給老師的道歉信【熱門(mén)】
在生活中，我們常常要運(yùn)用到道歉信，寫(xiě)道歉信時(shí)要注意解釋清楚事情原委，認(rèn)同對(duì)方的感受并給予安慰。你寫(xiě)道歉信時(shí)總是沒(méi)有文字可寫(xiě)？下面是小編精心整理的給老師的道歉信，歡迎大家分享。
給老師的道歉信1
親愛(ài)的老師:
你好，今天，我拿起筆，懷著極大的愧疚和挫敗，給你寫(xiě)了這封道歉信。經(jīng)過(guò)這幾天痛苦的反省，我決定對(duì)自己的過(guò)度曠工進(jìn)行深刻的自我批評(píng)和反省，并表示決心改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，提高自己。
事實(shí)上，散漫散漫的生活是我從初中開(kāi)始養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣。我的性格太個(gè)人化，很少考慮集體和紀(jì)律。這也是我屢次逃學(xué)，無(wú)視老師監(jiān)督的根本原因。這學(xué)期我已經(jīng)曠課22次了。我完全理解并同意你對(duì)我的處理。你對(duì)我的嚴(yán)格要求就是關(guān)心我，監(jiān)督我。我還太年輕，有很多不合理的地方，難免犯錯(cuò)，所以需要你的監(jiān)督和管理。通過(guò)這幾天的自省，我深深的意識(shí)到，無(wú)論如何我都無(wú)法繼續(xù)我之前的肆意發(fā)展，我深深的感謝大家的批評(píng)和教育。這個(gè)錯(cuò)誤不僅是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我一生難忘的恥辱。我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
其實(shí)我曠工還有一個(gè)特別重要的原因，就是從小身體一直不好，一直生病。從大二下半學(xué)期開(kāi)始，頸椎一直不舒服，特別是最近幾個(gè)月，就去市區(qū)的.頸椎病醫(yī)院治療。那里的醫(yī)生每周日下午都安排我去醫(yī)院治療，所以和老師主持的班會(huì)有沖突，所以錯(cuò)過(guò)的課大部分都是班會(huì)。這和我組織紀(jì)律性弱有很大關(guān)系。老師，我真誠(chéng)地向您道歉。請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤，試著被輕視。我保證以后改正錯(cuò)誤，和老師好好溝通，再也不翹課。
給老師的道歉信2
親愛(ài)的xx老師：
您好！
五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠(chéng)的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉：對(duì)不起，xx老師。請(qǐng)不要對(duì)無(wú)知的.人的言行生氣。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱。希望x老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò)，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了，我從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下，我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養(yǎng)的言行。我為父母的愛(ài)和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們xx老師的愛(ài)和鼓勵(lì)感到羞恥�，F(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫了。如果我錯(cuò)了，我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信xx老師能承受一切。古人云：“學(xué)習(xí)比尊師重教，事猶在父�！被仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無(wú)助。我知道對(duì)我的過(guò)錯(cuò)要求老師的理解有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望xx老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信3
親愛(ài)的老師：
您好！
五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠(chéng)地為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉：對(duì)不起，老師。請(qǐng)不要對(duì)無(wú)知的'人的言行感到憤怒。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò)，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心里感到了無(wú)盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下，我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養(yǎng)的言行。我為父母的愛(ài)和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們老師的愛(ài)和鼓勵(lì)感到羞恥。現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫了。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信我能承受一切。
古人云：“學(xué)習(xí)比尊師重教，事猶在父�！被仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯(cuò)有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
尊敬的張老師：
我懷著深深的內(nèi)疚向你提交我的道歉信。
對(duì)于我在教師考核中給你的惡意評(píng)價(jià)，讓你在教育工作中受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑，給你以后的工作蒙上陰影，我深表歉意。
回想我的錯(cuò)誤，之所以給你惡意評(píng)論，只是因?yàn)槲业恼{(diào)皮行為，我覺(jué)得這樣做很好玩。我不是真的對(duì)你有敵意。然而，我的無(wú)知給你造成了如此大的傷害，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。
張老師，此時(shí)此刻我真的為你感到非常慚愧。你在我們班教了兩年，一直很勤奮很努力。而且，你是布置作業(yè)最合理、作業(yè)最及時(shí)批改的老師之一。你的課堂充滿了笑聲和歡笑，你簡(jiǎn)單的講解讓我們非常陶醉于你的課堂。
但是，我太無(wú)知了，教學(xué)評(píng)價(jià)給你差評(píng)。我的`行為簡(jiǎn)直無(wú)知愚蠢，甚至是不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師，我覺(jué)得這件事我應(yīng)該受到懲罰，也希望你能懲罰我，讓我彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，減少我對(duì)你的一些精神債務(wù)。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信5
親愛(ài)的老師：
你好！
父母對(duì)孩子沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律感到內(nèi)疚和難過(guò)，同時(shí)也擔(dān)心孩子的成長(zhǎng)。
7-10歲，是個(gè)人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間，兒童已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)和掌握一定的文化和科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思考能力。這期間孩子還比較活躍，不注重自制力，甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過(guò)度表達(dá)自己。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，從好的角度來(lái)看，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育可以創(chuàng)造和保持他們的創(chuàng)造力，為未來(lái)的`成功奠定良好的空間基礎(chǔ)；不好的一面，可能會(huì)導(dǎo)致孩子自大，不擇手段，被歸類為反社會(huì)的人。
了解這個(gè)生長(zhǎng)期的特點(diǎn)，就可以因材施教。一是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)積極配合，通過(guò)課內(nèi)、課外教育引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，比如開(kāi)闊視野，提高思維難度，讓孩子知道自己會(huì)面臨比現(xiàn)有年級(jí)知識(shí)更多更深的問(wèn)題。
另外，讓孩子參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽，讓他們遇到困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。第二，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為有用的國(guó)家人才，他必須知道“竹子上下都有結(jié)。真相(日本前首相竹下登)，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國(guó)家法律。眾所周知，國(guó)家行為準(zhǔn)則是通過(guò)強(qiáng)制力來(lái)執(zhí)行的，我們不能越界，否則我們將受到制裁。
從小到大，我們必須教給學(xué)生一個(gè)基本原則，即如果他們違反紀(jì)律，將受到懲罰。這就是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中一定要有懲罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰也能給學(xué)生造成挫敗感，讓他們不要自大。
家長(zhǎng)同意教師應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰，以維護(hù)課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)。孫子兵法里有云:“厚而不能使，愛(ài)而不能使，亂而不能治，比如果你是一個(gè)被寵壞的孩子，你不能用它�！焙⒆臃䦶膽土P真的很有教育意義。家長(zhǎng)向老師道歉，對(duì)孩子不遵守課堂紀(jì)律、不尊重老師和同學(xué)感到內(nèi)疚和難過(guò)。老師委屈了。老師，父母的心。我相信，作為一個(gè)帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境。
向老師問(wèn)好，祝老師生活美好。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信6
郭老師：
您好！
我叫李，是桐鄉(xiāng)市中學(xué)的一名語(yǔ)文老師。聽(tīng)了你的講座，我不負(fù)責(zé)任的寫(xiě)了一篇文章，對(duì)你造成了極其惡劣的影響。真心向你道歉！真心說(shuō)“對(duì)不起！”
郭老師，我是個(gè)沖動(dòng)的人。聽(tīng)完你的講座，即使有不同意見(jiàn)，也要和你真誠(chéng)的私下交流。但是，我只想快點(diǎn)，斷章取義，冷嘲熱諷，這根本不是真誠(chéng)溝通的姿態(tài)。我的文字，我的論述，我的措辭，都是不科學(xué)的，極不可取的。這篇文章中的陳述不能代表那天在我們市聽(tīng)你演講的.其他語(yǔ)文老師的觀點(diǎn)。
其實(shí)平心而論，那天你的講座對(duì)我們很有幫助，很有啟發(fā)。你說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活，自我，感受，我深表贊同。我很同意你的觀點(diǎn)，你應(yīng)該加強(qiáng)文學(xué)欣賞。你說(shuō)作文要體現(xiàn)社會(huì)主流意識(shí)，我也多次提醒學(xué)生。這樣的話，我絕對(duì)不應(yīng)該寫(xiě)那篇文章。另外，我對(duì)你了解不多，對(duì)你郭老師也確實(shí)沒(méi)有什么看法。
事實(shí)證明，我很無(wú)聊。挺無(wú)聊的。這個(gè)意外事件對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。請(qǐng)你來(lái)講課，卻給你帶來(lái)不快。桐鄉(xiāng)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也覺(jué)得對(duì)不起你，很被動(dòng)。而這一切都是因?yàn)槲�，我�?duì)得起很多人！
郭老師，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)道歉，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，當(dāng)場(chǎng)從博客上刪除了這篇文章。我在努力求安吉酒吧的酒吧老板盡快刪除安吉同事發(fā)的文章(據(jù)說(shuō)只有酒吧老板才有權(quán)利刪除帖子)，并要求把這封給你的道歉信放在安吉酒吧。郭老師，我再次真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”我希望你能原諒我作為無(wú)名小卒的錯(cuò)誤！很多年前在安吉實(shí)習(xí)，一直對(duì)安吉有感情。這些都是真的。今后，我愿意虛心向您和一位優(yōu)秀的安吉同事和前輩學(xué)習(xí)！
最后，再次對(duì)我給你帶來(lái)的負(fù)面影響深表歉意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信7
秦老師：
我希望你能允許我這樣稱呼你。我知道我沒(méi)有理由為我的論文辯護(hù)。收到你的郵件后，我意識(shí)到我的畢業(yè)時(shí)間太緊迫了。
我之前的懶惰也付出了代價(jià)。為了趕上這篇論文，我?guī)缀醢雮�(gè)月沒(méi)睡覺(jué)。昨晚剛寫(xiě)完初稿。今天，我做了一個(gè)總體檢查。除了三張沒(méi)加的圖，都是我盡力了。當(dāng)我寫(xiě)完論文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)筋疲力盡了。
不知道我的所謂“論文”，不到十天就出了，能不能通過(guò)評(píng)委老師的評(píng)價(jià)。但我還是抱有很大的希望。俗話說(shuō)“早知如此，何必當(dāng)初”。但是現(xiàn)在我連后悔的時(shí)間都沒(méi)有。
希望老師抓緊寶貴的.時(shí)間給我看看。如果還有希望通過(guò)考核，我就用最后一次修改論文。
還有一份開(kāi)題報(bào)告和論文提綱，稍后發(fā)給大家。人家一步一步寫(xiě)論文，我反其道而行之。
老師，說(shuō)實(shí)話，我連給你打電話的勇氣都沒(méi)有。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的.火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)"龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人：xx
時(shí)間：
給老師的道歉信9
親愛(ài)的老師：
生物老師，我們錯(cuò)了。我們不應(yīng)該欺負(fù)你這個(gè)連標(biāo)準(zhǔn)普通話都不會(huì)說(shuō)的老人。你把黃土埋在脖子里了。我們還是欺負(fù)你。我們真的.該死，不要回來(lái)。不，這是錯(cuò)的。你最好回來(lái)。
學(xué)生不上課不是白交學(xué)費(fèi)嗎？老師不講課不就是白領(lǐng)嗎？為什么我們是祖國(guó)的花朵，是世界的希望？你這樣對(duì)待鮮花和希望嗎？
世間萬(wàn)物都有兩面性。我們向你道歉。為什么我們要向你道歉？這是一個(gè)有著深刻含義和內(nèi)涵的問(wèn)題�？磥�(lái)你來(lái)教室晚了。你遲到的時(shí)候，我們還沒(méi)找到你。音樂(lè)老師來(lái)了。音樂(lè)老師是新老師。我們不能粗魯?shù)貙?duì)待新老師。你是個(gè)合格的老老師，還和新老師斤斤計(jì)較。原來(lái)你這么小家子氣，太不好意思以身作則當(dāng)老師了。我真的沒(méi)什么好說(shuō)的。
老師，我總是用你作為我的地址，這表明我有多尊重你。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
尊敬的班主任：
對(duì)不起，老師！關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對(duì)于此次事件造成的嚴(yán)重后果，在此我遞交我的書(shū)面致歉信。
對(duì)于此次發(fā)生在校園里面的打架事件，惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做違規(guī)定，違紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己分內(nèi)的.事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個(gè)學(xué)生的基本責(zé)任，也是基本義務(wù)。
但是，我連最基本的義務(wù)都做不到的。現(xiàn)在，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我深感后悔，我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件，使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無(wú)存，使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生，因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角，因而打出手。如今分析此次事件，最的責(zé)任還是在我，我不應(yīng)該沒(méi)事跑去隔壁班級(jí)，是我先發(fā)起的挑釁，對(duì)我的不對(duì)。
此次道歉當(dāng)中，我最應(yīng)該向班主任老師道歉，其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說(shuō)一句對(duì)不起。
班主任老師，我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯(cuò)誤，勤奮努力學(xué)習(xí)，一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)班主任老師的辛勤教育。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
親愛(ài)的大方、漂亮、可愛(ài)、善良的英語(yǔ)老師；
您好！
在這樣一個(gè)悲傷的日子里，我?guī)е⒕魏托呃?xiě)下這封信，不僅是為了檢討自己，也是為了渴望你的原諒。
仔細(xì)想想，這幾天確實(shí)有些迷茫，又一次為自己做了一件相當(dāng)叛逆的事情感到抱歉。
回想這幾天，周五，你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的指令。剛開(kāi)始的時(shí)候也是大聲朗讀，認(rèn)真背誦，但是僅僅過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就因?yàn)殡y記而放棄了，再也沒(méi)有試過(guò)背誦。星期天，你應(yīng)該讓沒(méi)有通過(guò)課的學(xué)生在課外活動(dòng)中在你的辦公室背誦。但是在權(quán)衡了活動(dòng)休息的樂(lè)趣和背書(shū)的煩惱煩躁之后，我就悄悄溜出去玩了，完全無(wú)視你的臉和感受，甚至完全不把作業(yè)當(dāng)回事。最嚴(yán)重最不好的是，你來(lái)問(wèn)我情況的時(shí)候，不管你在不在，我都是沉默的，心不在焉的'，憤怒的，傷心的。尤其是班主任得知并介入此事，我答應(yīng)盡最大努力背學(xué)習(xí)，但第二天我在課堂上公然跟你對(duì)抗非理性心理，卻故意在早讀課上背語(yǔ)文課文。
在班主任的幫助下，我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做，無(wú)論對(duì)自己，對(duì)班級(jí)，還是對(duì)你，不僅破壞了我在你心中的印象，也破壞了你對(duì)整個(gè)六班的印象。除此之外，期中考試我也是班里第一，更容易造成全班尊師重道的不良風(fēng)氣。
考慮到這一點(diǎn)，我的幼稚和不理智的壞習(xí)慣必須改正，寫(xiě)這封道歉信，向全班同學(xué)檢討自己，向大家鄭重道歉，是極其必要的。在未來(lái)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活的道理，不斷向善，超越過(guò)去幼稚的自己。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信12
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的`感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
親愛(ài)的老師：
對(duì)不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫(xiě)這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái)，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不積極發(fā)言，不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己有罪，根本答不上來(lái)，或者說(shuō)自己確切知道該怎么做，卻打不過(guò)那股勁。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是，有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合，知道怎么做。但是我們不能付諸行動(dòng)�？赡苁且�?yàn)榍啻浩诎�。大家都有這種感覺(jué)，但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)。我們不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師，我們錯(cuò)了，但是我們真的愛(ài)你！老師，這不是我們的借口�；叵肫饋�(lái)，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易�，F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么......老師，我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的.是你深愛(ài)的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內(nèi)疚，內(nèi)疚，也就是說(shuō)。
我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題，永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛(ài)，我們深深地愛(ài)著你！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
親愛(ài)的老師：
我很抱歉冤枉了你�，F(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情，只是一時(shí)的腦熱。更多，
我知道有人打電話給我匯報(bào)，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師，你是個(gè)好老師，但你不愿意說(shuō)太多。用你的話來(lái)說(shuō)，你是個(gè)男人，不能無(wú)話不談。這樣可能會(huì)積累誤解，龐老師，非常對(duì)不起你，非常感謝。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人，但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我，也是我的。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單，缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的'話激起了我的無(wú)名之火；她說(shuō)“勒龐在做什么？一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現(xiàn)在是個(gè)好人，不是說(shuō)我在推卸責(zé)任，只是想跟你說(shuō)清楚，而且王茜一直沒(méi)有告訴我們真相，所以我一直對(duì)你有很大的誤解。
你看不到電子郵件�，F(xiàn)在只能通過(guò)電子郵件看到。今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了對(duì)不起，我不知道怎么向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信15
尊敬的老師：
您好！
假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起，老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的'祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò)，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想來(lái)，手機(jī)之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo)，更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請(qǐng)老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭傻纳�，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯(cuò)，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
敬禮！
之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
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