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中學生打架道歉信
在人們往來越來越密切的今天，需要使用道歉信的事情愈發(fā)增多，道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意，表明愿意補救的愿望，提出建議或安排。相信寫道歉信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中學生打架道歉信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生打架道歉信1
各位領導:
20xx年xx月xx日，我和同學吵了一架。原因是和xx吵架，最后打人。
事實上，無論我個人對他的看法或不滿有多深，我都無法以如此極端的方式解決這件事�；丶业臅r候一天到晚都在想，覺得自己的行為很幼稚，很沖動!這幾天我明白了做人要有耐心，做什么都要忍!優(yōu)雅的關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷人是最愚蠢的行為。但是那天我沒有做。事發(fā)后，我向領導和同學道歉。這件事是我的錯，影響了學生的學習!在這里我做一個深刻的回顧!
成長的過程就是獲得自由，學會管理自己情緒的過程。我們不自由，通常是因為我們被發(fā)自內心的不良情緒所影響。一個能控制不良情緒的人，比一個能贏得理想城市的人更強大。
藏在心里的不良情緒總是在生活中浮現，我要學會控制。要走的路太多，要經歷的事太多，要接觸的人太多。我的犬儒主義能給我?guī)硎裁?我要學會看待、包容、包容身邊的一切。在處理身邊發(fā)生的一切時，要學會大度、包容、細致。
我應該團結。團結是各種情緒產生的一種精神。團結不是只存在于志同道合的人之間。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要用真誠面對集體中的每一個人，讓集體中的每一個人都能感受到靈魂的溫暖。學會在別人的欣賞中找到自信，而不是自大;學會傾聽別人的話，而不是胡亂評論;學會客觀看待別人的言論，而不是偏袒仇恨;學會發(fā)現別人的優(yōu)點，而不是放大自己的缺點;學會平和地對待別人的缺陷，而不是冷嘲熱諷;學會必要時讓步，而不是像俗話說的那樣斤斤計較，忍一忍，心平氣和，退一步，海闊天空。
當然要互相幫助，這樣才能成為團結的集體!一個團結的集體遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無限智慧。友誼產生力量，和諧鑄就榮耀。雖然我們每個人都不是最好的，但我們可以一起組成最好的集體友誼產生力量，和諧產生榮耀，團結就是力量!我們也是一個團隊，團結合作是一切事業(yè)成功的基礎。個人和集體只有依靠團結的'力量，才能把個人的意愿和團隊的目標結合起來，超越個人的局限，發(fā)揮集體合作的作用，產生1+1 >2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作都是相對獨立的，和大局有關。如果一個人只關心自己，不顧他人，拒絕與他人合作，必然會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足于自己的事業(yè)就像下棋，輸贏取決于每一顆棋子。如果你輕舉妄動，你將輸掉整場比賽。如果整個棋局輸了，有個厲害的棋子也沒用。
個人認為集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一員。團結互助，友誼是人生必不可少的道德品質。只有具備這樣優(yōu)秀的素質，才能有機結合。團隊精神的基礎是尊重個人利益和成就，核心是合作，最高境界是全體成員的向心力和凝聚力!真正的自由，表現在根的堅定，莖的堅強，枝的自由，三者的和諧。通過這件事，在深刻反思的同時，我也感到幸運，覺得自己醒得及時，這無疑是我未來人生成長的一個關鍵轉折點。
所以，在這里，我在向領導們做檢討的同時，也向你們表示衷心的感謝。通過領導對我的教育、關心和期望，我會三思而后行，不辜負領導的期望。不管領導怎么嚴懲我，我都不會對這件事有任何意見。同時可以通過自己的行動表達自己的覺醒，更加努力的學習。請相信我。
xx
20xx年xx月xx日
中學生打架道歉信2
尊敬的xx老師：
我是高一一班的同學xx。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xx，xx看了之后非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，xx同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的.人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!
道歉人：
時間：
中學生打架道歉信3
親愛的xx同學：
在此向您遞交這份道歉信，關于此次我們因為一點言語不合而吵架導致大打出手的事情，以此對于我個人不良行為向你表示的深深歉意，希望你能夠原諒我。
關于此次吵架的細節(jié)我不想多說了，我期間的行為表現過激了，也是我首先開始挑釁的，事情最大程度上還是我的錯。所以我要向你做深深的道歉，希望可以通過我的道歉，來彌補對你的虧欠。
xx同學，相比你也知道，我在學校的平時學習并不好，尤其是最近學校開過家長會，我遭到了父母的責罵心情很不好。而當聽到周圍同學討論我的成績問題，家庭問題的時候，我就表現得過激了。
xx同學，我并不是有意向你挑釁的。不會玩游戲并不是大不了的`事情，相反像你這樣的好學生才是我學習的榜樣，你的學習成績好，各方面品行都不錯。應該成為我學習的榜樣，而我卻如此惡意地與你爭吵，搞得大家這么不愉快。
我真是悔不當初，再次向你表示深深的歉意。抱歉了。
此致：萬分道歉!
20xx年xx月xx日
中學生打架道歉信4
尊敬的老師：
您好!我是xx班的xx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。
沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。事情經過是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的'檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
寫信人：
日期
中學生打架道歉信5
尊敬的老師：
您好!我是xx班的xx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。
沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。事情經過是這樣的，(說一大堆經過)雖然事情的'起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5 .知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
中學生打架道歉信6
尊敬的學校領導，親愛的老師、同學們：
在此，我向大家就我伙同幾位同學在學校里與另外班級同學的打架事情，跟大家做深刻的.道歉。
回顧這起事件，我經過深刻反省，了解到歸根結底是我性格茹莽，在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產生誤解以后就沖動得打人了，導致對方同學身體上嚴重受傷，并且我得知一名同學還比較嚴重。
正所謂君子動口不動手，動手打人是非常粗魯的、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此，我向這些同學以及老師同學表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改過自新，痛定思痛地反省自己，再也不動手打人了。
寫信人：
日期
中學生打架道歉信7
尊敬的吳老師：
距離我打架那一天已有五日了，至于我為什么現在才寫下這篇道歉信，原因很簡單，但由于太過簡單，所以我無法大發(fā)慈悲地告訴你聽，太多的解釋只能是累贅，一切解釋和想解釋，都是一種多余，或則說是一種錯。
我現在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負荊請罪。
事發(fā)當日，一切發(fā)生得太突然，令人措手不及。事情的一切切都發(fā)生在了老袁的眼皮底下進行著，但我卻永遠都看不到了，只因那天出現了小小的差錯，我遲到了，只因我沒有能及時地阻止事情的發(fā)生。
當我匆匆趕回二中歷史上最為特殊的地理位置高一九班是，老袁已等候多時，我不知道事情是怎么發(fā)生的，但它的確是發(fā)生了，作證的便是它自己。我看見你所愛之物落入他人之手時，我的心仿佛被挖去，愧疚感沖刺著我的大腦。剎那間我有種撞豆腐死去的沖動。
花，漫天的落天飛舞，難道這花葬都為這事哭泣，為這事哀傷，為這事不值么?
泣血紅淚，血如挽歌，流不盡，飄不散你的心哀，你我的約定無法完成。明日也許就要面對你了，我突然感到很迷茫，似在森林中迷失了方向的綠人，在十字路口徘徊不定，我不知道這些日子以來我做了什么，也不知道未來的日子我該做什么。
曾經有一份真摯的感情擺在我的面前，但是我沒有好好珍惜，等到了失去的時候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天可以給一個機會，再來一次的'話，我會對你說三個字：“對不起”。如果非要把這份歉意加上一個期限，我希望是隨時。
我總愿意相信，每一個故事都起源于邂逅，也將終結于攜手。
同學，你可知道，在這么一個寒風刺骨的冬天里，有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的原諒! (本人文采不太好，如有看不明的地方，敬請直接找本人理訴)。
此致：
非常抱歉!
中學生打架道歉信8
尊敬的領導：
我作為一名高中學生，在學校打架并且損毀公物的行為實在是難以得到原諒。不過，我在此還得勇敢、坦誠地面對錯誤，懇求您的原諒。
在此我得坦誠地說一下我之所以打架的原因，這次錯誤的起因是我個人的思想成熟度不夠，個人身上依然存在一股低端的品行，沒有全然脫去鄉(xiāng)土粗礦的地痞氣。這可能也跟我從小生活的'環(huán)境有關系，我出生于鄉(xiāng)村鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人當中不乏一些地痞之氣，成長過程當中我難免也沾染了一些。
而此番在校期間，我恰恰是沒有全然脫去痞氣，從而在與同學有爭執(zhí)的時候就一時沖動顯現肢體沖撞這樣的惡劣行為�？墒俏疑钌畹馗惺苓@樣的外形舉動不是我的本質，我的本質當如“出淤泥而不染”的白蓮一樣。
如此損毀財物的行為也是我太過沖動，沒有顧忌行為后果，恰恰反映出我的思想還很幼嫩，沒有強大的預見力，沒有能夠很好地把控自己，思想對于身體的成長沒有形成足夠的控制力，恰恰需要我不斷通過努力學習，加以增長。
現在，我知道對于我這樣的嚴重錯誤，只有認真坦誠應對，盡自己最大努力改正才行。我愿意接受學校處罰，坦誠接受教訓。
此致
敬禮!
中學生打架道歉信9
尊敬的學校領導，親愛的'老師、同學們：
在此，我向大家就我伙同幾位同學在學校里與另外班級同學的打架事情，跟大家做深刻的道歉。
回顧這起事件，我經過深刻反省，了解到歸根結底是我性格茹莽，在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產生誤解以后就沖動得打人了，導致對方同學身體上嚴重受傷，并且我得知一名同學還比較嚴重。
正所謂”君子動口不動手“，動手打人是非常粗魯的、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此，我向這些同學以及老師同學表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改過自新，痛定思痛地反省自己，再也不動手打人了。
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