學(xué)生道歉信（精選10篇）
在日常生活和工作中，我們常常需要使用道歉信，道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划?dāng)行為給對(duì)方造成不利影響的歉意，或者解釋無法答應(yīng)對(duì)方不違常理的所托的原因。相信很多朋友都對(duì)寫道歉信感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)生道歉信，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生道歉信 1
親愛的老師：
由于我們情緒的疏忽以及對(duì)故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯(cuò)把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了量對(duì)老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。對(duì)此，我們深表歉意，并引以為撼。
冷靜下來后，我們深刻認(rèn)識(shí)到，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全，出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮則永遠(yuǎn)適宮，故宮老師您依然是有文化，有歷史，燦若星辰的。我們錯(cuò)在張冠李戴，把本來屬于文化范疇的.事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現(xiàn)“寫個(gè)別錯(cuò)別字”的情形，也應(yīng)該以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太刻薄了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是，我們擴(kuò)了嘲諷面積，甚至絕多數(shù)人直接把矛頭對(duì)準(zhǔn)了故宮老師您，實(shí)在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、情緒急，從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場，未再交有關(guān)部門檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤。那就是：一、搞錯(cuò)主體;二、強(qiáng)詞奪理;三、落井下石;四、小題做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了，覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應(yīng)該為自己魯莽無知的行為向老師道歉�；畹嚼蠈W(xué)到老，要活到故宮這個(gè)歲數(shù)估計(jì)才能學(xué)到故宮海一樣的包容心啊。
事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，并在有關(guān)部門配合下采取了補(bǔ)救措施，刪除了量不合適不客觀的言論，還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認(rèn)有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級(jí)會(huì)員，經(jīng)過我們認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商，口袋里也沒裝任何物品。下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有，我們更覺得錯(cuò)怪了老師。老師說：您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過上衣口袋招商的念頭，現(xiàn)在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現(xiàn)，也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯(cuò)，我們就更覺無顏以對(duì)了。
經(jīng)過這次事件，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉的《罪己詔》后，我們受到深深震憾，決定吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)議論責(zé)任心，對(duì)議論方式進(jìn)行全面整改，對(duì)議論目標(biāo)進(jìn)行全面評(píng)估，決定：凡是歷史超過三百年，有狀元解元等走過的宏場所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷，我們就是對(duì)歷史、文化的汗然褻瀆。
請(qǐng)老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 2
敬愛的老師：
你好：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么的屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的.事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的，是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很很的誤會(huì)。
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激，對(duì)不起！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 3
親愛的母校:
我懷著極大的內(nèi)疚寫這封信。首先對(duì)母校表示感謝。第二，批評(píng)自己的缺點(diǎn)，真心對(duì)母校說聲對(duì)不起。
首先，我很感謝母校收我為弟子。從黑暗高考時(shí)代結(jié)束，我勉強(qiáng)考了500多分，來到了這兩所學(xué)校(雖然沒有授予學(xué)士學(xué)位的權(quán)利)�？峙聸]有人像我一樣幸運(yùn)。也許大多數(shù)學(xué)校一開始都有一萬盞燈在照亮前進(jìn)的道路，但是親愛的母校，為了不讓我們眼花繚亂，你應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)通向小學(xué)老師的大燈，以免大家橫沖直撞。如果有人想找自己的燈，你也強(qiáng)烈支持。但是，他還是要跟上我們，也要走同樣的路。我們都奮斗了很久，然后決定跟上大學(xué)。在你的`影響下，我們開始擔(dān)心這盞燈能不能把我們帶到小學(xué)老師的門口。
其次，照顧到我們脆弱的內(nèi)心，你們給了我們各種相關(guān)的培訓(xùn)，比如兒童心理學(xué)，小學(xué)生心理咨詢，小學(xué)英語教學(xué)理論，科學(xué)教育規(guī)律，讓我們掌握教學(xué)的理論知識(shí)。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們多才多藝的小學(xué)教師，你們開設(shè)了書法、鋼筆、粉筆、美術(shù)制作、鋼琴、樂理試聽等課程。我們有些不情愿的去學(xué)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還是有用的。但是一覺得自己懂了什么，課程就結(jié)束了，很遺憾。但是我們不能抱怨。就像你之前教我們的，大學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能全靠老師。老師只能起到引導(dǎo)作用。所以，經(jīng)過深思熟慮，我決定站在我這邊思考。但是，我就要帶著這個(gè)尷尬的天賦踏上工作崗位了。如何才能做出改變？有時(shí)候，我默默的看著小學(xué)老師的前門，越覺得很遠(yuǎn)。
或許，你也在擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)效果？為了做一個(gè)調(diào)查，你經(jīng)歷了一次對(duì)教師素質(zhì)的嚴(yán)格檢查。讓親愛的母校這么擔(dān)心你，我們真的很無奈。不知道考核結(jié)果是不是超出你的預(yù)期很多，但確實(shí)超出了我們的預(yù)期。沒有這次考試，我可能永遠(yuǎn)體會(huì)不到20分通過考試的滋味。不知道你的成績有沒有讓你丟臉。反正我覺得我的里子有很大的撕裂。謝謝你這么嚴(yán)格，讓我們看到了自己的不足。不過，真的不好意思辜負(fù)你的栽培。
我有幸是一只小白鼠，應(yīng)該算是先鋒吧。我無法決定自己未來的成敗，但我希望母校越來越好，真正培養(yǎng)出一批精英。向我們的小白鼠學(xué)習(xí)。如果我們真的很失望，請(qǐng)相信，路是曲折的，前途是光明的。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 4
親愛的小河：
你好!
記得小時(shí)候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的.，泛著綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹、柳樹倒映在水中，隨著水波，彎彎曲曲的蠕動(dòng)著，像一條條暗綠的長帶，河坡上，長著綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。
小河里，魚兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿了我們天真純樸的笑聲。自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚兒游，鴨兒浮的景象，也看不到你身邊的花草樹木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對(duì)我們的重要性，我感到十分內(nèi)疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對(duì)不起，小河!
我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護(hù)你，讓你恢復(fù)原來的面容，請(qǐng)你相信我，小河!
祝你早日康復(fù)!
此致
敬禮!
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 5
尊敬的劉老師：
您好！
首先我向您說聲：對(duì)不起，請(qǐng)您接受我誠摯的道歉。
十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對(duì)我的希望，我比誰都清楚，那是因?yàn)槟銗畚�，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您動(dòng)肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……
昨天晚上是我做的不對(duì)，我不應(yīng)在自習(xí)課上聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對(duì)，我辜負(fù)了家長和老師您對(duì)我的期望，讓您失望了；您還說的對(duì)，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點(diǎn)了。俗話說，有一有二，沒有再三在四。記得補(bǔ)課剛開始時(shí)，也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理，如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了�？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的。身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我。您的目的只有一個(gè)，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行�；厮奚岷�，我自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的'言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì)，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請(qǐng)老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甓嗟纳�，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤和無助，我知道，以我的過錯(cuò)，求得老師的諒解有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過，企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......
最后祝老師國慶節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 6
尊敬的張先生：
很抱歉發(fā)生這樣的事故，對(duì)于此次發(fā)生的事故，我真的覺得很對(duì)不起您。
我此次違章駕駛，不遵循交通指示燈信號(hào)，擅自闖出挺靠前，導(dǎo)致與您的汽車發(fā)生碰撞，讓您蒙受了必須程度上的損失。
張先生您放心，我必須懷著坦誠地態(tài)度對(duì)待這次意外事故。所有的'賠付金額我都會(huì)盡力安排交通事故處理規(guī)定給您做出適當(dāng)?shù)馁r償?shù)摹?/p>
根據(jù)道路交通事故處理規(guī)定，我是肇事的一方，理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)事故賠償?shù)娜柯氊?zé)。索性此次事故并不嚴(yán)重，并未對(duì)您造成傷害，這是我所慶幸的。當(dāng)然此次事故已經(jīng)給我敲響了警鐘，道路交通安全是十分重要的。我今后必須努力學(xué)習(xí)相關(guān)道路交通安全知識(shí)，最大程度避免犯錯(cuò)。
對(duì)于您在此次事故當(dāng)中造成的損害賠償?shù)姆秶ǎ横t(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)和財(cái)產(chǎn)直接損失，我都會(huì)一次性賠付給您的。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信 7
尊敬的xx老師：
您好!
課堂就應(yīng)該有課堂的樣子，一切破壞上課環(huán)境，影響上課的制度的行為都是被禁止的。尤其是今日我在上課時(shí)間上吃東西的不懂事行為，根本就是完全的視班級(jí)的規(guī)矩不存在。如此的檢討書是我用真心，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思出來的，就希望老師有體會(huì)到我的誠心，并且讓我為自己的行為道歉。
事發(fā)的今天早上，由于我自己與父母耍賴，想要穿很仙的公主裙，但是父母認(rèn)為我會(huì)在學(xué)校的玩耍過程中將小裙子弄臟損壞，怎么都不讓我穿，我就不去吃早餐，更是遲遲不愿出門�？粗蠈W(xué)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，我感覺來不及了，就趕緊收拾好課本作業(yè)跑向?qū)W校。由于沒有吃早飯的我，在教室太餓了就翻出書包里唯一的一塊餅干小心謹(jǐn)慎的吃了起來，餅干吃完我很開心沒有被老師發(fā)現(xiàn)。課后，我便去小賣部買了好幾包零食準(zhǔn)備下節(jié)課吃。在課上，由于您的火眼金睛徑直就將我吃東西的行為捕捉到了，還收繳了我的所有零食。當(dāng)時(shí)的我還未覺得我在上課時(shí)間吃東西是相當(dāng)影響教學(xué)課堂的，后來您的講課我都沒有認(rèn)真聽課，生悶氣去了。下課后我跟著您，想要要會(huì)我的零食，您停下來，依舊微笑的對(duì)我的行為做出了一番評(píng)述，我也向您講述了今早的經(jīng)過，您將我的零食給我，讓我現(xiàn)在趕緊吃飽，再去上下一節(jié)課。一邊趕緊吃著零食的我，一邊用傾斜腦袋小心的觀察著在忙碌的您，恍惚間覺得老師您帶著光，好漂亮哦。
在您摸著我的頭向我講述上課吃零食的壞處時(shí)，我的內(nèi)心已經(jīng)后悔了，我已經(jīng)知道我的行為所帶來的錯(cuò)誤影響，我不能只顧著自己餓著肚子就破壞課堂秩序吃起零食�，F(xiàn)在的我還是小學(xué)生，若是對(duì)這些行為不在適宜的'時(shí)間提出批評(píng)的話，要是以后到初中、高中甚至大學(xué)都如此，那必定是會(huì)獲得特別大，特別嚴(yán)重的懲罰，這樣的話就完全不可能獲得原諒了。
之前老師對(duì)我每一句戳我心窩子的話我都還記著，并且在之后在上課時(shí)間上都好好聽課，時(shí)刻謹(jǐn)記不違反課堂紀(jì)律，同時(shí)，我向老師爭取做您的紀(jì)律小幫手，幫助老師時(shí)刻提醒未聽講的同學(xué)，可以使老師能安心的講課。在此，我還想向老師表明，我今天回家會(huì)想媽媽道個(gè)歉，媽媽不讓我穿裙子的原因我也是知道的，都是我的不理解才會(huì)導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤發(fā)生，以后我會(huì)多多考慮媽媽的話，當(dāng)然也會(huì)盡量去分析每個(gè)人話的對(duì)與錯(cuò)，不會(huì)再做一些無理的事情。
若是以后我還有零食在班上，我就交于老師，禁止自己在上課的時(shí)間內(nèi)吃，想吃就在下課時(shí)間，在走道吃完再進(jìn)教室學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 8
尊敬老師：
對(duì)不起！我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我......對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇�，也許，是因?yàn)槟鷂_發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯(cuò)。那時(shí)，每天我的'心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過要去找您道歉。
但我怕......我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開了。一個(gè)暑假我的心安靜下來了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很失望。
您說我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了�！坝瑾�(dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了！我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說一聲，不要不理我！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 9
親愛的爸爸媽媽：
您好!
我知道說謊話是壞孩子的行為，我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說謊的，我現(xiàn)在很難過，內(nèi)心很難過。但是我真的不是一個(gè)壞孩子，這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問題了，我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久，在撒謊后，更是自責(zé)了很久。
我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來的形象，我還是決定通過書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚，最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前，年級(jí)組織了一次診斷性考試，想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度，以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場考試的重要性，我想要能夠考上一個(gè)好成績，獲得一個(gè)好名次，想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo)，這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我，我完全無法聚集我所有的精力去記住那些又長又冗雜的公式，對(duì)于題目的分析也越來越亂。在考試期間，面對(duì)這些題目我實(shí)在沒辦法淡定的書寫，可是我又害怕自己考差了，看著考場里的同學(xué)都迅速的答題，我萌生了一個(gè)念頭，我側(cè)過頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷，以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的'答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到，并讓我暫�？荚嚕谑强荚嚳颇坑浟肆惴�。我很害怕父母的責(zé)罵，沒有將這次事件的情況告知您們，反而一直欺騙您們說是成績還沒有發(fā)下來，我是害怕我的成績讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心，我真是不知道應(yīng)該說些什么好，我已經(jīng)覺得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛與信任。我現(xiàn)在抱著萬分后悔的心，來向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤，我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待，但是我想能得到您們的責(zé)罵，讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。
撒謊的后果我愿意承擔(dān)，之后，我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng)，我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說謊了，和父母之間是沒有任何的事情解決不了的，血緣之間的親近，沒有什么是不能和父母商量的，就算是責(zé)罵也是為了我好，沒什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問題都攤開來講，一旦有任何的問題都可以與父母進(jìn)行商議討論，父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。
面對(duì)接下的中考，我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的知識(shí)，這次成績上的失敗，并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心，只要我能夠好好保持心態(tài)，在學(xué)習(xí)上做到刻苦，就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽儷I(xiàn)給您們，請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績單!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 10
親愛的林老師:
您好！
我覺得你現(xiàn)在應(yīng)該和你兒子在一起。雖然已經(jīng)九點(diǎn)半了，但你還是應(yīng)該和兒子一起睡。這一年來，你一再告訴同學(xué)，你欠兒子太多，應(yīng)該好好補(bǔ)償。我也這么認(rèn)為對(duì)此我從來沒有任何異議。
高一快結(jié)束的時(shí)候，你讓每個(gè)學(xué)生都寫下自己對(duì)你的感受和評(píng)價(jià)。我把自己的內(nèi)心寫的很直白。你在后面的話里也提到了，也預(yù)言了一定是下學(xué)期實(shí)驗(yàn)班出來的人鐵了心寫的。你猜對(duì)了�？梢钥闯隼蠋煹闹巧探^對(duì)在學(xué)生之上。
在那個(gè)評(píng)價(jià)里，我說你目光短淺，只關(guān)心眼前利益。其實(shí)你可能有一些誤解。我是說，你更注重好學(xué)生的培養(yǎng)。不能否認(rèn)，對(duì)于差生和弱生缺乏一對(duì)一的溝通�，F(xiàn)在的教育都一樣。如果我去實(shí)驗(yàn)班，大概也是這樣。每個(gè)老師都是帶著公益去教書的.，希望自己能教好學(xué)生，將來回報(bào)自己。我說的每句話都是實(shí)話嗎？甚至當(dāng)我在心理咨詢室告訴我的心理老師，我們班的老師更注重學(xué)習(xí)好的生活，格外關(guān)注老師和工作人員的孩子時(shí)，心理老師也說現(xiàn)在就是這樣。我同志的孩子不照顧誰？不加強(qiáng)訓(xùn)練誰能訓(xùn)練？這堅(jiān)定了我的信念，上普通班可能更受重視。
最后在評(píng)價(jià)文章上留了句話:現(xiàn)在離遠(yuǎn)點(diǎn)，面對(duì)桌子就哭，不知道說什么。不知道老師能不能看懂，我覺得我看不懂。畢竟我是數(shù)學(xué)老師。我不記得班主任什么時(shí)候這么累了。在這里說明一下，這是老師單子上的最后一句話，意思是:我要走了。面對(duì)這個(gè)演示，我淚流滿面。我不知道我剛才說了什么。
希望我說錯(cuò)了，老師不要見怪。我會(huì)做一天老師，做一輩子老師。我不是那種忘恩負(fù)義的人。
此致
敬禮！
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