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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-10-03 18:23:57 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

關(guān)于傳統(tǒng)文化作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于傳統(tǒng)文化作文匯編十篇

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國(guó)傳統(tǒng)文化——舞龍

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。于是我想了今年元宵節(jié)的舞龍。今年元宵節(jié)我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著假荷花構(gòu)成的,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的'叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜愛(ài),仔細(xì)一瞧,倒是錯(cuò)愕不已:孩子的胸部和脊背上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著:“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)刻小龍的身體漸漸變大,化作了數(shù)十丈的長(zhǎng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節(jié),老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng)造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部

  分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化有多么豐富多彩。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  以前,我根本不知道木偶戲是什么。今天,有一場(chǎng)木偶戲既將在我村的蔡相廟開(kāi)演,我可不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。

  下午一點(diǎn)整,我和媽媽還有妹妹,一起來(lái)到蔡相廟。這里的人真多啊!摩肩接踵,水泄不通。我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個(gè)地方站著,等待看戲。戲臺(tái)上有張帷幕,帷幕的后面藏著許多木偶,有小姐,教書(shū)先生,還有孫悟空等。演出開(kāi)始了,第一場(chǎng)是“夢(mèng)里藏金”。背景是一個(gè)后花園,花園里有位老先生,正坐在小凳子上觀賞景色。忽然,一個(gè)書(shū)生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生,簡(jiǎn)直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動(dòng)起來(lái)的呢?我看著看著,好奇心就來(lái)了。我偷偷地走到臺(tái)下,蹲在地上,順著帷幕的縫隙,只見(jiàn)有兩個(gè)人在操縱,看上是對(duì)父女。他們倆的'手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐,阿姨先鉤起兩根線,輕輕地一拉,那位木偶小姐的手就動(dòng)起來(lái)了,還拿起一個(gè)小酒壺。那位伯伯操縱的是一個(gè)書(shū)生,只見(jiàn)他鉤起3根線,一拉又一拉,連續(xù)拉了好幾回,那位書(shū)生就把袖子甩了一甩,接著大搖大擺地走了………!

  節(jié)目演完了,我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我,我才依依不舍地離開(kāi)。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  這一天是鬼節(jié),奶奶說(shuō)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)并不是喜慶的日子。聽(tīng)老一輩人說(shuō)“這一天!許多鬼魂要被放出來(lái),去看望自己的親人,所以不能讓我們撞見(jiàn)嘍。”

  夜穿上黑衣,便擁有了幾分神秘。街上沒(méi)有一個(gè)人涼風(fēng)不斷的吹來(lái)雖然是夏天但是還是讓人發(fā)冷。只有幾個(gè)人蹲在自家門(mén)前燒紙錢(qián)。奶奶也要去燒紙錢(qián),我不能出門(mén)只好趴在窗頭靜靜的看著,奶奶在紙錢(qián)上寫(xiě)下?tīng)敔數(shù)拿。我好奇的?wèn):“為什么要寫(xiě)上爺爺?shù)拿帜?”老媽笑了笑:“怕(tīng)敔斒詹坏藉X(qián),就被其他的鬼?yè)屪,所以要?xiě)下?tīng)敔數(shù)拿帧!薄芭丁。我?duì)媽媽的回答半信半疑,街上好冷清,稀稀落落地滴著雨。連貓也躲開(kāi)了,這個(gè)節(jié)日大概是讓人們?nèi)涯钭约核廊サ?家人,能讓我們的家人有一種安息的意思吧。

  紙錢(qián)一張一張的燒了起來(lái)化做了濃煙。滿載著奶奶、我、爸媽?zhuān)柡鴮?duì)爺爺深深的思念;馃脑絹(lái)越兇,成為了灰!盃敔斈苁盏絾?”說(shuō)來(lái)也巧,奶奶上來(lái),家中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只不速之客蟋蟀,我正要上前打死它的時(shí)候。奶奶卻阻止了我。我疑惑了,為什么額。 奶奶卻說(shuō):“傳說(shuō)死去的人在鬼節(jié)因思念親人化身做小蟲(chóng)子飛到自己親人家中去看望他們。以知道親友的平安”。奶奶用樹(shù)枝挑起了小蟲(chóng),飛吧,飛走吧。那小蟲(chóng)似乎在留念什么,依依不舍的飛走了。我的雞皮疙瘩再一次冒了出來(lái)。完了,今天晚上一點(diǎn)睡不著了。一閉上眼睛,就感覺(jué)有什么東西在眼前亂飛。鬼呀!別嚇我了,好不好?!

  第二天早晨,我被昨晚的事嚇的魂不首舍。

  姐姐看我兩眼腫得都有黑圈,問(wèn)我怎么回事。我把人家傳說(shuō)的鬼節(jié)的故事說(shuō)了,姐聽(tīng)了笑個(gè)不停……后來(lái)姐告訴我說(shuō),其實(shí)“鬼節(jié)”的真名叫“中元節(jié)”,在農(nóng)歷的七月十五。是傳說(shuō)中地官的生日,所以又稱“鬼節(jié)”。佛教徒這天要設(shè)“盂蘭盆”,施齋供僧,舉行誦經(jīng)法會(huì)以及水陸道場(chǎng)、放河燈等宗教活動(dòng)。

  我想想,也是!我確實(shí)沒(méi)看過(guò)有鬼嘛!

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  早晨起來(lái)已經(jīng)寫(xiě)了一篇,想必再談已說(shuō)不出什么了,但是還是要說(shuō)說(shuō)的,別說(shuō)我啰嗦,這樣寫(xiě)東西才是我喜歡的方式,隨意而自然。難得天氣很好,靈感也好。

  漢服吧里最近爭(zhēng)吵漢服和國(guó)學(xué)的事情,有人很激憤,對(duì)于此事我還是很平靜,畢竟觀點(diǎn)不同而已,國(guó)學(xué)所含是如此廣闊而浩瀚,服飾只是它的一角,其實(shí)我也覺(jué)得服飾就是服飾,把它弄成政治意義不太好,服飾和政治難免牽強(qiáng)附會(huì),服飾所代表的的純粹的文化意義是我們所喜愛(ài)它,喜愛(ài)中國(guó)文化的根本,硬要把服飾作為復(fù)興華夏的先驅(qū),難免有右傾的錯(cuò)誤。我一直覺(jué)得通過(guò)宣揚(yáng)漢服,不是為了達(dá)到什么深層的目的,一是因?yàn)槲覀兿矚g她,她有著本民族傳統(tǒng)的美,是符合我們審美的,但是社會(huì)是進(jìn)步的,我們沒(méi)必要一定要讓它復(fù)出,二是我覺(jué)得通過(guò)服飾能讓更多的人關(guān)注和對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣,他們也許會(huì)問(wèn),你穿的是什么啊?哪個(gè)朝代的服飾?這樣我們可以介紹更多的知識(shí),來(lái)普及國(guó)學(xué),使我們的人民去愛(ài)好文化,中國(guó)的文化,讓那些只知道COSPLAY唯美的人,也知道中國(guó)的服飾有多么美。服飾的革新,紋飾的改變都有它的韻味和魅力,我們從中能了解太多太多,穿著漢服,我會(huì)警告自己要涵養(yǎng),要做有修養(yǎng)的人,這不就是它的意義嗎?從審美的角度來(lái)說(shuō),這是高雅的事情。另外我不排斥民族服飾,民族服飾是中華大一統(tǒng)之中不可或缺的一個(gè)部分,我們沒(méi)有必要瞧不起他,他也有他的文化和魅力,有人去搞漢民族服飾,就有人去搞民族服飾,和在一起才是中華,五十六個(gè)民族是一家嘛。我覺(jué)得所謂漢服運(yùn)動(dòng),應(yīng)當(dāng)把它定位于對(duì)于傳統(tǒng)文化的緬懷和革新,有兩點(diǎn),第一是喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和重新的審視,讓這個(gè)西方文化不斷流入的社會(huì)里看到中國(guó)本民族文化的美。第二是以傳統(tǒng)來(lái)滋養(yǎng)現(xiàn)代文明,用傳統(tǒng)的服飾來(lái)給人們以新的啟示,我們的道德,我們的文字,我們的一切都可以以傳統(tǒng)為基石而發(fā)展新的中國(guó)特色的文化內(nèi)涵。這才是中國(guó)的文化。

  撇去漢服的事情不談,單來(lái)說(shuō)國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)熱的興起,無(wú)疑為我們弘揚(yáng)和繼承傳統(tǒng)文化提供了良好的平臺(tái)。這就好比我們身上穿著現(xiàn)代主義的婚紗,卻摒棄了內(nèi)斂美一樣,現(xiàn)在的我們?cè)诓粩嗟男逕拑?nèi)里,精神的匱乏是民族衰落的一個(gè)緣由,我們有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我們更應(yīng)該有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,精神文明。我們熱愛(ài)我們的文化,我們深知他的內(nèi)里,我們更應(yīng)該以時(shí)代的眼光去發(fā)揚(yáng)他,去發(fā)展他。秉著以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宗旨,我們把國(guó)學(xué)定位的很高,以它的積淀和魅力來(lái)說(shuō)他有這樣的評(píng)價(jià)不為過(guò),但是作為我們自身又如何真的能做到,使國(guó)學(xué)真正的復(fù)興和弘揚(yáng),使它真正的成為符合現(xiàn)代性,國(guó)家性,歷史性,延伸性的中國(guó)特色的文化內(nèi)涵,這是個(gè)很大的命題,很長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,需要每一個(gè)人中國(guó)人去努力的事情。這些年有太多的西方內(nèi)涵被植入,我們不斷的在英語(yǔ)里拿出高分,卻無(wú)法在作文里寫(xiě)出華彩,這是我們不得不面對(duì)的失敗,當(dāng)外國(guó)人說(shuō)著流利的中文,寫(xiě)著優(yōu)雅的毛筆字的時(shí)候,作為中國(guó)人的我們不會(huì)難過(guò)嗎?這么美麗的文化我們?yōu)槭裁床蝗ダ^承?我們有什么理由去荒廢它?

  國(guó)學(xué)所含實(shí)在太廣太多,在正統(tǒng)中華文化下,還有不少民族民風(fēng)亦是不可或缺的組成部分,我們既然學(xué)習(xí)馬克思主義就該辯證的看問(wèn)題,民俗的東西,是百姓的東西,是大眾文化生生不息的源泉,也許現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人去關(guān)注,但我們也不該去丟棄。想學(xué)習(xí)簫和古琴,在書(shū)店里滿目皆是的`鋼琴小提琴里,我怎么都找不到自己想要的東西,那個(gè)時(shí)候我便覺(jué)得中國(guó)人不能失了自己的根本,我們總覺(jué)得別人的東西好,為什么放著自己家的好東西卻視而不見(jiàn)呢?民俗文化在流逝,我感到痛心,小時(shí)候看過(guò)的神奇的剪紙藝術(shù),皮影,還有很多我不曾知曉的民間藝術(shù),我不知道我的孩子,我的孩子的孩子是否還能看的見(jiàn),還是說(shuō)將來(lái)的他們看到的只是書(shū)本上記載的歷史?國(guó)學(xué),國(guó)家之學(xué),這是民族的根本,失了根本我們還有什么?

  其實(shí)我們都有很好的愛(ài)好,對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和敬仰,無(wú)論是因?yàn)闈h服,詩(shī)賦,還是戲曲音樂(lè)什么,總之我們都是愛(ài)國(guó)學(xué)的人,我們?cè)试S在激辯中達(dá)到共識(shí),而不是在爭(zhēng)吵里排除異己,我們應(yīng)當(dāng)正視的是問(wèn)題的根本,而不是糾結(jié)于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。大家的心里都有一個(gè)夢(mèng),那就是希望華夏復(fù)興,中國(guó)的文化能夠被大家認(rèn)同,這是我們的共識(shí),就應(yīng)該共同努力,我是個(gè)愛(ài)好國(guó)學(xué)的人,我也希望有更多的人去愛(ài)好我們的傳統(tǒng)文化,這不是國(guó)家派給我們的任務(wù),這是我們內(nèi)心的渴望和想法,作為大學(xué)生這是更應(yīng)該做到的事情,無(wú)論你是理科生還是文科生,因?yàn)槟愣际侵袊?guó)人,有個(gè)共同的名字“炎黃子孫”!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我們今天去參觀了和服表演的地方,我看到了各式各樣的和服。和服是日本傳統(tǒng)服裝,就像我們中國(guó)的唐裝一樣。和服很漂亮,很優(yōu)雅。和服很長(zhǎng),花紋很好看,頭上要戴各種裝飾品,腰上帶著腰帶,背后背著一個(gè)像包包似的東西,腳上穿的.鞋像夾腳指頭的拖鞋,但是一定要穿白襪子。導(dǎo)游阿姨說(shuō)胖的人穿和服會(huì)更好看,我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪。

  我覺(jué)得京都人特別喜歡穿和服,因?yàn)槲以谇逅吕锖痛蠼稚隙伎梢钥吹酱┖头娜毡救。我也奇怪,他們穿著和服走路的時(shí)候,不累嗎?

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  一切人類(lèi)的價(jià)值基礎(chǔ)是道德。是姚明不錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)國(guó)內(nèi)聯(lián)賽?是諸葛亮自貶三級(jí)?是鄭板橋佛燈下苦讀?這些都是。在我們身邊也有美德,善良是幫助別人,誠(chéng)實(shí)是坦然認(rèn)錯(cuò),禮貌是見(jiàn)人問(wèn)好,愛(ài)國(guó)愛(ài)民是從古到今流傳的佳話。李冰修都江堰市愛(ài)民,我們來(lái)看看。

  為了國(guó)家的利益,為了人民的財(cái)產(chǎn),他使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧莻ゴ蟮娜。約公元前256年,李冰被秦紹公任命為蜀群太守后,與他的兒子二郎不怕勞累艱辛,考察水情地勢(shì),制定治理方案。工程先要鑿?fù)ㄓ駢旧,讓江水得以順利流進(jìn)內(nèi)江,可玉壘山巖石堅(jiān)硬,開(kāi)鑿十分困難。于是李冰進(jìn)入老民工之間虛心請(qǐng)教,終于知道用烈火烤熾使巖石爆裂的方法。經(jīng)過(guò)日日夜夜的努力,“寶瓶口”鑿?fù)。為了更好地調(diào)節(jié)內(nèi)外江水量,他準(zhǔn)備在江心修筑水堤。由于水流急,用泥土石塊筑起的石堰來(lái)皮沖垮好幾次。后來(lái)李冰看見(jiàn)婦女把衣服泡在竹簍里,水怎么沖都不走。于是他讓民工編大竹簍,裝滿卵石,再把竹簍接起來(lái),一層層沉入江中,江水果然沖不動(dòng)了,石堰形成了。人們都叫它都江魚(yú)嘴。為了更好地調(diào)節(jié)水位,李冰修了金剛堤和飛沙堰。當(dāng)內(nèi)江流量大時(shí),由于飛沙堰比金剛堤略低一些水就可以漫過(guò)飛沙堰流到外江。

  古代的李冰為人民的利益造了都江堰,留下一代美名。現(xiàn)代的楊利偉為了祖國(guó)的強(qiáng)大,刻苦訓(xùn)練,完成了中華民族飛天的夢(mèng)想。楊利偉原來(lái)是個(gè)空軍飛行員。一天,一摞航天員選拔的資料被送到一線評(píng)委中,一線評(píng)委從上一輪選出的五個(gè)人中又選出三人首飛航天小組,楊利偉就是其中之一。進(jìn)入三人梯隊(duì)小組后,楊利偉更加發(fā)奮努力,他要記住飛船里密密麻麻的紅藍(lán)指示燈,縱橫交錯(cuò)的各種線路。星羅棋布的各種設(shè)施。他把能搜集來(lái)的航天飛船電門(mén)圖都貼在了墻上,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)。楊利偉只要一閉眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出航天里各種設(shè)施和電子門(mén)的樣子。相比之下,我只要上完課回家,把書(shū)包往旁邊一丟,就再也不管它。有關(guān)上課內(nèi)容的資料,我看都不看一眼,仍在一邊。業(yè)精于勤,荒于嬉?礂罾麄ミ@樣努力,我慚愧極了。他每一次訓(xùn)練時(shí),第一句話總是感覺(jué)良好,可事實(shí)并不是那樣,臉色蒼白,虛軟無(wú)力,頭暈。正因?yàn)檫@么努力,最后他以兩個(gè)99分,三個(gè)100分排名第一 ——首飛非他莫屬!正如有幾分

  勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。我每次語(yǔ)文都只考90分左右,考得好也只是曇花一現(xiàn)。這是我每次回家對(duì)有關(guān)上課的東西不聞不問(wèn)的.結(jié)果。有一次,老師說(shuō)明天考試,可我當(dāng)晚回家后不背課文,不寫(xiě)教輔,不讀句子,好像沒(méi)有考試這回事。結(jié)果可想而知,試卷上,東空一個(gè),西空一個(gè),共有四五個(gè)這樣的空。卷子發(fā)下來(lái),考得很差。這時(shí),我才知道“一分耕耘,一分收獲”的含義。20xx年10月15日凌晨8時(shí)59分,0號(hào)指揮員下達(dá)了“一分鐘準(zhǔn)備”的命令。這是我國(guó)科學(xué)技術(shù)人員和醫(yī)療人員非常擔(dān)心。據(jù)國(guó)外資料顯示,航天員發(fā)射前因?yàn)榧?dòng)或緊張,而會(huì)心率加快,最高可達(dá)140次/分。而楊利偉的心率為76次/分,完全正常,這種平穩(wěn)的心態(tài)在國(guó)際都很少有。上太空了,楊利偉展開(kāi)了一面中國(guó)國(guó)旗和聯(lián)合國(guó)國(guó)旗,而他想這個(gè)來(lái)表達(dá):我們中國(guó)會(huì)像其他國(guó)家一樣平等利用太空的。當(dāng)飛船飛到第12圈時(shí),楊利偉在飛行日記本上寫(xiě)下:為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到太空了!6時(shí)36分的飛船在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)著陸。隨后不久,他走出來(lái)向大家敬禮問(wèn)好。這位中國(guó)航天員,用他的英姿、鎮(zhèn)定與勇敢,讓世界人民知道了,中國(guó)人也有能力上太空。

  如果沒(méi)有公民道德,社會(huì)就會(huì)滅亡;沒(méi)有個(gè)人美德,他們的生存也就失去了價(jià)值。美德是一種在行為中做出正確選擇的習(xí)慣。從古代的李冰到現(xiàn)代的楊利偉,他們都為國(guó)為民作出了貢獻(xiàn)?磥(lái),中華傳統(tǒng)美德真的傳承了五千年!

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  “祖國(guó)的兒女,龍的傳人”中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。自古以來(lái),就有很多文人雅士撰寫(xiě)名著,來(lái)突顯我們中華傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。

  孔子云:“禮之用,和為貴”追求社會(huì)的和諧是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。愛(ài)人如己,和而不同,才能兼容并包,和衷共濟(jì)。和諧是我們國(guó)家社會(huì)核心價(jià)值觀之一,為世人所知。這一觀點(diǎn)在我心中更是深刻。

  小時(shí)候,我還不懂和諧這個(gè)詞語(yǔ)的含義,與別人相處不太融洽。那一天,爸爸帶我去慈祥的胖叔叔家玩,爸爸要和胖叔叔談公事,所以要我去和胖妮玩,前幾天,因?yàn)楹团帜莶缓,所以我們已?jīng)好幾天不說(shuō)話了,也沒(méi)有去找她玩。回家后,我把心中的.話全部訴給了爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后說(shuō):“女兒啊!你知道為什么有的友情不長(zhǎng)久嗎?因?yàn)樗齻儌z不和諧,不和諧才會(huì)分開(kāi),你想和胖妮分開(kāi)嗎?”我仰起了那天真的臉龐,看了看爸爸,然后一頭鉆入爸爸的懷抱中,“不想”我的聲音已有了些沙啞,淚水早已鋪滿了我的臉龐,肆意地浸濕著爸爸的衣襟,爸爸一邊安慰我,一邊給我說(shuō):“爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但你爺爺教會(huì)了我兩個(gè)字,知道是什么嗎?”我在父親的懷中搖了搖那顆小小的腦袋,“是‘和諧’你爺爺雖然一生平平凡凡,但一生最注重和諧。鄰里間吵架不和,他總會(huì)去調(diào)解,在公路上,路人和路人發(fā)生爭(zhēng)吵他也會(huì)去調(diào)解。他總把一句話掛在嘴邊——‘和諧能使萬(wàn)家興,和諧能使國(guó)家旺’告訴爸爸你想和胖妮和好嗎”我把那張布滿淚痕的小臉抬起來(lái),說(shuō)道:“想”,“那就去吧”。

  曾子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁!弊詮暮团帜莺秃煤螅覀儌z的感情日漸深厚,且學(xué)習(xí)越來(lái)越好。我們?cè)s定過(guò)即使日子像流水一樣快速逝去,我們也一定要相伴到老!

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,其中包含著世界上最好的真理?烊テ穱L它們吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是中國(guó)傳統(tǒng)的文化—剪紙。

  剪紙的'種類(lèi)有很多,比如:窗花、禮花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸、花、草、樹(shù)、木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊帧!跋病弊值,表示慶賀。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)出來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就一位書(shū)生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩子在玩!

  怎么樣,我們中國(guó)是不是有很傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  剪紙,是我國(guó)的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過(guò)靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。

  爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票,爸爸小心地珍藏著?粗艏埵廊思舻氖よ蜩蛉缟,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎,可愛(ài)的小白兔,威武的龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇,雄偉的白馬,潔白的`羊……。太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

  剪紙,你真是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓!

傳統(tǒng)文化作文 篇10

  語(yǔ)文,它猶如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我們復(fù)雜的情緒。有了它,人們不再有交流上的隔閡;有了它,世間的一切都變得美好,到處充滿了關(guān)愛(ài);有了它,世間的語(yǔ)言將會(huì)騰空發(fā)展,讓交流傾注在人間的心田……所以,語(yǔ)文是無(wú)處不在的,小至平常的交談,大至史書(shū)卷本,它才是成就世界的基礎(chǔ)。

  語(yǔ)文是對(duì)聯(lián),在家家團(tuán)圓,歡慶過(guò)年的時(shí)候,總是需要一些美好的祝福語(yǔ)祈求來(lái)年的幸福,這時(shí),對(duì)聯(lián)就產(chǎn)生了。比如:“五湖四海皆春色,萬(wàn)水千山盡德輝”,看這些絕美的詩(shī)句配在那紅色的字條上,充滿了喜慶,所以到了過(guò)年家家戶戶都會(huì)在門(mén)上,把以前的舊對(duì)聯(lián)撕掉,再貼上新的“總把新桃換舊符”,也代表了在新年伊始,新的運(yùn)氣和新的計(jì)劃。

  語(yǔ)文也在那詩(shī)詞中。春天,桃紅柳綠,我會(huì)情不自禁吟誦“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;夏天觀看自家池塘的時(shí)候,都忍不住吟詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!眮(lái)表現(xiàn)出快樂(lè)之感。不僅這樣,這些詩(shī)也很押韻,聽(tīng)了一遍之后就立刻會(huì)聯(lián)想到在那夏天的池塘邊,剛剛長(zhǎng)起來(lái)的'荷葉上,尖尖的花苞才露出水面,但是蜻蜓早已知道了夏季即將來(lái)到,早已在河面上飛來(lái)飛去了。

  當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),農(nóng)民在外面辛勤收割,最后磨成大米盛飯到我們的飯碗里時(shí),大人們總是以“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,來(lái)教育我們要珍惜每一粒糧食,知道了這些米飯來(lái)之不易,是辛勤的勞動(dòng)人民培育的結(jié)果,每一粒都浸透了農(nóng)民的汗水,不能浪費(fèi)。

  所以,語(yǔ)文是美好的,它是民族文化和特殊美好象征的結(jié)合體,我們要在傳統(tǒng)文化中學(xué)好語(yǔ)文。

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