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學(xué)生追悼老師追悼詞（通用24篇）
為了對(duì)死者的逝世表示惋惜，常常需要開(kāi)始悼詞準(zhǔn)備工作，悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與尊敬的文章。那么悼詞應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生追悼老師追悼詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生追悼老師追悼詞 1
家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著極其悲痛的心情，深切悼念我們的好老師，好同事，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！在此，讓我們對(duì)X老師的英年早逝表示沉痛的哀悼，并希望他的家人節(jié)哀順變。
20xx年10月2日凌晨2點(diǎn)，在遵義醫(yī)學(xué)院因病醫(yī)治無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，享年42歲。
20xx年的9月25日晚，這是一個(gè)令龍坪中學(xué)七(3)班的同學(xué)永遠(yuǎn)難以忘記的日子。晚上7點(diǎn)，照例是班主任的第一節(jié)晚自習(xí)，同學(xué)們也像往常一樣靜靜的聆聽(tīng)著江老師的`教誨�？伤齻�?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這節(jié)晚自習(xí)竟是他們與江老師的永別。就在這曾經(jīng)令江老師無(wú)限眷戀的講臺(tái)上，就在這曾經(jīng)陪伴江老師17年的講臺(tái)上，江老師，倒下了……
出生于遵義縣龍坪鎮(zhèn)后村，1985年9月至1988年7月在南白師范學(xué)習(xí)，1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮(zhèn)原大興中學(xué)、龍坪鎮(zhèn)中、龍坪中學(xué)任教。1994年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中學(xué)一級(jí)教師。任教17年以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。
工作中，始終愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅(jiān)持原則、顧全大局、團(tuán)結(jié)同志、愛(ài)生如子、忘我工作，深受學(xué)生的愛(ài)戴和同事的好評(píng)。多次受到上級(jí)的表彰：94-95年度被評(píng)為優(yōu)秀班主任，96-97年度教學(xué)成績(jī)顯著，受到上級(jí)表彰，98-99年度被評(píng)為優(yōu)秀班主任，20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
作品《女性之路》獲征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀班主任，20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀班主任，同時(shí)獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào)，20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀班主任，并獲"婦女標(biāo)兵"稱號(hào)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年度被評(píng)為先進(jìn)班主任。先進(jìn)工作者，并獲縣級(jí)先進(jìn)班主任光榮稱號(hào)。在年度考核中，1999年至20xx年連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)秀等次。
去了，我們失去了一位好老師，我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學(xué)的重大損失，同時(shí)也是我們龍坪鎮(zhèn)教育事業(yè)的重大損失。
她雖離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng);那種為人正派、忠厚老實(shí)的高尚品德，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和記齲我們要化悲痛為力量，進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新，以更加努力的工作來(lái)表達(dá)我們的悼念之情，以慰在天之靈。
老師，您一路走好！
學(xué)生追悼老師追悼詞 2
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的xxx老師。
六年前，他來(lái)到了這里。影響中，他總是那么陽(yáng)光，充滿活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來(lái)，他一心撲在工作上，為學(xué)校，為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅(jiān)強(qiáng)。我們xx中學(xué)教研教改的興旺凝聚著他的心血，學(xué)校的發(fā)展浸透了他諸多的汗水。
xxx老師待人誠(chéng)懇，為人正直。他虛心向老教師學(xué)習(xí)，能耐心指導(dǎo)、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關(guān)心學(xué)生，從學(xué)習(xí)上的一詞一句、一條定理，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了同學(xué)的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無(wú)微不至，關(guān)心每一位同學(xué)。給他送行的那天晚上，同學(xué)們流著淚給他扎花圈，我看見(jiàn)了，他們?cè)诳�！他們是舍不得x老師！
"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛(ài)去做每一件平凡的事，愛(ài)每一個(gè)平凡的人。"這是xxx老師一生的追求，是他大愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照。他，就這樣走了，毫無(wú)征兆，一句話也沒(méi)有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天！你，年紀(jì)輕輕的你，你知道嗎?你這樣走了，有多少人多少愛(ài)你的學(xué)生，多少花白頭發(fā)的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。
煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過(guò)的三尺講臺(tái)，我也知道，你的孩子們依戀你。當(dāng)他們對(duì)我說(shuō)："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的`心里在流淚，孩子們多愛(ài)你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫(xiě)了很多信，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)了嗎?
我常常祈禱：善良的人們活著的都安康，逝去了的都安詳。可我該怎么祈禱你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲，是逗號(hào)不是句號(hào)，究竟是誰(shuí)弄錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)，我該問(wèn)大地，還是問(wèn)上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠(yuǎn)安康，那就祝他泉下有知，永遠(yuǎn)安詳。
此時(shí)此刻，曾經(jīng)在講臺(tái)上激動(dòng)人心的話語(yǔ)與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都?xì)w于平靜。我曾對(duì)孩子們說(shuō)x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數(shù)百年后，古老的九十九眼清泉水還會(huì)銘記這位偉大的師魂。
老師們、同學(xué)們，讓我們記住20xx年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，xxx老師，一路走好！
學(xué)生追悼老師追悼詞 3
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者——xx老師。
縣中學(xué)初中語(yǔ)文教師吙暒妏屛幣彣茡，中學(xué)一級(jí)職稱。1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后，在玉門(mén)市下西號(hào)中學(xué)任教，1974年調(diào)入縣中學(xué)，1986年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛(ài)教育教學(xué)工作，在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，得到了家長(zhǎng)的尊重，贏得了金塔教育界的好評(píng)。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 XX年6月8日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年65歲。
老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中，她始終愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨�？炭嚆@研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，嚴(yán)格要求，用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對(duì)年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對(duì)業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。她嚴(yán)以律己，寬以待人；古道熱腸， 作風(fēng)樸實(shí)。同事們說(shuō)，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)�？梢哉f(shuō)，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟人心智；65年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。
她為人忠厚，襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎，平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛(ài)的母親。她對(duì)子女從嚴(yán)管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競(jìng)技場(chǎng)上的敏捷靈活，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄鸬?快樂(lè)時(shí)光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開(kāi)了我們，就要融入到他深愛(ài)著的這片土地。雖然沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開(kāi)了我們，但她那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)光照后人，她對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，她的高尚風(fēng)范永遠(yuǎn)是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，以告慰老師的在天之靈！
此身悄然去，風(fēng)范永留存�？v有千萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)以藉英靈。老師，安息吧！你將永遠(yuǎn)地活在我們心中�。ㄅe哀）
學(xué)生追悼老師追悼詞 4
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，沉痛悼念中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、退休職工xxx。xxx以堅(jiān)忍不拔的意志與病魔抗?fàn)幨暧�，不幸�?0xx年12月24日凌晨8：50分與世長(zhǎng)辭，享年80歲。
忽聞x老猝然辭世，同事親友震驚悲痛。他的病逝，使我們失去了一位好同志，一個(gè)好朋友。
xxx生于1933年3月，1958年7月1日參加工作，1966年3月15日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1993年1月退休。工作期間曾多次被評(píng)為優(yōu)秀職工，xxx的一生是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的一生；是辛勤勞作的一生；是熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心的一生；也是對(duì)酒泉一中教育事業(yè)的發(fā)展盡了力、做出重要貢獻(xiàn)的一生。作為高級(jí)工的他，工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，隨叫隨到，為了工作，常常犧牲了自己的休息時(shí)間，作為他的同事和朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著他，永遠(yuǎn)懷念他！
xxx為人熱情坦誠(chéng)，和睦友善，謙虛平易，襟懷坦白；工作勤懇敬業(yè)，恪守準(zhǔn)則，一絲不茍，精益求精；生活樸素節(jié)儉，至情至孝，行勝于言，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)，對(duì)子女從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，為子女樹(shù)立了良好的榜樣，也為子女留下一筆寶貴的.精神財(cái)富。他在家里是位好丈夫、好父親，為子女的成長(zhǎng)付出了艱辛的努力和無(wú)盡的心血，在工作上是好職工、好同事，為學(xué)校奉獻(xiàn)了自己全部熱情和青春歲月。天地輪回，歲月無(wú)情，xxx永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。從此以后，教育界少了一名好職工，家庭里少了一位慈祥的父親，社會(huì)上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香留后人。xxx雖離我們而去，但他那種勤勤懇懇、不辭辛勞、殫精竭慮、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派、忠誠(chéng)樸實(shí)的高尚品德，讓我們永遠(yuǎn)不能忘懷，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰，也將激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，教書(shū)育人，為人師表。我們將化悲痛為力量，努力學(xué)習(xí)和工作，再創(chuàng)佳績(jī)，以慰x老在天之靈。
天朗月明，春去秋歸。逝者已去，生者常痛。當(dāng)我們瞻顧遺跡，x老的音容笑貌如在昨日，歷歷在目。他慈祥、樸實(shí)、和藹的面容常在我們眼前，揮之不去，每每念起他，總令人長(zhǎng)嘆，悲不自禁！
x老，你安息吧！人們會(huì)記住你善良、高尚的人品和為肅州教育事業(yè)做出的業(yè)績(jī)！也希望x老的家屬和子女節(jié)哀順便，保重身體！
學(xué)生追悼老師追悼詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天， 秋風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——xx舉行追悼會(huì)，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者，我們的好戰(zhàn)友——xx老師。首先，我代表田莊中學(xué)全體師生，對(duì)蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對(duì)蔣老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請(qǐng)節(jié)哀順變！（鞠躬）
xx老師于1957年7月15日出生在一個(gè)貧寒家庭，因兄弟姐妹多達(dá)8人，其父親被無(wú)辜打成“右派”后，身為長(zhǎng)兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀(jì)就幫助父母承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，其內(nèi)心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉？直到1980年 8月才開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，成為一名光榮的人民教師，從此扎根田莊教育。從參加工作以來(lái)，蔣老師堅(jiān)持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先后在教育局基建隊(duì)，隴塘學(xué)校、永樂(lè)學(xué)校、牛上學(xué)校、楊泥田學(xué)校擔(dān)任繁重的教學(xué)工作。1998年，因工作需要，調(diào)入田莊中學(xué)擔(dān)任后勤工作。
xx老師一生熱愛(ài)教育，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，贏得了教育界的好評(píng)，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出，蔣老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔(dān)子，不幸于20xx年10月13日23時(shí)52分，因病醫(yī)治無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠(yuǎn)去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用自己親切的話（語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們認(rèn)真完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對(duì)一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對(duì)業(yè)務(wù)能力有限的新教師，他給予切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。他人緣好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們都說(shuō)，與蔣老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與蔣老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為田莊中心學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)�？梢哉f(shuō)，蔣老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的'一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎、平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)兩個(gè)女兒從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長(zhǎng)，成為了遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔(dān)起了很多的家務(wù)事，為妻子的教育工作解除后顧之憂。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，xx老師溘然長(zhǎng)辭，撒手西去。想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xx老師帶著對(duì)渴盼他早日康復(fù)、回到學(xué)校的全校師生的不舍，帶著對(duì)自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛，帶著對(duì)尚未成家的女兒健康快樂(lè)、一生平安的祝福和牽念，帶著對(duì)失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對(duì)學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，蔣老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校后勤崗位上的認(rèn)真負(fù)責(zé)之精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)鷮?shí)工作。在病情嚴(yán)重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，xx老師終究走了，永遠(yuǎn)地走了。從此以后，蔣府失去了一位好兒子、好兄長(zhǎng)、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。
學(xué)生追悼老師追悼詞 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛和萬(wàn)分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰(zhàn)線上的忠誠(chéng)戰(zhàn)士、華亭縣人大代表、縣政協(xié)委員、甘肅省特級(jí)教師、甘肅省中學(xué)物理教研會(huì)教研員、平?jīng)鍪兄袑W(xué)物理教研會(huì)常務(wù)理事、華亭縣中學(xué)物理教研會(huì)理事長(zhǎng)、原華亭一中校長(zhǎng)，華亭教育界的泰斗、德高望重的教育家xxx先生，并對(duì)x老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，順請(qǐng)節(jié)哀順變！就在前20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分，一個(gè)偉大的心靈停止了思考，悲痛與懷念開(kāi)始進(jìn)駐我們的心頭。
xxx老師1937年9月27日出生于河南省鄭州市中原區(qū)，1954年9月—1957年7月在西安工人子弟中學(xué)上學(xué)，1961年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，1961年8月參加工作后，扎根山區(qū)教育，在華亭一中任教和從事管理工作36年。1988年11月，x老師獲中學(xué)高級(jí)教師任職資格，次年一月被縣政府聘為中學(xué)高級(jí)教師，1994年被省政府授予中學(xué)特級(jí)教師任職資格，同年被縣政府聘為中學(xué)特級(jí)教師。1979年一月起，任華亭一中副校長(zhǎng)，1984年起，任華亭一中校長(zhǎng)，1994年起，任華亭一中黨支部書(shū)記。他是華亭縣六至八屆人大代表，至屆政協(xié)委員。作為教師，他個(gè)人先后受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)五次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三次，1988年獲聲園丁獎(jiǎng)。
他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，把熾熱的愛(ài)和滿腔的心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一首忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。他是教師的楷模，是一代師表。他嚴(yán)于律己，寬于待人，師德高尚。他是華亭教育事業(yè)的中流砥柱，他用自己整個(gè)生命為教育留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。36年如一日，叱咤風(fēng)云的揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟迪心智；70年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。奮斗了一生，笑傲了一生，搏擊了一生，精彩了一生。等六種新課型，"探究自學(xué)為主"等三種課堂結(jié)構(gòu)和"疏導(dǎo)性提問(wèn)"等六種提問(wèn)方式，他的研究成果已在校內(nèi)外得到推廣。
xxx先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長(zhǎng)辭，70年生命一多半都獻(xiàn)給了華亭人民的教育事業(yè)。雖然我們沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，他卻用自己的奮斗增加了生命的厚度。比起庸庸碌碌茍活常年的人來(lái)說(shuō)，他的一生是火熱的一生，沸騰的一生，光彩照人的一生，有益于人民，造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系故鄉(xiāng)人民的需求，孜孜不倦的求學(xué)上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏暮狼楹湍芰�，誠(chéng)心待人、熱情助人、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。他，是我們?nèi)A亭一中的驕傲，是華亭教育界的驕傲，是全體華亭人的驕傲，他是一座不朽的師魂豐碑！
寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業(yè)風(fēng)范如湖水響照青天。x老師的一生是勤勞的一生，是奉獻(xiàn)的一生。特別是他嚴(yán)以律己、寬以待人的品格，已成為人們處事的典范，無(wú)論是對(duì)同事還是對(duì)學(xué)生，他是那樣的親切、寬厚和平和。
培育桃李卅六載，鞠躬盡瘁七十春。對(duì)工作，x老師任勞任怨，默默無(wú)聞，那種敬業(yè)的精神已成為我校教職工學(xué)習(xí)的典范。
天道酬勤，辛勤的汗水澆開(kāi)了艷麗的花朵。他如今桃李遍天下。在住院期間學(xué)生和家長(zhǎng)們都紛紛從四面八方趕來(lái)慰問(wèn)，同事同學(xué)親友老師，凡是和x老師打過(guò)交道的人都紛紛給以物質(zhì)或精神的鼓勵(lì)。
"死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿。"一位優(yōu)秀的杰出人才，今天離我們而去了；這個(gè)兒女心中的太陽(yáng)，妻子身上的臂膀，學(xué)生眼中的慈父，師弟師妹們的兄長(zhǎng)，同事身邊的幫手，領(lǐng)導(dǎo)眼里的干將，就此在我們的面前消失了。青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系關(guān)山?jīng)I水的男兒，馬上就要還身塵土；而儀州的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記，他曾經(jīng)神采飛揚(yáng)地為全校師生上著示范課；在全市的高中物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽上，他技?jí)喝盒蹔Z得桂冠；在他工作過(guò)的所有地方，他的`音容笑貌至今依然清晰可鑒。課堂上的流珠濺玉，舞臺(tái)上的儒雅風(fēng)流，競(jìng)技場(chǎng)上的如龍似虎，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，組織中的大將運(yùn)斤，開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他的忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄饃的快樂(lè)x光。而今，他帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開(kāi)了我們，就要融入到他深愛(ài)著的這片土地。
就讓他靜靜地離去吧，請(qǐng)所有的親朋好友節(jié)哀順便。我們知道：人奔西土，音容宛在。x老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習(xí)的典范，成為我們精神的動(dòng)力。
xxx先生，你的精神將永駐人間，我們一定化悲痛為力量，以你的工作精神為榜樣，為華亭的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全力。
xxx老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
學(xué)生追悼老師追悼詞 7
各位同仁、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁、西郊高級(jí)中學(xué)退休教師王xx。在此，我謹(jǐn)代表西郊高級(jí)中學(xué)全體師生，對(duì)王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
王老師，1938年10月生于興平豐儀。1958年于乾縣師范學(xué)校畢業(yè)，畢業(yè)后，首先工作于武功縣綠野中學(xué)。調(diào)回興平后，先后在趙村中學(xué)、豐儀中學(xué)、阜寨中學(xué)、西吳中學(xué)、店張中學(xué)，南郊中學(xué)、原南關(guān)中學(xué)任教。1981年調(diào)至西郊高級(jí)中學(xué)任教。1998年，工作滿40年整，光榮退休。20xx年5月18日———時(shí)，因病醫(yī)治無(wú)效，不幸去世，享年71歲。
王老師離我們遠(yuǎn)去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一章節(jié)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生；他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語(yǔ)，去溫暖學(xué)生，他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨�，去感化學(xué)生，他用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)了一批有一批學(xué)子。四十年來(lái)，王健民老師犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，放下飯碗，就進(jìn)教室，為渴望知識(shí)的學(xué)生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才”，。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是最美好的東西。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。王老師用四十年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
王老師，人緣良好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說(shuō)，與王老師搭檔，輕松愉快，信心十足；同事們說(shuō)，與王老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為西郊中學(xué)的.教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)�？梢哉f(shuō)，王老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
王老師以真實(shí)誠(chéng)信為本，平平淡淡做人。他的一生，為人堂堂正正、襟懷坦蕩；不爭(zhēng)名利、平易近人；樂(lè)善好施，與人為善。富有愛(ài)心，富有同情心。他的人生始終刻守著“與人為善，以德為首”的行為準(zhǔn)則，對(duì)家庭，他是一位真正負(fù)責(zé)任的人．作為兒子，王老師忠孝雙全，盡心盡孝；作為父親，王老師教子有方，寬嚴(yán)適度，為兒女的成長(zhǎng)傾注了無(wú)盡的心血．
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲�！蓖趵蠋熾x開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中；他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中；他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里。王老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)他的重任。王老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的幾位兒女已完全繼承父親的遺愿，牢記父親的教誨，相信他們會(huì)在不同的崗位上，奉獻(xiàn)聰明才智，將會(huì)在今后的人生道路上成為國(guó)家的棟梁。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。王老師，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
學(xué)生追悼老師追悼詞 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛的`心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級(jí)教師陳鐘樑先生送行。在此，我謹(jǐn)代表市教委教研室，對(duì)鐘樑先生的離去表示深切的悼念，對(duì)鐘樑先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請(qǐng)節(jié)哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和鐘樑先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。我相信，鐘樑先生地下有知，也一定會(huì)為大家的到來(lái)感到欣慰！
陳鐘樑先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔(dān)任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區(qū)教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(zhǎng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，鐘樑先生忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數(shù)弟子、學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。為此，鐘樑先生于1981年被評(píng)為上海市優(yōu)秀人民教師，1994年被評(píng)為上海市特級(jí)教師，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。
1998年，鐘樑先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評(píng)課，講座，指導(dǎo)，撰文，著書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)授予他終身成就獎(jiǎng)。直到前幾天，古稀之年的鐘樑先生，還在指導(dǎo)青年教師。
我們常欣慰于鐘樑先生的康健，敬重于鐘樑先生的執(zhí)著，欽佩于鐘樑先生的淵博，感念于鐘樑先生的樂(lè)觀，我們以為，鐘樑先生還將陪伴我們?cè)S久。然而，就在三天之前，鐘樑先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(zhǎng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(zhǎng)；我國(guó)語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰(zhàn)士！
鐘樑先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習(xí)與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構(gòu)上，他都有突出的貢獻(xiàn)。
鐘樑先生曾提出一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為20世紀(jì)的中國(guó)，人們對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)變：第一次是20世紀(jì)初，從“文學(xué)型教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設(shè)計(jì)語(yǔ)文教育的`課程與教材、教法與學(xué)法、測(cè)試與評(píng)價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉(zhuǎn)變》的文章雖然不長(zhǎng)，但是閃爍著求索者耀眼的思想火花。
鐘樑先生是一位播種者。他嚴(yán)于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。他數(shù)十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺(tái)，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘樑先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(zhǎng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調(diào)，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。
著名特級(jí)教師、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、香港國(guó)際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對(duì)他作為引領(lǐng)者的認(rèn)可與信任。
“死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿。”我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠(chéng)心待人、熱情助人、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，鐘樑先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘樑先生，愿一路走好！
學(xué)生追悼老師追悼詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友、父老鄉(xiāng)親們：
今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xx。在此，我代表塘門(mén)口中心學(xué)校全體師生，對(duì)xx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。xx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學(xué)、洞洪小學(xué)、新灣小學(xué)、沙橋小學(xué)、塘門(mén)口中學(xué)任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xx老師出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。
在30多年的.工作中，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終耕耘在教學(xué)第一線，教學(xué)成果突出，培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”是他的真實(shí)寫(xiě)照。因工作業(yè)績(jī)突出，多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師�，F(xiàn)在，他的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿天下。
xx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，受到學(xué)校師生和家長(zhǎng)的尊敬和愛(ài)戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個(gè)人類靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是世界上最美好的東西。
xx老師雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的治學(xué)精神永存，他的自強(qiáng)不息精神永存，他的甘于奉獻(xiàn)的精神永存。讓我們像xx老師那樣勤懇工作、踏實(shí)做人，為推進(jìn)塘門(mén)口的教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xx老師，安息吧！
學(xué)生追悼老師追悼詞 10
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育前輩——張德厚老先生。
張老先生生于1935年1月11日，1993年于遮放鎮(zhèn)戶拉中學(xué)退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于2013年11月25日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年73歲。
張老是戶拉本地人，他生于戶拉，長(zhǎng)在戶拉，并服務(wù)于戶拉。
自幼聰明好學(xué)，孝敬父母;熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞。
一九五二年，他以優(yōu)異成績(jī)考取武威師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年，能考入當(dāng)時(shí)本地區(qū)唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校，他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一九五三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠(yuǎn)堡小學(xué)工作，后調(diào)入紅山窯小學(xué)任教。
1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1978年落實(shí)政策后，重返教育系統(tǒng)工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、永昌職中工作，1993年退休。
41年來(lái)，他愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。
為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。
特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛(ài)心;經(jīng)常是慷慨解囊，不計(jì)回報(bào)，真正實(shí)踐著教書(shū)育人的諾言，深受學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的好評(píng)。
許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
高山肅然垂首，龍江低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，不料張老先生溘然長(zhǎng)辭，撒手西去。
孔子風(fēng)范，萬(wàn)世流芳，張老形像，永不泯滅，張老先生雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
我們一定要化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一心，為戶拉教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。
他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的'師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來(lái)他那勤快的腳步聲，門(mén)房?jī)?nèi)熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng)的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，操場(chǎng)上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。
但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，你終究走了，永遠(yuǎn)地走了。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。
老人在這晨風(fēng)微涼的初冬，離開(kāi)了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
張老先生，你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
張老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠(yuǎn)地活在我們心中!
學(xué)生追悼老師追悼詞 11
各位親朋好友：
大家好！我是王老師的愛(ài)徒，謝謝你們來(lái)到王老師的追悼會(huì)，王老師享年156歲。
今天呀，我非常高興！你們可能會(huì)有些不解：“哎，你老師不在了，為什么還很高興呀！”因?yàn)�，我記得老師說(shuō)過(guò)，死亡是人生和生命的一部分，死亡意味著去一個(gè)不同的地方生活，也是一種解脫。
我今年也有146歲了，離那一天也不遠(yuǎn)了，我心里有一點(diǎn)按耐不住的小期待，總之一句話，死亡在我眼里是美好的！
在136年前，我還是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生，王老師還是一位新手教師。那時(shí)候，她在我們眼里是一只“母老虎”，也是一座“火焰山”，整天就是罰罰罰，寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，抄抄抄，跑跑跑！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，從501班傳來(lái)一陣陣怒吼聲：“你們真的.太不認(rèn)真了，一個(gè)二個(gè)不用心�！彼瞧咸寻愕拇笱劬镉幸魂囮嚮鹧�，鼻子里喘著粗氣，頭發(fā)都直了起來(lái)。
我心想：“哎呀！大事不妙！‘火焰山’要爆發(fā)了，快點(diǎn)去找芭蕉扇吧！”。
“小茜！”
我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，可是！“嗚嗚嗚嗚！”那“火焰山”揪住我可愛(ài)的小耳朵，“火焰山”的揪耳神功可厲害了，人送外號(hào)“毒攻手”�？瓤瓤�，這并不重要，重要的是，我一下子從云里霧里回到了課堂。
“小茜，我在講課呢！能不能有一點(diǎn)起碼的尊重呀？”
“能，能！”
這是一件小事，但我永遠(yuǎn)忘不了，這一揪，讓我發(fā)生巨大的改變，我這一生的成功與她脫不了干系。如今，我也算是一位成功人士了。
王老師這一生一共有13140個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都有一番成就。如今，你們從世界各地前來(lái)參加王老師的追悼會(huì)，不得不說(shuō)，王老師這一生呀！值了！
最后，謝謝大家！
學(xué)生追悼老師追悼詞 12
各位來(lái)賓：
“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái);面對(duì)傍晚的夕陽(yáng)，我揮一揮手，不帶走一片云彩。”也許，這幾句帶淚的詩(shī)，正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白--顧繡老師，我的恩師，我仿佛聽(tīng)到您輕輕而又匆匆的腳步，正向西邊的天空走去，我只能默默含淚祈禱:老師，您一路走好!
老師，我們是踏著“下放”的腳步偶然相遇的--相遇在農(nóng)村廣闊的天地，相遇在條件極其艱苦的前楊村小--我好奇村小如此的落后簡(jiǎn)陋，而村小卻因您的到來(lái)而光芒照耀。
您是名師，您是教學(xué)多面手，您年輕、美貌，您熱情、敬業(yè)，您讓我和我的伙伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩;您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞匯:青春、條理、深入淺出、嚴(yán)肅活潑、如坐春風(fēng)……
我們覺(jué)得:您就是一道簡(jiǎn)潔的幾何題啊，充滿了智慧的邏輯;您就是一首抒情的歌啊，演繹著美的旋律;您就是一雙母親的眼睛，秋水蕩漾、春雨溫柔;您就是一片肥沃的土壤，滋養(yǎng)嗷嗷待哺的苗木……
我們走進(jìn)您溫暖而寬闊的懷抱，仿佛一只只小鳥(niǎo)都?xì)w了巢;我們聆聽(tīng)您諄諄的教誨，仿佛一顆顆心都有了根;我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，學(xué)唱新歌、學(xué)打蓮湘、出黑板報(bào)、排演節(jié)目，甚至踢毽子、堆雪人，雖是春小，生活卻是多么的充實(shí)而愉快，我們常常因?yàn)槟俏覀兊睦蠋煻械接芍缘尿湴?
后來(lái)，我們又重逢在一所名校--丁溝中學(xué)，您又成了我弟妹們的老師，我為她們感到慶幸和自豪，漸漸的`，我和您的關(guān)系也在不斷豐富，在演變，不僅僅是師生，也是朋友，甚至有點(diǎn)兒母子的味道;您沒(méi)有擺過(guò)架子，總是那么平易待人、和藹談吐，即使嘮嘮家常，也是坦誠(chéng)而隨和;甚至我人生的一次坎坷，也因了您的熱情幫助而又了轉(zhuǎn)機(jī)，我常常心存感激，永遠(yuǎn)銘記。
再后來(lái)，我們又第三次際遇在江都城區(qū)，城區(qū)的名校市三中，讓我的女兒也去聆聽(tīng)您的教誨--遺憾的是，聆聽(tīng)僅僅只有一年。
然后，您退休了，依然發(fā)揮余熱，依然熱情似火，依然風(fēng)采依舊--除了忙家務(wù)帶孩子、幫學(xué)生補(bǔ)課，還抽出時(shí)間去老年大學(xué)學(xué)古箏、彈琵琶、跳秧歌，就這樣，一天天充實(shí)著您的生活，甚至有點(diǎn)浪漫，富有詩(shī)意，讓人敬佩又羨慕!
七十歲生日那天，我們榮幸的參加了您的生日晚宴，那真誠(chéng)而熱烈的場(chǎng)面，至今仍歷歷在目，最可貴的是，您桃李滿園，爭(zhēng)相祝福:祝您青春不老，祝您生活美滿，祝您健康長(zhǎng)壽!可誰(shuí)知，正值您安然享受夕陽(yáng)紅的時(shí)候，悄悄的來(lái)了一只惡魔，它讓您的身軀長(zhǎng)了毒瘤，讓您的精神備受痛苦，我們?nèi)メt(yī)院看望您，您的表情告訴說(shuō)，您難受，難受得連揮揮手的力氣都不夠;我們包含淚水，我們愛(ài)莫能助，只是默默祈禱:讓老天爺給您減輕些痛苦吧，再減輕些，如果能夠，讓我們也來(lái)做些分擔(dān)與承受。
可是，您還是就這么匆匆一別，將所有的一切拋在了身后。
我們不舍，我們痛惜，我們悲歌--然而，我們也可以站在另一個(gè)角度去思考:走了，也許是一種解脫。
是的，“輕輕的，您走了，正如您輕輕的來(lái);面對(duì)傍晚的夕陽(yáng)，您悄悄的揮一揮手，不帶走一片云彩�！蔽覀冎荒苣瑴I祈禱:老師，您一路走好!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
學(xué)生追悼老師追悼詞 13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁——xx小學(xué)退休教師小李同志。在此，我謹(jǐn)代表xx辦全體師生，對(duì)x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
x老師1944年9月2日生于xx。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在xx小學(xué)（即后來(lái)的xx小學(xué)）任教。1982至1987年任xx小學(xué)校長(zhǎng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀班主任，1994年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書(shū)"，1996年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動(dòng)到xx辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
x老師的'一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為xx教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。"x老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xx老師安息吧！
學(xué)生追悼老師追悼詞 14
各位來(lái)賓：
感謝你們來(lái)參加老師的追悼會(huì)。
老師可以說(shuō)是英年早逝，享年249歲，而我和我的同桌劉傳治也229歲了。前幾天還參加了其他同學(xué)的葬禮(除了同桌劉傳治)。下面，請(qǐng)?jiān)试S我向你們夸張地講述我最最敬愛(ài)的小王老師，講講她是如何愛(ài)護(hù)我們的。
首先，就是作業(yè)上的關(guān)懷，真是-少之又少。
每天的家庭作業(yè)少的不能再少，只要再少一項(xiàng)作業(yè)，我的.心，都像是被刀重重地絞了一下。幾乎每次都只布置了三四五項(xiàng)作業(yè)。如果布置五項(xiàng)作業(yè)，有兩項(xiàng)都不用寫(xiě)，只用讀。只有三項(xiàng)時(shí)，除了看課外書(shū)和預(yù)習(xí)，就是一篇不少于450字的命題作文。在小王老師的幾年折磨下，我是不怕寫(xiě)作文的�？墒莿傓D(zhuǎn)來(lái)的劉傳治，我親愛(ài)的同桌看見(jiàn)了“寫(xiě)作文”三字，像觸電了似的，接著如同絮絮叨叨的老婆婆一樣，又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)：“��！老天哪！俄滴神呀！”等一系列常用語(yǔ)言。直到現(xiàn)在，他還保留著這些神語(yǔ)言。
小王老師就是這樣“寵”著我們，才培養(yǎng)出了劉雨荷、袁晨瀾、賈坤麟等寫(xiě)作達(dá)人。當(dāng)然了，肯定少不了我。但，這只是我的謙辭。
不僅如此，她還特特特特別能“攀高”。
在我們五年級(jí)上學(xué)期，她去了一回谷里書(shū)院，攀上了張祖慶、周其星、董尚元、賴建平等名師，還成功引起了各”高枝”的注意呢！
在200多年前，她讓我們聽(tīng)賴?yán)蠋煹淖魑恼n，還讓我們寫(xiě)一篇習(xí)作，于是我們每個(gè)人都開(kāi)始痛苦地咬筆頭。這樣的事情還不少。她每次看了什么名師課都要求我們看。這可苦了我們，足不出戶聽(tīng)全國(guó)名師的課，還免費(fèi)，讓你欲罷不能啊。
小王老師，還特特特別健忘。
有一次期末考試前幾天，小王老師說(shuō)只要考上了九十分，就能在她家里選擇一本自己喜歡的課外書(shū)，這使我興興興興奮了整整一分鐘！算我幸運(yùn)，我的語(yǔ)文考了90.5，我以為能選書(shū)了。但過(guò)了幾天，選書(shū)的事情杳無(wú)音信。我想她肯定又忘了。但她健忘未必是壞事，因?yàn)橛袔状挝覀兎噶隋e(cuò)，她說(shuō)著要懲罰我們，結(jié)果就給忘了……哈哈！
這就是我對(duì)老師的致詞！希望老師在天堂一切安好！
學(xué)生追悼老師追悼詞 15
各位來(lái)賓:
今天，我們懷著無(wú)比悲痛的心情，在這里沉痛悼念我們的同事小中同志!
小中同志是呂良中學(xué)的一名教師，20xx年7月生于寶應(yīng)湖農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)了他的童年時(shí)代，并在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)了他的學(xué)生生涯。1986年高中畢業(yè)后的他，從事了農(nóng)場(chǎng)小學(xué)教育工作。為了農(nóng)場(chǎng)教育的需要，1997年9月，他去淮陰師院化學(xué)系學(xué)習(xí)，并于1999年9月回到寶農(nóng)中學(xué)任教高中化學(xué)。20xx年8月，為響應(yīng)省農(nóng)墾教育體制改革的號(hào)召，于同年9月調(diào)入金湖縣呂良中學(xué)任教高中化學(xué)。不幸于20xx年3月29日晚遭遇車禍，離開(kāi)了人間，年僅36歲。
小中同志在呂良中學(xué)工作的幾個(gè)月，是讓人值得記憶的幾個(gè)月。在工作上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，并多次為他人排憂解難，對(duì)同事的事情認(rèn)真對(duì)待。他的隨和、熱情，對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小中同志不僅對(duì)工作有極端負(fù)責(zé)的精神，對(duì)家庭的關(guān)心負(fù)責(zé)，同樣讓我們敬佩。他熱愛(ài)他的家庭，愛(ài)護(hù)他的妻子，關(guān)心他的孩子，無(wú)論是他的親人，還是他的朋友都把他當(dāng)作心目中最可信任的`人。他重義氣、重友情，他可以為朋友奉獻(xiàn)一切。
現(xiàn)在，他不幸離開(kāi)了我們，我們深感震驚、悲痛。我們?yōu)槭ミ@樣好的朋友、這樣好的老師而悲痛，為他的家庭失去這樣好的丈夫、這樣好的父親而惋惜！但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情投入到工作中去，做好小中同志未做完的事業(yè)。
小中同志安息！
學(xué)生追悼老師追悼詞 16
各位來(lái)賓、親朋好友：
浮云含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會(huì)，深切悼念教書(shū)育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師xxx。首先讓我代表學(xué)校全體教職工向xxx的離去表示最沉痛的哀悼，對(duì)其家屬表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)，對(duì)前來(lái)悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
xxx生于20xx年4月5日，20xx年參加工作，先后在商水縣高中、陰陽(yáng)趙高中、源匯區(qū)中等專業(yè)學(xué)校任教32個(gè)春秋，歷任教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任、工會(huì)主席。20xx年光榮退休，20xx年3月15日因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年84歲。他的同事，失去了一位老戰(zhàn)友；他的朋友，失去了一位老伙伴；他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛！
xxx的一生，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以其認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度，精絕不凡的業(yè)務(wù)能力，積極果敢的做事風(fēng)格，卓越顯著的工作業(yè)績(jī)，贏得了教育界同仁的一致好評(píng)，得到了廣大師生的愛(ài)戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)者，一個(gè)德高望重、倍受人們敬重的，帶著對(duì)親朋好友的不舍，帶著對(duì)妻子兒女的`深深眷掛，雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；那種關(guān)心學(xué)生，真情呵護(hù)的優(yōu)良師德；那種面對(duì)挫折，永不服輸?shù)钠床�，將成為我們永遠(yuǎn)的楷模。
作為老師，他愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過(guò)任何特殊要求；作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長(zhǎng)期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長(zhǎng)，指導(dǎo)一節(jié)又一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得佳績(jī)；作為師長(zhǎng)，他言傳身教，傳道授業(yè)，教書(shū)育人，影響深遠(yuǎn)，今天春節(jié)還有原來(lái)的畢業(yè)生專程趕來(lái)探望；作為丈夫，他勤儉持家，關(guān)愛(ài)妻小；作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴(yán)愛(ài)有度，養(yǎng)育子女四人，孩子年幼時(shí)期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無(wú)怨無(wú)悔。八十四年風(fēng)雨人生路苦短；三十二載耕耘歲月桃李香。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xxx！一路走好！您的親人永遠(yuǎn)懷念您，您的好友永遠(yuǎn)想念您，您的同事永遠(yuǎn)湎懷您。
xxx，安息！
學(xué)生追悼老師追悼詞 17
各位來(lái)賓：
今天，我們?nèi)熒�，懷著極其沉痛的心情，哀悼xxx老師。
xxx老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿天下。x老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
x老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的.努力。
x老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她x覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
x老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
x老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向x老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。
學(xué)生追悼老師追悼詞 18
各位親友，各位來(lái)賓，同志們：
今天，我們懷著十分沉痛的心情來(lái)為我們的老師常墳中學(xué)的老教導(dǎo)主任——xx老師送行。xx老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學(xué)生失去了敬愛(ài)的老師，我們后輩失去了師范楷模。
老師姓常名丙瑩，字xx，1921年3月13日出生于農(nóng)民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學(xué)堂。沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，與同事聯(lián)名挑戰(zhàn)本族族長(zhǎng)，要來(lái)族內(nèi)公地收入辦學(xué)堂。這一行為雖利于地方鄉(xiāng)親，亦得罪了地方的封建余孽。老師與常應(yīng)九、�？〔拧⒊ｌo臣、常乃同五人同列革新辦學(xué)的五只虎。
終其一生，xx老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻(xiàn)了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔(dān)任后尹小學(xué)校長(zhǎng)，1951年調(diào)常墳小學(xué)任教，1952年至1953年入沙溝小學(xué)任教導(dǎo)主任，其間報(bào)考文科自學(xué)大學(xué)，獲本科學(xué)歷。由于教學(xué)有方，成績(jī)超群，1957年調(diào)懷遠(yuǎn)縣教研室，指導(dǎo)全縣教學(xué)研究工作。1960年暑假在本人的'反復(fù)要求下，到常墳中學(xué)任教，后擔(dān)任教導(dǎo)主任。
1982年老師光榮退休，頤養(yǎng)晚年。20xx年6月17日下午3：30溘然逝世。
xx老師一生淡泊名利，他學(xué)而不厭，誨人不倦;他嚴(yán)于律己，寬以待人;他曠達(dá)樂(lè)觀，助人為樂(lè);他胸懷坦蕩，正直無(wú)私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們努力工作。
愿xx老師安息。
學(xué)生追悼老師追悼詞 19
各位親友、各位來(lái)賓：
今天我們懷著十分沉痛的心情深切悼念退休職工人民。
人民因病醫(yī)治無(wú)效，于20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分去世，享年xx歲。
人民20xx年xx月出生于xx一個(gè)農(nóng)民家庭，xx年參加工作，xx年因患病退休。
青年時(shí)代的人民和許許多多同齡人一樣飽經(jīng)了苦難貧困生活的煎熬和考驗(yàn)，他十來(lái)歲時(shí)受生存和生活所迫，棄書(shū)投工，在xx當(dāng)工人，擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，人民一生勤勤懇懇、任勞任怨，他無(wú)論在xx工作還是在xx工作期間，總是一心撲在工作上，干一行、愛(ài)一行、精一行，敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻(xiàn)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊譽(yù)，多次被xx評(píng)為先進(jìn)工作者，他對(duì)xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，在xx期確保了生活方面取暖、高壓蒸汽、開(kāi)水的正常供應(yīng)，x在xx期，領(lǐng)導(dǎo)安排他休息，他說(shuō)"這段時(shí)間是鍋爐檢修、管道保養(yǎng)、清理煤渣的時(shí)間"，他還是堅(jiān)持每天按時(shí)上班，不怕臟、不怕苦、不怕累，他對(duì)鍋爐管道的每個(gè)部件認(rèn)真檢查、保養(yǎng)、確保了安全運(yùn)轉(zhuǎn)。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
人民為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎、平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，他對(duì)子女從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)，他在病榻中始終關(guān)心著醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展，盡最大可能不給單位增添負(fù)擔(dān)，以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)，在病危時(shí)告誡家人及子女，他去世后喪事從簡(jiǎn)，不要鋪張浪費(fèi)，要按照國(guó)家政策規(guī)定進(jìn)行火花。
人民的逝世，使我們失去了一位好同志，他離我們而去，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習(xí)和記取，為他的家庭失去這樣的`好丈夫、這樣的好父親而惋惜。但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，x以更加高昂的熱情加倍工作，以慰人民在天之靈。
學(xué)生追悼老師追悼詞 20
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師家屬：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，聚集在這里，共同緬懷一位用智慧點(diǎn)亮心靈，以愛(ài)心滋養(yǎng)靈魂的偉大導(dǎo)師——小林老師。在此刻，天空似乎也失去了往日的色彩，萬(wàn)物靜默，仿佛整個(gè)世界都在為這位杰出的靈魂哀悼。
小林老師，您不僅是我們學(xué)業(yè)上的引路人，更是我們?nèi)松飞系臒羲�。在您的課堂上，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都閃耀著智慧的光芒，您用生動(dòng)的講解和耐心的指導(dǎo)，讓我們感受到了知識(shí)的魅力，激發(fā)了我們對(duì)未知世界的好奇與探索。您不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，如何以一顆善良、正直、堅(jiān)韌的心去面對(duì)生活的風(fēng)雨。
記得那些日子里，每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)，您總是第一個(gè)站出來(lái)，給予我們鼓勵(lì)和支持。您的笑容，如同溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心中的陰霾；您的話語(yǔ)，如同甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們干涸的心田。在您的`關(guān)懷下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力，學(xué)會(huì)了勇敢與擔(dān)當(dāng)。
然而，歲月無(wú)情，病魔最終還是奪走了您寶貴的生命。但請(qǐng)您相信，您所播撒的種子已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽，您的教誨將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行。在未來(lái)的日子里，我們將銘記您的恩情，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)和卓越的表現(xiàn)，來(lái)告慰您的在天之靈。
小林老師，您雖然離開(kāi)了我們，但您的精神將永遠(yuǎn)與我們同在。愿您在天堂安息，愿您的靈魂得到永恒的寧?kù)o與自由。我們永遠(yuǎn)懷念您，親愛(ài)的老師！
學(xué)生追悼老師追悼詞 21
各位親朋好友、師生同仁：
今天我們懷著無(wú)比沉痛的心情，聚集在這里，深切悼念我們敬愛(ài)的小林老師。在這個(gè)充滿悲傷的時(shí)刻，我們心中充滿了對(duì)老師的無(wú)限敬仰與不舍。
小林老師，您的一生是平凡而偉大的。在教育的田野上，您默默耕耘了幾十個(gè)春秋，用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈之門(mén)。您的課堂，總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，您用獨(dú)特的教學(xué)方法和深邃的思想，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。
在您的引領(lǐng)下，我們不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人、如何處事。您的一言一行，都深深地影響著我們，成為我們?nèi)松飞系膶氋F財(cái)富。您總是那么耐心、那么細(xì)心，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣，用愛(ài)心和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。病魔的無(wú)情侵襲，讓您過(guò)早地離開(kāi)了我們。但請(qǐng)您放心，您的教誨已經(jīng)深深烙印在我們的心中，成為我們前行的動(dòng)力。我們將繼續(xù)秉承您的遺志，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰您的.在天之靈。
在此，我們向小林老師的家人表示最深切的慰問(wèn)。請(qǐng)您們節(jié)哀順變，保重身體。我們知道，失去親人是一件非常痛苦的事情，但請(qǐng)相信，小林老師的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中，他的愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴著我們。
最后，讓我們共同為小林老師默哀一分鐘，愿他在天國(guó)安息，愿他的靈魂得到永恒的安寧與幸福。老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)生追悼老師追悼詞 22
各位來(lái)賓：
在這個(gè)沉重而莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們聚集在這里，心中充滿了無(wú)盡的悲痛與不舍，共同緬懷我們敬愛(ài)的老師——一位智慧的引路人，心靈的燈塔，他的離去，使我們的世界失去了一道最亮的光芒。今天，我們以學(xué)生的身份，用最真摯的情感，追憶老師的生平，寄托我們深深的哀思。
老師，您的一生是光輝的一生，您以知識(shí)為犁，以耐心為種，在我們的心田里播下智慧和理想的種子。在您的課堂上，每一個(gè)復(fù)雜的概念都變得生動(dòng)有趣，每一節(jié)平凡的課程都充滿了探索的樂(lè)趣。您不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，如何面�?duì)生活的挑戰(zhàn)與不易。您的'話語(yǔ)如同春雨般滋潤(rùn)心田，讓我們明白了責(zé)任、堅(jiān)持與愛(ài)的真諦。
回憶起與您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些溫暖的笑容、鼓勵(lì)的眼神、嚴(yán)厲而又不失慈愛(ài)的教誨，都成了我們心中最寶貴的記憶。您總是那么無(wú)私，將自己的一切奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，給每一個(gè)渴望知識(shí)的學(xué)生以光和熱。在我們迷茫時(shí)，是您點(diǎn)亮了前行的燈；在我們挫敗時(shí)，是您給予了我們重新站起來(lái)的勇氣。您不僅是知識(shí)的傳播者，更是靈魂的工程師，用您的生命之光照亮了我們的人生道路。
如今，您雖然離我們而去，但您的精神與教誨將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。我們會(huì)繼承您的遺志，帶著您給予的力量與智慧，繼續(xù)前行，在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為像您一樣優(yōu)秀的人。我們知道，這是對(duì)您最好的懷念與告慰。
親愛(ài)的老師，雖然您已經(jīng)遠(yuǎn)行，但請(qǐng)您相信，您播下的種子已經(jīng)生根發(fā)芽，將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，綻放出絢爛的花朵。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我們走到哪里，都將銘記您的教誨，讓您的名字成為我們心中永恒的驕傲。
在此，讓我們共同向您表達(dá)最深切的敬意與感激。愿您在天堂安息，您的精神將與我們同在，激勵(lì)著一代又一代學(xué)子不斷追求卓越，勇往直前。老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)生追悼老師追悼詞 23
尊敬的各位來(lái)賓、親友，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，聚集在這里，共同緬懷我們敬愛(ài)的老師——小陸先生/女士。在這個(gè)充滿哀思的時(shí)刻，每一縷風(fēng)似乎都在低語(yǔ)，每一片云都在默哀，它們與我們一同，為失去這樣一位杰出的教育者而深感悲痛。
小陸老師，您的一生，是光輝與奉獻(xiàn)的一生。在教育的田野上，您以無(wú)私的愛(ài)心和卓越的才華，播撒知識(shí)的種子，澆灌著無(wú)數(shù)渴望成長(zhǎng)的心靈。您的`課堂，總是那么生動(dòng)有趣，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在您的講解下都變得鮮活起來(lái)，讓我們?cè)谇笾穆飞�，既感受到了知識(shí)的力量，又體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
您不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更以身作則，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。您的言傳身教，如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路，讓我們?cè)谌松穆猛局校冀K保持著善良、正直和勇敢。那些關(guān)于夢(mèng)想、責(zé)任、堅(jiān)持的話語(yǔ)，至今仍在我們耳畔回響，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
此刻，我們深知，任何語(yǔ)言都無(wú)法完全表達(dá)我們對(duì)您的哀思與敬意。但請(qǐng)相信，您的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中，激勵(lì)著我們不斷前行，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們將銘記您的教誨，不負(fù)韶華，不負(fù)期望，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰您的在天之靈。
小陸老師，您雖然離開(kāi)了我們，但您的形象將永遠(yuǎn)高大，您的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。愿您在天堂安息，愿您的靈魂得到永恒的寧?kù)o與自由。
學(xué)生追悼老師追悼詞 24
各位親友、同仁、學(xué)生：
今天，我們懷著沉痛的心情，聚集在這里，為我們深愛(ài)的老師——小陸老師舉行追悼會(huì)。在這個(gè)悲傷的時(shí)刻，我們心中充滿了無(wú)盡的懷念與不舍，因?yàn)槟粌H是我們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
小陸老師，您的一生，是對(duì)教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的寫(xiě)照。在講臺(tái)上，您總是那么充滿激情，用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)，引領(lǐng)我們探索未知的世界。您的課堂，是我們心靈的港灣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與滿足。
您不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)注我們的成長(zhǎng)。在我們遇到困難和挫折時(shí)，您總是耐心地傾聽(tīng)，給予我們鼓勵(lì)和支持。您的關(guān)懷如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
您的人格魅力，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您正直、善良、無(wú)私，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的師德師風(fēng)。您的言傳身教，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事，更讓我們明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。
今天，您雖然離開(kāi)了我們，但您的精神將永遠(yuǎn)與我們同在。我們將繼續(xù)秉承您的遺志，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的.教誨和期望。我們相信，在您的注視下，我們一定能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人，為您爭(zhēng)光，為母校添彩。
小陸老師，您雖然離我們而去，但您的形象將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。愿您在天堂安息，愿您的靈魂得到永恒的安寧與幸福。我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念您，永遠(yuǎn)銘記您的恩情。
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