幼兒園串詞20篇
時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到串詞，串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。串詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的幼兒園串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園串詞1
今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，我們首先來看 **小朋友的舞蹈《小馬放飛》，讓我們一起快樂起來剛才**小朋友的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來一個(gè)精彩的開篇，讓我們通過這個(gè)節(jié)目，感受到小朋友的眼中，世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿快樂，下面的節(jié)目同樣是快樂的，請(qǐng)看**表演的舞蹈《牛奶歌》
寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽，下一個(gè)節(jié)目是小朋友們和媽媽一起表演的，親子瑜伽今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谶@里開聯(lián)歡會(huì)，在遙遠(yuǎn)的森林王國(guó)，也有一場(chǎng)精彩的舞會(huì)在舉行，請(qǐng)看舞蹈《森林舞會(huì)》
小朋友們，我們**幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)……請(qǐng)看舞蹈《我上幼兒園》
今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看**帶來的節(jié)目《中國(guó)功夫》
**是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快樂和勇敢，下面一個(gè)節(jié)目是告訴我們，還要有智慧，舞蹈《我不上你的當(dāng)》
下一個(gè)節(jié)目是充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力的'，拉丁舞表演，大家歡迎剛才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一個(gè)節(jié)目同樣是舞蹈，看看舞蹈是怎么練習(xí)出來的，舞蹈集訓(xùn)表演臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和排練，才能跳出精彩的舞蹈，請(qǐng)看舞蹈《野蠻游戲》
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)接近尾聲，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目舞臺(tái)劇《三只蝴蝶》
晚風(fēng)輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘，這里有我們?cè)S多的童年幻想，請(qǐng)欣賞歌舞外婆的澎湖灣下一個(gè)節(jié)目，同樣是陽光 沙灘 海浪和小伙伴，但是卻是不同的風(fēng)景和畫面，請(qǐng)看舞蹈《陽光海灘》
我們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，《祝福祖國(guó)》
今天的演出到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲，大家在一起欣賞了精彩的節(jié)目，歡度了一個(gè)幸福的節(jié)日，等到秋天，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更高等的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，晚會(huì)到此結(jié)束
幼兒園串詞2
1、是誰，在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親最愛的人。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《感恩的心》。
2、孩子們的童年多姿多彩，為了夢(mèng)想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，請(qǐng)欣賞中二班女生馬雅婷、任梓嫻等小朋友們表演的舞蹈《咚巴拉》。
3、我們心中都知道七型舞臺(tái)給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少孩子的夢(mèng)想，可能我們還不清楚它對(duì)培養(yǎng)少兒良好的走姿模特步氣質(zhì)，鍛煉幼兒對(duì)音樂的領(lǐng)悟能力。提高他們的表現(xiàn)能力有非常重要的作用，為了讓孩子們提供更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心。我們第二幼兒園有自己的小模特表演隊(duì)，請(qǐng)欣賞中一班小模特隊(duì)表演的節(jié)目《T臺(tái)走秀》。
4、當(dāng)我們遇到困難時(shí)，爸爸媽媽告訴我們不怕不怕！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，老師告訴我們不怕不怕！我們要做一群勇敢的女孩，大聲說出不怕不怕，你看那邊正有一群勇敢的孩子正向我們走來！請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《不怕不怕》。
5、黑黑的低垂，亮亮的繁星相隨，你瞧！大二班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著幼稚又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大二班小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。
6、我們心中都有屬于自己的夢(mèng)想，讓我們一起放飛自己翅膀去追尋屬于我們的夢(mèng)想吧。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《追夢(mèng)》。
7、孩兒的我們是幸福的，是快樂的`，伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起
走進(jìn)這塊動(dòng)感地帶去瞧瞧吧！請(qǐng)欣賞大二班小朋友的器械操《My oh my》。
8、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》。
9、陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊媽媽搖出了我，我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗，我們的祖國(guó)就是那溫暖的陽光，在陽光的撫育下，我們幸福地成長(zhǎng)，歡樂的舞蹈，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《草帽舞》。
10、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這千古流傳贊美母親的佳話，給了我們深深的啟示，是的！母親用她們淳樸無私的母愛呵護(hù)我們，哺育我們成長(zhǎng)，卻不計(jì)回報(bào)。下面有請(qǐng)中二班的小朋友們表演精彩的舞蹈《我的好媽媽》。
11、孩子們就像是一群可愛的小精靈，快樂是他們的招牌，他們喜歡用舞蹈來表達(dá)他們心中的歡樂和活力，瞧！一群朝氣蓬勃的孩子正在向舞臺(tái)走來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《do you love me》。
12、愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛給了孩子，可什么樣的愛是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《爸爸媽媽最愛我》。
13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，意思是說我們來到小朋友來動(dòng)幼兒園都不忘問候老師和其他小朋友。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《晚安喵》。
14、服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語言，是生活永恒的主題，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的《時(shí)裝秀》。
幼兒園串詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位來賓，
親愛的小朋友們，
親愛的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢
花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請(qǐng)胡書記給我們講幾句。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來的畢業(yè)詩。
2、看完大班小朋友的節(jié)目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。
4、千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來的，《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
6、快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的.童年，下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》。
9、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記。
幼兒園串詞4
主持人：我站在放雞山上，看韓江、榕河、練江一江會(huì)合，滾滾而來，奔流出海。我問大海，這富饒的潮汕平原從哪里來?啊，是江河帶來，是歷史帶來。我聽到，聽到那鏗鏘的鑼鼓，聽到那纏綿的唱腔，我問潮劇，你從哪平來?啊，是從潮汕大地走來，從五千年的古國(guó)文明走來的。我問鄭健英，你從哪里來?她說，她從來處求。您往哪里去?她不知去處……我明白了，人的一生就像江河的細(xì)沙，只能沉積在歷史的一個(gè)角落，而潮劇藝術(shù)的長(zhǎng)河奔流不息，誰也不知道她的盡頭。四十年的舞臺(tái)生涯，舞臺(tái)四十年耗盡了青春，她做到了，讓潮劇的歷史長(zhǎng)河在自已的身上延伸。
一群小朋友手捧鮮花涌上。
主持人：小朋友，當(dāng)你們的爸爸媽媽還是小朋友的時(shí)候，幾乎每天都在收音機(jī)里聽到鄭阿姨在唱，不過，那時(shí)唱的都是現(xiàn)代戲。你們想聽嗎?
小朋友(齊聲)：想!
節(jié)目1：鋼琴伴唱：
a《搖籃曲》
b《迎風(fēng)山路有坎坷》
c《登山哪怕山嶺高》
主持人一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)少年的夢(mèng);在燦爛的陽光底下，她穿著彩衣，在紅地毯上唱呀、跳呀，不停地旋轉(zhuǎn)，無數(shù)的'鮮花在眼前晃動(dòng)。突然，她唱不出來，啞了!她絕望、哭泣、極度悲傷，終于在夢(mèng)中驚醒。鄭健英學(xué)的是青衣，但是，這朵藝術(shù)之花卻遲開了20xx年!一場(chǎng)噩夢(mèng)，奪去了多少人的藝術(shù)生命，耽誤了多少人的青春!當(dāng)堅(jiān)冰消融，舞臺(tái)上春風(fēng)蕩漾的時(shí)候，她依本行塑造了一個(gè)個(gè)豐滿的藝術(shù)形象，在同一劇場(chǎng)一口氣唱了28場(chǎng)。千萬觀眾受到感動(dòng)，她也圓了少年的夢(mèng)。同行說她是鐵噪子，不，還是觀眾的褒獎(jiǎng)更恰當(dāng)，是金嗓子!這己經(jīng)是20xx年前的事了。今晚，就讓我們和她一起重溫舊夢(mèng)吧!
節(jié)目2：《美人淚》認(rèn)母
主持人：我聽說，在潮汕農(nóng)村，如今還保留著一種古老的風(fēng)俗，兒子自立的時(shí)候，必須從父母家中的灶膛里把火種引到自己的家。這大概就是古人說的薪火相傳吧。在中國(guó)的戲曲舞臺(tái)上，千家萬戶一代代傳薪接火，才有今天的萬紫千紅爭(zhēng)妍斗艷。鄭健英從戲曲學(xué)校的熔爐里，從姚璇秋、林舜卿諸位前輩的手中接過火種，把自己燃燒，把舞臺(tái)照亮。后來者，又從她身上把火種引到自己家中。劉小麗就是一位從她手中接過火種的青年。
節(jié)目3：《葫蘆廟》選段
主持人：如果把藝術(shù)比作上帝，那么，追求藝術(shù)就要付出畢生的虔誠;如果把舞臺(tái)比作圣殿，那么，你就是圣殿上的犧牲。你必須忍受一切痛苦，你必須做到寵辱不驚，還要警惕那追求掌聲的淺薄，破壞了你對(duì)藝術(shù)的真誠。只有這樣，藝術(shù)的精靈，才能挽留時(shí)間，撥動(dòng)觀眾的心弦。這，鄭健英做到了。
熱愛潮劇的觀眾都認(rèn)同她塑造的每一個(gè)藝術(shù)形象，你們看，她那離別多年的丈夫，一個(gè)臺(tái)灣老兵來啦!
節(jié)目4：《老兵回鄉(xiāng)》選段
休息十分鐘。
節(jié)目5：《陳三兩》片段
主持人：從古代的竇娥、陳三兩、秦香蓮到近代的祥林嫂，受委屈的婦女實(shí)在太多，所以戲曲舞臺(tái)上青衣當(dāng)臺(tái)柱，替千千萬萬受欺壓的婦女控訴。一出《秦香蓮》更是傳遍大江南北，唱了幾個(gè)世紀(jì)，一直唱到今天。是不同的劇種，不同的藝術(shù)家來斷為這個(gè)人物注入生命的活力呢，還是世上存在不平?當(dāng)然，我更希望生活中沒有青衣行當(dāng)，讓包公失業(yè)。那才是朗朗乾坤，清平世界!
節(jié)目6：《秦香蓮》選段
主持人：幾年前，廣東劇壇上流傳一則佳話，鄭健英為扶掖新人，讓臺(tái)傳戲，在后來的藝術(shù)節(jié)上，這位青年演員得了獎(jiǎng)。我請(qǐng)鄭健英談?wù)劯邢�，她說，她只是做了一件該做的事。是啊，藝術(shù)反對(duì)自私，真正的藝術(shù)也無法自私。藝術(shù)家一定會(huì)把扶助新人視為題中之義，該做的事�，F(xiàn)在就看鄭健英著意栽培的吳奕敏。
節(jié)目7：《岳銀瓶》選段
主持人：40年前，當(dāng)她在舞臺(tái)上邁開第一步的時(shí)候，決沒有想到今天。路，坎坷不平，曲曲彎彎。她曾經(jīng)顛仆，也曾幾度彷徨。但是，她走過來了，整整走了40年。每一次顛仆，都是對(duì)意志的磨煉，一臺(tái)新戲，就是一次新的考驗(yàn)。不管是鄉(xiāng)村的土臺(tái)還是城市的藝術(shù)宮殿，不管是寒風(fēng)刺骨還是酷暑難熬，她都認(rèn)認(rèn)真真在唱，沒有叫苦也沒有間斷，一直唱了四十年。她是一個(gè)勝利者，每一個(gè)足印都證明她的堅(jiān)強(qiáng)。啊，熱烈的掌聲已經(jīng)消逝，無數(shù)的鮮花也化為塵土。今天，她在這里搜尋記憶，人啊，逝者如斯。值得欣慰的是，她沒有虛度歲月，不會(huì)愧對(duì)美麗的人生。
《蝶戀花》，這是鄭健英的成名之作，讓我們幫她打開記憶的閘門，進(jìn)行歷史的回顧。
節(jié)目8：《蝶戀花》片段
主持人：(宣布晚會(huì)結(jié)束，祝觀眾晚安)
幼兒園串詞5
男：北斗回寅，萬戶金雞爭(zhēng)唱曉；
女：東風(fēng)送暖，九霄玉兔喜迎春。
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
女：是啊，新年染紅了我們快樂的生活，拉近了我們之間的距離
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
蔡：今天，我們歡聚一堂，同游、同樂，共慶元旦佳節(jié)
女：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
男：這么多成績(jī)，可以說20xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著20xx年的到來，我們又開始新一年的征程。
女：激昂的20xx年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎占建功校長(zhǎng)致新年賀詞。
男：感謝校長(zhǎng)的致辭！讓我們千職高的.全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。
女：那馬上我們將要進(jìn)入今天第一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，有請(qǐng)五位學(xué)生代表為我們抽取今天的第一輪幸運(yùn)獎(jiǎng)，本次共收到800份新年祝福，這里面的每一份祝福都是同學(xué)們對(duì)20xx年最真摯的祝福和期盼
男：祝賀以上xx位非常幸運(yùn)的同學(xué)相信他們?cè)?0xx年一定是好運(yùn)連連
下面請(qǐng)紹偉副校長(zhǎng)宣布“慶元旦、迎新年、校園嘉年華”開始
女：大家玩的開心嗎？從大家的臉上也可以看出，大家都玩得盡興，那接下來我們又將進(jìn)入一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，今天的最后一輪的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，活動(dòng)剛開始的時(shí)候已經(jīng)產(chǎn)生了xx位幸運(yùn)兒，那這一輪抽獎(jiǎng)又會(huì)誕生哪些幸運(yùn)兒呢？有請(qǐng)5位老師代表，抽取本輪的幸運(yùn)獎(jiǎng)。
男：我覺得今天的幸運(yùn)兒好幸福啊，如果去買彩票肯定會(huì)中大獎(jiǎng)。
女：估計(jì)他們今天做夢(mèng)都會(huì)笑醒。
下面有請(qǐng)xx宣布本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，創(chuàng)意獎(jiǎng)，人氣獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)
男：隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的揭曉，今天的“慶元旦、迎新年、校園嘉年華”游園活動(dòng)，已經(jīng)接近尾聲了。
女：是啊，歡樂的時(shí)光總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女：難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
男：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
女：我們耕耘，我們播種
男：我們祝愿、我們憧憬
男：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
女：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀向著更高的目標(biāo)飛翔
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，千島湖職高“慶元旦、迎新年、校園嘉年華”游園活動(dòng)到此結(jié)束。
合：預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝！
幼兒園串詞6
學(xué)生（甲）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)
老師（乙）：親愛的小朋友們，
合：大家（上午.下午）好！
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)得要跳出胸膛，
乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，讓驛動(dòng)的心放飛蔚藍(lán)的蒼穹，
甲：舞動(dòng)生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙（或合）：六月是絢麗多彩的！
甲（或合）：六月是燦爛奪目的！
乙：讓我們?cè)诿利惖牧吕锞幙椡甑母柚{，
甲：讓我們?cè)诶寺募竟?jié)里放飛七彩的夢(mèng)想。
乙：務(wù)心幼兒園六一文娛演出
�。ê希┈F(xiàn)在開始。
學(xué)生： 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己
老師： 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落
老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤(rùn)了纖細(xì)的幼苗；
學(xué)生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望；
學(xué)生2：是無私的人，用愛唱想美好生活的旋律；
�。ê希┫旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時(shí)候無知的嬰兒到現(xiàn)在會(huì)語文、數(shù)學(xué)、英語的新時(shí)代的幼兒，我們一歲一歲的長(zhǎng)大，度過了一個(gè)又一個(gè)的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊(duì)、高蹺隊(duì)是我們的愛好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛祖國(guó)我愛家,我愛老師我愛媽媽.接下來請(qǐng)欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
老師，媽媽真的不愧是我們的啟蒙老師，我愛老師，我也愛媽媽。下面請(qǐng)欣賞大二班的'舞蹈《找朋友》
下面請(qǐng)欣賞中二班給我們帶來的舞蹈.《一顆心》
大家肯定記得電視上這樣一個(gè)節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國(guó)的轟動(dòng)，得到了觀眾的好評(píng)，接下來就讓我們領(lǐng)略一下學(xué)前一班的小《千手觀音》的風(fēng)彩。
學(xué)生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
學(xué)生2：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 學(xué)生1：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
學(xué)生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！
請(qǐng)欣賞…….班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞舞蹈，《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
老師：哎！**，**（兩個(gè)學(xué)生的名字），我問你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？ 學(xué)生（假裝思索后，異口同聲）：說英語。
學(xué)生1：我們不但可以用英語和別人交談。
學(xué)生2：我們還能用英語表演童話劇呢？！
老師：哦，那我們就一起來看看吧！
請(qǐng)欣賞英語童話劇《小紅帽》
動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》是小朋友的最愛，做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼，請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家表演舞蹈《喜羊羊與灰太狼》。請(qǐng)欣賞舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》
鞋兒破、帽兒破，身上的袈沙破。一群可愛的小濟(jì)公也來助興了,瞧，他們來啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《濟(jì)公》
剛才的小朋友演完后，說了句我真的很不錯(cuò)，小班的小朋友不服氣，認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評(píng)評(píng)好嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪，我們擁有未來；
我們驕傲，我們擁有明天；
請(qǐng)欣賞舞蹈《未來與希望》
感謝….班小朋友的精彩表演。
瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，
學(xué)生1：真感謝那些《拾稻穗的小姑娘》，但我覺得他們跳得好首先應(yīng)該感覺的是他們的老師；
學(xué)生2：對(duì)，我們務(wù)心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無二！
學(xué)生1：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。
老師：剛才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天誰最乖？
接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
下面用最熱烈的掌聲請(qǐng)出中一班給我們帶來的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥�，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》
�。◣煟┕�(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。
�。ㄉ何覀兪菆�(jiān)強(qiáng)的一代，我們是勇敢的好孩子，我們不會(huì)懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，今天學(xué)前二班的小朋友帶了的舞蹈《向前沖》就在表達(dá)著我們豪邁的決心，請(qǐng)欣賞…
結(jié)束語
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
�。ㄓ滓唬┝拢彝甑膿u籃；六月，我童年的夢(mèng)想
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
�。ê希┳屖澜绯錆M愛，讓愛充滿世界。務(wù)心幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一再相會(huì)。謝謝！
幼兒園串詞7
幼：親愛的爸爸媽媽
幼：親愛的爺爺奶奶
師：親愛的老師們
師：親愛的小朋友們
合：20xx幼兒園畢業(yè)典禮主持人串詞大家好!
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明，懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)
師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!——園長(zhǎng)致詞
師：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：
幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)
師：下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長(zhǎng)這三年來對(duì)幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。
幼：我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽的歌曲了，今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
師：寶貝們表演的真棒，孩子們?cè)趫@里不僅學(xué)會(huì)了唱歌、還學(xué)會(huì)了跳舞，今天一群可愛的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面，請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺自己萌萌的》
幼：今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)
當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師：老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的.不舍。下面由我們親愛的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書
師：今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
幼：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
今天，我們還是聚在一起，因?yàn)殡x別
再見了，親愛的老師
再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園串詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)
敬愛的老師們
親愛的小朋友們
大家好!
我們**幼兒園在教育主管部門的批準(zhǔn)下，創(chuàng)辦于20xx年的8月。自辦園以來，我們堅(jiān)持以“一切為了孩子，一切為家長(zhǎng)服務(wù)”為辦園宗旨;以“幼兒健康聰明活潑自信”為培養(yǎng)目標(biāo);以“培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以“注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展“為教育特色;做出了一些成績(jī)，使家長(zhǎng)從懷疑`擔(dān)心`不信任到家長(zhǎng)理解`放心`感激。我們**幼兒園不會(huì)讓家長(zhǎng)失望，一定會(huì)讓你的孩子在這里的每一秒時(shí)間都充滿快樂，讓你的孩子在這里的每一寸空間都充滿成才的希望;讓孩子在這里生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都奠定他一生發(fā)展的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng)，孩子們，彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想;六月是童年的太陽。
在歡樂的“六一”即將來臨之際，我們迎來了**幼兒園的第一大盛事——**幼兒園慶“六一”文藝演出。
首先請(qǐng)大家伸出您的金手`銀手歡迎我們**幼兒園的馬澤瓊園長(zhǎng)講話。
我們**幼兒園的成立，離不開各位家長(zhǎng)的支持和信賴，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表***講話，大家歡迎!
感謝***家長(zhǎng)的.精彩發(fā)言，下面讓我們來共同領(lǐng)略**幼兒園孩子們多姿多彩的表演，共同感受孩子們健康成長(zhǎng)的快樂。
首先請(qǐng)欣賞**幼兒園全體小朋友的早操表演，大家掌聲歡迎!
我們**幼兒園的每一個(gè)小朋友都是**上一顆顆閃亮的星星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來有請(qǐng)我們中班的小朋友給大家表演舞蹈《滿天都是小星星》。大家歡迎!
母親是不平凡的，母親是世界上最偉大的，在孩子的幼小心靈里感受到了世上只有媽媽好，下面請(qǐng)聽聽孩子的心聲吧：《世上只有媽媽好》。
和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到健康和快樂，請(qǐng)欣賞《拍拍手》。
走進(jìn)**幼兒園，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友們的樂園，這里是孩子們成長(zhǎng)的地方，他們每天高高興興地上學(xué)，快快樂樂地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的《上學(xué)歌》。
別看我們**幼兒園的小姑娘年紀(jì)小，但她們是如此的會(huì)理解人，關(guān)心人，愛護(hù)人。下面看她們是怎樣在關(guān)心《泥娃娃》的。請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》。
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是各位家長(zhǎng)的心肝寶貝，我們**幼兒園的全體同仁像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一個(gè)孩子，都希望他們能夠健康`快樂。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們會(huì)讓孩子們感到上學(xué)是開心的。聽!叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，上課了，請(qǐng)大家欣賞小班表演的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
勞動(dòng)最光榮，懶惰最可恥。勞動(dòng)不但可以得到收獲，而且會(huì)給人帶來快樂，我們的小朋友們既愛學(xué)習(xí)，又愛勞動(dòng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《種瓜》。
天真是孩子們的天賦，你看，一群哈巴狗出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《哈巴狗》。
……
(放音樂：《歌聲與微笑》)
歡樂的時(shí)光總是那里短暫，一曲歌聲與微笑之后，我們的文藝演出就要結(jié)束了，希望通過這次活動(dòng)，能增進(jìn)我們**幼兒園與社區(qū)居民的溝通，愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教，支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間，愿我們能為石柱的明天培育更多的棟梁。
**幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束!
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與自己的孩子一起參加親子游戲活動(dòng)。
幼兒園串詞9
1.《和快樂在一起》
蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純，有些天真，明亮的眼睛笑容燦爛，小小的煩惱全都忘了。請(qǐng)欣賞中乙班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
2．爵士舞是一種動(dòng)感十足，節(jié)奏明快的外來型舞蹈，它可以展示出青春的朝氣和活力。接下來就有請(qǐng)中乙班小朋友帶來的`表演《Floor filler》
3.《印度小伊人》
印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。請(qǐng)欣賞中乙班小朋友帶來的異域風(fēng)情-----《印度小伊人》
幼兒園串詞10
班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了他們的身影，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
下面請(qǐng)我們十位優(yōu)秀的班主任上臺(tái)。請(qǐng)我們各班班長(zhǎng)為我們敬愛的班主任獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意！
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的`培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)！三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
幼兒園串詞11
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們ab：你們好！
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂的`一家〉表演者大班年段
a：第三樂章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，b：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：***幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束
幼兒園串詞12
尊敬的各位來賓 尊敬的家長(zhǎng)朋友 親愛的寶寶們，大家上午好!
在陽光明媚、充滿花香的季節(jié)里, 金寶貝幼兒園 xx年六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開了!為了展示孩子們的風(fēng)采，老師們犧牲了很多休息時(shí)間，孩子們所有的節(jié)目都經(jīng)過了周到地設(shè)計(jì)、精心地安排，我們的寶寶們不怕熱、不怕累，堅(jiān)持訓(xùn)練，盡管他們的動(dòng)作仍然稚嫩, 盡管他們的步履仍然蹣跚, 在寶寶們的各項(xiàng)活動(dòng)中，不管他們的表現(xiàn)形式如何,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多使用鼓勵(lì)的喝彩!多報(bào)以熱烈的掌聲，讓我們的寶寶們體驗(yàn)到成功的喜悅，感受到自信的力量!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng): 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
現(xiàn)在入場(chǎng)的是貝貝班的小運(yùn)動(dòng)員, 這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體, 相信他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是一群最閃亮的星星。
看中班的寶寶們向我們走來，盡管他們只有5歲左右，但在金寶貝幼兒園里，他們是當(dāng)之無愧的大哥哥大姐姐們.
看蕾蕾班的寶寶們向我們走來，他們中的好幾個(gè)寶寶剛?cè)雸@不久，但走路的樣子已經(jīng)頗具小大人的風(fēng)采!
下面上場(chǎng)的是寶寶班的孩子們，他們的平均年齡只有2歲多，但是和同齡的寶寶們相比，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在幼兒園里學(xué)會(huì)了吃飯，脫衣，語言交往，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，承載著希望。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出旗手出旗
小棋手在老師的引領(lǐng)下精神抖擻, 邁著矯健的步伐步入會(huì)場(chǎng), 他們自信勇敢, 他們是金寶貝幼兒園今天的明星, 他們也是祖國(guó)明天的棟梁!
有請(qǐng)金寶貝幼兒園的執(zhí)行園長(zhǎng)張秀貞女士為大會(huì)致辭:
接下來, 有請(qǐng)中班的運(yùn)動(dòng)員代表劉孟琬寶寶發(fā)言.
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng): 會(huì)操表演
現(xiàn)在場(chǎng)上的隊(duì)伍是中班的寶寶們, 他們是我們幼兒園的中堅(jiān)力量, 他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚, 他們的好奇心越來越廣泛, 他們樂于助人、熱情開朗，感謝中班寶寶的精彩表演, 讓我們把最熱烈的掌聲送給他們.
接下來上場(chǎng)的是貝貝班的寶寶們:
看他們隊(duì)伍整齊, 目光堅(jiān)定, 他們是馬上就要升入中班的寶寶們, 他們個(gè)性獨(dú)立、性格鮮明，他們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了合作，從他們的動(dòng)作中我們可以感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量 。讓我們把掌聲送給貝貝班的寶寶們!
現(xiàn)在上場(chǎng)的是蕾蕾班的寶寶們，他們中間有不少孩子是剛?cè)雸@不久的新生，他們的隊(duì)伍不是很整齊, 動(dòng)作不是很到位，他們很多人看見媽媽，眼睛里仍然飽含著淚水，但現(xiàn)在他們已經(jīng)勇敢的站在這里，讓我們把掌聲送給這些勇敢的寶寶們!
現(xiàn)在上場(chǎng)的是寶寶班的孩子們：他們是金寶貝幼兒園最小的生命，早上還在媽媽的懷中撒嬌，現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立地站在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的寶寶們!
下面出場(chǎng)的是教師隊(duì)伍，這是一群年輕和充滿活力的群體，為了這次活動(dòng)，她們已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)周末沒有休息，每天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，反復(fù)討論著活動(dòng)中的每一個(gè)動(dòng)作，策劃著每一個(gè)細(xì)節(jié)，她們很多人的嗓音嘶啞，她們有的昨天還在發(fā)著高燒，她們把青春和熱血融入一群更稚嫩的生命，她們用行動(dòng)詮釋著對(duì)幼教事業(yè)的忠誠!讓我們把最熱烈的掌聲送給這群年輕的天使們!
下面請(qǐng)看中班和貝貝班寶寶們的輪滑展示，輪滑課是金寶貝幼兒園的一大亮點(diǎn)，孩子們?cè)谳喕袑W(xué)會(huì)了勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng);身體的平衡性、協(xié)調(diào)性和柔韌性都有了大幅度的提高;體質(zhì)也得到了明顯的改善，盡管其中有一些寶寶仍然膽怯，上場(chǎng)時(shí)仍然需要老師的幫助，但是今天他們能夠站在這里就是一次勇敢的自我挑戰(zhàn)，把掌聲送給這些勇士們!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：游戲比賽項(xiàng)目
1寶寶比賽項(xiàng)目：
寶寶班——爬行比賽 此游戲鍛煉了寶寶的奔跑、跳躍、爬行和跨越的能力。
是蕾蕾班的比賽。游戲的.設(shè)置鍛煉了寶寶的體能、平衡和協(xié)調(diào)、聽從指令的能力。
下面是貝貝班。游戲鍛煉了寶寶們的身體協(xié)調(diào)和平衡，團(tuán)結(jié)和合作的意識(shí)。
最后是中班的。此項(xiàng)游戲鍛煉了寶寶們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，遵守規(guī)則的習(xí)慣。
下面進(jìn)行第2項(xiàng)——親子比賽：
親子比賽可以增加寶寶與父母之間的親情, 可以激發(fā)寶寶們參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣, 也可以增加家長(zhǎng)之間的認(rèn)識(shí)和友誼, 更能貼近家園共育的主題. 在游戲中請(qǐng)我們家長(zhǎng)朋友們自覺遵守規(guī)則. 讓我們的寶寶親身感受到爸爸媽媽的文明!
先上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子:
閃亮登場(chǎng)的是馬上要入園的寶寶和他們的爸爸媽媽, 讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
美好的時(shí)光是短暫的，親愛的寶寶們，當(dāng)你們從金寶貝幼兒園走出去的時(shí)候，自尊和自信將伴隨你們的一生!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)和所有家長(zhǎng)朋友的光臨!
幼兒園串詞13
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的孩子們！
Co：大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥兒在歌唱。
陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。（播放音樂）
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2賴炯銘故事《》
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
趙：美好的'時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
章：xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
合：謝謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞2
一、開場(chǎng)式：觀看PPT，重溫幼兒園生活。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
曹：親愛的爸爸媽媽
董：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無限美好的回憶。
�。ㄩ_始播放PPT）
二、園長(zhǎng)致詞
師：幼兒園像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長(zhǎng)伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。
三、家長(zhǎng)代表講話（大一班，王清揚(yáng)媽媽）
孟：爸爸媽媽是我們的啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說。
孟：下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福！
四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞（大一班，王小坤）
師：小朋友在幼兒園度過了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門的時(shí)刻，他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
五、中班幼兒送祝福（中四班，任思涵）
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請(qǐng)聽中班小朋友為我們送上他們的心里話。
大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛的老師。
（老師上臺(tái)。音樂：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
六、大班幼兒匯報(bào)演出
1、大三班歌曲聯(lián)唱
孟：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》
孟：老師把她的愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
宋：爸爸媽媽把愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
曹：今天，我們長(zhǎng)大了，就讓我們把愛傳給愛我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩》
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的教室里，讀書寫字，多么神氣。
董：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來詩朗誦《畢業(yè)詩》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》
孟：時(shí)間就像飛鳥一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來歌曲《畢業(yè)歌》。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來有請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯和園長(zhǎng)阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
�。I(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長(zhǎng)、袁園長(zhǎng)、劉園長(zhǎng)、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）
八、結(jié)束：（音樂我們是一家人）
孟：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
曹：再見吧，親愛的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見吧，一直支持我們的各位家長(zhǎng)朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！
幼兒園串詞14
草裙舞串詞報(bào)幕詞一
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞有大班的同學(xué)帶來的《草裙舞》，我們掌聲鼓勵(lì)一下。
草裙舞串詞報(bào)幕詞二
各位同事大家好，今天是一年一度的年歡晚會(huì)，很高興我來擔(dān)任這一次晚會(huì)的主持人，下面為各位帶來的是某某表演者帶來的草裙舞哇咔哇咔，請(qǐng)各位盡情欣賞
草裙舞串詞報(bào)幕詞三
請(qǐng)欣賞草裙舞，哇卡哇卡。
關(guān)于草裙舞的介紹：
草裙舞，又名“呼拉舞”，是一種注重手腳和腰部動(dòng)作的舞曲。草裙舞是夏威夷最有代表性的活動(dòng)了，它的表演形式多種多樣，一個(gè)舞者可以表演，一隊(duì)舞者也能表演。如今的夏威夷人，正是用這種載歌載舞的方式迎接遠(yuǎn)道而來的.客人。然而，夏威夷人并非將其視為一項(xiàng)單純的娛樂，一段草裙舞可能是在追憶歷史、講述傳說、向神靈祈福或者贊頌當(dāng)?shù)氐囊晃粋ゴ笫最I(lǐng)。對(duì)于他們來說，草裙舞是無字的文學(xué)作品，是他們的生命和靈感，也是讓外界了解他們的窗口。
幼兒園串詞15
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的.歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼兒園串詞16
1、上群口快板《逛花燈》。結(jié)束后。
梁爽：成長(zhǎng)中，總會(huì)有些曲曲折折，這些小小磨礪使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞由杜菲為我們帶來的歌舞《不要怕》
2、《不要怕》上。
李文博：春如十三女兒學(xué)繡，枝枝不讓花瘦。美如同春天一樣，從季節(jié)中醒來，住進(jìn)每個(gè)人的心里，下面，請(qǐng)欣賞女孩們對(duì)美的'詮釋。
3、《走秀》上
王小涵：五彩的童年是那么奇妙，每個(gè)孩子都是小小魔法師，看，千千燕舞蹈工作室的女孩們?cè)鯓佑渺琶赖奈枳舜蜷_一個(gè)魔法世界。
4、《女兒花》
梁爽：欣賞完一曲優(yōu)美的《女兒花》讓我們?cè)賮砜匆豢茨泻兙收故�，�?qǐng)欣賞激情飛揚(yáng)的《最炫民族風(fēng)》。
幼兒園串詞17
尊敬的各位家長(zhǎng) 親愛的小朋友們大家上午好�。ň瞎�
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。城中幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
離別的鐘聲即將響起，幼兒園生活就要結(jié)束了，老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”，離別之際，我們的.園長(zhǎng)媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張園長(zhǎng)。
�。ㄒ唬懂厴I(yè)詩》
在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。請(qǐng)欣賞朗誦《畢業(yè)詩》。
（二）嘀哩哩
春天在哪里，春天在哪里，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩哩》
�。ㄈ┐禾�
春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)也是一種心情；春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒也是人心靈的醒悟.看著那蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵你會(huì)想起些什么憧憬些什么期待些什么？下面請(qǐng)欣賞歌曲《春天》
�。ㄋ模┡Ｄ谈�
典禮處處洋溢著歡聲笑語大家唱歌大家跳舞彼此把歡樂渲染.你看一群快樂的小寶貝來了.請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》
�。ㄎ澹┗ㄦゆづせɑ�
今天是歌的世界今天是舞的海洋今天的我們熱情洋溢今天的校園溢彩流光.請(qǐng)欣賞舞蹈《花妞妞扭花花》
�。┌⒗�
青春靚麗的女孩好令人羨慕“阿拉哩”也不甘示弱呢！瞧！他們上來了!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉哩》
�。ㄆ撸┪覀儺厴I(yè)了
一直以來，老師、爸爸媽媽都盼望著小朋友快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)入小學(xué)，可今天你們真要離開老師了，老師又萬分不舍，但小鳥長(zhǎng)大了總要離開鳥巢飛向藍(lán)天，小朋友長(zhǎng)大了，就該離開幼兒園去學(xué)習(xí)讓我們一起欣賞朗誦《我們畢業(yè)了》
（八）老師再見了
老師老師您這真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌，請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》
�。ň牛⿴Ъt領(lǐng)巾
小朋友們就要離開老師，離開幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向每位小朋友贈(zèng)送離園紀(jì)念冊(cè)禮物，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)小朋友上臺(tái)
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。城中幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園串詞18
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞
分： hllo!小朋友，我是歡歡。hi!我朋友，我是樂樂！
合： 大家早上好！我們的口號(hào)是 “快快樂樂，身體健康”（附動(dòng)作）
分：生命在運(yùn)動(dòng)！今天，我們丹棱縣園迎來了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！ 音樂響起來！
合：小朋友們跟我們來吧！（動(dòng)作：歡歡樂樂排隊(duì)入場(chǎng)）
二、各班入場(chǎng)解說詞
貝貝班：
首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓烦砷L(zhǎng)，他們是我們園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬你們的！
二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的`集體�？�！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大一班：
接下來出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快！
大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
幼兒園串詞19
1、舞蹈：《好一朵小蘭花》 學(xué)前一班
俗話說，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵�，F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的'小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
2、舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》 中一班
剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節(jié)目的時(shí)候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯(cuò)，我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯(cuò)。
3、健美操：《花球舞》? 舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫畫兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
幼兒園串詞20
一、 開幕式：(中班入場(chǎng)等待，音樂停致開場(chǎng)詞)
( 1):各位家長(zhǎng)朋友們
( 2 ):親愛的老師、小朋友們，大家
(12)：上午好!(歡呼聲)
( 1 )：楊花柳絮連芳草，桃紅李百浸香菲。在這迷人的春季，幼兒園全體師生和家
長(zhǎng)朋友們歡聚一堂，在此召開我們期盼已久的20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，共享孩子們快樂的童年時(shí)光。
( 2 )：花兒愛陽光，朵朵齊開放;魚兒愛大海，游得多歡暢;鳥兒愛天空，張開金
翅膀;我們愛藍(lán)天，就像家一樣。瞧!金色的陽光下，我們的小運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，多神氣呀!他們將在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自信、頑強(qiáng)的風(fēng)采，用熱情和汗水揮灑出新的篇章，以出色的表現(xiàn)接受我們的家長(zhǎng)及來賓們的`檢閱。小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了嗎?
1、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
( 1)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
(行進(jìn)中)原地踏步走——一二一，一二一，鍛煉身體。——齊步走 看，他們滿載著驕傲，莊嚴(yán)地向我們走來。
( 2 )：(護(hù)旗手行進(jìn)中)站在隊(duì)伍最前面的是護(hù)旗隊(duì)的小朋友們，鮮艷的旗幟，在祖國(guó)未來的孩子們手中綻放美麗，預(yù)示著我們可愛的祖國(guó)明天會(huì)更好，讓我們一起為祖國(guó)驕傲，為成為幼兒園的一份子而自豪。
( 1 )：(中班行進(jìn)中)看，首先向我們走來的是中班組的小運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感受到他們的堅(jiān)韌和勇敢!——鍛煉身體......
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