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關(guān)于在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的關(guān)于在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 1
一、調(diào)查時(shí)間：
20xx年xx月。
二、調(diào)查地點(diǎn)：
全國
三、調(diào)查對象：
在校大學(xué)生
近日，國家統(tǒng)計(jì)局齊齊哈爾調(diào)查隊(duì)對當(dāng)?shù)?00名在校大學(xué)生求職傾向開展了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，有超過四成的被調(diào)查者有報(bào)考公務(wù)員的意向，七成被調(diào)查者認(rèn)為公務(wù)員考試還會(huì)持續(xù)走熱。
被調(diào)查者中，文科類占26.4%，理工科類占73.6%;男生占40.8%，女生占59.2%;大四學(xué)生占72.3%，其他學(xué)年學(xué)生占27.7%。調(diào)查中，有近九成的被調(diào)查者認(rèn)為，公務(wù)員職業(yè)的穩(wěn)定性，公務(wù)員職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較低，福利待遇較好，并有73.4%的'人認(rèn)為公務(wù)員考試熱還會(huì)持續(xù)。但被訪者中有超過半數(shù)的人認(rèn)為，對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在公務(wù)員報(bào)考中的一些限制條件，諸如要求有研究生以上學(xué)歷或基層工作經(jīng)驗(yàn)等沒有必要，應(yīng)該給應(yīng)屆大學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。
分析認(rèn)為，當(dāng)今大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱“高燒難退”，與我國傳統(tǒng)的公務(wù)員終身制有直接關(guān)系，需通過推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革，“打破鐵飯碗”，逐步為“公務(wù)員熱”降溫。同時(shí)，在校大學(xué)生也要結(jié)合自身的實(shí)際，從自己的興趣愛好出發(fā)，樹立科學(xué)的就業(yè)觀念，不必盲目跟風(fēng)報(bào)考公務(wù)員。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 2
調(diào)查時(shí)間：
20xx年xx月xx日
調(diào)查地點(diǎn)：
學(xué)院
調(diào)查對象：
在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容：
關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應(yīng)出來的問題。
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查
一、目的
近年來，大學(xué)生兼職現(xiàn)象普遍被認(rèn)為是眼高手低的表現(xiàn)，因此作為一名大二學(xué)生，我對社會(huì)充滿好奇，但又無法真正體驗(yàn)到找工作的困難。恰巧，大學(xué)生的閑暇時(shí)間相對較多，老師要求我們在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)實(shí)踐能力。而兼職工作被視為提高大學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。因此，為了深入了解大學(xué)生對兼職的看法以及他們選擇兼職工作類型的.考量，我特別進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng)。
二、調(diào)查結(jié)果顯示
有38%的同學(xué)對于從事兼職持有正面、支持的態(tài)度。同時(shí)，66%的同學(xué)都有過兼職經(jīng)歷。這些同學(xué)從事兼職工作的主要目的是為了提升自身能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，也有22%的同學(xué)選擇兼職是為了賺取一些生活費(fèi)，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在這22%的同學(xué)中，大多數(shù)人每月的生活費(fèi)在300-600元之間。另外，有2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，而40%的同學(xué)認(rèn)為只要合理安排時(shí)間，兼職不會(huì)對學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響。此外，48%的同學(xué)計(jì)劃在寒暑假期間從事兼職工作。關(guān)于兼職工作的類型，有92%的同學(xué)選擇派發(fā)傳單、促銷和禮儀等工作。少數(shù)同學(xué)則選擇模特兒和家教等兼職工作。有80%的同學(xué)通過熟人介紹和兼職中介推薦獲得兼職信息。隨著網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展，有50%的同學(xué)愿意從事網(wǎng)上威客、付費(fèi)調(diào)查或網(wǎng)店代理等兼職工作。
三、數(shù)據(jù)分析
1、大部分學(xué)生對兼職持有積極態(tài)度，主要出于鍛煉自身能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的目的。而因家庭經(jīng)濟(jì)情況選擇兼職的學(xué)生相對較少。
2、有一部分同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們要求同學(xué)們合理安排時(shí)間，避免因?yàn)榧媛毝鲆暳藢W(xué)業(yè)。有鑒于此，我們建議同學(xué)們在寒暑假等長假期間選擇做兼職，這樣既可以滿足經(jīng)濟(jì)需求，又不至于對學(xué)業(yè)造成太大壓力。
3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn)，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學(xué)習(xí)旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時(shí)，也要提高自己的警覺性，小心兼職騙局。
四、大學(xué)生可以適當(dāng)且恰當(dāng)?shù)剡x擇適合自己的兼職工作。這樣的選擇不僅可以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生活，還能提高個(gè)人能力。然而，對待兼職工作需要持正確的態(tài)度。我們應(yīng)該有選擇性，不能讓兼職工作超過學(xué)業(yè)的重要性，更不能占用大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間。應(yīng)該掌握好尺度。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 3
一、調(diào)查目的：
暑假工和兼職已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生首選的活動(dòng)。根據(jù)個(gè)人情況而定，除了能賺取一些額外收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)還可以學(xué)會(huì)與各類社會(huì)人士接觸，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。此外，也能有效利用空余時(shí)間，將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，為未來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。請將以上內(nèi)容修改并回復(fù)。
二、調(diào)查對象：
三、調(diào)查內(nèi)容：
四、調(diào)查結(jié)果：
我們作為年輕人，不希望與社會(huì)隔絕，也不想成為墨守成規(guī)的書呆子，這是許多大學(xué)生兼職者共同的心聲。因此，很多大學(xué)生認(rèn)為兼職和實(shí)習(xí)是他們大學(xué)生活的補(bǔ)充品，通過參與兼職和實(shí)習(xí)，他們能夠感受到學(xué)校無法提供的壓力和經(jīng)歷，同時(shí)還可以學(xué)到許多寶貴的知識(shí)和技能。無論是什么職業(yè)層次，都有可能從中學(xué)到很多東西，當(dāng)然這也有利有弊，可以汲取和不可汲取之處各不相同，這取決于個(gè)人的看法。有些大學(xué)生認(rèn)為只要能獲得報(bào)酬，即使與自己所學(xué)專業(yè)不符，只要能勝任，他們都愿意去做。
五、調(diào)查結(jié)果分析：
現(xiàn)代大學(xué)生和80年代前的大學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件以及自身價(jià)值觀等方面存在很大差異�，F(xiàn)代大學(xué)生的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件和所處社會(huì)環(huán)境都相對優(yōu)越，沒有經(jīng)歷過必要的挫折教育。因此，他們的意志力較脆弱，解決問題的能力也較差。他們常常對社會(huì)有較高的期望，但對自己的'要求較低。正因?yàn)槿绱�，沒有人反對大學(xué)生兼職、暑期打工或?qū)嵙?xí)，大家普遍認(rèn)為只要不影響學(xué)業(yè)并能積累經(jīng)驗(yàn)為將來的工作奠定基礎(chǔ)，都是可以接受的。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。雖然有工作經(jīng)歷的同學(xué)看起來可能更加成熟，具備更強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，但對于學(xué)生而言，社會(huì)適應(yīng)能力只是衡量指標(biāo)之一。大學(xué)時(shí)期的主要任務(wù)是建立良好的學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。如果為了打工放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，最終得不償失。
如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間，由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少，最終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失、而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生，這樣一來，大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了�，F(xiàn)代社會(huì)急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)知識(shí)之外，更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。畢竟，給我們一本書我們可以記很多知識(shí)，可過不了多久我們便會(huì)忘記;然而給我們一份工作，我們做好它，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后，只能做一些與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的職業(yè)了，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己，鍛煉自己!
六、結(jié)果和建議：
通過調(diào)查，大多數(shù)大學(xué)生都希望在上大學(xué)期間參加兼職工作，而他們的家長們也大致支持和鼓勵(lì)這樣的選擇。然而，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，同學(xué)們在兼職過程中遇到了各種各樣的問題，有些甚至被欺騙過。不過，也有一部分同學(xué)因?yàn)樯朴诮浑H并展現(xiàn)出卓越的能力，能夠在兼職工作中取得出色的表現(xiàn)。此外，同學(xué)們們普遍認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該設(shè)立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，來鼓勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)們參與兼職活動(dòng)。這樣一來，在豐富課余生活的同時(shí)，同學(xué)們既能夠鍛煉自己的能力，也能獲得一些報(bào)酬，并為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。請盡量創(chuàng)造一段類似上述內(nèi)容的原創(chuàng)內(nèi)容。
大學(xué)生找到一份兼職工作，特別是一份讓自己滿意的兼職工作，無疑是一件好事。首先，兼職能夠帶來一定的經(jīng)濟(jì)收入，使大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也獲得一種心理上的滿足感。此外，兼職還是大學(xué)生提前融入社會(huì)的一種途徑，通過在兼職中鍛煉與人相處和合作的能力。對于高校而言，他們也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職工作的管理和指導(dǎo)。通過建立完善的勤工助學(xué)中心等服務(wù)機(jī)構(gòu)，可以為大學(xué)生拓寬兼職渠道并引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)和正確的方法去從事兼職工作。這樣一來，大學(xué)生就能夠處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)業(yè)的前提下，更好地完成兼職工作。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 4
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
調(diào)查對象：
在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應(yīng)出來的問題。
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查
一、目的
大學(xué)生的空閑時(shí)間很多，但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這22%的同學(xué)中，月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。
三、數(shù)據(jù)分析
1.絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的`同學(xué)卻很少。
2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間，不要得次失彼，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時(shí)期做兼職。
3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn)，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學(xué)習(xí)旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時(shí)，也要提高自己的警覺性，小心兼職騙局。
四、心得體會(huì)
大學(xué)生可適當(dāng)?shù)�、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們，一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 5
一、大學(xué)生兼職的情況
兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來，進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我通過實(shí)地訪問和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這22%的同學(xué)中，月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。
二、大學(xué)生對兼職的態(tài)度
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活，對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。
暑期同學(xué)聚會(huì)，在談及大學(xué)生兼職話題時(shí)，昔日過早走上社會(huì)的朋友說道，現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑（當(dāng)然文憑固然要緊），但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易，除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的，但也是現(xiàn)實(shí)的，沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情，你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的，重要的是要讓你學(xué)到東西，那才是真正地“賺到”了。
另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道：“雖然這個(gè)暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識(shí)，以前真的是兩耳不聞窗外事，這一個(gè)多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會(huì)的時(shí)候，也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會(huì)，所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。
在我的實(shí)地調(diào)查中，多數(shù)大學(xué)生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這對他們的未來是有所裨益的.
的確，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí)，以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)！作為學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí)，我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少，殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個(gè)書呆子？解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的途徑，就是兼職打工！它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生，已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人，在大學(xué)生涯開始的時(shí)候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過程中，也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過程中遇到的各種挫折，會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生，盡管他們在學(xué)�？梢韵嗷ケ乳�，享受著常人沒有的高消費(fèi)生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強(qiáng)不息的精神，將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。
三、兼職的作用和目的
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言，打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中，許多學(xué)生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的.東西�！百嶅X不是目的，關(guān)鍵是要學(xué)些知識(shí)。”這是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，整個(gè)社會(huì)對素質(zhì)教育的呼聲越來越高，我國傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制存在著嚴(yán)重的弊端。我們的當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力弱，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，眼高手低現(xiàn)象極為普遍。而兼職打工無疑是一種好的途徑。各高校也為學(xué)生打工鋪路架橋，很多高校建立了勤工助學(xué)組織，引導(dǎo)學(xué)生從勞務(wù)型向智力型轉(zhuǎn)化，大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。
�。ㄒ唬┘媛毚蚬ね瑫r(shí)可以獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)。
對于經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生來說，兼職打工是他們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及精神動(dòng)力。而對于其他學(xué)生來說，他們可以通過兼職打工求得人生獨(dú)立，步入成人的行列，我們無論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁，平日里還可以有不少零花錢用來消遣，但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎？那都是父母的辛苦錢。家庭條件稍微差點(diǎn)的同學(xué)，雖然高校出臺(tái)了很多針對大學(xué)生的優(yōu)惠政策，但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向上級(jí)升手，希望自食其力，打工不正為他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嘛，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學(xué)，走自己的路。
�。ǘ┘媛毚蚬ぜ訌�(qiáng)與社會(huì)有的聯(lián)系。
通過兼職打工，可以更早更多的接觸社會(huì)，了解人生，擴(kuò)大交際面，提高日后工作的競爭力。打工可以幫助我們在社會(huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學(xué)校成績優(yōu)秀，自我感覺良好，而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說了，打工為我們提供了一個(gè)演練場，俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”，空有紙上談兵是沒用的，實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對以后的學(xué)習(xí)有很大幫助，對及時(shí)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。有些大學(xué)生處于職業(yè)定向的階段，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，要認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力，確立職業(yè)理想。兼職打工能讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中很好地完成這個(gè)任務(wù)。
�。ㄈ┐蚬た梢詼p少大學(xué)生對社會(huì)的恐懼感，培養(yǎng)交際能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
美國著名教育家卡耐基說過，未來的人才標(biāo)準(zhǔn)，交際能力占75%，而學(xué)歷只占15%。凡是曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道，工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要，交際是一門大學(xué)問，而且是只可意會(huì)不可言傳的，需要?dú)v練，歷練的途徑是工作，大學(xué)生的工作只有打工了。想象一下，當(dāng)一個(gè)學(xué)生紅著臉試著第一次敲開一扇陌生的大門去推銷自己手中的商品的時(shí)候，我們可以說他已邁出了可喜的一大步。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對一個(gè)即將就業(yè)的大學(xué)生來說是一筆非常重要的財(cái)富，每個(gè)學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)都存在一個(gè)心理斷層期，誰能盡快度過這個(gè)時(shí)期誰就能再競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
�。ㄋ模⿵纳鐣�(huì)、企業(yè)效益來看，公司企業(yè)接受大學(xué)生兼職打工，他們可以以低廉的價(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力，降低經(jīng)營成本。
公司能通過這種形式充分考察大學(xué)生，以便日后吸收全職員工，這甚至成為他們的人力資源儲(chǔ)備戰(zhàn)略�！吨袊髮W(xué)生》雜志曾在一次調(diào)查中這樣指出：許多用人單位招收大學(xué)生打工兼職更有一種長遠(yuǎn)的打算——與企業(yè)補(bǔ)充員工的戰(zhàn)略結(jié)合起來。用人單位每年招收畢業(yè)生時(shí)，僅通過短短的幾次面試很難客觀、全面地了解學(xué)生。而現(xiàn)在通過大學(xué)生兼職打工，可以察其言、觀其行，若真是不錯(cuò)的苗子的話，等其畢業(yè)就可以直接錄用，可以說這也是一種不錯(cuò)的人才儲(chǔ)備。另外，大學(xué)生兼職打工所要求的報(bào)酬相對而言較低，而且工作積極熱情。這些都是用人單位歡迎大學(xué)生前往兼職打工的原因。
�。ㄎ澹┙�(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期減輕就業(yè)負(fù)擔(dān)。
大學(xué)生、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和城市下崗人員三類人群的“就業(yè)難”問題同時(shí)困擾著政府。即便是不斷開辟就業(yè)崗位，出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)大學(xué)生下基層，建立大學(xué)生失業(yè)登記制度都很難在短期內(nèi)改善大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。內(nèi)因不變，外因的作用難以發(fā)揮�，F(xiàn)有二元?jiǎng)趧?dòng)力格局下，大學(xué)生丟掉“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，擺脫“干部意識(shí)”、“白領(lǐng)情節(jié)”的誘惑，即轉(zhuǎn)變自身就業(yè)觀念成為突圍“就業(yè)難”的不二選擇。接受“先就業(yè)后擇業(yè)”觀點(diǎn)也成了權(quán)宜之計(jì)。
四、適合大學(xué)生的兼職
既然暑期兼職好處多多，那么大學(xué)生究竟有哪些工作適合自己呢？其實(shí)學(xué)生假期打工有很多工作可以做，比如家教、促銷員、禮儀、翻譯、服務(wù)生、實(shí)習(xí)、市場調(diào)查員、文字錄入員、校園寫手，建設(shè)小型網(wǎng)站等。鑒于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，人生閱歷短的不利條件，有關(guān)專家提醒假期打工要注意以下幾點(diǎn)：選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容；盡可能到一些正規(guī)的公司去實(shí)習(xí)；因未參加過工作，所以對于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)以及這一專業(yè)有哪些路子可以走還不是很清楚，所以要很清楚這一點(diǎn)，這是你打工的目的；現(xiàn)在就是你受苦受累的時(shí)候。因此不要在乎自己的籌勞，只需賣力地工作就可以了，你的付出與你的物質(zhì)回報(bào)絕對是不成正比的，因此，能否在工作中學(xué)到你所需要的知識(shí)才是最重要的；因你對工作不了解，所以很可能你實(shí)習(xí)的工作并不適合你，如果是這樣的話，早點(diǎn)離開，或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇，你當(dāng)然不會(huì)知道什么工作是適合你的，因此，多嘗試、多接觸才是你應(yīng)該做的；很多公司都招假期工，其實(shí)就是實(shí)習(xí)生，一些小公司更會(huì)招，因?yàn)閷?shí)習(xí)生不用付什么酬勞就可以為他們工作，他們求之不得。這對你來絕對是個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在來讓我們看一組大學(xué)生兼職的幾個(gè)意向。家教、促銷員、實(shí)習(xí)、文字錄入員、服務(wù)生、建設(shè)小網(wǎng)站、禮儀等。
通過調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示看來，家教依然是熱點(diǎn)每年暑假時(shí)，大量大學(xué)生因各種原因不回家留在學(xué)校做家教，激烈的競爭下，暑假家教工資往往比平時(shí)低了不少。一家教中心的負(fù)責(zé)人介紹，平時(shí)初中家教在每小時(shí)15-20元之間，高中家教在每小時(shí)20-30元之間，但每到暑假就會(huì)大幅度下滑，“一般兩個(gè)小時(shí)25元就不錯(cuò)了”。雖然暑假的家教市場一點(diǎn)都不景氣，但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，工作輕松、時(shí)間上也好安排、掙錢相對容易等種種優(yōu)點(diǎn)，還是讓家教成了大學(xué)生打工的第一選擇。
五、對于兼職的弊端不同人的態(tài)度
幾乎每一所高等院校都有一些大學(xué)生“打工皇帝”——有的家境貧寒為生活所迫，有的家境不錯(cuò)但在學(xué)校消費(fèi)很高，他們都把“打工賺錢”作為大學(xué)四年生活的重要目標(biāo)，無論是在假期還是在學(xué)期內(nèi)都在四處尋找賺錢機(jī)會(huì)。他們打工收獲不菲的同時(shí)或多或少荒廢了學(xué)業(yè)。
1、學(xué)生觀點(diǎn)
“其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生很多是不務(wù)正業(yè)，本身的專業(yè)課不好好學(xué)，卻去打工，還說什么提高綜合素質(zhì)，其實(shí)只是逃避學(xué)習(xí)的一個(gè)借口，大學(xué)生能打什么工呢？而有的同學(xué)打工掙來的錢，大部分都用來購買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心�！薄岸野踩珕栴}也是大學(xué)生最應(yīng)該考慮的問題!現(xiàn)在打工比較多的是去做家教，現(xiàn)在有大學(xué)生因?yàn)榧医潭龊�，這屢見不鮮。去做家教，你自身的水平能達(dá)到教書育人的水平嗎?你想給家里減輕負(fù)擔(dān)，卻給你的父母無形中增加了一份牽掛!如果人身安全得不到保障!要錢或是別的什么還有什么意義！”另一個(gè)反對聲音說道。不過大多數(shù)持反對意見的同學(xué)都有這樣的心聲：大學(xué)生找不到工作，不要把什么都賴在缺乏實(shí)踐。缺乏實(shí)踐這個(gè)大家都知道，可你為什么不想，人生那么漫長，為什么選擇在大學(xué)出外實(shí)踐啊?首先要明確自己來學(xué)校的目的，其實(shí)在大學(xué)還有好多知識(shí)要學(xué)的。只要你在大學(xué)期間打過工以后就會(huì)混的很好，那要大學(xué)干什么？提前出去實(shí)踐打工只是你逃避的一個(gè)借口罷了。說到增加實(shí)踐能力，了解社會(huì)學(xué)校沒有給你實(shí)習(xí)的時(shí)間嗎?每年的社會(huì)調(diào)查你怎么不好好去做?總說沒有機(jī)會(huì)去了解工作、了解社會(huì)，其實(shí)根本就是現(xiàn)在許多的大學(xué)生太急躁，沒有耐心，學(xué)生們要利用學(xué)校難得的幾年時(shí)間，好好的珍惜學(xué)校的時(shí)光，多學(xué)習(xí)。
2、教師觀點(diǎn)
作為一名大學(xué)生，如果要打工應(yīng)該找一些與自己的知識(shí)水平和專業(yè)背景相關(guān)的工作，畢竟大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，但現(xiàn)實(shí)情況是真正的畢業(yè)生都無法就業(yè)。要找到專業(yè)、時(shí)間、培訓(xùn)、薪資等各項(xiàng)都適合大學(xué)生的兼職工作少子又少。而學(xué)生們現(xiàn)在是“病急亂投醫(yī)”不管不顧一門心思去打工，這樣的打工弊端主要有：首先，從精力和時(shí)間的有限方面來說，學(xué)習(xí)與打工之間就像魚和熊掌難已兼得也。我們要明確大學(xué)階段是用來學(xué)習(xí)而非打工。大學(xué)生3-4年的求學(xué)時(shí)期正是最可寶貴的時(shí)間段。作為人生的分水嶺，它將預(yù)示著你以后所要走的道路。有些大學(xué)生因打工經(jīng)常逃課，或在課堂上想著如何賺錢，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。其次，在思想上，我們大學(xué)生正處于人生觀，價(jià)值觀的形成階段。若不把握好自己，增強(qiáng)自我的辨別能力，而一味想著掙錢，很容易迷失自己。大學(xué)生打工用去了大部分的課余時(shí)間，這必然會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)校交際的缺乏。相比之下，學(xué)校人文交際比社會(huì)實(shí)踐更重要。同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，產(chǎn)生斤斤計(jì)較，愛占小便宜等毛病，變得市景俗氣，歪曲我們的人生觀。再次，在現(xiàn)在的社會(huì)狀況來說，關(guān)于在校大學(xué)生打工首先是缺乏社會(huì)保障制度，很多大學(xué)生都曾上當(dāng)受騙——中介詐騙，亂收押金，直銷傳銷等。去年的暑假廣州就發(fā)生了近千名大學(xué)生暑假找工作被騙事件。其次是缺乏正確的引導(dǎo)性，現(xiàn)在的大學(xué)生打工大多數(shù)都是付出體力型勞動(dòng)。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的人才，做簡單勞動(dòng)是人才的浪費(fèi)，而且大部分的兼職與他們的專業(yè)并不相關(guān)，并沒有達(dá)到理想中的知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一而起到積極的作用。
六、影響兼職的因素
大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活�？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬，自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。
七、調(diào)查的收獲
通過此次調(diào)查，我們了解到大學(xué)生要適當(dāng)?shù)�、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們，一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 6
調(diào)查目的：
時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對象：
在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容：
關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應(yīng)出來的問題。
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查
目的：
大學(xué)生的空閑時(shí)間很多，但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。
首先，隨著年齡的增長，越來越多的學(xué)生，尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面，學(xué)習(xí)，能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認(rèn)可，尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，因此就希望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在大學(xué)里面卻很少，且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以，更多的大學(xué)生愿意通過到外面兼職來提高自己，并得到他人的認(rèn)可。
其次，更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職，除了為了得到他人的認(rèn)可，使自己的自信心能倍增外，也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機(jī)會(huì)給大學(xué)生去鍛煉的，只是很少，所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉，是在“量”的提高后選擇適合自己，自己有興趣，能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力，在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的`是為了一個(gè)“量”的提高，為實(shí)習(xí)工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。
第三，大學(xué)生愿意去兼職，是為了擴(kuò)開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里，每個(gè)人的交友圈還是比較小的，(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班，系。且在女生多的學(xué)校里，女生希望通過兼職，接觸社會(huì)結(jié)交多一些的異性，以此來擴(kuò)開自己的社會(huì)視野。當(dāng)然，男生也愿意通過兼職結(jié)交更多社會(huì)的人士，為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。
第四，大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外，更多的是希望通過自己的努力賺取生活費(fèi)或者零用錢。隨著年齡的長大，每個(gè)人在各方面的花消會(huì)有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過純樸簡單的生活，但由于出門在外一些額外的花消也會(huì)有，尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐，往往男生會(huì)輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設(shè)備，或者有女朋友的，花消就會(huì)更多。女生也會(huì)把錢花在裝扮的上面。一方面花消大，一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費(fèi)，因此就選擇去兼職賺取些零用錢。
對于兼職是否會(huì)影響學(xué)業(yè)，6%的學(xué)生表示一定會(huì)，6%的學(xué)生表示一定不會(huì)，12%的學(xué)生表示說不清楚，有76%的學(xué)生認(rèn)為兼職可能會(huì)影響學(xué)業(yè)，這要依靠個(gè)人自身情況而定�？梢姶蠖鄶�(shù)同學(xué)認(rèn)為要想使兼職與學(xué)習(xí)兩不誤，就要合理分配自己的時(shí)間，依據(jù)自身情況來確定是否做兼職。
對于兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)學(xué)生的做法這個(gè)問題，有60%的同學(xué)選擇上課，但有38%的同學(xué)選擇視情況而定，2%的同學(xué)選擇其他�？梢姶蠖鄶�(shù)同學(xué)能夠正確處理學(xué)業(yè)與兼職的問題，認(rèn)為大學(xué)里學(xué)習(xí)最重要，其他的東西都是次要的。選擇視情況而定的同學(xué)主要是因?yàn)橄铝羞@些原因：
�、倥c兼職沖突的課程枯燥乏味，難以提起學(xué)習(xí)興趣，不如逃課去做兼職。
�、跊_突課程由于輔導(dǎo)員或任課教師經(jīng)常點(diǎn)名，而不得不選擇上課。
�、蹧_突課程是專業(yè)課，比較重要，不能逃課去做兼職。
�、芎献饕苍鰪�(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
就調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們提出以下建議：
1.學(xué)生應(yīng)正確處理兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育，我們不反對兼職，但學(xué)生應(yīng)分清主次，提高思想認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里，學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，其他東西是次要的，即使課程再無聊也不能占用上課時(shí)間去做兼職。
2.學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供兼職信息，教育學(xué)生提高防騙意識(shí)。
3.學(xué)生選擇兼職工作時(shí)，應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司，對沒有相關(guān)證件的，應(yīng)予以高度警惕，三思而后行，以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)善于利用法律武器來保護(hù)自己，不應(yīng)采取報(bào)復(fù)等非法手段處理問題。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 7
調(diào)查時(shí)間：
20xx年大學(xué)暑假期間
調(diào)查地點(diǎn)：
重慶，浙江，河南，深圳
調(diào)查對象：
約一百人左右的大學(xué)生人群
調(diào)查目的：
通過調(diào)查初步掌握大學(xué)生假期兼職的基本情況，尋找其中規(guī)律性的結(jié)論，為大學(xué)生大學(xué)生活及素質(zhì)培養(yǎng)方向提供一些幫助。調(diào)查方法：隨機(jī)采訪，調(diào)查問卷與統(tǒng)計(jì)分析法相結(jié)合。
調(diào)查背景：
隨著高等教育的普及，大學(xué)生的數(shù)量越來越多，社會(huì)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況堪憂。越來越多的大學(xué)生意識(shí)到這一點(diǎn)，他們利用一切可以利用的時(shí)間努力提升自己的綜合能力，期待可以為畢業(yè)后的就業(yè)提供更多的砝碼，而兼職以其具有的諸多優(yōu)點(diǎn)成為大學(xué)生鍛煉自己的最好平臺(tái)。
調(diào)查結(jié)論：
（1）家庭經(jīng)濟(jì)條件只是影響學(xué)生兼職的一方面原因，并且不是主要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)條件好的大學(xué)生仍有很大一部分兼職，這一比例并不比家庭經(jīng)濟(jì)條件差的大學(xué)生低多少，兩者的比例比較接近。這說明大學(xué)生兼職雖然受家庭經(jīng)濟(jì)條件影響，但自身原因才是選擇兼職工作的最主要原因。
�、僮黾媛毧梢再嵉揭还P錢，這筆錢可以用作下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)，這樣便為家里節(jié)約了一部分開支。持這種觀點(diǎn)的大學(xué)生占到整個(gè)調(diào)查對象總數(shù)的38%。
�、谧黾媛毧梢垣@得許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增長自身的見識(shí)，為將來的就業(yè)提供幫助。持有這種觀點(diǎn)的占到總?cè)藬?shù)的43%。
�、圩黾媛毧梢詾樽约嘿嵢「嗔阌缅X，將來可以作為請客吃飯或男女朋友之間的消費(fèi)開支。持有此種想法的大學(xué)生占到了13%。
�、茏黾媛毧梢再嵉藉X，為自己提供一種成功感，增強(qiáng)自信心。有這種想法的大學(xué)生只有6%。
�。�2）調(diào)查者都認(rèn)為有必要做兼職，并且這一體會(huì)隨著年級(jí)的增高而增強(qiáng)。在被調(diào)查的100余名名被調(diào)查的大學(xué)生中，100%的人認(rèn)為有必要進(jìn)行兼職鍛煉，并且大四的明顯比大一的回答堅(jiān)決肯定。我想這與其大學(xué)生活的時(shí)間長短經(jīng)歷有關(guān)，年級(jí)越高，他們越能體會(huì)到就業(yè)的壓迫感，越能感受到兼職對大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要性。大學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生對假期兼職有不同看法還表現(xiàn)在：低年級(jí)學(xué)生更有兼職愿望，高年級(jí)學(xué)生更看重實(shí)習(xí)。
�。�3）大學(xué)生兼職的類型比較單一，而且性別差異較大。其中的82%的男生與44%的女生做過家教。而對于促銷來說，男女比例近乎相反，有38%的男生和86%的女生做過促銷。另外，諸如發(fā)傳單，家政，餐飲等少數(shù)職業(yè)大學(xué)生也有涉及。分析這種現(xiàn)象的原因，我想應(yīng)該是以下三點(diǎn)：
第一，大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，工作的能力有限，諸多用人單位不予考慮，只能從事某些職業(yè)；
第二，大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，因而時(shí)間精力有限，無法從事長期的職業(yè)；
第三，一些職業(yè)與性別有關(guān)，并且一些女生出于安全考慮排斥某些職業(yè)。
（4）大部分大學(xué)生靠自己去聯(lián)系兼職，也有通過親人熟人甚至中介廣告等途徑方法聯(lián)系兼職的。調(diào)查結(jié)果顯示，54%的大學(xué)生是通過自己的努力找到工作的，有20%的大學(xué)生是通過熟人關(guān)系聯(lián)系打到兼職的，也有一部分同學(xué)找到中介機(jī)構(gòu)尋找工作的。
�。�5）大學(xué)生對兼職收入預(yù)期差異不大，大多數(shù)表示30元50元左右一天即可接受。調(diào)查結(jié)果顯示，家教的待遇相比其他職業(yè)要高，在發(fā)達(dá)城市甚至能達(dá)到50元左右一小時(shí)，平均也有10元30元，其余兼職相對較累而且待遇低一些。
�。�6）兼職所得收入的用途：48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢；6%的同學(xué)將其作為戀愛開支；其余5%的同學(xué)將其積累，作為長久投資（例如旅游等）。
（7）兼職過程中遇到侵權(quán)時(shí)大部分大學(xué)生還是理性的，有的選擇訴諸法律，有的選擇找人調(diào)解，但也存在被騙后隱忍的現(xiàn)象。調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生作為高智力群體，他們擁有知識(shí)，當(dāng)遇到侵權(quán)行為時(shí)，敢于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題，維護(hù)了自身的合法權(quán)益。不過，也有人選擇了忍氣吞聲，認(rèn)為“惹不起還躲不起”嗎，因而自身權(quán)益得不到有效保障。
調(diào)查總結(jié)及建議：
建議簡而言之有以下幾點(diǎn)：
�。�1）對于大學(xué)生來說，我們應(yīng)該在大學(xué)暑期或是在校期間充分利用學(xué)校提供的環(huán)境，切實(shí)的提高我們的.各項(xiàng)能力，為我們以后就業(yè)做一個(gè)良好的鋪墊。提升我們的交際能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，工作能力，從而使我們從眾多求職者中脫穎而出。
�。�2）對于中介公司及其工作人員來說，他們應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，真正樹立起責(zé)任意識(shí)，成為企業(yè)和求職者的橋梁。而不應(yīng)接中介之名騙取求職者錢財(cái)，置他人利益于不顧。
（3）對于用人單位來說，他們可以通過多種途徑來發(fā)布就業(yè)信息，尤其是網(wǎng)絡(luò)，勞動(dòng)市場等途徑�？偨Y(jié)有以下幾點(diǎn)：
象牙塔里的空氣太清純了，宛然一個(gè)無煙無塵境界。但是，沒有接觸過細(xì)菌，則無以產(chǎn)生抗體；沒有一定的社會(huì)經(jīng)歷，將來畢業(yè)走向社會(huì)，在全新的事物面前，就會(huì)不知所措。進(jìn)行一定的兼職，廣泛地接觸社會(huì)，是大學(xué)生健康發(fā)展的不可或缺的因素。
作為一種現(xiàn)象，大學(xué)生假期打工是很好的，這說明我們真正能夠理解父母賺錢的不易，這是一種責(zé)任意識(shí)的覺醒。這種責(zé)任意識(shí)的萌芽不應(yīng)被壓制。我認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該為假期打工的學(xué)生提供良好的條件，一方面能幫助這種責(zé)任的萌芽更好的成長，另一方面可以為社會(huì)培育更多的人才。如今，兼職已經(jīng)成為大學(xué)生自身“充電”的普遍現(xiàn)象，通過兼職大學(xué)生可以獲得許多寶貴的財(cái)富，這筆財(cái)富在未來的激勵(lì)就業(yè)中起到積極地作用。不過我們學(xué)校及社會(huì)還有許多方面做得不夠，學(xué)校應(yīng)該建立專門的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)大學(xué)生兼職工作，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供一些必要的幫助。只有我們攜手一起努力，大學(xué)生們的明天才會(huì)更加美好，我們的祖國才會(huì)后繼有人�，F(xiàn)今社會(huì)所說的大學(xué)畢業(yè)也就意味著失業(yè)，就會(huì)隨著大學(xué)生們積極地兼職累積工作經(jīng)驗(yàn)而最終化為泡影！
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 8
在市場經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早的推向市場。在市場上進(jìn)行“雙向選擇”，取消了系統(tǒng)分配的大學(xué)生，也毫不例外的要面對擇業(yè)的選擇。而從事兼職工作是在校大學(xué)生了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多的發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好地適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。
所以目前，越來越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間加入到兼職的隊(duì)伍中，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。但兼職活動(dòng)又對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響？兼職活動(dòng)是否面臨挫折？為了了解這些問題，從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改進(jìn)的地方，為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法，我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。
一、調(diào)查地點(diǎn)：
xx理工大學(xué)
二、調(diào)查對象：
xx理工大學(xué)學(xué)生
三、調(diào)查時(shí)間：
20xx年xx月23日――10月25日
四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析：
（一）兼職的態(tài)度的對待
根據(jù)調(diào)查，有38%的同學(xué)沒有兼職經(jīng)歷，但超過50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要，對兼職持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)可以看出，在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。
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總的來看，大學(xué)生兼職的種類繁多，但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單，導(dǎo)購，話務(wù)員，服務(wù)員等，而從事于與自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說明大學(xué)生對兼職的期望效果并沒有預(yù)期那么好，同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。
�。ㄈ┘议L對子女兼職的態(tài)度
從問卷結(jié)果來看，69%的`家長對大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度，29%的家長持不過問態(tài)度，只有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學(xué)生以兼職來積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升自我能力。
�。ㄋ模┘媛毰c學(xué)習(xí)的關(guān)系
對于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)，你會(huì)怎么做？”這一問題，72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職，還有28%的同學(xué)則選擇不一定，視情況而定。而在兼職時(shí)間上，大部分兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充沛，但可以自由支配的時(shí)間卻比較有限，所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中，都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。
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在兼職的目的這個(gè)方面，絕大部分的學(xué)生兼職是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，“滿足個(gè)人短期的愿望”，則是其次，“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位�？梢姶髮W(xué)生對社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重，也是大學(xué)生關(guān)注未來、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。
�。┘媛毣顒�(dòng)中的安全問題
根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的安全問題的反饋數(shù)據(jù)，有28%的同學(xué)受過騙，而在受騙的同學(xué)中，38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲，23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉，僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著安全問題，并且同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)還不強(qiáng)，所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生兼職的保障政策。
五、調(diào)查總結(jié)與建議
通過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題，同時(shí)也得出了結(jié)論，并嘗試對這些問題給出建議。
1.大學(xué)生要端正兼職態(tài)度，明確兼職目的。
2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。
3.學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，必須冷靜思考后才作出決定，不要盲目跟風(fēng)。
4.學(xué)�；�?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職方面的引導(dǎo)，在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng)，讓同學(xué)們樹立正確的兼職價(jià)值觀。
5.學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作，增強(qiáng)溝通，給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
6.學(xué)生在對待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí)，需慎重考慮，不要被騙。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 9
調(diào)查目的：
兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。同學(xué)們兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。大學(xué)生作為有文化有素質(zhì)的知識(shí)青年，可是大學(xué)生所做的兼職更多的是廉價(jià)的勞動(dòng)力，經(jīng)常受到社會(huì)的不公平待遇。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機(jī)會(huì)，就可以去試一試，所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少，大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力，只有部分大學(xué)生選擇了做家教。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度、兼職的目的及收獲、兼職所得的支配、兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、兼職中遭遇的問題與困難、家長對于子女兼職的態(tài)度。
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查：本次調(diào)查采用問卷的形式進(jìn)行。調(diào)查的對象是汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院金園校區(qū)的學(xué)生�？偣舶l(fā)放100份問卷，回收100份，回收率100%。其中男生占總數(shù)的43%，女生占57%，男女比例平均。
調(diào)查結(jié)果分析：
一、看待兼職的態(tài)度
在被調(diào)查者中有17%的同學(xué)沒有做兼職，83%的同學(xué)正在做兼職。從有無必要兼職來看，分別有53%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職，29%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占18%。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。
二、做兼職的目的及收獲
在調(diào)查者中問及為什么做兼職時(shí)，19%的同學(xué)回答是為了賺錢，其中一部分是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)較困難，一部分是認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己養(yǎng)自己，不想向家里拿錢；38%的同學(xué)選擇了“豐富大學(xué)生活”這一項(xiàng)；43%的同學(xué)是為了鍛煉自己、增加工作經(jīng)驗(yàn)。對于做兼職最大的收獲是什么，22%的同學(xué)是拓寬了交際面，11%的同學(xué)是賺錢，22%的同學(xué)是對社會(huì)的了解更深，而選擇增加了工作經(jīng)驗(yàn)的是45%�？梢姡鄶�(shù)同學(xué)的兼職目的十分明確，大多是為了提升自己。做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)，可以拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力�？偠灾�，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。
三、兼職所得的支配
對于大學(xué)生兼職所獲得支配來看：52%的同學(xué)用來做生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。17%的選擇存起來，為以后畢業(yè)后做準(zhǔn)備。只有極少數(shù)同學(xué)選擇了游玩�？梢姶髮W(xué)生在處理自己的兼職所得是很正確的。
四、做兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系
對于這個(gè)問題我們主要從兩方面進(jìn)行調(diào)查：
1、所做兼職與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)程度：
對于這個(gè)問題我們一方面是從同學(xué)希望做何種兼職來了解；一方面是從同學(xué)們做過什么兼職來了解，對于同學(xué)們做過什么兼職，我們采用了多選的形式給出。
在被調(diào)查者中想做兼職的種類多數(shù)同學(xué)都選擇了家教，可見多數(shù)同學(xué)都想找到知識(shí)含量高、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較大的兼職。
在所做過的兼職該選項(xiàng)時(shí)，知識(shí)含量高、專業(yè)相關(guān)性大的家教所占比例也相對較高。其他兼職的比例相差也不是很大。
2、兼職對自己學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)的影響
至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在被調(diào)查學(xué)生中，在“兼職與上課時(shí)間沖突，如何處理”這道題上，2%的同學(xué)選擇逃課去兼職，35%的同學(xué)則選擇請假去兼職，63%的同學(xué)選擇了放棄兼職。雖然極少數(shù)同學(xué)會(huì)逃課去兼職，但為了兼職而選擇不上課的情況還是存在。看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。
五、兼職中遭遇的問題與困難
對于在兼職過程中遭遇的困難，我們采取了開放式的問題，給被調(diào)查者更客觀的回答。在被調(diào)查者中有83為同學(xué)做過兼職，其中所有位同學(xué)回答了在兼職中經(jīng)常遭遇困難，主要是工作方面的因沒有該工作的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)而遭遇困難，他們的處理方法都是自己邊做邊學(xué)習(xí)、邊積累。有3位同學(xué)表示在兼職工作中遭遇欺詐或拖欠工資報(bào)酬，他們均自認(rèn)倒霉，誰叫自己社會(huì)閱歷淺。
六、家長對于子女兼職的態(tài)度
大多數(shù)家長（53%）是支持子女通過兼職來了解社會(huì)，鍛煉自己的。也有32%的家長認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)才是重要的，而反對子女兼職。15%的家長是不關(guān)心子女兼職。
結(jié)果總結(jié)
兼職已成大學(xué)生活的重要組成部分，絕大多數(shù)在校大學(xué)生對在校兼職持肯定態(tài)度，并都想通過兼職來了解社會(huì)、增長見識(shí)、提升自己為未來走進(jìn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。多數(shù)大學(xué)生做兼職的目的十分明確，也都能較好的.處理所得收入，但在處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系時(shí)有一部分同學(xué)處理的不太恰當(dāng)。所有同學(xué)在兼職過程中都遇到不同困難，但都無法很好的處理。
我的建議
1、在校大學(xué)生接受高等教育就為了提高自己的素質(zhì)和能力，兼職是在校大學(xué)生了解社會(huì)、提升自我的有效途徑。在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)的利用課余時(shí)間通過兼職來參加社會(huì)實(shí)踐，為未來走出校園更好地為社會(huì)服務(wù)做好準(zhǔn)備。
2、在校大學(xué)生，提升自我的主要途徑還是接受高等教育。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，要以學(xué)習(xí)為重，兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
3、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織，以解決在兼職過程中遇到的困難。在社團(tuán)或組織中對于某個(gè)種類的兼職應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組，以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對于該種類兼職的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來。定期進(jìn)行兼職經(jīng)驗(yàn)和兼職信息的交流，使其他同學(xué)在做該種類兼職時(shí)能通過社團(tuán)或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好兼職工作。
4、高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。
5、學(xué)校應(yīng)該對在校大學(xué)生的兼職予以支持，通過勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們在兼職過程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。
6、家長不應(yīng)反對自己子女利用課余時(shí)間去兼職。一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。
在校大學(xué)生求職傾向調(diào)查報(bào)告 10
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
調(diào)查對象：
在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應(yīng)出來的問題。
調(diào)查方法：
問卷調(diào)查
一、目的
大學(xué)生的空閑時(shí)間很多，但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這22%的同學(xué)中，月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。
三、數(shù)據(jù)分析
1.絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了鍛煉自己的.能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間，不要得次失彼，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時(shí)期做兼職。
3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn)，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學(xué)習(xí)旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時(shí)，也要提高自己的警覺性，小心兼職騙局。
四、心得體會(huì)
大學(xué)生可適當(dāng)?shù)亍⑦m時(shí)地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們，一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
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