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傳統(tǒng)文化作文

剪紙傳統(tǒng)文化作文

時間:2022-08-09 21:25:09 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

有關(guān)剪紙傳統(tǒng)文化作文(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的剪紙傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)剪紙傳統(tǒng)文化作文(通用29篇)

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇1

  每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時,我便不禁贊嘆不已。在我的語文書上,就有著四幅剪紙作品。

  瞧瞧這四幅剪紙。沒每一幅上的人物,動物都惟妙惟肖;蚺c動物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書,一副其樂融融的.樣子。

  其中,我最喜歡的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無邊無際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子,使我不禁來到了想象的王國

  從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她非常愛學(xué)習(xí),斎漳冗是一個非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請到自家家里,為他們唱歌,請他們在自家吃飯,讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

  回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇2

  中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長,中國的剪紙藝術(shù)歷史悠久。因材料易得,而且貼近生活,所以剪紙成為了最普及的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。

  我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如窗花、柜花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。

  媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙,然后把彩紙對折,在紙上畫出半個蝴蝶,再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”?墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當(dāng)點(diǎn)綴。不料,我在剪的時候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道的裂痕,我便用一點(diǎn)膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細(xì)心的為蝴蝶上色打扮后, 一只充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣,讓它在空中翩翩起舞呢!

  一張簡單的`剪紙,只要用剪刀細(xì)細(xì)地加工一下,就能創(chuàng)造出豐富有趣的藝術(shù)品。各種各樣的剪紙,雖然代表不同的意思,都是人們對各種美好事物的憧憬,對未來的希望和祝福。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇3

  剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國的傳統(tǒng)文化,也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時,有的用剪刀,有的用機(jī)器。

  用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時,可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹皮、嫩綠的樹葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫出圖案,然后用刻刀沿著畫出的線刻出來,F(xiàn)在的.剪紙是在電腦上畫出精美的圖案,然后輸入機(jī)器,機(jī)器就會自動剪出來的。剪出來的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶上、門口上……

  我在剪紙的時候,先拿來一張紙,把它沿對角折幾下,然后在上面剪,我一會兒剪長方形,一會兒剪正方形,一會兒剪三角形一會兒剪圓形。剪好了,我把它打開,哇!變成了一個美麗的窗花。我又拿來一張紙,把它沿對邊折幾下,然后在上面剪,我一會兒剪蝴蝶一會兒剪花朵。做完后,我把它打開,變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去,真有趣啊!

  剪紙不但是中國的傳統(tǒng)文化,而且是我最喜歡做的手工!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇4

  今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個小人橫排著拉著手,有的四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

  一開始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個接著手,另外四個是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——折紙時,要按著方形紙的'中心為角,把這個角的兩條邊對折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇5

  今天,我在畫畫班學(xué)了剪紙。

  一開始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們怎樣剪紙。聽完老師的話,我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪,不一會兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個人發(fā)了一張白色的.紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時,老師剛好走了過來,看見我貼的東西,夸我剪的好。

  時間過得好快呀!不覺得,放學(xué)的時間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見,迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫的好,還獎給我一個泡泡糖,我高興地說:“謝謝媽媽!”

  今天真是美好的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會了剪紙。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇6

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩!

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的.漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的!

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇7

  我最感興趣的傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)然是剪紙啦!

  剪紙藝術(shù)出現(xiàn)在北朝,盛傳于清明。至今已經(jīng)有一千四百年的歷史啦。當(dāng)時的剪紙技藝已經(jīng)相當(dāng)精熟。隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現(xiàn)了專門描述剪紙的詩句!凹舨少浵嘤H,銀釵玉指新。”就描寫了一個美麗的女孩子剪紙的優(yōu)美動作,也寫出了剪出的花鳥、]草蟲的美麗效果。宋朝剪紙藝術(shù)走進(jìn)了千家萬戶,清朝據(jù)說家家戶戶都會來一點(diǎn)。你看,窗花就是極好的體現(xiàn)。

  所以,我決定去河坊街實(shí)地考察一番。哇!那個姐姐好厲害呀!在她周圍掛著各色的.剪紙作品,有的是甜美的小女孩,有的是美麗的山水,有的是靈活的小鳥。我立馬激動地說:“姐姐,我要一只小鳥!苯憬阄⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,一只手拿起剪刀,一只手拿起紅色的紙,打量了一下紙,她就開始剪了起來。媽呀!竟然不用鉛筆打一個形狀嗎?心里想著我就說了出來!安挥。”姐姐頭也沒有抬,“三下五除二”,多余的碎紙就落在了地上。姐姐把剪好的圖案遞給我。

  “哇!小鳥,好可愛的小鳥!”我跳了起來。我看到一只可愛的小鳥,“阿姨你太厲害啦!”

  這一次收集了資料,看到了姐姐的表演,我知道了剪紙為什么被稱為藝術(shù),實(shí)在太博大精深了。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇8

  今天,我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。

  老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展。原來,古人是在石頭上刻畫時發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時期,“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩句?梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,造紙業(yè)成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時期,剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟,并真正定型, 剪紙藝術(shù)鼎盛起來。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力,剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士的喜愛。

  開始剪紙了,看著老師的剪紙,一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡單,只要會折、會畫、會剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個瓣,認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu),開始小心翼翼的剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的.結(jié)構(gòu)剪出后,望著小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男,那么的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時,老師走過我的身邊。她看了看我的作品,鼓勵我說:“沒關(guān)系,慢慢來,大膽剪,你把剪刀側(cè)到小右方再剪。”于是,在老師的鼓勵下,我開始剪了。不一會,在我的手上,飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,仿佛正在鮮花叢中飛舞。

  成功了,成功了!我高興地蹦了起來。

  看著手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來的。≌媸枪Ψ虿回(fù)有心人!

  傳統(tǒng)文化真是博大精深!我們一定要好好地學(xué)習(xí)它、繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇9

  咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。

  剪紙所刻畫的`形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。

  剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

  多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇10

  剪紙是我們中國傳統(tǒng)的民族特色。

  一說起剪紙,我便驚嘆不已,看著那些剪紙藝人們把一張普普通通的彩紙放在手上翻來折去,折成一個不規(guī)則的圖形,再拿起一把剪刀,刷刷幾下就“變出”了一幅形象生動、美不勝收、無可挑剔、巧奪天工的剪紙了,剛開始的時候我還以為是那把剪刀有著“神奇的魔力”。但自從我明白剪紙是怎么一回事的'時候,我就看到了許許多多美麗的剪紙:有栩栩如生的人物;有活靈活現(xiàn)的動物;有形象生動的植物;有惟妙惟肖的器物……

  看!我的語文書上就有幾幅色彩繽紛、形象生動、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙。想知道這些剪紙有多么好嗎?那就讓我們來欣賞一下下吧:剪紙中,一頭老牛定定著站著,牛角上落著兩三只小鳥,肚皮上還有很多美麗的花紋,背上馱著一個小孩,小孩腰間系著一個魚簍仿佛準(zhǔn)備和朋友一起去捉魚?粗@幅剪紙我好象聽見了那位剪紙藝人在說:“愿天下人能永遠(yuǎn)成為好朋友!

  對,剪紙就是一種藝術(shù),讓人們通過這種藝術(shù)明白很多道理

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇11

  春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

  走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,一定會讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的`點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認(rèn)人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不同的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。

  剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇12

  由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不一樣,全國各地剪紙存在不一樣的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不一樣,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不一樣的剪紙表現(xiàn)方法,能夠剪人物、花草、動物等。

  要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就能夠開始學(xué)習(xí)最簡單的.用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就能夠嘗試著用刻刀刻了,可是用刻刀時必須要十分留意。

  我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都十分出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),此刻已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇13

  瞧瞧我旁邊的這幅圖,如果你不仔細(xì)看,還以為這是工筆畫呢!告訴你,這不是工筆畫,這是用剪刀剪出來的。你看,他頭上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,劍眉虎眼,兩目如劍,雙目犀利……驚嘆了吧!這就是讓我們中國人感到無比自豪的剪紙藝術(shù)。

  中國剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時期,有兩千多年的歷史了,剪紙藝術(shù)以剪鉸出為主,趣味渾樸天然。

  你欣賞到這么美麗的剪紙一定也很想剪吧,別急,我們大家一起來,剪一個帽子吧!我先找來一張紙,對折好,再翻滾對折三次,就成了一個像酒杯一樣的.形狀,接著,我便拿著剪刀左一刀,右一刀地剪起來了(注意:不要剪斷)。然后打開,這可是一個難點(diǎn),千萬不要弄亂了。如果弄亂了,紙就會斷。我小心翼翼地把紙打開,哇!真是一個美麗的帽子耶,另外,我的帽子還有兩根“彩條”呢!我戴上帽子就像小仙女一樣,我戴著帽子在客廳里跑來跑去,還邊跑邊說:“仙女下凡了,仙女下凡了!”

  剪紙真神奇呀!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇14

  這是一幅剪紙:一個女孩坐在一張桌子旁聚精會神地看書,她的臉上充滿笑容。

  關(guān)于這幅剪紙,好像還有這樣一個的故事: 蘭蘭上一年級了,可她的成績總是倒數(shù)一二名,因此,她的家人都很擔(dān)憂。 一天,蘭蘭又要出去玩了。剛要出門,就聽到“刷刷”的`聲音。她回頭一看,看見奶奶正在那里做什么就湊了上去,看見奶奶正在剪紙。奶奶剪完以后,她好奇地問奶奶:“奶奶,你剪的是什么東東呀?”奶奶說:“還不是因?yàn)槟氵@小丫頭。”見蘭蘭不明白,奶奶又剪出一幅:一個小丫頭丟一堆作業(yè)在一邊,上面的沒有一道題是完成的,可他自己卻跑出去玩去了“看明白了嗎?”奶奶又問。蘭蘭點(diǎn)點(diǎn)頭,不懂裝懂!罢缢自捤f:‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。只要你努力學(xué)習(xí),成績自然提高了!蹦棠桃馕渡铋L地說。 從蘭蘭每天都刻苦學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過努力,她的成績提升了,在班里名列前茅!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蹦棠痰倪@句話總是回響在她的耳邊。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇15

  小朋友,你們喜歡剪紙嗎?

  剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其裁體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、革等片狀材料。是中國民間藝人的拿手絕活。

  剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。

  剪紙是中國最普及民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的'歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣,樣式千恣百態(tài),形象普遍生動而受歡迎,更因?yàn)樗钸m合農(nóng)村婦女閑暇時制作,既可作實(shí)物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方的風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾審美愛好,并蘊(yùn)含著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面,美化吉祥的特征,同時民間剪彩紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇16

  中國的傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、泥塑、玉、陶瓷——我要給大家介紹剪紙。我上查資料知道了:剪紙?jiān)谖覈?00多年的歷史,從南北朝的時候就有了。因?yàn)榧艏埵怯眉舻都,所以叫剪紙。過春節(jié)的時候,人們都要往窗子上貼剪紙,也叫窗花。到現(xiàn)在為止,陜西和河南的剪紙還很有名。我們小組準(zhǔn)備搞一個剪紙展,一些同學(xué)剪,一些同學(xué)負(fù)責(zé)裝飾。我回家立即請奶奶教我,奶奶把我教會了。因?yàn)榧執(zhí),我費(fèi)了九牛二虎之力才剪動,把我的手都磨疼了。但是努力沒有白費(fèi),我打開一看,一朵漂亮的花展現(xiàn)在我眼前。我接二連三地剪出了荷花、風(fēng)車、十字架——幾天很快就過去了,我們把剪的.東西帶到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們剪的作品五花八門,千奇百怪:有筆直的松樹、兇猛的老虎、可怕的鯊魚———我們把所有的作品貼到紙板上。另外,我們還貼了喬清辰帶來的一個藝術(shù)家剪的生龍活虎的雞,好漂亮!老師還把我們的剪紙?jiān)诮淌依镎故灸!剪紙流傳了這么久,會有更多的人喜歡剪紙。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇17

  上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機(jī)器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學(xué)剪紙!

  回到家,我臨摹了雙喜剪了個丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。

  從那以后,每天放學(xué)回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。

  時間慢慢過去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的`小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!

  剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇18

  過年了,民俗文化又火了:扭秧歌、猜燈謎、貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最容易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、豐富著人們的生活,我對剪紙的那份愛又涌上了心頭……

  我喜歡上剪紙,還得從我上幼兒園說起。一次偶然的機(jī)會,我的一位同學(xué)送了我一本剪紙的書。有動物類的、有植物類的,還有水果類的,我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。

  我有一種沖動,想要親自試一下怎么做剪紙的。我找來了剪刀和彩紙,開始嘗試起來了。哈哈哈!第一個作品終于剪好,我信心滿滿地打開來一看,呀!怎么少了一只胳膊!其他部份也不像樣,與書上的作品相差甚遠(yuǎn)。唉!真是太失敗了。媽媽卻鼓勵我,說我第一次的剪紙作品還是蠻不錯的.,不要輕易放棄,相信我一定能行的,就這樣我又鼓起勇氣剪了起來。哈哈哈!第二個又剪好了。我打開一看沒缺胳膊也沒少腿的。哦,這幅作品我終于完成了,對它還算滿意!

  通過這本書,我比較全面地了解了剪紙有關(guān)的知識!在實(shí)踐中讓我明白了看似簡單的東西,其實(shí)真正要做好它卻并不容易的!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇19

  一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的藝術(shù)作品,雖然表面上平平常常,但從剪紙中,卻能看出一些寓意。這就是咱們中國“藝術(shù)之塔”上的一顆明珠-剪紙!

  瞧!這幅剪紙作品多么有趣啊!一個身著民族服裝的活潑小男孩,他真在用力地拉著兩頭小駱駝,他的神情十分認(rèn)真。圍繞在這幅剪紙旁的是一片綠色的草地,草的上有著美麗的`蝴蝶和可愛的小鳥,他們在美麗的夕陽下快樂地嬉戲。我還給這幅剪紙編了一個小故事呢!

  從前,有個可憐的小男孩,他一出世,就失去了父親,只好和母親相依為命!他的家里十分貧窮,由于沒有足夠的經(jīng)費(fèi)供他上學(xué),他從小就為富人放駱駝。早晨,太陽和他一起把駱駝拉去草的上吃草;傍晚,夕陽伴隨著他一起把駱駝送回家。太陽看這個小男孩太可憐了,就將充足的陽光照射在他的身上,消除了他心中的陰影;同時,因?yàn)檫@里的陽光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鳥來這里嬉戲!

  我是一名小學(xué)生,生活條件自然要比他好的多,我也要像他一樣有一顆樂觀的心,不和別人攀比。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇20

  這天,我看見一幅剪紙:畫面上一個少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思緒飛向了遼闊的大草原。

  有個男孩叫小傲,他的家在沙漠深處。目力所及,除了黃沙,還就是黃沙,身前身后,夢里夢外,總就是漫天的`黃沙。

  有一天,家里來了一位遠(yuǎn)方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已,也羨慕不已,他多么渴望自我能親眼看看大草原。

  一年又一年,小傲慢慢長大了,他對草原的渴望也越來越強(qiáng)烈!最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門了,小傲帶足了干糧和水,向家人告別后,牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。

  小傲和駱駝不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個個血泡,但這與渴望無比的草原又算得了什么?他一點(diǎn)也不在乎疼痛。

  不知走了多少天,挪著疲憊的步子,小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然,駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去,一片綠色的東西映入了他的眼簾,就是草原哪!小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,跟著小傲的歌不時附和著叫兩聲。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇21

  那天,是個下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。

  圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。

  我和姐姐找了個空位坐下,等待老師開始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國民間文藝家協(xié)會員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。

  她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認(rèn)真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

  老師對我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動手最好,但我們坐的`位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來看老師在前面剪,就剪錯了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。

  姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊,原來我剛才太興急了,忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇22

  最近,我們班開展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙,現(xiàn)在,就讓我把它詳細(xì)地介紹介紹給大家吧!

  民間剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)之一。它的來歷是很久以前的西周時期,周成王突發(fā)奇想,將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像,贈送給了他的弟弟姬虞,表示了封他于唐國(今山西西南部)去當(dāng)諸侯的意圖。于是,當(dāng)時便逐漸產(chǎn)生了剪紙。

  剪紙真正昌盛的時間雖然是在清朝中期以后,但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的'黃泥礦出土的晉代金片裝飾物;新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團(tuán)花剪紙;還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多,可以分成過年窗戶上貼的窗花、當(dāng)成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的門簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料,除了用剪的方法外,還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時候,我在學(xué)剪紙時,經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”,最后在我的堅(jiān)持不懈下,終于學(xué)會了剪紙。

  通過這次查找,不僅讓我明白了中國傳統(tǒng)文化有很多,還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識。剪紙是中國獨(dú)有的,我們要把它傳承下去!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇23

  星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。

  慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的絕招,把剪刀當(dāng)成筆,剪出自己的心花。

  奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說:“那就從簡單的學(xué)起吧!”于是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著奶奶一步一步地剪,終于剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行云流水,讓人百看不厭!

  通過這次活動我們學(xué)會了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對傳統(tǒng)文化的`認(rèn)知,更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。

  家長評語:

  這次實(shí)踐活動很有意義,對應(yīng)的這篇習(xí)作更有價值,文中條理地?cái)⑹隽嘶顒拥倪^程,實(shí)際剪紙的步驟,筆中洋溢著快樂。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇24

  中國的傳統(tǒng)文化可多了!有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷、泥塑……有獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。

  剪紙是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心的事情。上面所刻的.圖案栩栩如生,讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧!瞧,畫上的孩子站在池塘邊,手里捧著兩條又肥又大、長著兩對短須的鯉魚,那個孩子高興得不得了,還不時朝我們笑呢!再看看這幅《葫蘆兄弟》,更生動了!七個頭頂著不同顏色的葫蘆,穿著荷葉衣裳的葫蘆娃,和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢!

  剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的:一個風(fēng)和日麗的下午,東郭先生遇到了一只狼,狼裝著一副可憐的樣子,說:“救救我吧,后面有一個獵人在追我!”東郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一種非常狡猾的動物,而且會吃人的呀!我不能相信它。說完,他趁狼不注意,一下子把它裝進(jìn)袋子里,“撲通”一聲扔進(jìn)河里,淹死了。

  中國的傳統(tǒng)文化真的是博大精深、源遠(yuǎn)流長!我們這代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇25

  今天,我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè),做完作業(yè)后小菲說:“接下來,我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊!”我說:“外面太冷了,不如咱倆剪手工畫吧!”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫,我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫,我選了一副畫,名字叫“鯉魚躍龍門”,畫上的鯉魚活靈活現(xiàn),在鯉魚的背上還騎著一個穿著紅襖的小胖娃娃,在鯉魚的前面有一個金色的拱形門,在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡,我想:今年是龍年,如果把它剪下來送給爸爸和媽媽,他們一定會非常喜歡的。小菲剪的'是卡通畫《美麗的白雪公主》,她說要把這幅畫送給她的妹妹,因?yàn)樗妹米钕矚g白雪公主的故事了。

  我們拿出了剪刀,開始剪紙了,剪紙畫看起來容易,可是有些精致的地方不仔細(xì)處理,就很容易剪斷,我告訴小菲:“千萬別剪斷了,否則就會影響美觀了!弊詈蠼(jīng)過一番細(xì)致的努力,我們的畫終于剪好了,兩幅剪紙畫都剪得很完美,我們想著他們收到禮物的情景都會心地笑了。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇26

  一天晚上,我看見奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細(xì),有的是花草,有的是小動物,還有一個大大的“福”字。我問奶奶:“剪紙是誰發(fā)明的呢?”奶奶說:“它是我們的傳統(tǒng)文化呀!”我心里想:“剪紙為什么是中華傳統(tǒng)文化,我一定要弄個明白”。于是我上網(wǎng)查了起來。

  剪紙是中華傳統(tǒng)文化。并且我還知道了它的來歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術(shù)之一,早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進(jìn)行鏤空刻花制作裝飾品。直到公元105年紙張的發(fā)明后,人們開始用紙張進(jìn)行鏤空刻花,這就是現(xiàn)在的剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎,它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,并且可美化生活,它是中國最具特色的民藝之一。

  看到這里,我對中華傳統(tǒng)文化---剪紙有了一個基本認(rèn)識。我心里想:“我們中華民族有五千多年的.悠久歷史。在這漫長的歲月中,我們勤勞的勞動人民用自己的智慧和雙手創(chuàng)造出了更為寶貴的民間文化,流傳至今是多么不容易呀!我們一定要將這些傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去,讓中華傳統(tǒng)文化更加精彩!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇27

  剪紙歷史悠久,可追溯到公元前六世紀(jì),是新疆吐魯番一個無名氏發(fā)明的。

  我還上網(wǎng)了解到,剪紙的材料非常簡單,只要一把剪紙,至少四至九張紙,就可以剪出各種圖案。

  在過去,我們經(jīng)常用剪紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或在葬禮上燃燒。現(xiàn)在,剪紙更多的是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可以作禮品點(diǎn)綴之用,甚至連剪紙本身也可以作禮品贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。

  今天,我和媽媽結(jié)伴走出家門,去街上拜師學(xué)藝。我們找了好久,才找到一家剪紙店。阿姨教我說:“先折成三角形,再對折一次,畫上小動物。把旁邊剪成波浪形,把小動物沿線剪下來,然后打開!边@還不簡單,我快速折好三角形,畫上圖案,咔嚓咔嚓幾下子就把它剪好了。打開一看,咦!怎么是歪的,一點(diǎn)兒也不美。阿姨又說:“剛才我教你的是最簡單的剪紙!蔽倚南,連最簡單的.剪紙我都剪不好,我以后怎么往后學(xué)更難的呀!阿姨又說:“剪紙品種很多,分類也不同,剪紙紋樣大致共計(jì)11種,以后你慢慢學(xué)吧!”

  在回家的路上,我想,沒想到看起來很簡單的剪紙,做起來卻很難啊!

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇28

  這是一幅剪紙:一個女孩坐在一張桌子旁聚精會神地看書,她的臉上充滿笑容。

  關(guān)于這幅剪紙,還有一個這樣的故事。

  微微上一年級了,可她的'成績總是倒數(shù)一二名,因此,家里的人都很擔(dān)憂。

  一天,微微又要出去玩了。剛要出門,就聽到“刷刷”聲音。她回頭一看,看見奶奶正在那里做什么。微微湊了上去,看見奶奶正在剪紙。奶奶剪完以后,她迫不及待地想知道上面剪的是什么,就搶過來看,她看了以后,呆呆地愣了一下,實(shí)在使不明白奶奶為什么要剪這幅剪紙,就問奶奶。奶奶回答:“還不是因?yàn)槟恪!币娢⑽⒉幻靼,奶奶又剪出一幅:一個女孩丟一堆作業(yè)在一邊,上面的沒有一道題是完成的,而她自己去玩了!翱疵靼琢藛?”奶奶又問。微微點(diǎn)點(diǎn)頭,“正如俗話所說,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。只要你努力學(xué)習(xí),成績自然提高了,到時候,你就會覺得學(xué)習(xí)比玩還快樂!蹦棠桃馕渡铋L地說。

  從此以后,微微每天都刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,她的成績漸漸好了起來,在班里總是名列前茅。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”奶奶的話總是回響在她的耳邊。

  剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇29

  剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),它形狀好看,做工細(xì)致,我非常喜歡它。

  記得我很小的時候,看外面的阿姨隨便幾剪子,就能編出栩栩如生的圖案,那五顏六色的紙,小巧玲瓏的剪刀,精致的圖案給我留下了深深的印象,使我難以忘懷。

  等我漸漸長大后,媽媽給我買了一本剪紙書,我全面了解了剪紙的主要信息,它那巧奪天工的的表現(xiàn)手法徹底折服了我。記得有一次,老師讓我們準(zhǔn)備彩紙做剪紙。我一聽,一蹦三尺高,立刻回家準(zhǔn)備。下午,老師教我們把方形彩紙先對折,然后再對折,在上面畫出一個可愛的娃娃。對著圖樣剪下來,變成了“四個娃娃手拉手”。我按照老師的方法,果然剪出了一個有趣的圖案。

  剪紙是一個細(xì)致活兒。心急的人做不下來,往往有時一件作品馬上就要成功了,可因小小的一點(diǎn)失誤而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,剪紙還能修身養(yǎng)性呢!只要你用心去體會其中的奧妙,你的`作品就會順乎自然。

  剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一翦一剪,剪紙就像剪自己心里的畫一樣,仿佛花“開”了,可愛的動物活了。

  剪紙的表現(xiàn)語言不是建大的平鋪直敘,而是托物寄語,寄托人們對美好生活的向往,對吉祥、幸福的期盼。

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