
丁：感謝一年級(jí)小朋友，舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。
丙：最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)��！什么超級(jí)女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。
�。郝�(tīng)說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì)，將秀出自己的拿手好戲。
丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委，你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦！首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲：楊柳風(fēng)輕日，畫(huà)梁雙燕歸，
乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿眼落絮飛，
甲：自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。
甲：為了豐富校園文化，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào)，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。
丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。
丙：二胡，在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器，它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，
�。翰贿^(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神，刻苦練習(xí)，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的'音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。
丙：聽(tīng)著同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！
丁：是��！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢！他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。
甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年代》。
�。豪蠋焸儾坏杼煤�，歌也唱得棒呢！想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢？那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。
乙：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎？彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。
丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，
丁：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
�。豪蠋焸儯瑢W(xué)們，晚安！
元旦晚會(huì)的串詞6
女1：火樹(shù)銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的`情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)�！段覑�(ài)你中國(guó)》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?ài)，祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋�，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”在愉快的歌聲里，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會(huì)到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，再會(huì)!
元旦晚會(huì)的串詞7
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃：的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honeydance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的.，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
元旦主持詞|元旦晚會(huì)主持詞|元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白|年會(huì)主持詞|迎新晚會(huì)主持詞
王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈——《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
元旦晚會(huì)的串詞8
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的.片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
�。何倚�
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦晚會(huì)的串詞9
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家好!
A：趟過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們又送走收獲滿滿的一年
B：許下美好的愿望，我們又迎來(lái)屬于希望的一載
A：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
B：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想!
A：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
B：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1、A：煙雨蒙蒙，江南的水鄉(xiāng)，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫(huà)卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇?
B：掌聲有請(qǐng)8班戴x同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、A：你知道什么是太極扇嗎?
B：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞9班x等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、A：青春是活力，青春是潮流。
B：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎2班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》!
4、A：琵琶被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。 B：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出琵琶的演奏效果。
A：下面請(qǐng)欣賞5班x同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、A：悠揚(yáng)的.琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
B：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽(tīng)4班x同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁�！�。
元旦晚會(huì)的串詞10
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
主持人乙：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：x
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢。
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：x公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
——表演——
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭。
主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。
主持人甲：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好!
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)。
元旦晚會(huì)的串詞11
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你。
d：讓溫馨伴著你。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里。
f：我的祈禱飄在雪花中。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的x學(xué)校。
ab合：沒(méi)有松風(fēng)的'秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
cd合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
ef合：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的x更加郁郁蔥蔥。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(合)攜手同行，奔向成功!
元旦晚會(huì)的串詞12
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的`曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x。
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
元旦晚會(huì)的串詞13
所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
x：讓我編織你們，用青春的金線，
x：讓我編織你們，用燃燒的信念
x：編成燦艷的歲月
x：編成遐思的年華
x：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
x：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
x：讓曩昔的`日子如水流，讓未來(lái)的日子如破曉
x：愿雨里有你的收獲，
x：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
x：陽(yáng)光中我為你祝福，
x：月光下我為你禱告
x：歲歲年年，年年事歲
x：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
x：再會(huì)
元旦晚會(huì)的串詞14
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師
丁：可愛(ài)的小朋友們
合：大家xx好!
周：我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
�。汗怅幩萍�，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦········大家期不期待xxxxxx
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，ying得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎xx(等等之類互動(dòng))
�。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《xx》周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞：《xx》�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的.表演水準(zhǔn);
�。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!
周、�。�(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜�，有�?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
�。菏茄�，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx?····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《xx》略
丁：欣賞跆拳道表演：《xx》略
周：欣賞拉丁舞：《xx》略
�。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
元旦晚會(huì)的串詞15
A：尊敬的各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、小朋友們
ABCD合：大家新年好
A：新的鐘聲
B：新的一年
C：新的祝福
D：新的期待
A：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B：20xx年的春天又來(lái)了!
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
ABCD合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!
A：年年歲歲花相似
B：歲歲年年人不同
C：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
D：207的鐘聲即將敲響
A：回首20xx，我們驕傲
B：回首207我們自豪
C：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
D：在即將過(guò)去的20xx，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
A：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
C：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀
D：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
ABCD合：共繪xx美好的明天!
C：xx幼兒園207元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
A：讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C：下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好,
B：新年好,
AB：祝賀大家新年好!
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好!
A：請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xx×演唱。
C：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可愛(ài)的.吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：英語(yǔ)
B：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C：接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)�？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫�，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B：兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
C：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
D：下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
A：接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B：接下來(lái)是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》，
C：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
D：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自均應(yīng)的舞蹈《我是解放軍》
A：讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》
C：三字經(jīng)
B：珠心算
D：電子琴《兩只老虎》《小星星》
[結(jié)束語(yǔ)]
A：這里歡歌笑語(yǔ)
B：這里滿堂融融
C：這里暢想未來(lái)
D：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
A：讓我們記住這美好的時(shí)光
B：讓我們明年再相逢
C：xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
D：再一次祝大家
A：今天快樂(lè)!
B：明天快樂(lè)!
C：今年快樂(lè)!
D：明年快樂(lè)!
ABCD合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)。
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