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黨員自我評價

教師黨員自我評價

時間:2022-10-08 02:45:27 黨員自我評價 我要投稿

教師黨員自我評價

  通過老師黨員自我評價,可以增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對于提高黨員素質(zhì),增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力,具有重要意義。

教師黨員自我評價

  1教師黨員自我評價

  在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。 下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?/p>

  一、以身作則,為人師表 做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我?guī)ь^遵守學校各項規(guī)章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在課堂中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數(shù)。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關(guān)心別人,當學生有困難時,我主動關(guān)心幫助鑒于這些約束,和真心地想成為學生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室,精心的安排早自習內(nèi)容。每天晚上認真?zhèn)湔n,關(guān)心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光。一個有愛心,團結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

  二、具體作的工作: 我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優(yōu)秀,也要不能讓人家感覺是應(yīng)負。

  我工作至今,一直能嚴格遵守學校的'各種規(guī)章制度,從不無故缺課,遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關(guān)的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名教師應(yīng)盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經(jīng)常利用休息時間備課、寫教案、批作業(yè),做到了一名教師應(yīng)盡的職責。

  總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù),關(guān)心同志,為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把學生都培養(yǎng)成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領(lǐng)導操心,做一名讓領(lǐng)導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優(yōu)秀的黨員。

  2教師黨員自我評價

  一年來,我能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。總結(jié)一年來自己在各方面的表現(xiàn),自我評議如下:

  一、理想信念方面:

  理想信念是人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn),反映著人們對未來的向往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發(fā)展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產(chǎn)黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰(zhàn)線上的教師黨員,承擔著為黨的事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此注重自己“三觀”的培養(yǎng)的同時堅持以理想信念教育為核心,加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,積極引導學生不斷追求更高的目標。

  二、先進性建設(shè)方面:

  這一年里我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習黨的指導思想,學習十八大三中全會公報,積極參加黨組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)”等各項活動,自覺交納黨費,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。帶頭遵紀守法,自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  三、工作作風方面:

  教學工作中,面對有限的課時,勇于探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效率。把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的.重點、難點、疑點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,生動教,主動學,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  在學生的德育工作中,我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。尊重學生個性,與學生一起共同學習,激發(fā)學生創(chuàng)造的渴望。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

  平時,為了充實、提高自己,我不放松自己的業(yè)務(wù)學習。積極參加校本研修,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  四、廉潔自律方面:

  愛崗敬業(yè),無私奉獻。一直以愛國心,事業(yè)心,責任心為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,開展各項教育教學工作。嚴于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規(guī)章制度。

  五、反思不足,認真整改:

  反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是全局意識有待進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)評議要求,我認為自己是一名合格黨員。

  一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強。

  3教師黨員自我評價

  做為一名教師黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠主動參加每次的政治學習,自覺學習黨的指導思想,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,主動參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。主動參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領(lǐng)悟新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習他人的先進經(jīng)驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的教室教學模式。在教室教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  我一向能夠熱愛本職工作,以高度熱度和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務(wù)處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項工作。

  我能夠深入教室聽課,虛心學習憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的教室,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學習習慣的.培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

  這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績?蛇存不足,一是對黨的理論學習不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

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