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描寫刺繡的作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫刺繡的作文（精選44篇），歡迎大家分享。
描寫刺繡的作文 篇1
今天晚上，我學(xué)習(xí)了一樣本領(lǐng)——刺繡。
首先，我拿出針線盒，取出一支尖細(xì)的銀針、一個(gè)白線卷、剪刀和一張雪白的紙，還有一袋珠片和珠子。開始繡了，我專心致志地把白線穿進(jìn)銀針上的小孔，繃著臉，全神貫注地調(diào)節(jié)著。但是，就在穿了小孔后，那支銀針刺在我的大拇指上，疼得我連聲叫痛：“痛死我啦!”我忍著痛，繼續(xù)繡“36”字。這時(shí)候，在旁的媽媽看見了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“茵茵，你繡錯(cuò)方法了。你想繡個(gè)字、圖案或花紋，你必須先在圖紙上做個(gè)草稿，然后在線條上繡去�！蔽野凑諎寢屗f的方法繡了起來。連試三次，都把針刺在手皮上，血流不止，我嚇慌了，手忙腳亂地從藥柜里取出破痛油擦在手上。我一邊擦，一邊自言自語：“不繡了，不繡了。為了繡這個(gè)臭東西，弄到我的手也破了，真是賠了夫人又折兵啊!”
媽媽聽了，和藹地對(duì)我說：“茵茵，做人要堅(jiān)持不懈，做一個(gè)有始有終的`人，不能做一個(gè)半途而廢的樂羊子。這就像一棵剛長(zhǎng)出來的小樹一樣，遇到狂風(fēng)暴雨，也不會(huì)倒下去。茵茵，繼續(xù)努力吧，功夫不負(fù)有心人�？傆幸惶鞎�(huì)取得成功的!”我聽了，再次鼓起勇氣，把“36”這個(gè)數(shù)字繡好，還在旁邊穿上了一串串五顏六色的珠子，“真美啊!”我情不自禁地贊嘆著。
這一次繡數(shù)字，不僅讓我學(xué)習(xí)了一樣新本領(lǐng)，還讓我明白了一個(gè)道理：做人要堅(jiān)持不懈，不能做半途而廢的樂羊子。
描寫刺繡的作文 篇2
無聊的時(shí)候你是怎樣打發(fā)時(shí)間的呢?是不是和我一樣拿起針穿上線，在從布上繡東西就像刺繡一樣呢?
說到刺繡，你又了解多少關(guān)于刺的事情呢?還是讓我來告訴你吧——刺繡是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)之一，刺繡與養(yǎng)蠶，剿絲是分不開的，所以刺繡又叫做絲繡。
你知道上海的什麼刺繡最有名嗎?那當(dāng)然是“露香園顧繡”了。顧氏家族世襲相傳，善于刺繡的聲譽(yù)名揚(yáng)大江南北。
現(xiàn)在，中國(guó)的刺繡工藝幾乎遍布全國(guó)——蘇州的蘇繡，湖南的湘繡，四川的鐲繡，廣東的粵繡。各具特色，被譽(yù)為中國(guó)的四大名繡。
發(fā)展到今天的刺繡藝術(shù)品，工藝精細(xì)復(fù)雜。例如：雙面繡(貓)，是蘇繡的'代表作品之一。藝人們把一根頭發(fā)粗細(xì)的繡發(fā)線分成二分之一，四分之一，以至十二分之一，四十八分之一的細(xì)線繡，并將十萬多個(gè)線頭藏的無影無蹤。無論是從正面還是反面都可以看倒小貓調(diào)皮活潑的神態(tài)。繡貓最難的是一對(duì)貓眼睛，藝人們要用二十多種絲線才能把貓眼睛繡的炯炯有神，栩栩如生。
你知道現(xiàn)在拍賣會(huì)上的刺繡能占怎樣的地位嗎?你一定不會(huì)想到。在中國(guó)古代的刺繡價(jià)格平平，直到1993年在香港，新加坡等地才開始有人專門收集。據(jù)市場(chǎng)分析家推論：要使刺繡成為市場(chǎng)上的“新寵兒”還需要收藏家十年的努力。可是在近兩年的拍賣會(huì)上刺繡拍品價(jià)格卻非常高。
通過我的介紹你會(huì)不會(huì)對(duì)刺繡多了一些了解呢?
描寫刺繡的作文 篇3
每當(dāng)我看到房間里一幅十字繡，讓我感到時(shí)分自豪。
那是前幾天的事了，我突然迷上了刺繡，天天纏著奶奶教我刺繡，奶奶終于答應(yīng)了說：“我可以教你，但是你要下決心的跟我學(xué)，可不能三分鐘熱情，還不能半途而廢喲!”我暗暗的下了決心。第二天，奶奶把我叫到房間里去�！敖裉炷棠探棠愦┽�、打結(jié)，這都是刺繡的基本功，一定要熟練掌握，”然后奶奶先做一個(gè)示范，只見她左手拿針，右手拿線，把線的一小截在嘴里含一下，用右手的大姆指和食指把它搓一下，輕輕一穿就OK了。
我看得津津有味，迫不及待的拿起針，有模有樣的學(xué)了起來，哎，不料我把線拉得太長(zhǎng)，線像一個(gè)傷兵垂頭喪氣，奄奄一息，一下彎了。奶奶輕而易舉的事我卻怎么也穿不好，真是看花容易繡花難!奶奶見了語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“你別看穿針打結(jié)很簡(jiǎn)單的，但它也有技巧�！薄罢娴�'嗎?我可不信，哪你說說看!”我的眼睛鼓得像一對(duì)乒乓球。“當(dāng)然了，技巧數(shù)不勝數(shù)，比如穿線，你穿線時(shí)拉的線太長(zhǎng)是不對(duì)的，應(yīng)該把線拉得像手指的一小截是最好的，刺繡這門藝術(shù)還有許行多多的奧密，讓你去發(fā)現(xiàn)!”我聽了大吃一驚，想：原來穿針打結(jié)也有學(xué)問呀。過了幾天我慢慢地熟練了，奶奶讓學(xué)十字繡。我立答應(yīng)了，我看到十字繡就縫了起來，一周.二周.三周……哈哈終于大功告成，一幅花圖呈在我眼前。
現(xiàn)在我的針線活可不一般，穿針引線，動(dòng)作熟練，勝似一個(gè)古代繡娘呢!
描寫刺繡的作文 篇4
天空奶奶是位織錦高手!不信，你看，她在刺繡呢。可因?yàn)樘炜漳棠套兂衫匣ㄑ哿税�，所以她�?qǐng)來了千姿百態(tài)的云霞妹妹們幫她穿針引線呢!瞧，云朵妹妹們多棒呀!眨眼睛的功夫，她們已經(jīng)用水靈靈的大眼睛，迅速的幫助天空奶奶穿好了千絲萬縷的彩線。
天空奶奶的手真巧!她用蔚藍(lán)色的線為天空鋪色，清澈透藍(lán)，一碧如洗，偶爾用白線織成的.云朵，為天空增添了美麗的花朵。她們變化多端，一會(huì)如春姑娘般輕盈散步，一會(huì)又如舞蹈演員翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。更壯觀的要數(shù)那如開動(dòng)物聚會(huì)的白云，一會(huì)如馳騁千里的駿馬，一會(huì)又如貪睡的豬寶寶，樣子憨態(tài)可掬，著實(shí)的惹人喜愛。天空奶奶在晚上的時(shí)候，毫不吝嗇拿出了最珍貴的金黃色的線，小心翼翼的繡出了彎彎的月亮，月亮尖尖的多像小船，又像誘人的香蕉，真想狠狠的咬上一口，那香味肯定會(huì)在我的嘴里久久的回味無窮。天空奶奶又拿出了稀有的銀線，為天空繡出了眨著眼睛的星星，像美麗姑娘那深邃的眸子，水汪汪，亮晶晶，忽閃忽閃的，點(diǎn)綴了美麗的夜空。
接著，天空奶奶又用綠色的線繡出了碧綠、茂密森林，為大地增添了綠意盎然的生機(jī);用粉色繡出了美麗的花朵……
天空奶奶真勤勞，她不辭辛勞，日夜用彩線為我們繡出了五彩斑斕的美麗世界，用彩線為我們編織了許多美好的幻想。
描寫刺繡的作文 篇5
一天，媽媽從紹興帶回來一塊白布和一袋彩色的線。白布上布滿了許多小洞，呈十字形狀，十分有趣。我問媽媽：“媽媽，這是什么東西?”媽媽回答：“這是十字刺繡布�！�
“什么叫十字刺繡?”
“十字刺繡是19世紀(jì)來源于歐美的一種工藝品。它是用繡花針將圖案呈十字形狀繡出來的�！�
過了幾天，媽媽的圖案繡好了。哇!太漂亮了!只見兩個(gè)可愛的小仙女飛翔在藍(lán)天白云之間，栩栩如生。我急切地對(duì)媽媽說：“媽媽，好媽媽，教教我吧!”媽媽同意了。第二天，媽媽幫我買來了一幅專供十字刺繡的小豬圖案，非常可愛。
一開始，我的線拉上拉下，沒法把線固定在布上。媽媽讓我把底下的線按住，拉上面的時(shí)候不要太用力。我一試，還真行，線乖乖地呆在布上了。
我先繡小豬的頭，繡了一會(huì)兒，看看有點(diǎn)像了吧。不看不知道，一看嚇一跳，小豬的嘴被我繡歪了。這是怎么回事呢?媽媽看了看，笑著說：“你把格子數(shù)錯(cuò)了。你瞧，這里多了兩格。”我只好拆了重繡。
咦!小豬的嘴怎么成黑色了，應(yīng)該是紅色的�？�!原來是我把顏色給繡錯(cuò)了。看看這么簡(jiǎn)單的`活，做起來怎么這么難?媽媽似乎看出我有點(diǎn)泄氣了，就鼓勵(lì)我：“寶貝，慢慢繡，只要做到細(xì)心、耐心、恒心，我女兒肯定能行的!”面對(duì)媽媽充滿信任的目光，我又開始繡了。
在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢地摸索出了其中的門道。通過幾天的努力，一只活潑可愛的小豬終于在我的手中呈現(xiàn)了。
啊!我學(xué)會(huì)了十字刺繡。
描寫刺繡的作文 篇6
一個(gè)女孩怎能不會(huì)刺繡呢？就在去年暑假的一天，奶奶教我刺繡。
記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，我坐在奶奶家中的院子里。奶奶端來了一個(gè)盒子，我滿懷好奇地打開，看見盒子里五彩繽紛的絲線和幾根銀光閃閃的繡花針。隨后，奶奶又拿來一塊真絲布料，繃在一個(gè)竹筐上，讓我看得云里霧里，根本不知道奶奶在干什么。
這時(shí)，奶奶看到了我好奇的`表情，對(duì)我說：“囡囡啊，你想學(xué)刺繡嗎？”我這才恍然大悟：哦，原來奶奶是想教我學(xué)刺繡啊，我連忙答應(yīng)奶奶：“好呀好呀！”
奶奶把我叫過去，她那雙布滿老繭的手握著我那稚嫩的手。一會(huì)兒又松開了，原來她忘了拿自己的老花鏡了。
等奶奶戴好老花鏡，就開始教我穿線。我拿著那根針，好久才找到了針眼。我努力地想把絲線穿進(jìn)去，可絲線就是不聽話，怎么也穿不進(jìn)。沒辦法，只好請(qǐng)奶奶幫忙了。
奶奶在手上沾一點(diǎn)水，再把沾水的手在絲線上捻一捻，然后把絲線穿了進(jìn)去，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，奶奶不愧是刺繡高手啊。
奶奶看我笨拙的樣子，又握著我的手教我繡一顆星星。繡完之后，我就覺得刺繡其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，看著電視上那些阿姨們刺繡，看起來挺簡(jiǎn)單的，可當(dāng)我自己動(dòng)手繡的時(shí)候，就不知所措了。
奶奶教會(huì)我的第一個(gè)刺繡作品——星星繡。繡完之后，我欣喜若狂，內(nèi)心無比自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了刺繡！
描寫刺繡的作文 篇7
教師節(jié)快到了，我想給我的老師送一個(gè)不一樣的禮物，便央求奶奶教我學(xué)刺繡，奶奶很樂意地答應(yīng)了。
早晨，我早早起床，準(zhǔn)備要用的東西：各種顏色的線、針和專用來刺繡的'布。我擦了擦桌子，東西擺放整齊，就開始學(xué)了。
首先，奶奶拿出針，穿好線，打上結(jié)。接著，把針穿進(jìn)布上，一針下去，再把針挑出來，然后，奶奶認(rèn)真地說：“這一步非常重要，一定要看好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶是從這一面繼續(xù)下針，是從挑出來的那一面繼續(xù)下針的。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，心想：也沒那么難嘛！奶奶換線了，在剛才那條線上打了一個(gè)小結(jié)，用剪刀剪下了沒用完的線，繼續(xù)下針，不一會(huì)，一只栩栩如生的丹頂鶴就繡好了。奶奶笑著說：“嘉嘉，你來試試看吧！”
我便也學(xué)著奶奶的樣子，穿好線，打上結(jié)。首先，我把針扎在布上。接著，學(xué)著奶奶的樣子，輕輕地挑了出來�？墒�，看似簡(jiǎn)單，我一不留神，針扎破了手，血流上了布，我很著急，心想：老師的禮物要泡湯了。就哭了起來。
奶奶見了，趕緊安慰我，說：“沒關(guān)系，看，這樣繡是什么？”我高興地說：“一條紅鯉魚！”
我又繡了起來，不過一會(huì)兒，兩條栩栩如生的鯉魚被我繡在了布上。奶奶接著又教我繡漢字，因?yàn)橛袆倓偟幕A(chǔ)，漢字我很快也學(xué)會(huì)了，一會(huì)兒也繡好了，看著自己繡的鯉魚和漢字，心里不知有多么激動(dòng)呢！
學(xué)刻繡讓我感到無比開心，也讓我知道了成功路上可能遇到挫折，但是不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈！
描寫刺繡的作文 篇8
前幾天，我在網(wǎng)上看到了好多漂亮的十字繡，有“浪漫情侶”、“天使寶寶”、“親情母子”等主題。許許多多的十字繡讓我看得眼花繚亂，嘴里不知說了多少遍“哇”。就在那時(shí)，我就暗暗地下了決心，自己也要繡出一幅令人贊不絕口的十字繡。可是我在十字繡這方面沒什么經(jīng)驗(yàn)，就請(qǐng)來了表姐幫幫忙。
我們先去選喜歡的十字繡版式，因?yàn)槲疫�是個(gè)初學(xué)者，對(duì)怎樣繡十字繡也沒有什么概念，繡起來一定很慢，所以表姐幫我挑了一幅既簡(jiǎn)單又可愛的十字繡版式。這幅十字繡的名稱是“接吻魚”。
一買回家，我就迫不及待地解開帶子，可打開帶子才知道這幅十字繡沒我想象的那么簡(jiǎn)單，一看到參考圖我頓時(shí)就“暈菜”了。圖上密密麻麻的符號(hào)，和這些五彩繽紛的線，讓我的眼前變得白天都有一閃一閃飄忽不定的星星了。奶奶從我身邊路過，見到我一邊拿著十字繡，一邊不停地埋怨這幅十字繡太難了，便走過來取笑我說：“哎喲，我們家的.千金要學(xué)刺繡啊，我看一年都繡不出一幅來！”
奶奶說得對(duì)，我這個(gè)人干事就是三分鐘熱度，總會(huì)迎難而退，但是這次為了爭(zhēng)回我的面子，我非要做給我奶奶看。我要證明給她看，告訴她我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以無論如何我都要把這幅十字繡給繡好，讓大家對(duì)我刮目相看。
請(qǐng)大家耐心等待，等著欣賞我漂亮的十字繡作品哦！
描寫刺繡的作文 篇9
我家有兩幅刺繡，它們承載奶奶那些過去的故事。
這兩幅刺繡圖是十五年前家里拆遷搬進(jìn)新小區(qū)，奶奶親手我們的新家繡的，一幅掛在書房，一幅掛在奶奶的房間。書房的刺繡上繡的是兩株牡丹，牡丹隨風(fēng)飄搖，在碧空下亭亭玉立，栩栩如生，美麗極了！一只蝴蝶落在花瓣上，好像在吸允著甜美的蜜汁，又好像飛累了在花瓣上歇息，和牡丹共同享受著春風(fēng)的輕撫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可真是活靈活現(xiàn)，給書房增添了許多色彩。
車庫(kù)里，掉了漆的刺繡架總能勾起奶奶的回憶，雖然已經(jīng)飽受風(fēng)霜，但是搬了好幾次家，奶奶都沒舍得扔掉。奶奶說她們小時(shí)候，十一二歲就要學(xué)做針線活，先從繡鞋墊開始，再到繡枕頭、繡被面，每一個(gè)蘇州小娘魚都要學(xué)會(huì)刺繡，不會(huì)刺繡的女孩是嫁不出去的，聽到這里我不由地捂嘴直笑。奶奶抬起頭看看我，用手戳戳我的額頭，笑著罵我“死丫頭”，然后接著說，那時(shí)候白天田里干農(nóng)活，晚上在家里點(diǎn)著蠟燭做針線活補(bǔ)貼家用，要是碰到下雨天，農(nóng)田不忙時(shí)，刺繡針線活便成了家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源。聽到這里，我瞬間收起了嬉笑的表情，托著下巴，一臉仰慕地望著奶奶，感嘆那時(shí)候的女孩個(gè)個(gè)心靈手巧，都是干活的好手。怪不得我的姑姑也會(huì)刺繡，還會(huì)織毛衣，那毛衣織得跟買的`一樣漂亮，原來是遺傳了奶奶呀！
奶奶跟我說這兩幅牡丹繡是要傳給我的，希望我好好保存下去，我使勁地點(diǎn)頭答應(yīng)著奶奶！雖說不是什么值錢的物件，但這是家的傳承，奶奶的故事，我一定會(huì)好好守護(hù)它！
描寫刺繡的作文 篇10
“一山一水一云臺(tái)，一輪孤日掛天邊。問得青鹿何共舞，唯有山間活水來�！边@首詩(shī)用來形容客廳墻上的那幅刺繡最合適不過了，宏大靚麗而不失細(xì)節(jié)之美。媽媽說這是她花了十一個(gè)月才繡完的，名曰：迎客松。
縱觀刺繡，長(zhǎng)兩米，寬一米二。刺繡頂端是一輪孤日懸掛天邊，孤日下是一座聳立在山巔的云臺(tái)，云臺(tái)下是一座幾乎橫跨整個(gè)刺繡的川流不息的瀑布，瀑布下方有一潭湖水，湖水左邊是參天巨松，右邊是兩只嬉戲飲水的小鹿。刺繡雖名為迎客松，然而在我心中，主角卻不是河邊的`那棵孤傲的松樹，而是那涓涓不息的河流與河邊嬉戲的小鹿。為何？因?yàn)檫@幅畫對(duì)我意義非凡。
這其中的緣由，還需從重點(diǎn)班的沖刺說起，考入重點(diǎn)班是我的目標(biāo)，然而這個(gè)目標(biāo)卻被英語這個(gè)攔路虎抹殺了。從三年級(jí)起我就沒怎么好好學(xué)英語，認(rèn)為它不重要，可當(dāng)考試來了我才意識(shí)到它的重要性，每當(dāng)試卷發(fā)下來，上面的分?jǐn)?shù)就會(huì)一次次的打擊著我，讓我與重點(diǎn)班的距離越來越遠(yuǎn)。直到一天我在客廳寫作業(yè)，看見那副刺繡中的瀑布川流不息，它一直流下來不累嗎？條條河流向大海，它必定也是這樣，無論高山險(xiǎn)阻卻依舊向前！我想起媽媽繡這個(gè)刺繡足足繡了三百多個(gè)日夜不曾放棄！瀑布如此，媽媽如此，我又有什么理由放棄呢？最終經(jīng)過半年多的不懈努力，英語成績(jī)達(dá)到了九十多分，我離夢(mèng)想更近了！
媽媽繡這幅刺繡的本意是為了裝飾客廳，卻不想被我從中體會(huì)到堅(jiān)持不懈，不言放棄，不知道媽媽知道后會(huì)作何感想呢！
描寫刺繡的作文 篇11
美妙的樂曲，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭；精彩的表演，使人拍案叫絕。而刺繡工藝是極其細(xì)致的，令人愛不釋手。
我們家有一幅刺繡，它被玻璃框保護(hù)著掛在墻上。它大約有2米長(zhǎng)，1米寬，是幅山水風(fēng)景十字繡。各種不同顏色的彩線細(xì)致勾勒出亭臺(tái)樓閣，高山云霧，整幅圖給人一種淡雅清新的感覺。
這幅十字繡中，用細(xì)密針眼描繪的細(xì)小人物栩栩如生，就像活人一般有著強(qiáng)大的'生命力。碧綠蒼翠的大山橫置在畫中，翠綠的顏色像用水墨渲染的一般，隨意豪放。雖然這是用纖細(xì)的繡花針繡在上面的，但山脈跌宕起伏，依然能釋放出一股巍峨挺拔的氣勢(shì)。藏匿在山后的云霧若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)如幻，就像真的一樣。
最讓我不敢相信的是那棟“建立”在高山之顛的古典樓閣。如果你放眼看去，會(huì)覺得他仿佛是真的，是用一磚一瓦細(xì)致搭建而成的：四根朱紅色的柱子支撐著樓閣的頂端，一片片的琉璃瓦覆蓋在屋頂上，如燕尾一般飛旋的四個(gè)屋檐角尖，更是它增添了一份高雅的意致，懸掛在屋角尖上的青銅鈴鐺，仿佛在隨著風(fēng)輕輕作響。
樓閣當(dāng)中站立著一位正在吹簫做樂的人。她身著長(zhǎng)裙，一身古代文雅裝束，裙擺被風(fēng)輕輕吹拂著，衣服上的花紋、細(xì)微的紋理歷歷在目，連她臉上那種柔和溫婉的表情，在這細(xì)密的針眼下展漏無疑，更加突出了一種淡雅的感覺。
雖然我不懂刺繡，但這幅刺繡卻震撼了我，刺繡傳承者我們中華民族優(yōu)秀的文化。
描寫刺繡的作文 篇12
刺繡是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，我阿姨家就有一副刺繡圖。
那天，我來到阿姨家，剛推開門，映入眼簾的就是那副刺繡圖，這刺繡圖大概有五米長(zhǎng)、四米寬，我乍一看這副刺繡圖，就覺得十分壯觀，他的`背景整體以金色為主，從外到內(nèi)，一針一線，都是那么得均勻細(xì)致，上面有棕色、紅色、黑色和白色的馬，一匹匹用線密密麻麻繡在一起的馬奔騰著，真可謂是勢(shì)不可擋。
這副刺繡圖頂上繡著四個(gè)黑色大字：馬到成功�？上攵�，這四個(gè)醒目大字下邊，一定是馬。“六六大順”，“六”是個(gè)吉祥數(shù)，所以下面的馬就有六匹。六匹顏色不一的馬，交疊在一起，在那金色的草原上飛奔。
一匹白的，一匹紅的，兩匹棕的，兩匹黑的，六匹雄健的馬奔騰在畫中，栩栩如生。
紅馬兩只蹄子弓著，另兩只蹄子向后舒展；白馬四只蹄子都在地上，但有些模糊，似乎在快速跑著；棕馬和黑馬一只掩蓋著一只，幾乎只能看見馬頭，它們跟在退伍末尾，卻又不甘落后，好像在朝領(lǐng)頭的白馬奮力追去。
這副刺繡圖凝聚著刺繡的人多少汗水啊！我仔細(xì)端詳著這副刺繡圖，似乎透過它看見了刺繡人汗水的結(jié)晶，不禁感慨萬分。
那天晚上，夜已深，我剛準(zhǔn)備離去，卻發(fā)現(xiàn)那副刺繡圖閃著金光，為我照明了前方那黑漆漆的路。
描寫刺繡的作文 篇13
前些時(shí)候，我閑在家里沒事，只好拿看電視作消遣。回到臥室，突然看到了媽媽正在用針線縫補(bǔ)一件衣服，我好奇心大發(fā)，連向媽媽討要針線。媽媽一臉不愿意，卻問：“拿去干嘛？”“玩一下嘛，待會(huì)兒就還回來�！蔽艺f著，一把搶過針線盒，拿起一針一線跑了。
切，不就是刺繡嗎，我要繡出個(gè)好看的圖形來！我先將線穿進(jìn)針孔中。哎呀，眼睛越是看的細(xì)，越是穿不過，我連叫：“可惡，可惡！”媽媽走出來，說：“要有耐心才行�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，使勁一穿，哈，穿進(jìn)去了，我感到無比的喜悅。接下來，我找了一小塊布，用針穿過了它�！叭缓笤撛趺崔k呢？”我回憶起媽媽縫補(bǔ)衣服的樣子，是用針再刺一個(gè)地方，再刺回最先刺的地方。想到這里，我忽然開竅，開始快速地繡了起來。哈哈，我終于繡出個(gè)樣了——繡了一個(gè)平行四邊形。我飛似的奔向媽媽，將自己的杰作遞給她看，還眉飛色舞地講述自己是多么用心才繡好的。不料，媽媽輕輕用手拉扯其中一條線，“嘣”的一聲，我繡的整個(gè)圖形都亂了。媽媽說：“你應(yīng)該將線再繡的密一些，線與線之間的距離再小一些，好嗎？”我聽了之后，擺起“OK”的手勢(shì)，喊道：“好！”
拿著這塊布，我重新挑了一個(gè)寬闊的地方，重新開始我的刺繡之路。像媽媽前面說的一樣，兩線之間的'距離小了許多，繡得也更密了些。經(jīng)過了十分鐘左右，我繡的愛心即將就要完工了！我興奮極了，在線的末端寥寥草草地打個(gè)結(jié)，就交給了媽媽。媽媽說：“你呀你，打這樣一個(gè)松松的結(jié)，繡的圖案會(huì)亂掉的！”說完便把我打的結(jié)給拆了，幫我打了一個(gè)緊緊的死結(jié)。
嘿嘿，就算這樣，我也總算學(xué)會(huì)了刺繡。看來不用心、細(xì)心，不掌握技巧，刺繡，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。
描寫刺繡的作文 篇14
一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了老家，發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一塊白色的有洞的布，手上拿著一根纖細(xì)的針，我好奇的.走過去，奶奶見了，笑著說：孫女，這叫刺繡，你想學(xué)嗎？我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我也拿出一塊有洞的布，一根針與若干根彩色的線，奶奶告訴我了個(gè)刺繡的口訣：線穿進(jìn)針孔，找到小洞洞，穿過小洞洞，線尾要按好，找到右斜方（左斜方），再穿過去。我一聽，不禁想：這么簡(jiǎn)單，我還來學(xué)干嘛？我分分鐘就學(xué)會(huì)了。我按著口訣，把線穿到針孔里面，結(jié)果一次就穿過去了，我看了，這也太簡(jiǎn)單了吧！不費(fèi)吹灰之力呀！我越來越開心，結(jié)果繡第一針的時(shí)候，針扎進(jìn)了我左手的大拇指里，我瞬間嗷嗷大叫起來，真是十指連心哪，真痛！正在洗碗的奶奶一下子跑了過來，說：孫女，你沒事吧，疼不疼，用不用包扎一下。我搖搖頭，想：刺繡不是很簡(jiǎn)單的嗎？為什么我會(huì)扎到手。我想了好半天，還是沒答案，于是，我又試了一次。我按著剛才的方法，看的比較細(xì)致，終于，沒有刺到手，我不知不覺的又開始驕傲起來，一不小心，把洞給穿錯(cuò)了，這時(shí)，我不知該怎么做，就想用蠻力把它給拉出來，嘶布裂開了一個(gè)大口子，這下，我徹底灰心了。這時(shí)，奶奶走了過來，輕聲對(duì)我說：孫女，加油，我們?cè)倥�，你一定能成功的，如果你這樣就放棄了，長(zhǎng)達(dá)你要走進(jìn)社會(huì)，走向未來，你會(huì)遇到更多困難，加油，我相信你一定能行的。
我聽了奶奶的話，我又拿出一塊布，開始繡了起來，這一次，我不但不馬虎了，而且還很專心，最終，我繡出了一個(gè)可愛的小圖形。
這次刺繡，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
描寫刺繡的作文 篇15
一天，媽媽從吉之島帶來一塊白布和一些彩色的線。白布上布滿了許多小洞，呈十字形狀，十分有趣。我問媽 媽："媽媽，這是什么東西？"媽媽回答："這是十字刺繡布。"
"什么是十字刺繡？"
"十字刺繡是來源于歐美的一種工藝品。它是用繡花針將圖案呈十字形狀繡出來的。"
過了幾天，媽媽的圖案繡好了。哇！太漂亮了！只見兩個(gè)可愛的小仙女飛翔在藍(lán)天白云之間，栩栩如生。我急 切地對(duì)媽媽說："好媽媽，教教我吧！"媽媽同意了。第二天，媽媽幫我買來了一幅專供十字刺繡的小豬圖案 ，十分可愛。
一開始，我的線拉上拉下，沒辦法把線固定在布上。媽媽讓我把底下的線按住，拉上面的時(shí)候不要太用力。我 一試，還真行，線乖乖的呆在了布上。
我先繡小豬的頭，繡了一會(huì)兒，看看是不是有點(diǎn)像了。不看不知道，一看嚇一跳，小豬的.嘴被我繡歪了。這是 怎么回事？媽媽看了看，笑著說："你把格子數(shù)錯(cuò)了。你瞧，這里多了兩格。"我有點(diǎn)沮喪，只好重新繡一次 。
咦？小豬的嘴怎么變成黑色的了，應(yīng)該是紅色的呀�？�！原來是我把顏色給繡錯(cuò)了。看看這簡(jiǎn)單的活，做起來 怎么這么難？媽媽似乎看出我有點(diǎn)泄氣了，就鼓勵(lì)我："寶貝，慢慢繡，只要做到細(xì)心、耐心、恒心，我女兒 肯定能行的！"面對(duì)媽媽充滿信任的目光，我又開始繡了。
在媽媽細(xì)心的指導(dǎo)下，我慢慢地摸索出了其中的門道。通過幾天的努力，一只活潑可愛的小豬終于在我手中誕 生了！
啊，我學(xué)會(huì)了刺繡。
描寫刺繡的作文 篇16
藝術(shù)是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)，閃耀著耀眼的光芒。使我的人生更有意義。
五年級(jí)的時(shí)候，我上了一門選修課。那兒是學(xué)刺繡的，我馬上激發(fā)起興趣去學(xué)。
可是當(dāng)我買了一幅刺繡圖的時(shí)候，我簡(jiǎn)直傻眼了，這什么嘛。我根本對(duì)刺繡一竅不通，雖然請(qǐng)教老師和班上的 同學(xué)，自己還是看不懂、學(xué)不會(huì)。我當(dāng)時(shí)的心情就從開心變得失落了。我本想放棄，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩 虹，這句話從我耳邊想起，在提醒著自己。一回到家，我就練起來，雖然不會(huì)，倒也懵懵懂懂地繡了幾針。幾 針下來，這線從完好無缺變成了麻花，心里煩躁急了。
幸好，一個(gè)鄰居阿姨會(huì)繡，她拿起布和針來教我怎樣不會(huì)把線打結(jié)，怎樣繡全針繡，半針繡，怎樣繡好看，線 一般分幾股....。阿姨教給了我很多，我也聽進(jìn)去了，感覺心中又燃起了希望�？赐臧⒁汤C幾針，迫不及 待地拿起布躍躍欲試。果然，按照阿姨的'方法，比以前更順心應(yīng)手了。剛學(xué)會(huì)，我就對(duì)它愛不釋手，心里銘記 阿姨的話，怎樣繡更好。所以自己一整天差不多都在練，雖然脖子酸、腰痛、眼累，還會(huì)一不小心把手刺傷。 但一想到自己學(xué)會(huì)了這么多，我就把這些疲憊拋到九霄云外了。每繡一針，就離成功不遠(yuǎn)了。
后來，在我日日的努力下，我漸漸能從簡(jiǎn)單的刺繡繡到復(fù)雜的，幾幅漂亮的作品就展現(xiàn)出來了。
我非常地喜歡刺繡，它能讓人靜靜地坐著，靜靜地繡著。自己在刺繡的時(shí)候，就有一種感覺非常舒適、輕松。
學(xué)刺繡，我唔到了很多--人生的路沒有一帆風(fēng)順，先苦后甜。只有磨煉了許許多多的挫折，才能走向成功。 而藝術(shù)，它會(huì)一直陪伴著我，因?yàn)樗且粋�(gè)亮點(diǎn)，它永遠(yuǎn)都不會(huì)媳滅那耀眼的光芒。
描寫刺繡的作文 篇17
朋友們，還記得前幾天媽媽和我挑選了一個(gè)心形的刺繡嗎？這副刺繡終于在我的廢寢忘食、夜以繼日的努力 下，終于完成了一面，這代表了我離我的目標(biāo)已經(jīng)還剩下一半了！
一個(gè)深綠色的邊框、里面有青綠色、白色、粉色，淺粉色、黃色的線條，一圈一圈的向里面繞去，最里面用 綠色和藍(lán)色縫成的"sweet"和用粉色和紅色縫成的"love"字母，這些可愛的`英文字母旁，又有著一圈白色的 線圍著這些字母，更體現(xiàn)出這些字母那鮮艷的顏色和有趣的陣型。經(jīng)過我的一番描述，這個(gè)經(jīng)過一針一線縫出 來的刺繡是不是已經(jīng)呈現(xiàn)在你的面前啦！看到這個(gè)美麗的刺繡，我就會(huì)想起在買刺繡之前，我信誓旦旦地向媽 媽承諾：我一定會(huì)盡我的努力在最短的時(shí)間內(nèi)把刺繡認(rèn)真完成；在縫刺繡的過程中，因?yàn)槲业牟恍⌒�，被刺�?了好幾次手，那時(shí)我的心里就埋怨起刺繡：煩死了，這么難縫的東西，還老扎我，我都不想縫了；在我才縫了 三分之一的時(shí)候，由于屢次碰壁，我心里就沒了自信，想放棄，經(jīng)過媽媽的一番勸導(dǎo)，我終于又重新建立起了 自信心，開始了加速縫制，在縫到還剩四分之一時(shí)，可能是熟能生巧吧，縫的越來越快，越來越好，這時(shí)我發(fā) 現(xiàn)刺繡帶給我的樂趣，于是也動(dòng)員媽媽縫刺繡，媽媽欣然接受，就這樣，我們就互相你追我趕，進(jìn)度更快了； 我的終于縫完了，看著那顆心上，有著我一針一線縫的結(jié)果，有我第一次動(dòng)針的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是我快樂的來源， 是我幸福的源頭......這個(gè)美麗的刺繡里包含了我的努力、信心、勤奮、持之以恒，它對(duì)我來說是幸福的、也是 開心的。
剩下的那一半，已經(jīng)被媽媽縫了二分之一，接下來的二分之一，我會(huì)和媽媽一起完成的！不多說了，我要幫 媽媽縫了！
描寫刺繡的作文 篇18
小時(shí)候，我常見母親用纖細(xì)光滑的手緊握著一根小小的繡花針，認(rèn)真地完成著那幅“夢(mèng)里荷花”。那時(shí)的我很好奇那些五顏六色的絲線，心中一直迷戀著母親手中的“小玩意兒”。
春去秋來，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大，似乎很多東西都在改變，但唯一不變的是我對(duì)刺繡的迷戀。母親見我如此堅(jiān)定，便教我刺繡。我坐在老舊的搖椅上，搖椅發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，日光透進(jìn)青綠的紗窗，向我身上灑來，暖意瞬間包圍了我。我學(xué)著母親的樣子，笨拙地將第一根絲線穿進(jìn)極小的針眼。反復(fù)多次后，我終于穿好了第一根絲線。在線的末尾打上一個(gè)小節(jié)后，我將針線穿過繡布，又將針線從下面穿出。反反復(fù)復(fù)，一段時(shí)間后，一只小熊躍然于布上，甚是可愛。而這次的成功，讓我更加迷戀刺繡了。
在一次次的'練習(xí)中，失誤也是有的。有一次，我一針的粗心大意，竟令我繡了一個(gè)小時(shí)的小船要拆線重繡，這也告訴了我做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎對(duì)待，不然會(huì)造成嚴(yán)重的后果，浪費(fèi)雙倍的時(shí)間和精力。
刺繡的過程也是修養(yǎng)心性的過程，在這一過程中，我明白了學(xué)習(xí)刺繡不是一件容易的事情，也明白了做任何事都不容易，你不知道前路究竟有什么挫折與荊棘，但自己知道的是要盡一切可能戰(zhàn)勝他們，只有成功跨過，才會(huì)有更多的路好走;明白了做人其實(shí)就像刺繡一樣，想好圖案必然要打好“基礎(chǔ)線”，定好范圍才能即興創(chuàng)作，繪出有情的作品，人也是如此，只有打好基本功，才能有方向的為人處世。
如今，刺繡已成了我生活的一部分，不可分割，無論何時(shí)何地，我的心不會(huì)改變。我和它“繡緣未了”!
描寫刺繡的作文 篇19
中國(guó)刺繡是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一，并且，中國(guó)是世界上最早發(fā)現(xiàn)蠶絲并使用的國(guó)家。在大約四五千年之前就開始養(yǎng)蠶刺繡了，可見中國(guó)刺繡文化歷史之悠久。
起初，人們?yōu)榱搜b飾自己把各種顏料涂在身體上，后來慢慢的，便在身上紋各種各樣的圖案，這便稱為紋身。最后便演變?yōu)榇汤C。
宋代時(shí)期，刺繡服裝已逐漸在民間廣泛流行，漸漸形成了四大名繡：蘇繡，蜀繡，粵繡及湘繡。
蘇繡起源于今天的蘇州，歷史悠久，圖案秀麗，構(gòu)思巧妙。如果你去蘇州游玩，在當(dāng)?shù)刈畛Ｒ姴贿^的是在一條老街中被擺得滿滿的蘇繡�？茨腔顫娍蓯鄣男∝堖洌瑑芍谎劬χ惫垂吹囟⒅�，不知是在逗它玩，還是在捉它呢？這幅“小貓與螳螂”典型的蘇繡作品，遠(yuǎn)看如同真的一樣，再走近些，你看到得還是一副中國(guó)畫，直到貼近這幅作品，你才知道那是繡出來的，其針法主要為平針，體現(xiàn)得惟妙惟肖。
蜀繡又名川繡，顧名思義，就是四川的刺繡了。其作品《荷》描繪得生動(dòng)優(yōu)雅，幾朵荷花亭亭玉立，池塘中的金魚栩栩如生，美哉，美哉！
再來說說粵繡，粵繡起源于廣東地區(qū)，雖然粵繡并不常見，但是卻是中國(guó)四大名繡之一。如果說湘繡是寫意畫，那么粵繡便是工筆畫。其作品柔和秀美，富有真實(shí)性，仿佛看到了作品，身臨其境，能聽到鳥兒的`鳴叫，溪水的流動(dòng)聲。仿佛自己隨時(shí)要變成那仙女，飛入山中。
最后便是湘繡了，湘繡的代表作有《花鳥條屏》。其中描繪的便是紫藤，牡丹，菊花，梅花。畫面富有情趣，其主要針法為平針，摻針，體現(xiàn)了花的柔美。
中國(guó)刺繡的發(fā)展史復(fù)雜而有趣，如果有興趣的話，可以更深入的了解一下哦！
描寫刺繡的作文 篇20
這幾天發(fā)現(xiàn)媽媽沒事的時(shí)候在做一件事，就是——刺繡。我非常驚訝和不解。為什么我媽沒事就繡花？我也問過我媽，但我媽說：“刺繡也能鍛煉人�！蔽也幻靼住４汤C能給你帶來什么好處？不是繡花的。我們家可以馬上得到他們想要的任何東西。多陪陪我不好嗎？不如讓我們互相了解，互相信任。那是一件美好而愉快的事情。比刺繡好。媽媽聽了這句話，很認(rèn)真地對(duì)我說：“刺繡還能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐力，這也是好事！”我無話可說，只好開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
從這幾天的`觀察，我發(fā)現(xiàn)我媽對(duì)刺繡上癮，有時(shí)候會(huì)忘記買菜做飯繡花，這是個(gè)大工程，我也不敢管我媽，因?yàn)榕挛覌屔鷼�，不想給她潑冷水，就讓她自由發(fā)揮想象力。原來每天放學(xué)回家，一走到門口就能聞到媽媽做的菜和好吃的。有一次我走進(jìn)家門，桌子上擺滿了好吃的，這是我最喜歡的食物。我迫不及待地抓起食物放進(jìn)嘴里。很好吃。吃飯的時(shí)候有我媽真好。我吃的時(shí)候旁邊的媽媽不洗手就給我打電話，叫我趕緊洗手。然后我得趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗手。但是這些天，當(dāng)我回到家，我再也聞不到美味的食物了。然后我進(jìn)了廚房，冷鍋干凈利落地放在那里。我只好給我媽打電話，我餓了，趕緊做飯。我媽不耐煩的說，我馬上縫幾針做完。很快爸爸回來了，看到我有沒有熟，也叫不要繡了。如果我想餓死我們，我媽媽必須放棄她的針線。我真的很向往過去的生活，但是我阻止不了我媽。吃不到好吃的菜，但也是對(duì)媽媽刺繡的一種默默支持。如果我媽繡了一幅漂亮的畫卷，我和我爸會(huì)賠的。希望媽媽在不久的將來能在我眼前繡出一幅美麗的作品。我期待著…
描寫刺繡的作文 篇21
看到這個(gè)題目“第一學(xué)會(huì)了”——我就思潮直民伏，是啊，在我們的生活中有多少第一次值得你嘗試，有：洗衣服、做飯等等，然而，最使我自豪的還是我學(xué)會(huì)剌繡，要問這是為什么？還得從頭說起呢。
去年的一天，媽媽帶我去姑奶奶家，一進(jìn)門，我就被繡花襯衫吸引住了，園子里掛滿了各式各樣的繡花襯衫，媽媽說：“你瞧，這件襯衫上的花，都是你姑奶奶繡的。”聽了媽媽的話，一股敬佩之情油然而生，我央求著姑奶奶：“教我繡花吧。”姑奶奶一口答應(yīng)了。她拿出一只繃架，一塊白布一團(tuán)繡線，繃好白布，穿好線，并在白布上勾勒了一只小鳥的輪廓，對(duì)我說：“繡花前，首先要畫好圖，然后打底線�！彼冒拙�一寸來長(zhǎng)的針腳繡好小鳥的全身，再用彩色線繡好鳥的羽毛，一邊繡一邊說：“繡羽毛有多種辦法，可以一針一針的繡，也可以繡成豎起來的小圈，再剪開”，我邊看好繡花的手勢(shì)，邊把她的話牢記在心里。
回到家里，我找來了繡花工具，依照姑奶奶的方法畫好了小鳥，再填滿了底線，我繡的是最簡(jiǎn)單的單線，可是第一次繡，怎么也繡不直，歪歪扭扭的，我這個(gè)人性子急，一不成功，就大汗淋漓。這不，心里一發(fā)毛，手一抖，針就戳進(jìn)了墊在繃架下的那只手指，血直流，這時(shí)我哭著說：“我不繡了。”媽媽說：“不要灰心，我支持你，”得到媽媽的'支持，我破涕為笑，媽媽一有空，就教我繡花的方法，經(jīng)過二個(gè)多月的練習(xí)，我的繡花水平提高了，我學(xué)繡花的信心更堅(jiān)定了。
現(xiàn)在，我回想起初學(xué)繡花的情景，真正體會(huì)到：“決心是成功的前提。”
描寫刺繡的作文 篇22
屬于你的聲音，我傾聽到了，悄無聲息，一針一線，聲聲碎心。蜀國(guó)的刺繡，如柔軟的花兒，在屬于她的季節(jié)，悄然綻放。
三月末，四月初。
我踏著你的足印，穿過青石板小巷，嗅著泥土的芳香，在這個(gè)“芙蓉城三月雨紛紛，四月繡花針”的季節(jié)，我走過了你。
纖細(xì)的手柔柔滑過每一寸錦緞，留下一陣清香，仔細(xì)的裁剪，方正似如諸葛陣，羽毛扇一揮，一蹴而就，山崩，軍勇，其氣勢(shì)可如那千軍陣形勢(shì)，落地，錦緞幾寸。
寂寞的紅燭下，映著一針一線，恰似落葉繞著手指舞動(dòng)，線綿長(zhǎng)，敵不過夜晚千帳燈，敵不過那一次次刀光劍影，一次次醉生夢(mèng)死，山水一程風(fēng)雪再一程，針罷，滿地落葉。
五月末，六月初。
又一次尋到了你，思念住在了泥土中，我撫摸著，在這個(gè)“紅燭枕五月花葉深，六月杏花村”的季節(jié)，我走過了你。
夕陽西下，獨(dú)倚門檻，牡丹獨(dú)放，笛聲悠長(zhǎng)，手中緊攥著那蜀繡。仍記當(dāng)年，花落滿地，秋風(fēng)颯颯，他身穿戰(zhàn)服，揮手道別，任憑淚流，任憑心痛，只為你那句等候千年？
落葉又落，針往來穿梭，心默默疼痛，你在何處？牡丹開開落落，落落開開，每一朵都傲然頂立，肯愿一生去等待。暮暮又朝朝，時(shí)間催人老，那刺繡不知有幾何？不知縫幾針？
獨(dú)倚鴛鴦?wù)�，輕撫每一線，只覺心中空空，用盡了心中情，用盡了心中意，卻仍然未繡完，或許一輩子都繡不盡，因?yàn)樗绱司d長(zhǎng)。
明月照耀，獨(dú)流淚，獨(dú)刺繡。
我離開了你，離開了刺繡，離開了等候的人，我卻不曾懷疑，不曾后悔，美麗是要用心銘記的`，離開你，仍能聽到那一聲聲盼君歸的呼喚。選擇停下腳步，選擇心思變淡，回想刺繡的聲音，只愿一輩子傾聽。
描寫刺繡的作文 篇23
今天去上美術(shù)課，老師給我們每人一個(gè)刺繡樣品，說：“今天的課堂作業(yè)是繡一朵玫瑰。”
話音剛落，學(xué)生們繡進(jìn)來的廚子太多了，只有我一個(gè)人坐在那里�！芭�，我根本沒學(xué)過刺繡。我媽給我繡的！就在我不知所措的時(shí)候，同桌走過來和藹地對(duì)我說：“我怎么不會(huì)繡花？”“嗯，嗯。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，只說了諾諾�！睕]關(guān)系，我教你！”只見她拿起針，熟練地繡在紙上，針線在紙和手指之間來回穿梭。不一會(huì)兒，一朵鮮艷的玫瑰出現(xiàn)在我面前�！蹦忝靼讍�？”“我明白了！”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
照我說的做。我撿起線頭，學(xué)會(huì)了同桌。我先把線放在舌頭中間淋濕，然后用手揉，再慢慢放在針眼和鼻子里，就是弄不進(jìn)去。于是，我暗暗告誡自己：“不要慌，冷靜點(diǎn)，慢慢來�！本瓦@樣，一次，兩次，三次。終于穿上了。但是怎么繡呢？�。∥椰F(xiàn)在想起來了！你要先繡在紙上，然后把針穿過斜上角，再沿著紙上的小孔左右重復(fù)動(dòng)作，最后在心里打個(gè)小結(jié)！
我繼續(xù)繡，但是手中的.光針好像很重。每次繡都花了我不少功夫。剛繡了幾下就累得出汗了。我在刺繡，我扎破了手�！鞍眩 蔽掖舐暫�，��！我的手在流血，我的身體劇烈地顫抖。我下意識(shí)地吹了吹手指，含在嘴里一會(huì)兒。
我氣得把繡品撿起來，摔在地上，說：“都是你的錯(cuò)！”老師走過來沖我笑了笑。他眼里滿是信任和肯定，說：“你反悔了嗎？”我臉紅了，再次拿起刺繡的東西，坐在小凳子上刺繡.
好事多磨。不一會(huì)兒，我就繡好了。雖然我不如別人，但我心里很開心。終于學(xué)會(huì)刺繡了！同時(shí)我也明白了一件事：因?yàn)槔щy就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
描寫刺繡的作文 篇24
周末的早晨，陽光摻著花兒濃郁的芳香在窗縫間移動(dòng)。我躺在客廳的沙發(fā)上，靜靜欣賞這易碎的.風(fēng)景。
太陽西斜，我輕輕起身推開臥室的門�？蛷d里媽媽穿著睡衣坐在一張小桌子旁邊，手里拿著東西，專心致志地縫著，我躡手躡腳地走到她跟前。哦！原來媽媽在刺繡，亮閃閃的銀針?biāo)鞯卦诿總�(gè)孔之間穿梭。
十字繡？無聊！我的眼光落在十字繡的參照刺圖上。圖上畫著一位慈祥的母親懷里抱著一個(gè)嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛垂在眼簾上，投下朦朧的一影子，嘴角掛著可愛的微笑。
我忍不住問：“媽！你繡這個(gè)干什么�。亢糜字傻囊桓碑�！”“這個(gè)你就不懂了�！眿寢屘痤^，凝視著我，眼神中滿含著慈愛。我搖了搖頭，出去了。
晚上，我躺在床上，準(zhǔn)備休息了。臥室門輕輕打開了。媽媽走了進(jìn)來，她滿臉歡喜地捧著一份東西放在我床頭，就離開了。我?guī)е闷娲蜷_了那件東西。
��！是那幅慈祥的親抱嬰兒的十字繡。之前我覺得很幼稚，但擺在我面前的十字繡像活的一樣，那母親就好像我媽媽，那嬰兒就好像小時(shí)侯的我�。�
我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，對(duì)媽媽喊著：“媽媽！我要把這副十字繡裝個(gè)相框，掛在我的臥室�！�
描寫刺繡的作文 篇25
我的媽媽心靈手巧。學(xué)校里發(fā)了新的校服，為了不和其他同學(xué)在學(xué)校搞混，媽媽晚上就幫我在校服上繡名字，這樣我的校服就是獨(dú)一無二的了，就像車子有了車牌號(hào)碼一樣。
媽媽準(zhǔn)備了紅色的剪刀，黑色的線和尖頭細(xì)小的針，還讓我拿來鋼筆和我的校服。然后，媽媽讓我在校服內(nèi)襯上寫上我的名字，可是我的.字歪歪扭扭，大小不一，這樣?jì)寢尵蜎]法繡字。最后，還是爸爸幫我用記號(hào)筆寫了又大又好看的名字。由于媽媽眼睛不好，所以我?guī)蛬寢尨┚�，要用黑線穿進(jìn)大頭針的針孔里。穿線真的要有耐心，剛開始線分岔了，媽媽就用剪刀把那段線頭剪掉，這樣再穿線就容易多了。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于成功將線穿進(jìn)針孔里，第一次我我用了5分鐘。媽媽在線尾打了一個(gè)結(jié)，就開始一針一線地繡字了，從里到外，穿來穿去，按照爸爸的筆跡來繡出我的名字。我也幫媽媽繡字，針不小心掉下來了，這一次我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，所以很快就穿上去了。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一個(gè)字，那就是“然”字，它很難繡，媽媽先把難繡的地方繡好，簡(jiǎn)單的我來做。
花了一個(gè)小時(shí)，終于繡好了，雖然我覺得繡得不怎么好看，但是蘊(yùn)含了我和媽媽的心血，我怎么能不珍惜呢？
描寫刺繡的作文 篇26
藝術(shù)無處不在，藝術(shù)有許多種，包括琴、棋、書、畫，今天，我學(xué)習(xí)了一門特別的藝術(shù)——刺繡。
今天早上，我來到作文班上，老師拿出了許多個(gè)塑料包，我們十分興奮，都不禁歡呼起來，我隨機(jī)拿了一個(gè)塑料包，里面的東西可真多：有說明書，五顏六色的線，還有一張涂有小兔子圖案的'白布，針……一開始，我就愣了一下，這玩意怎么縫��！我撓了撓頭，細(xì)細(xì)鉆研說明書，俗話說：萬事開頭難。于是，老師告訴我要把線穿進(jìn)針，這才能開始。
我費(fèi)了好大功夫，才將線穿進(jìn)針里。我沿圖畫的邊緣縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我越縫越熟練，不到一會(huì)兒一個(gè)半成品就出來了，看著自己縫的小兔子，別提心里有多高興了�？煽p完線，又有新困難了，我該如何將針拔出來了呢？我硬拔，刺繡就被毀壞了。老師走了過來，用剪刀將線剪斷，再將線打一個(gè)死結(jié)，這樣一個(gè)困難就解決了。我一直縫，越縫越得心應(yīng)手。我終于將小兔子縫完了，看著自己的小兔子，可有成就感了。
通過這次學(xué)藝，我沒想到，我一個(gè)粗粗魯魯?shù)哪猩�，竟然能做出這種細(xì)活。我明白某位名人說的名言，“世上無難事，只怕有心人�！�
描寫刺繡的作文 篇27
刺繡起源很早，見于尚書。虞之時(shí)，已有刺繡。刺繡是中國(guó)古老的手工技藝之一。明清時(shí)封建王朝的宮廷繡工規(guī)模很大，民間刺繡也得到了進(jìn)一步地發(fā)展，先后產(chǎn)生了蘇繡，粵繡，湘繡，蜀繡，號(hào)稱“四大名繡”。
最近，我也迷上了刺繡。我翻出家里的一個(gè)枕頭，這是奶奶送給我的，上面有精美的刺繡。只見枕頭上有美麗的梅花，分別是用大紅，粉紅，白色三種絲線繡成的；葉子是由黃綠，青綠，深綠三種絲線繡成的`。圖案構(gòu)思巧妙，栩栩如生。旁邊還用黑色的絲線繡了毛主席的一句詩(shī)“她在叢中笑”。看了這些，我的手也癢癢的了。
于是，我買來了現(xiàn)在非常流行的十字繡，認(rèn)認(rèn)真真地繡了起來�？墒牵抑焕C了一小部分草地，就不耐煩了。如果針一不留神扎錯(cuò)了地方，就要一點(diǎn)一點(diǎn)地重新拆下來；如果繡得太久，就會(huì)眼花繚亂。我相信，所有繡過十字繡的同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷。不過，這倒使我明白了一點(diǎn)：刺繡這工作很辛苦。
要是我也出生在古代，我會(huì)用我的纖纖玉手繡出怎樣美妙的圖案呢？于是，我又靜下心來，一針一線，極其認(rèn)真，相信不久以后，我的房間里就會(huì)有我的十字繡作品了。
描寫刺繡的作文 篇28
刺繡，又名“女紅”，是一種用針線在織物上繡制而成的手工藝品。
這種民間傳統(tǒng)手工藝，在中國(guó)至少已有二三千年的歷史。其中最富盛名的有蘇繡、粵繡、湘繡、蜀繡，它們并成為“四大名繡”。
除了四大名繡，在我國(guó)還有許多的地方名繡。在我國(guó)的'少數(shù)民族，如維吾爾、彝、傣、布依、哈薩克、瑤、苗、土家、景頗、侗、白、壯、蒙古、藏等，也都有自己特色的民族刺繡。
四大名繡之一的蜀繡是我們四川人的驕傲。它與蜀錦一起被稱為“蜀中之寶”。蜀繡以日用品居多，取材多數(shù)是花鳥蟲魚、民間吉語和傳統(tǒng)紋飾等。其中，以自然界為主題的繡品最具代表性。
我見過金魚、熊貓等蜀繡作品。它層次分明、色彩艷麗，十分精巧別致，而且栩栩如生，就好像立刻會(huì)從織品上蹦下來一樣。真是巧奪天工，讓人驚嘆�。�
我家客廳的墻上掛著一幅名為“八駿圖”的繡品。圖中有八匹駿馬在銀白的草原上奔馳，有的在鳴叫，有的在飛奔，還有的把頭朝后張望。馬的姿勢(shì)各不一樣，但他們都活靈活現(xiàn)，像真的跑起來似的。
我覺得刺繡美麗非凡，是了不起的手工藝。
描寫刺繡的作文 篇29
刺繡，是我第一個(gè)耐心學(xué)完的技藝。
那時(shí)，我剛剛學(xué)刺繡，聽教我們的老師說，刺繡是可以讓人的心平靜下來。我才不相信呢？要不是老媽偏要我學(xué)，我才不想學(xué)，沒辦法，如果學(xué)不好，老媽可是會(huì)扣我零花錢的。
老師在教的時(shí)候，我依樣畫葫蘆，可是，才繡了幾針，我的“纖纖玉指”被扎了好幾次，鮮血直流。當(dāng)然，別的.同學(xué)也逃不過這樣悲慘的事。老師耐心地幫出血的同學(xué)貼上“創(chuàng)口貼”，教給了我們不被針扎的方法，還說:“我以前學(xué)刺繡，也是這樣扎著扎著就學(xué)會(huì)了�！蔽覀�?nèi)嗪逄么笮Α＝又�，我又繼續(xù)繡起來，可是每一根線在哪里穿過去，又是一個(gè)頭疼的問題。我有好幾根線都打結(jié)了。最后，我又不得不把線給剪斷了，誰料想，其他的線也都不小心剪短了，到頭來，白忙一場(chǎng)。
失敗是成功之母，我不服輸，又繼續(xù)繡了起來，我總結(jié)了曾經(jīng)兩次繡的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)刺繡也要方法。我終于繡出了一只小鳥，雖然在一些人眼里看來這只是一只小鳥，可是在我心里，卻是我刺繡的第一張作品。
那一只鳥，我到現(xiàn)在還保留著。
描寫刺繡的作文 篇30
今天，我來給大家介紹一下刺繡：刺繡是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝，除了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡之外，還有京繡、魯繡、漢繡等等，它們交相輝映，爭(zhēng)奇斗艷，構(gòu)成了中華民族具有濃郁民族特色的絲綢織繡文化。
其實(shí)刺繡圖案也是有寓意：中國(guó)的刺繡是千年的文化傳承，而刺繡圖案則是人們對(duì)于一些事物寄托的美好感情�？此破胀ǖ拇汤C圖案其實(shí)是有寓意的。比如龍鳳呈祥：龍鳳是我國(guó)傳說悠久的吉祥、威嚴(yán)的象征，古時(shí)皇帝比喻龍，娘娘比喻鳳；孔雀：在古代被自然保護(hù)區(qū)為‘文禽’不僅翎羽光彩艷麗，而且很有德性，自古以來就被視為吉祥的象征，稱孔雀紋圖為天下文明。由雌雄孔雀組成的各種圖案寓意夫貴妻榮，恩愛同心；麒麟：麒麟與龍、風(fēng)、龜合稱〝四靈〞古人說它武而無害。麒麟是仁義之獸，是給人子嗣的`吉祥之獸，也是官位的象征，它是人們心中的祥瑞之物，是仁慈和祥瑞的象征。童子麒麟手持蓮花的笙從天而降；有連生貴子之意。
經(jīng)過上面的介紹讓我們明白了：只要你愛勞動(dòng)、愛創(chuàng)造，就可以用一針一線，繡出一幅幅精美的圖案。
描寫刺繡的作文 篇31
上學(xué)期結(jié)束后，老師讓我們學(xué)刺繡。內(nèi)容是繡國(guó)防標(biāo)志或者其他圖形。
媽媽從街上幫我買來針、線、布和圖樣后，我就開始學(xué)習(xí)穿線。剛開始的時(shí)候我總是不能把線穿進(jìn)針眼里，一遍又一遍，屢戰(zhàn)屢敗，可是我毫不氣餒，在媽媽的耐心耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了穿線。
接下來的'日子，我就要開始在布上繡圖案了。媽媽先教我怎么布局，先從哪里開始著手。在媽媽地幫助下，我在布上用劃粉畫出了小方格，然后就是用五顏六色的線在布上繡出圖案了。開始的時(shí)候，我老實(shí)刺到自己的手，疼得我直叫喚。我好想放棄不做了，可媽媽說：“做事不能半圖而廢。”于是我又拿起針線在布上練了起來，在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我好不容易學(xué)會(huì)了用針和線在布上繡了，而且不會(huì)刺到自己的手了，為此我高興了半天呢！但是我繡得很慢很慢，一天下來卻不見什么成效。媽媽又對(duì)我說：“做事情要有耐心�！庇谑俏异o下心來繼續(xù)繡。一天，兩天，一個(gè)月過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于完成了我的刺繡。
望著自己親手繡成的圖案，我心理高興極了，覺得非常有成就感。
描寫刺繡的作文 篇32
刺繡是古代大多女子都會(huì)的一項(xiàng)技能，我買的刺繡是一張白布夾在一個(gè)塑料圓圈里，方便穿針引線。
這個(gè)暑假，我迷上了刺繡，因?yàn)榇汤C是一件能讓我安靜的事情。
我買的刺繡里給我介紹了五種繡法，它們分別是：法式結(jié)粒繡、緞面繡、雛菊繡、輪廓繡和蛛網(wǎng)玫瑰繡。我第一個(gè)學(xué)會(huì)的是緞面繡法，它用來繡花瓣最合適。首先找到要繡的花瓣起點(diǎn)，把穿好線的針從繡盤花瓣起點(diǎn)的`底部往上繡，再把針穿入花瓣橫對(duì)面，接著，把針從旁邊往上穿，然后把針再一次穿到花瓣對(duì)面，就這樣反復(fù)繡很多次，直到把那片花瓣繡完為止，就這樣，一瓣花瓣就繡完了。
刺繡時(shí)，我也有刺到過手，每次刺到手都感覺很痛，卻沒有流血。我問媽媽為什么？媽媽說：可能只是刺到了角質(zhì)層，沒有傷到血細(xì)胞，所以只會(huì)痛而沒有血，因?yàn)檠?xì)胞在角質(zhì)層的下面。
刺繡看起來很簡(jiǎn)單，但是繡起來非常難，稍不注意就會(huì)打結(jié)。姨媽告訴了我一個(gè)方法，打結(jié)后，先把結(jié)挑松，再把線輕輕一拉，結(jié)就解開了。
刺繡可真是有趣呀！
描寫刺繡的作文 篇33
去年，媽媽繡了一幅畫《馬到成功》。
這幅畫長(zhǎng)一米五，寬八十公分。是由八匹英勇的馬和一此綠油油的青草組成的。聽媽媽說，這八匹英勇的馬在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧生命，也要戰(zhàn)勝敵人，它們一生都在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗。帶頭的那匹馬兒把蹄抬得老高，看樣子就知道它跑的速度很快，后背上的毛隨風(fēng)搖擺，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴甩來甩去，好像在說：“我跑得最快，我是老大�！本o跟其后的是第二匹馬，它昂著頭，張著嘴，神氣十足，好像在怒吼，兩只眼睛睜得大大的，一個(gè)勁兒地往前沖，那叫一個(gè)字：猛，真不愧是曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)馬在遠(yuǎn)方看這幅畫，八匹馬一匹接一匹，向你撲過來，好像聽到馬蹄聲，怒吼聲交織在一起非常令人振奮。再朝近些，一匹匹馬兒仿佛就在你旁邊，好像伸手就可以摸到真正的馬，再仔細(xì)觀擦馬兒的臉上，有一種說不出來的神秘的表情，就是正義的感覺一般。馬兒的身軀不像是用色彩線繡過的，而是真的血肉，你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。這就是媽媽十字繡上的馬。
這幅畫掛在我家里，我每天放學(xué)回家一看到它，就給我增添了一份勇敢的力量。
描寫刺繡的作文 篇34
前幾天在網(wǎng)上看到很多漂亮的十字繡，主題有“浪漫情侶”“天使寶貝”“慈母慈子”。這么多十字繡讓我眼花繚亂，不知道說了多少次“哇”。當(dāng)時(shí)我就暗暗下定決心自己繡一個(gè)驚艷的十字繡。但是我沒有十字繡的經(jīng)驗(yàn)，所以就找表哥幫忙。
先選自己喜歡的十字繡布局吧，因?yàn)槲疫�是初學(xué)者，對(duì)十字繡怎么繡一點(diǎn)概念都沒有，所以表姐幫我選了一個(gè)簡(jiǎn)單可愛的十字繡布局。這種十字繡的.名字叫“親魚”。
一買回家就迫不及待的解開帶子，但打開帶子才發(fā)現(xiàn)這十字繡并沒有想象中那么簡(jiǎn)單，看到參考圖突然就“暈”了。地圖上密集的符號(hào)和彩色的線條讓我的眼睛在白天有閃爍的星星。奶奶從我身邊經(jīng)過。她看到我拿著十字繡，就一直抱怨太難了。她走過來取笑我說：“哦，我家的女兒需要學(xué)刺繡。我想我一年也不會(huì)繡一個(gè)！”
奶奶說得對(duì)。我是一個(gè)三分鐘熱度的人，總是在困難面前退縮。但是這一次，為了贏回我的面子，我不得不拿給我奶奶看。我想向她證明，告訴她我長(zhǎng)大了。所以無論如何，我要把這十字繡繡出來，讓大家都用新的眼睛和耳朵看著我。
請(qǐng)耐心等待，等待欣賞我美麗的十字繡作品！
描寫刺繡的作文 篇35
無聊的時(shí)候怎么打發(fā)時(shí)間？你和我一樣拿起針放在線上，用布繡東西就像刺繡一樣嗎？
說到刺繡，你對(duì)刺了解多少？我告訴你：——刺繡是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)之一。刺繡離不開養(yǎng)蠶和抑絲，所以刺繡也叫絲繡。
你知道上海最有名的刺繡是什么嗎？那當(dāng)然是“路祥源古秀”了。顧家是世襲的，擅長(zhǎng)刺繡的.名聲全國(guó)聞名。
目前，中國(guó)刺繡技術(shù)幾乎遍布蘇州的蘇繡、湖南的湘繡、四川的手鐲繡和廣東的粵繡。各有特色，被譽(yù)為中國(guó)四大刺繡。
今天的刺繡藝術(shù)作品有復(fù)雜的技術(shù)。例如，《雙面繡》(貓)就是蘇繡的代表作品之一。藝術(shù)家把一根頭發(fā)濃密的發(fā)絲分成二分之一、四分之一、甚至十二分之一和四十八分之一，藏了十多萬根線，無影無蹤。無論從正面還是背面，都能看到小貓調(diào)皮活潑的表情。繡貓最難的是一雙貓眼。藝術(shù)家們不得不用20多種絲線，將貓眼繡得鮮艷生動(dòng)。
你知道現(xiàn)在刺繡在拍賣會(huì)上能占據(jù)什么位置嗎？你不會(huì)想到。在中國(guó)古代，刺繡的價(jià)格是平的，直到1993年，香港和新加坡才開始有人專門收藏。據(jù)市場(chǎng)分析人士稱，要讓刺繡成為市場(chǎng)的“新寵”，需要收藏者十年的努力。但是這兩年刺繡的拍賣價(jià)格很高。
通過我的介紹你會(huì)更了解刺繡嗎？
描寫刺繡的作文 篇36
今晚，我學(xué)會(huì)了同樣的技能：——刺繡。
首先，我拿出針線盒、一根細(xì)銀針、一個(gè)白線卷、剪刀和一張白紙，還有一袋珠子和珠子。我開始繡花，把白線插進(jìn)銀針的小孔里，悶悶地，全神貫注地調(diào)整著。然而就在穿完小洞之后，銀針扎在了我的拇指上，讓我連連哭：“疼死我了！”我忍著痛繼續(xù)繡“36”。這時(shí)，我旁邊的母親看見了，就認(rèn)真地對(duì)我說：“殷茵，你繡錯(cuò)了。要繡一個(gè)字，一個(gè)圖案，一個(gè)圖案，首先要在圖上打一個(gè)草稿，然后繡在線上�！蔽野凑瘴覌屨f的繡的。連試了三次，還是把針扎到手皮上，血都在流。我慌了，從藥箱里拿出止痛油，擦在手上。我一邊揉，一邊對(duì)自己說：“不繡，不繡。為了繡這個(gè)臭東西，我的手?jǐn)嗔�，真的丟了老婆，丟了兵！”
我的母親親切地對(duì)我說：“殷瑛，要堅(jiān)持不懈，做一個(gè)有始有終的`人，不要做一只半途而廢的快樂羊。它就像一棵剛剛長(zhǎng)大的小樹，在暴風(fēng)雨面前不會(huì)倒下。殷茵，繼續(xù)努力。每一次努力都有回報(bào)�？傆幸惶煳視�(huì)成功的！”聽完，我又一次鼓起勇氣繡上了數(shù)字“36”，并在旁邊戴上了一串彩珠�！昂妹�！”忍不住贊嘆。
這次繡數(shù)字，不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，也讓我明白了一個(gè)道理：做人要執(zhí)著，不要做半途而廢的喜羊羊。
描寫刺繡的作文 篇37
有一次和爺爺奶奶去桂林玩，在店里看到很多刺繡品，比如桌布、床單、工藝包、地毯等。花紋各異，外形美觀。我很想有一個(gè)漂亮的工藝包。但是我媽媽不在。奶奶看出了我的想法，跑去商店。出來的時(shí)候手里多了一個(gè)東西：——刺繡工藝包。奶奶說：“你要這個(gè)嗎？嗯，真的很美，很有眼光。我給你！”我欣喜若狂，但我很開心！他大喊：“耶，奶奶萬歲，繡花包萬歲！”
回到家，我跟爸媽說了我在桂林的快樂日子，重點(diǎn)說了奶奶給我買了個(gè)莊工藝包這件事。爸爸給我講過莊繡�！皦炎宓拇汤C很有名。壯族刺繡用的布多為藍(lán)色，布上繡有花草。常見的刺繡產(chǎn)品包括床單、桌布、工藝包、地毯等物品。
“就像我手里的這個(gè)工藝包，藍(lán)色的襯布上繡著一些生動(dòng)的`動(dòng)植物和美麗的風(fēng)景，有的還會(huì)繡上一些文字。那些美麗的圖案，都是壯族人用手慢慢精心繡出來的。所以成品很精致�！�
聽了父親的話，我更加珍惜這個(gè)工藝包。因?yàn)樗砹四棠虒?duì)我的愛，代表了壯族人精致的手藝。到現(xiàn)在工藝包還是我保管的很好。完好無損。
描寫刺繡的作文 篇38
對(duì)于刺繡這個(gè)特定名稱，我的思緒，潛意識(shí)飄進(jìn)了唐風(fēng)宋雨里：煙雨江南，小橋、流水、人家伴著春暖花開，在那竹石邊一個(gè)妙齡女子，獨(dú)自坐在古樸清幽的宅院里，計(jì)上心思，輕挑慢捻地描著針線，一針一線來回穿梭。
“日暮堂前花芯，爭(zhēng)拈小筆上床描�！薄笆栌昂煓蓪�(duì)秀屏，鴛鴦織就怕針停。”……一首首優(yōu)美的詩(shī)句都說的是刺繡，早在唐代就有的刺繡已經(jīng)一代一代地流傳下來，成了現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我家的刺繡，上面繡著一些爭(zhēng)奇斗艷的牡丹。人們都說：“牡丹是我國(guó)特有的名貴花卉，雍容華貴，富麗端莊，芳香濃郁，素有“國(guó)色天香”之美稱，被譽(yù)為富貴吉祥，繁榮昌盛的象征。
牡丹的.葉子是葉子是綠色的，形狀像楓樹葉，像大掌。我仿佛看見了：幾場(chǎng)春雨過后，幾顆晶瑩的露珠靜靜地躺在葉子上，懶洋洋地曬太陽，被春風(fēng)一吹，露珠從葉子上滑落下來，像小孩子在玩滑滑梯似的，好一派和諧的景象�。�
這一幅幅刺繡的手工藝品，真是既美麗又精巧，使我思想起伏，難以釋懷，成為我心中不可磨滅的記憶······
描寫刺繡的作文 篇39
有一次，我和爺爺奶奶一起去桂林游玩，我看見商店里有許多的刺繡制作品，像桌布、床單、工藝包、地毯等，花樣各異，美麗極了。我好想擁有一個(gè)精美的工藝包�？墒菋寢層植辉谶@兒，奶奶看出了我的心思，就往商店里奔。出來后，手中還多了一樣?xùn)|西——繡花工藝包。奶奶說：“想要這個(gè)了吧？唔，的確很漂亮，有眼光，送給你吧！”我高興得連蹦帶跳，可開心了！直呼到：“耶，奶奶萬歲，繡花包萬歲！”
回到家，我把去桂林的這幾天的開心事告訴了爸爸媽媽，而且重點(diǎn)地說了奶奶給我買壯族工藝包的這件事。爸爸給我說了有關(guān)壯族刺繡的資料�！皦炎宓拇汤C非常出名，壯族刺繡用的.布多為藍(lán)色，在布上繡上花草等。常見的刺繡成品有床單、桌布、工藝包、地毯等物品。
“像我手中的這個(gè)工藝包，藍(lán)色的襯布，上面繡著一些栩栩如生的動(dòng)植物以及美麗風(fēng)光，有的會(huì)繡上一些文字。那些漂亮的圖案是壯族人們用手一針一線慢慢地、仔細(xì)地繡上去的。所以成品顯得非常的精致�！�
聽了爸爸的這番話，我更加珍惜這個(gè)工藝包了。因?yàn)樗碇棠虒?duì)我的愛，代表著壯族人們精細(xì)的手工。到現(xiàn)在，那個(gè)工藝包仍被我保管得好好的。完整無缺。
描寫刺繡的作文 篇40
我的房間里，掛著一幅刺繡。這幅刺繡，是我去廈門旅游時(shí)買到的。
這幅刺繡上面繡的是廈門著名的南普陀寺，上面的南普陀寺，繡的栩栩如生，金黃色的寺廟被包圍在一顆顆高大的菩提樹中間，好像茫茫的綠海中立起了一束金光。而菩提樹卻像強(qiáng)壯的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著南普陀寺。
刺繡，是民間藝人的杰作，藝人們一雙靈巧的手，和一張繡布，一根繡針，一團(tuán)彩線，經(jīng)過細(xì)心刺繡，變成了巧奪天工的作品。
我非常喜歡這塊刺繡，因?yàn)�，刺繡是中國(guó)的手工藝。一看到它，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)建造這座寺廟的人，他們克服了無數(shù)困難才造出了的傳奇，我想到這，便會(huì)更加努力的去克服困難。
刺繡，在中國(guó)已經(jīng)有兩千年的悠久歷史了，從戰(zhàn)國(guó)到現(xiàn)在，刺繡仍然是中國(guó)古老的手工藝之一。中國(guó)的.手工刺繡流芳百世，根據(jù)史書記載，早在四千年前的章服制度，就規(guī)定了“衣畫而裳繡”。
刺繡，是中華兩千年的手工技術(shù)工藝之一，它飽著中國(guó)古老的手工藝術(shù)，是中國(guó)手工技術(shù)的歷史。
刺繡，你是我最愛的工藝品。
描寫刺繡的作文 篇41
以前刺繡是每個(gè)女孩都會(huì)干的活，可我們這一代難得有人接觸過。
昨天下午上班隊(duì)課的時(shí)候，蔣逸琳媽媽到我們班來教我們刺繡，我非常高興。可是有些男同學(xué)開始不樂意了。有的說：“好無聊啊，這是女生做的事情，干嘛讓我們男生做！”有的`說：“我才不干呢！我們男生可沒女生繡得好�！蔽覀兣犃硕夹α�。
開始了，我有點(diǎn)迫不及待了。我急忙拿起針和線，學(xué)習(xí)穿針引線。我睜大眼睛，右手把線頭捻一捻，然后對(duì)準(zhǔn)針眼往里穿�？晌揖褪谴┎贿M(jìn)去，無論怎么細(xì)心，線頭就是不聽話，不肯乖乖往針眼里鉆。我心里一急，不小心扎到了自己的手，血很快就流出來了。我感覺我的手非常痛，不管了，還是穿針要緊，后來我終于穿進(jìn)去了。唉，小小的穿針引線的活，就付出了血的代價(jià)。
接著要學(xué)會(huì)怎樣繡叉叉，我學(xué)著蔣逸琳媽媽的樣子，開始繡。可是到后來，我把線弄成了一團(tuán)，怎么也拆不開，真是拆不開，理還亂……
時(shí)間過得真快，班隊(duì)課結(jié)束了，可我還沒學(xué)會(huì)……凡事不做不知道，一做才知道：看起來容易，做起來難！
描寫刺繡的作文 篇42
在我們家有這么一道風(fēng)景線————做十字繡、繡鞋墊子。
我家在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)算是比較大的家庭了，因?yàn)槲业哪棠逃形鍌�(gè)孩子。雖然奶奶今年已經(jīng)72歲了，但是身體健朗，依然是位閑不住的老太太。在她五個(gè)孩子的家里都有大幅的刺繡作品，大姑家的“富貴花開”、二姑家的“百魚百�！薄⑷眉业摹包S金滿地”、四姑家的“家和萬事興”，還有我們家的“八駿圖”，全是出自奶奶的手，我明白這些好的象征都是奶奶的期望。我們的家里，每一位媽媽都有幾個(gè)大盒子，里面放滿了很漂亮的鞋墊子，五位媽媽都視為珍寶，經(jīng)常會(huì)拿出來看一看，似乎真是怕不透風(fēng)捂壞了一樣。
從小孩子到大人，我們家人的鞋子里，鞋墊子都是手工繡制的。小的時(shí)候不太懂也不明白，只是看著好看，奶奶繡鞋墊子的`時(shí)候跟著奶奶釘扣子。到現(xiàn)在長(zhǎng)成一名小學(xué)生我才漸漸懂得，其實(shí)，繡一雙鞋墊也不是那么簡(jiǎn)單，需要選擇圖案，然后將圖案畫下來或者剪下來貼在鞋墊子上，然后要鎖邊選線搭配，用很多種刺繡的方法才能做成，雖然它們都被我們踩在腳下，但是我明白那上面的一針一線繡的全是奶奶和媽媽她們的一種寄托和牽掛。
我們家里這群女人們的活動(dòng)真的就是每周一道亮麗的風(fēng)景線，影響著我們這一輩人。
描寫刺繡的作文 篇43
一本好書，能讓我們受益匪淺；一曲好歌，能讓我們終身受益；一幅美麗動(dòng)人的肖像畫，能把我們帶到美好的仙境；一卷卷精致的刺繡作品，能讓我們感受到藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。
走進(jìn)我家，映入眼簾的是一幅美麗動(dòng)人的山水刺繡，這幅刺繡不算大，大概一米多長(zhǎng)，五十幾分米寬！整幅刺繡用的是五顏六色的絲線連起。瞧！一縷縷火紅的太陽正從東邊升起，大地上的一切植物都活躍起來，潔白的云朵妹妹一見到多日未見的'太陽公公，臉害羞地紅了起來，遠(yuǎn)處的奇峰怪石上長(zhǎng)滿了五顏六色的"頭發(fā)"，它們一根根精神抖擻地直豎起來！忽然，遠(yuǎn)處飛來幾只蝴蝶，她們扇動(dòng)著翅膀，為這處美麗的風(fēng)景增添了一絲美麗的色彩。
畫的下面是清澈見底的溪流，魚在水中肆無忌憚地“蹦來蹦去”，鳴……一艘輪船開了過來，霎時(shí)間，江面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，一縷縷雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來，船并沒有退縮，而是勇敢地行駛著。不知在什么時(shí)候，風(fēng)屏住了呼吸，巨浪也不再拍打了，船終于靠了岸。
兩只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后喜悅，碼頭上一下子變得熱鬧起來。
這幅刺繡融入了我們?nèi)A夏民族的智慧，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。
描寫刺繡的作文 篇44
“線要拉直!”媽媽又在那里嘀咕了，我經(jīng)過七七四十九次，終于學(xué)會(huì)了刺繡。
那是炎熱的一天，爸爸出去干活，媽媽正在炒菜，我閑得無事可做，便拿起玻璃柜上的《紅樓群芳圖》，繡起來……
我小心翼翼地走到椅子前，輕輕地坐下，挽起袖子，用大拇指和食指拿起針，往已經(jīng)繡了一行的小洞扎了進(jìn)去�！鞍�!”一聲驚天地，泣鬼神的尖叫，頑皮的針頭無情地刺進(jìn)我活潑的手指，鮮紅的血液已經(jīng)流了出來，我疼得不行了，馬上把手指頭放進(jìn)嘴里，想減輕一點(diǎn)兒痛。
“刺繡一針也沒有刺好，反而刺到了我的手指頭，真時(shí)賠了夫人又折兵。”我喃喃道。
可能是媽媽聽見了我的尖叫，連忙跑出來，看見狼狽不堪的`我坐在椅 子上，咬著手指頭，兩指拿著針，媽媽微笑著，慢慢地走過來：“刺繡，可不是這樣，大拇指、食指、中指拿針，從小洞里穿出來。就這樣懂了嗎？”
我拿起針，裝模作樣地繡起來。“真的，這樣手真的不會(huì)被刺到�！蔽艺f著，一不留神，手又多了一個(gè)針眼大小的洞。
“真疼!”我想放棄時(shí)，想到做事不能半途而廢，所以，又堅(jiān)持了下來。
終于，我以勤勞為代價(jià)，終于學(xué)會(huì)了刺繡，也明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
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