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實(shí)用的傳統(tǒng)文化作文400字集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的傳統(tǒng)文化作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇1
下午3點(diǎn)，我們走進(jìn)階梯教室。階梯教室很大，有四五個(gè)教室那么大。四個(gè)大音響在播放優(yōu)美的樂(lè)曲，四個(gè)空調(diào)在輸送著冷氣。我們找好位置坐了下來(lái)，我就坐在大音響旁邊。
大音響在我的耳邊一直唱個(gè)不停，那個(gè)音樂(lè)非常美妙。演員上場(chǎng)了：有兩個(gè)穿著戲服的姐姐先后走上了臺(tái)，他們?cè)谂_(tái)上又蹦又跳，又跑又鬧。一個(gè)丫鬟模樣的演員為了討好女主人，拉著她繞著戲臺(tái)跑了一圈，最后跑到門(mén)口就下臺(tái)了……這一個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的`掌聲。
第二個(gè)節(jié)目就是一個(gè)窮人翻身做主人的故事，雖然故事內(nèi)容簡(jiǎn)短，但同學(xué)們還是相當(dāng)喜歡的。在鼓掌的時(shí)候，我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)手掌都拍紅了，但他們拍的依舊起勁。
第三個(gè)就是同學(xué)們最喜歡的京東大鼓了。唱大鼓的老師一上臺(tái)，手里拿了一個(gè)奇奇怪怪的東西，還搬了一個(gè)與鼓相似的東西。他激情澎湃地對(duì)我們說(shuō)：“我唱一句，你們猜是什么東西？ 猜對(duì)了，我就教你們?cè)趺闯〇|大鼓。好嗎？ ”
“好！”
我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，個(gè)個(gè)都斂聲屏氣，就怕少聽(tīng)一句關(guān)鍵詞。
唱完了，我們都大聲地說(shuō)出有關(guān)豬的一些東西：豬頭、豬耳朵、豬蹄……哈哈
老師肯定了我們的答案，他要教我們京東大鼓怎么唱：“我說(shuō)一，二，三，你們就啊——啊——啊——的唱起來(lái)……”
“好！”
一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。這一場(chǎng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園演出，讓我們知道了淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的祖國(guó)文化是多么有趣， 多么美好，多么令人向往。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)上我也信步走出教室，扶在走廊的欄桿上，俯身向樓下的操場(chǎng)望去。
這個(gè)操場(chǎng)不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩……大家都玩得很起勁�？勺顭狒[的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自我身后，自我又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手，拿著一條花手絹，正繞著園圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標(biāo)，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著若無(wú)其事的`樣貌向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機(jī)靈，立刻就察覺(jué)身后的手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向小蝴蝶結(jié)的小女孩追去�！翱欤】�！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小女孩助威，到底還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)的小女孩，被罰唱了一首歌。
在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲……
傳統(tǒng)文化作文400字 篇3
在我國(guó)眾多的戲劇中，越劇是最有江南傳統(tǒng)特色的劇種，深受大家的喜歡。這不，我們老家的宗祠里就開(kāi)始大張旗鼓地唱起來(lái)了，那咿咿呀呀的聲音都傳出二三十里外了呢！我只在電視上看過(guò)一些戲曲，但卻從沒(méi)有真正地和那些演員們面對(duì)面，很快我就在好奇心的驅(qū)使下進(jìn)了宗祠。
一跨進(jìn)門(mén)，我就被震撼到了！不大的宗祠里塞滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，讓我體會(huì)到了人山人海、摩肩接踵的含義。不論男女老少，都坐在長(zhǎng)板凳上專(zhuān)心致志地聽(tīng)著；有的正在給小孩子講述故事情節(jié)有的沒(méi)座位，只能踮起腳尖拼命地往上擠；有的'靠著柱子，閉起眼睛細(xì)耳聆聽(tīng)……
大門(mén)的右側(cè)是服裝間和道具室，一些演員在化妝，她們一身行頭，頭上頂著珠飾，腳下踩著高盆底鞋，鳳冠霞帔，好氣派！上了樓，就是演員們的休息室，這些演員們每天不辭勞苦，給人們帶來(lái)精彩的表演，令人敬佩，我找了一個(gè)立足之地，觀看演出，雖然不大聽(tīng)得懂，但還是覺(jué)得很開(kāi)心，畢竟臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，別看他們?cè)谂_(tái)上這么光鮮亮麗，還不知道經(jīng)過(guò)了多少次排練呢！
戲曲中的情節(jié)一會(huì)兒輕松幽默，一會(huì)兒煽人淚下，一會(huì)兒發(fā)人深思，這不僅供人們打發(fā)時(shí)間，在這一板一眼中還能感受到我國(guó)的傳統(tǒng)文化。越劇雖然沒(méi)有京劇——國(guó)粹那么有名，但是也很有特點(diǎn)，我非常喜歡它。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇4
不管在學(xué)校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著我們成長(zhǎng)，他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明，懂禮貌，見(jiàn)到班主任要問(wèn)好，看到垃圾要撿起來(lái)，尊敬父母，長(zhǎng)輩和班主任，不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣，岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：禮貌是最容易做到的事情，也是最珍貴的東西。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不肯，就算去了親戚朋友也不會(huì)打招呼，不說(shuō)話(huà)，朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ)，送禮物，所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后，通過(guò)班主任教我們文明禮儀，我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤，從那時(shí)候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過(guò)班主任那里知道 ，還從做黑板報(bào)的'過(guò)程知道了文明禮貌，在五年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào)，班主任選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報(bào)，我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。
在上個(gè)周的國(guó)旗臺(tái)上，江班主任說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得非常不好，亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多，之后，文班主任就對(duì)我們進(jìn)行了教育，讓我們要把文明禮儀放在身邊，心里，我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣，奧古斯丁說(shuō)過(guò)：習(xí)慣不加以仰制，不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行，他是我們的朋友，親人，我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊！
傳統(tǒng)文化作文400字 篇5
今天，我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，還有幸邀請(qǐng)到了聚湖院的舞龍團(tuán)。龍?jiān)谥腥A民族代表了吉祥、尊貴、勇猛，更是權(quán)力的象征。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條巨龍展現(xiàn)在我們眼前，它黃色的龍身，金燦燦的龍鱗，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，斗大的龍頭。一雙又亮又閃的龍眼，煞是威武。隨著咚鏘、咚鏘、咚咚鏘的鑼鼓聲，那條金色的巨龍舞動(dòng)了起來(lái)。首先，他們齊心協(xié)力地為我們表演了劃龍舟。只見(jiàn)他們往前走兩步再往后退兩步，腳步是那么地一致，兩邊的棍子合在一起，就像一艘龍船在大海中前進(jìn)。這時(shí)，同學(xué)們的掌聲、歡呼聲掩蓋了舞龍團(tuán)的樂(lè)聲。緊接著，龍頭引著龍身在場(chǎng)地里穿梭，舞出了門(mén)的樣子，它的寓意是希望我們的學(xué)習(xí)能像鯉魚(yú)一樣越過(guò)龍門(mén)，更上一層樓。不一會(huì)兒，巨龍又舞動(dòng)起來(lái)，龍頭和龍尾聚集在一起，形成了一朵花的'樣子，龍把人給托了起來(lái)，就像盛開(kāi)的花兒一樣美麗嬌艷。這時(shí)候，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹校園上空。最后，龍尾在地面舞動(dòng)著，龍身一層層地疊在一起，就像一堵高墻，它寓意著我們的未來(lái)步步高升，越來(lái)越美好。這次的舞龍團(tuán)的表演可以用一首詩(shī)來(lái)總結(jié)一下：齊心協(xié)力劃龍舟，更上層樓跳龍門(mén)。龍花盛開(kāi)千家富，盤(pán)龍似錦節(jié)節(jié)高。
我們都是龍的傳人，都要有開(kāi)拓進(jìn)取、與文明共同進(jìn)步的精神。不斷地去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇6
我們中國(guó)有五千年的文明史。從古至今，有許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化，如皮影、剪紙、象棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、糖人……，要說(shuō)最喜歡的，那要數(shù)象棋了！
象棋在我國(guó)有著悠久的歷史，據(jù)史書(shū)記載，從戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候就開(kāi)始流行了。
記得去年的一個(gè)周末，爸爸第一次教我下象棋我就對(duì)象棋產(chǎn)生了深厚的興趣。爸爸教我基本的`走法：馬走日字，象走田，車(chē)走直路，炮翻山。從此以后，我就經(jīng)常纏著爸爸和我下象棋。每次下棋的時(shí)候，我就覺(jué)得我們像在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，我們就像軍師一樣，要掌握全局，每走一步棋都要瞻前顧后，因?yàn)樽咤e(cuò)一步，將可能被“將軍”，那可就全軍覆沒(méi)了。雖然現(xiàn)在和爸爸下象棋我還沒(méi)有贏過(guò)，但我也不氣餒，相信總有一天，我會(huì)贏過(guò)爸爸的。
雖然我贏不過(guò)爸爸，但在和同學(xué)下象棋的時(shí)候，我可算是“高手”了。有一次在綠園玩的時(shí)候，我看到有兩個(gè)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生在下象棋，看著看著，我就加入了他們的行列。我就和他們下了兩局，沒(méi)想到，我還贏了呢！哈哈！
同學(xué)們，你們喜歡的傳統(tǒng)文化是什么？
傳統(tǒng)文化作文400字 篇7
窗花是一種貼在窗戶(hù)玻璃上的剪紙，是我國(guó)悠久的民俗，春節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸，還代表著幸福吉祥的美好寓意。
今天，我和幾個(gè)小伙伴們拿起了剪刀，在五顏六色的彩紙上，開(kāi)始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個(gè)手掌心大的正方形，其次用鉛筆在紙上勾畫(huà)出精美的輪廓，然后用剪刀小心翼翼地沿著輪廓慢慢地前行，前行的過(guò)程就像一條條小溪在我手中流淌，又像一只海鷗在海面上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì)兒，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開(kāi)，��！一個(gè)帶著我濃濃希望的龍樣的“�！弊终宫F(xiàn)在我的面前，她就像一條帶著美好祝福，帶著美好憧憬的即將飛向天空的.祥龍，讓我對(duì)未來(lái)的每一天充滿(mǎn)了活力。
小伙伴們的“�！弊指鞣N各樣：有的像溫暖的房子，有的像翩翩起舞的仙子，還有的像財(cái)神的金元寶。這些作品一個(gè)個(gè)都栩栩如生，讓我深深陶醉著。
剪窗花是一種藝術(shù)，一種文化，一種代表中國(guó)人民勤勞的象征。我們偉大祖國(guó)還有更多的傳統(tǒng)文化等著你去傳承。
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