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道歉信

給老師的道歉信

時間:2024-11-04 18:14:28 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們經(jīng)常會遇到要寫道歉信的情況,道歉信在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫道歉信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的給老師的道歉信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的道歉信

給老師的道歉信1

尊敬的老師:

  古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓,此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。”

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難,這樣的`蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家。chaos。woo曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

  老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

  !我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的歉意!

道歉人:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

尊敬的xx老師:

  您好,接下來就是你對自己做錯的事的認(rèn)識,經(jīng)過這幾天的反思,我認(rèn)識到了自己的錯誤,我不該在課堂上大聲喧嘩,破壞課堂紀(jì)律,影響您的上課進(jìn)度,給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了困擾,我更不該在您批評我的時候還不服氣的頂嘴。為此,我感到很抱歉,我知道錯了,希望您能原諒我,我知道老師的`對我嚴(yán)厲的批評都是為了我好,是我太過于年輕,太過于沖動,只想到自己,沒有在站在老師和同學(xué)們的立場想問題。我保證以后再也不做這樣的事了,我一定會遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),請您相信我,原諒我,給我一個改過自新的機(jī)會!

  再次對老師您說聲抱歉,老師辛苦了!謝謝您!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信3

尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。

  道歉人:XXX

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的道歉信4

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的.成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信5

尊敬的老師:

  今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

  通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對事情的重視程度認(rèn)識不足;以自我為中心,對他人不尊重,經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下,我深刻認(rèn)識到這個錯誤以及它可能會造成的后果這個大錯,歸根結(jié)底為:

  1、思想上的錯誤:對缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

  2、行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

  而這個大錯所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

  1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

  2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的'勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  3、這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個意義!

  4、對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合、

  這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信6

敬愛的老師:

  您好!

  我寫這份檢查是為了向您表達(dá)我的決心和悔改之意,以及希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。我深深地感到愧疚,希望通過我的努力能夠彌補(bǔ)自己的過失。

  過去,我沒有意識到自己的散漫和無知,上課時總是沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果考試失敗了。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個主要原因。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。這個問題可以分為很多小問題。例如,前段時間我因?yàn)樵驴汲煽冞可以而變得松懈,從而導(dǎo)致了效率的下降;早讀時間沒有完全用來聽老師講解,而是犯困或者聽歌,甚至在課堂上也會因?yàn)槁牪欢咐А榱烁纳七@個問題,我開始在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課也逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。此外,我也意識到自己有時會發(fā)呆,浪費(fèi)很多時間,所以我計劃將自己的日程安排得更加充實(shí),避免浪費(fèi)時間。同時,我也會克服不愛寫作業(yè)的.習(xí)慣,變得更勤奮。

  其次,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我曾經(jīng)把自己定位為一個厭惡學(xué)習(xí)的孩子,但這其實(shí)是一種負(fù)面心理暗示。最近我開始對許多科目產(chǎn)生興趣,我意識到負(fù)面的心理暗示影響到了我的學(xué)習(xí),所以我開始積極反思,尋找自身的錯誤和不足。我想從自己身上找到問題,深刻地反醒。我清楚,犯錯并不重要,重要的是我要正確地認(rèn)識到自己的錯誤,并且找到改正錯誤的方法。所以,在以后的日子里,我會更加努力提高自己,嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我發(fā)現(xiàn)我有時會為了玩而忽略學(xué)習(xí),這是不好的征兆。所以,我計劃將這些不好的征兆扼殺在搖籃里,更加專注于學(xué)習(xí)。我也打算減少吃東西的時間,畢竟每天花半個小時吃零食是對時間的浪費(fèi)。我相信只要我們有著良好的自我約束力和自主學(xué)習(xí)能力,就沒有借口或理由可以為自己的失敗開脫。我們必須認(rèn)真思考人生,意識到我們要承擔(dān)的擔(dān)子和事情有多重,所以我們不能夠讓考試成績成為我們失敗的借口,而是應(yīng)該堅(jiān)定自己,追求自己的夢想。

  我絕不會在同一個地方犯錯。做事情必須有始有終,學(xué)習(xí)也是如此。我相信,只要努力,我能夠達(dá)成自己的目標(biāo),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤,并發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。因此,我要感謝老師給我寫檢查的機(jī)會,這讓我更加深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我希望老師能夠再次給我機(jī)會,因?yàn)槲乙欢〞σ愿,改正錯誤,不再讓老師和家長失望。希望老師能夠看到我實(shí)際的行動,并且我會努力學(xué)習(xí)的。

給老師的道歉信7

尊敬的輔導(dǎo)員李老師:

  今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺得自己逃課這個不良行為實(shí)在是不應(yīng)該,我決定不逃課了,特此以這份道歉信向您表示悔過。不久前,我才進(jìn)入大學(xué),我就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加倍努力,但我卻辜負(fù)了老師,家長和學(xué)生的信賴,我錯過了美好的大一學(xué)習(xí)時光。

  雖然我沒有逃課回家,但是逗留在路上玩耍很長一段時間,由于五一,我又錯過了三天的學(xué)習(xí)時間。所以我將寶貴的學(xué)習(xí)時光都浪費(fèi)了,但我真的不是故意不想上課。關(guān)于我逃課的錯誤,我知道惹老師們都很生氣。老師精心準(zhǔn)備的課,都是付出了辛勤的'汗水的。這對于我人生來說是一大損失。

  對不起,輔導(dǎo)員李老師!這一次我犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,所以我一定要在今后時間段里好好彌補(bǔ)回來。

  非常抱歉!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信8

尊敬的xx老師:

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情?墒,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。

  其實(shí),您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。

  俗話說:"知錯能改,善莫大焉",希望您能給我一次改過自新的機(jī)會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,"吃一塹,長一智",吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的`缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:"一日為師、終生為父",事到如今,您并沒

  有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。"x老師,我錯了,請您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

  x老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;

  x老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

  x老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

  學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,x老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。x老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

  謝謝您!

  致歉人:

  日期:

給老師的道歉信9

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的`時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。

  想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅。我對不起他們,對不起?/p>

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信10

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)。

  您好!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xx,因逃課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些逃課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)逃課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的`不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信11

尊敬的范老師:

  我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信,我逃避之日、早退。真的犯了個大錯誤,首先,作為一名在校學(xué)生,值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒有把這個事情放在心上,沒有盡到我的責(zé)任。

  我不應(yīng)該這么懶。不過,我的行為不只是簡單的懶惰,而是一種逃避責(zé)任,是無視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問題。現(xiàn)在我的行為被老師指出,我深表慚愧與愧疚。值日打掃是保持教室清潔,良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬萬不應(yīng)該有所逃避,我真的.覺得很對不起集體,對不起老師,對不起哪些信任我的同學(xué)。

  老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃,并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來!

  請您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信12

沈老師:

  您好!這兩天我認(rèn)真思考了一下,發(fā)現(xiàn)女兒最近在紀(jì)律上的問題完全是因?yàn)槲野阉龓Щ乩霞乙粋星期所造成的,這是我們家長的錯誤,我們實(shí)在是太大意了!以后我們一定注意,絕不會再犯同樣的錯誤,以全力配合學(xué)校的'教學(xué)任務(wù)。

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信13

尊敬的老師:

  很負(fù)疚,教我們讓你受了良多辛勞。我知道早該寫這封信,卻拖到本日才付諸實(shí)現(xiàn),盼望你能接收這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊重師長,尊敬每一個愛我們的人跟我們所愛的人,然而偏偏惹你不愉快了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其余的一些弊病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己基本就不會的'謎底,或者說是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候原來很想踴躍配合老師,也知道本人怎么做能配合老師,可就是不能付諸于舉動,興許是青春期的緣故,大家都有這感到,但是看到老師很傷心,說瞎話,我們心里也很難過,不想讓事件發(fā)展成這樣子。所以老師我們今蠢才會用寫信的方法來報歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回憶從前,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,似乎上課答復(fù)問題很輕松,當(dāng)初不知道怎么了……

  老師,您對我們的愿望,我們明白那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言容易就能表白完整的,它是深厚,執(zhí)著的,甚至讓您大動肝火活力于我們,這所有都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您賭氣,掃興,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懊悔……

  我深入地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會愛護(hù)這種愛了。這種心理源自我們的老缺點(diǎn),老是不能超出自己,翻開心結(jié)。所以我們下定信心,改過自新,老師給我們順次機(jī)會,這機(jī)遇就從你不再朝氣開端,讓我們用行為證實(shí)給你看,我們須要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮!

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信14

親愛的老師:

  對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。

  自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個愛我們的人和我們愛的人,但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發(fā)言,不是不知道自己錯了,而是自己有罪,根本答不上來,或者說自己確切知道該怎么做,卻打不過那股勁。當(dāng)然,有時候我的意思是,有時候我們真的很想和老師積極配合,知道怎么做。但是我們不能付諸行動。可能是因?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過。我們不希望事情發(fā)展成這樣。

  這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛你!老師,這不是我們的借口;叵肫饋恚覀兩闲W(xué)的時候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易。現(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么......老師,我們知道你對我們的.希望是因?yàn)槟銗畚覀儭D欠N愛不是言語可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說。

  我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯,甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信15

親愛的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^度行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!

  發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長,可以更多的用語言表達(dá)自己的思想,發(fā)脾氣的頻率會逐漸降低。但是,這一次,孩子因?yàn)槲l(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個不容忽視的嚴(yán)重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,會影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應(yīng)對挫折,影響健全人格的'形成。

  作為父母,我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有很大的責(zé)任。通常,孩子會發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學(xué)會了通過發(fā)脾氣來控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時候我們在孩子面前也沒有很好的控制自己的情緒。

  以后我們會以身作則,注意不要動輒生氣,鼓勵孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

  希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。

  再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿李子。

  我在此交流

  歡迎

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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