(必備)大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告1
關(guān)于大學(xué)生戀愛這個(gè)問題其實(shí)是很敏感的,顯然,在大學(xué)戀愛是很普遍的事情,但是真的想處理好學(xué)習(xí)和戀愛兩不誤,恐怕就難以維持平衡了。但也并不是沒有辦法。一個(gè)沒有理智控制力的大學(xué)生很難很好地駕御戀愛的航船,兩個(gè)人都沒有理智控制力的人的愛情肯定是一敗涂地。這樣的大學(xué)生最好不要匆匆忙忙墜入愛河。那么,理智體現(xiàn)在哪些方面呢?作為一名大學(xué)生,應(yīng)該是能夠承受愛的壓力。兩個(gè)人戀愛了一定要端正心態(tài),哪怕是你自己端正心態(tài),你的另一半也會(huì)被你所感染,所以你不要擔(dān)心談了戀愛就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你要起到帶動(dòng)作用,把你的另一半往學(xué)習(xí)這條路上領(lǐng),你不能被愛情沖婚頭腦,畢竟只是在大學(xué),將來能不能成還不好說,不要耽誤了自己有耽誤了別人。
本次調(diào)查我們采用的是問卷形式,調(diào)查范圍涉及了整個(gè)學(xué)院的學(xué)生。可以說真實(shí)性比較強(qiáng)。在調(diào)查中同學(xué)們各自發(fā)表他們對(duì)大學(xué)戀愛的看法:60%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,而有30%的同學(xué)目前未談,若遇到合適的也會(huì)陷入其中,只有10%明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談,多數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為戀愛中的各種矛盾會(huì)對(duì)感情產(chǎn)生極大地影響?偨Y(jié)出來的問題大致可以分為以下幾個(gè)方面:
問題關(guān)于大學(xué)生戀愛的花費(fèi)問題.
現(xiàn)在的校園戀愛,因情感不合分道揚(yáng)鑣這本是再正常不過的事情,可是沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生卻為分手后 共同資產(chǎn) 的分配鬧起不快,究竟大學(xué)生 戀愛消費(fèi)應(yīng)該誰買單 呢?
通過多名同學(xué)的回答.百分60是贊同男生應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)為女生買單的這一角色.而百分30贊同應(yīng)該是男生買單.百分10是其他.
如果經(jīng)常性的出去約會(huì).逛街.吃飯那這些消費(fèi)應(yīng)該怎算.這還只是比較平凡消費(fèi)教小的而那些比較大的高額消費(fèi)。比如說,異地交往的大學(xué)生經(jīng)常需要電話聯(lián)系,聯(lián)系費(fèi)用在每月的生活消費(fèi)中也占了大頭,有些同學(xué)煲個(gè)電話粥都長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)小時(shí),到外地去看望對(duì)方交通費(fèi)也會(huì)花不少,在短期假期中,有些同學(xué)還乘飛機(jī)到異地看望戀人。而這些的花費(fèi)應(yīng)該怎么算呢?
其實(shí),戀愛是兩個(gè)人的事,在這過程中的花費(fèi)都應(yīng)該是雙方共同的責(zé)任。并不是說男生就理所當(dāng)然的要 養(yǎng) 你,大家的經(jīng)濟(jì)基本上都還不能獨(dú)立,沒有任何的理由要誰來買單。最理智的做法是:盡量減少你們的花費(fèi),抵制 奢侈戀愛 ,要考慮自己和對(duì)方的條件,不做無謂的 犧牲 。談一場(chǎng)節(jié)約型戀愛,才是我們的最終目標(biāo)。
問題二:關(guān)于大學(xué)生戀愛與學(xué)習(xí)沖突問題
到了大學(xué),很多人都會(huì)覺得這是戀愛的最好時(shí)機(jī)了,這個(gè)時(shí)候心智發(fā)展的比較成熟,對(duì)未來多多少少也有一些把握,在大學(xué)里戀愛與學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的問題之一,是1加1大于2,還是1加1小于2呢?這就要看自己如何的把握咯通過調(diào)查,同學(xué)們認(rèn)為:
有利的影響是相互管理,就是戀人之間相互鼓勵(lì)和監(jiān)督,在學(xué)習(xí)上有一股動(dòng)力,可以促進(jìn)共同進(jìn)步;是對(duì)相對(duì)枯燥專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑,生理和心理都有一定的幫助;習(xí)的調(diào)劑戀愛是學(xué)品,學(xué)習(xí)是戀愛的支持。
不利影響是不能夠正確處理的一個(gè)征兆,就是不能夠合理的分配時(shí)間,很多人可能會(huì)把戀愛看的比學(xué)習(xí)更重要;在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固的情下的戀愛會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)造成不利影響,情況嚴(yán)重者還會(huì)引起情緒上的較大的波動(dòng),從而造成厭學(xué),輟學(xué)等嚴(yán)重后果和不良現(xiàn)象。
更多人認(rèn)為:愛情怎么會(huì)不影響學(xué)習(xí)?當(dāng)然如果你根本就不學(xué)習(xí)是另外一回事了,你要在你戀愛前的正常時(shí)間里抽出大部分的時(shí)間來陪戀人,那些時(shí)間哪里來?還要抽出很多的精力想著你的親愛的,那些的精力哪里來?戀愛的人沒有不吵架的,那是你的心情會(huì)怎樣?你能在那樣的心情下學(xué)習(xí)嗎?
顯然,對(duì)于那些人生無目標(biāo),得過且過,混一天算一天的孩子來說,戀愛或許就會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難,會(huì)使他們荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途,浪費(fèi)最美好的時(shí)光,但對(duì)于自制力和生活能力比較強(qiáng)的同學(xué)來說,戀愛或許會(huì)成為他們共同進(jìn)步的助推劑,不僅不影響學(xué)習(xí),還會(huì)促進(jìn)他們向更高的目標(biāo)攀登。愛應(yīng)該是一種使人積極向上的動(dòng)力,是分擔(dān),是給予,是責(zé)任,是惺惺相惜。所以,對(duì)我們而言,最美的愛情是建立在相互幫助的基礎(chǔ)上的。
問題三:關(guān)于大學(xué)生異地戀的問題
大學(xué)戀愛還存在著一個(gè)特殊的群體:異地相愛的戀人們。一般說來,異地相愛有兩種情況:其一是原本在一起的戀人,一方因?yàn)榍髮W(xué)、家庭等原因離開另一方,但戀愛關(guān)系繼續(xù)維持。其二是來自不同地方的兩個(gè)人因?yàn)榍髮W(xué)等原因從相識(shí)到相知直至建立起比較穩(wěn)定的戀愛關(guān)系。如今科技進(jìn)步讓手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)逐漸普及,異地戀也逐漸升溫,甚至成為一種時(shí)尚。那么同學(xué)們究竟對(duì)異地戀持一種怎樣的態(tài)度?是什么影響著他們的態(tài)度呢?又有哪些因素影響著異地戀的穩(wěn)定?
調(diào)查表明:同其他三個(gè)年級(jí)比較,經(jīng)歷異地戀的學(xué)生,大四的占最大一部分,大一的所占的最少!而且這中差別具有顯著性。但不能不承認(rèn)大一經(jīng)歷戀愛。也就是說結(jié)果表明高年級(jí)的學(xué)生并不比低年級(jí)的學(xué)生更傾向于否定異地戀。其次,在影響異地戀的因素中,信任、第三者、長(zhǎng)時(shí)間不見、兩個(gè)人感情穩(wěn)固與否、戀人的性格都得到了大家的認(rèn)可。可見,異地的戀人們要比一般戀人面臨更多的`考驗(yàn)。
真正的愛情應(yīng)該是沒有地區(qū)限制的,但是在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,越來越多的因素成為了阻礙。不得不說,對(duì)于一般人而言,異地戀需要很大的勇氣和決心,能堅(jiān)持的,必然會(huì)收獲一份人人稱羨的幸福。開始更多的人,卻在這個(gè)過程中付出了慘重的代價(jià),金錢、時(shí)間、精力、太多太多。結(jié)果是身心疲憊。所以,異地戀只適合很少一部分真正有感情基礎(chǔ)的人。
問題四:關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)戀的問題
所謂網(wǎng)戀就是通過上網(wǎng)聊天的方式認(rèn)識(shí)異性朋友,并在進(jìn)一步的交往中產(chǎn)生感情。當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)顯著特征就是接受新事物的能力比較強(qiáng),所以網(wǎng)戀的蔓延成為一種必然趨勢(shì)。經(jīng)過一系列的調(diào)查表明:
有 20%的人贊同網(wǎng)戀,這樣的兩個(gè)人在性格上,,喜好上,達(dá)成了一致。雖然兩個(gè)人暫時(shí)不能在一起,可是這能激勵(lì)兩個(gè)人的信心,努力把不現(xiàn)實(shí)變成真實(shí)。他們想證實(shí)的就是網(wǎng)戀也能成真。更多的人是持否定的態(tài)度,70%-80%的人認(rèn)為網(wǎng)戀純屬是網(wǎng)上的一種虛弱的愛情,有的人談網(wǎng)戀就色變,認(rèn)為不真實(shí),那些在網(wǎng)戀中的人太不現(xiàn)實(shí),這些人在心里已經(jīng)形成了這種不好的印象,以致會(huì)進(jìn)行勸阻或強(qiáng)行干涉。
當(dāng)然,網(wǎng)戀也應(yīng)該是被理解的一種愛情。正是像別人所說距離產(chǎn)生美,有種美好的感情寄托在自己喜歡的人身上,就像現(xiàn)實(shí)中的戀人,并不是天天膩在一起才會(huì)有深厚的感情,其實(shí)只要對(duì)這份感情有信念,無論多遠(yuǎn)兩個(gè)人都會(huì)有在一起的信心,都會(huì)為此而努力,正是想讓那些不贊同的人看到,并非所有的網(wǎng)戀都不真實(shí)。所以,并不能排斥這種戀愛方式 雙方有了一定的了解后,也能收獲一份美好的愛情。
總結(jié):以上四個(gè)問題基本上代表了大學(xué)階段談戀愛所包含的問題,并且比較有代表性,我們研究當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀,目的在于從生理、心理上了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛觀的認(rèn)識(shí)與態(tài)度,列舉事例分析由于不正確的戀愛觀而引發(fā)的諸多問題,以及西方思想、社會(huì)對(duì)大學(xué)生戀愛觀的影響,通過理論與實(shí)際相聯(lián)系,使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)愛情觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學(xué)時(shí)期,取得愛情與事業(yè)的 雙豐收 。通過對(duì)大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查,我們認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成了普遍想象,而且隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸復(fù)雜化,不管是學(xué)校,家庭,還是學(xué)生本人都應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行一次比較深入的思考,考慮一下應(yīng)該怎么對(duì)待自己的愛情,怎么在大學(xué)里完成自己的學(xué)業(yè)等等,適當(dāng)?shù)膼矍槲覀兿嘈趴梢源龠M(jìn)雙方的學(xué)業(yè),但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期,是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段,不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,不能為了一時(shí)的不快,而做出令自身、對(duì)方、家人和社會(huì)傷心欲絕的行為。至于學(xué)校也應(yīng)該拿出一些措施來指導(dǎo)大學(xué)生的戀愛,這樣整個(gè)大學(xué)校園既不至于死氣沉沉,也不會(huì)因?yàn)閼賽鄹愕臑鯚熣螝,相信新時(shí)代的大學(xué)生也一定有能力把握自己的愛情!!!
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告2
摘要:愛情,人類永恒的話題。 從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查
愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。 欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對(duì)象
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2. 研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98.75%。
3. 調(diào)查時(shí)間為20xx年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一) 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的.大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對(duì),對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2. 在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%―65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5. 在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
6. 在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?家庭等原因而不會(huì)發(fā)展成為婚姻。
針對(duì)男女生的許多不同,做了對(duì)比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗摚⒎菫榱藢ふ蚁掳肷閭H。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告3
附錄:
當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
一、研究方法和研究對(duì)像....................................3
1.方法......................................................3
2.研究對(duì)象.......................................................4
3.調(diào)查時(shí)間.......................................................4
二、調(diào)查結(jié)果分析..........................................5
(一)大學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況.........................................6
。ǘ⒋髮W(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查表分析.................................6
三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題................................7
。ㄒ唬、大學(xué)生戀愛心理特征.........................................7
(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題..................................8
四、樹立合理戀愛觀........................................9
(一)充分認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束............................9
。ǘ⿲(duì)愛情有崇高的定位..........................................10
。ㄈ┘訌(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感..................................10
(四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系....................................10
。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì)識(shí)別愛情,注重保護(hù)自己..................................11
五、小組成員對(duì)戀愛的看法..................................12
小組成員:組長(zhǎng):李澤鴻
副組長(zhǎng):胡新海
成員:王磊
遲新帥
黃昱民
穆洪蕾
2愛情,人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查
愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對(duì)象
1.方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2.研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了桂林理工大學(xué)在校大一的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷45份,回收45份,有效率為100%。
3.調(diào)查時(shí)間為3月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一)、大學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有45人,男生17人,女生28人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有9人,男女單生居多,照比例本學(xué)校男生戀愛居多,女生戀愛的極少,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
。ǘ、大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查表分析
大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查表分析
女:27人男:18人
你現(xiàn)在是否談戀愛
A、是男:6女:3
B、否男:12女:24
據(jù)調(diào)查男女單身居多,照比例本學(xué)校男生戀愛居多,女生戀愛的極少
2.得什么時(shí)候談戀愛才算合理
A、初中男:1女:0
B、高中男:10女:2
C、大學(xué)男:6女:11
D、畢業(yè)后男:1女:14
男生大部分覺得在高中戀愛更為合理
女生大部分更傾向越晚談越好,更多的希望畢業(yè)后再談
3.在大學(xué)前是否談過戀愛
A、是男:9女:13
B、否男:9女:14
大學(xué)前后談戀愛的男女都持平,一半在大學(xué)前就談過
一半沒有,說明初戀還保留的人還是占了大多數(shù)
4.長(zhǎng)對(duì)你談戀愛的看法
A、鼓勵(lì)男:2女:2
B、不管不問男:10女:10
C、反對(duì)男:6女:15
家長(zhǎng)對(duì)孩子談戀愛鼓勵(lì)極少,但還是有存在的現(xiàn)象
4但大部分家長(zhǎng)對(duì)這方面的事對(duì)這方面表示并不關(guān)心,我覺這不是一個(gè)好現(xiàn)象這對(duì)孩子的成長(zhǎng)少了很多幫助,我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子起到一個(gè)引導(dǎo)的作用
家長(zhǎng)對(duì)這方面有反對(duì)意見的主要是女生,家長(zhǎng)對(duì)女孩的管教顯得過于嚴(yán)厲這也是造就大量光棍的一個(gè)原因
5.否贊同偉大的毛主席的戀愛觀點(diǎn)(不以結(jié)婚為目的戀愛都是耍流氓)
A、是男:5女:13
B否男:12女:14
對(duì)于毛爺爺?shù)倪@一論點(diǎn)男生表示更為不屑,女生的專情顯得更為在乎愛情過后的果實(shí),更渴望將來,然而也有將近一半的女生對(duì)此表示并不在乎,可能這也是90后女生看的開的一點(diǎn)吧。
6.異地戀的是否看好
A、一定成男:1女:0
B、一般男:7女:10
C、不一定男:7女:12
D不可能男:1女:5
對(duì)于異地戀,堅(jiān)信能成功的在調(diào)查中只有寥寥一個(gè)人,而且還是男的可能是調(diào)查范圍小的緣故,但是還是可見大部分人對(duì)異地戀充滿懷疑的態(tài)度,大部分人都會(huì)覺的有可能后者不一定,單女生完全不相信異地戀的人大有人在,這也體現(xiàn)女生一多疑的性格,但我相信那個(gè)相信異地戀的男生一定是個(gè)專情的好孩子。
7.得那種方式開始的戀愛更好(多選)
A、一見鐘情男:4女:2
B、日久生情男:13女:24
C、患難真情男:7女:15
男生比女生更在乎見鐘情,女生則對(duì)日久深情更抱有好感,畢竟對(duì)彼此的了解才能讓情感打下良好的基礎(chǔ)。
5
8.面種種戀情你最不接受哪一種A、師生戀男:3/5女:3/10
B、姐弟戀男:4/8女:2/9
C、同性戀男:13/3女:13/2
D、三角戀男:3/5女:12/2
E、隔代戀男:5/3女:9/2
普遍看來同性戀還是廣大調(diào)查這最不能接受的一種戀愛方式,畢竟這是社會(huì)發(fā)展擠壓人們心理畸形導(dǎo)致出來的產(chǎn)物,中國(guó)從過去如此封建的時(shí)代走出來,還學(xué)要一段時(shí)間來適應(yīng),
姐弟戀男生和女生普遍接受一點(diǎn),三角戀和隔代戀女生相比男生來更為討厭
從師生戀這方面,由于女生對(duì)于成熟男人的偏好,也廣受支持,姐弟戀也還勉強(qiáng),可能在生活中真的有不少姐弟戀的存在吧。
9.得談戀愛時(shí)的花費(fèi)應(yīng)該是怎樣分配
A、AA制男:8女:21
B、有男生承擔(dān)男:4女:1
C、生活費(fèi)合并男:6女:5
對(duì)于戀愛消費(fèi)來說,男女生都普遍在同AA制,也有不少大方的男生愿意獨(dú)自承擔(dān)這一筆費(fèi)用兒,
現(xiàn)在的女生都十分的獨(dú)立自主了些很少愿意男生獨(dú)自出費(fèi)這也是女權(quán)的地位越來越高的原因吧。對(duì)于生活費(fèi)合并,有好處也有壞處,這樣做的人也不在少數(shù)。
10.為在大學(xué)談戀愛對(duì)學(xué)習(xí)的影響是好還是壞
A、有幫助男:2女:3
B、無影響男:6女:14
C、不太好男:9女:10
D、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)男:1女:0
覺得有幫助的人寥寥無幾,女生大部分覺的毫無壓力一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)習(xí),男生則更覺的.會(huì)多多少少有些影響,畢竟男生在這方面付出的比女生要多那么一些。
你想不想談戀愛
想()男:6女:8
不想()男:12女:17
順其自然男:女:2
從調(diào)研結(jié)果來看,周圍的人還是對(duì)于大學(xué)戀愛這門課程不是很感冒,大部分的人不是很想談戀愛可能有種種方面的原因,個(gè)方面的壓力造成的這一現(xiàn)狀,也可能是大家才剛?cè)雽W(xué)不就,對(duì)各自不是太了解,可能到了大二大三會(huì)友一定的改善,畢竟在大學(xué)這么一個(gè)良好的戀愛環(huán)境,誰也不想就這么白白錯(cuò)過了,我們應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)在抓出他,在人生的路上鍛煉自己,為了將來少走彎路。
三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題
(一)、大學(xué)生戀愛心理特征
1.性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成急于求成的熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2.占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3.依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫。
4.補(bǔ)償心理。由功利型的戀愛動(dòng)機(jī)所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。
5.游戲人生心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個(gè)愛一個(gè),玩一個(gè)丟一個(gè),完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。
大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體,今后的生活還會(huì)動(dòng)蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們有“不求天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題
由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動(dòng)、排他、沖動(dòng)、幻想;同時(shí),大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
1.空虛而愛。調(diào)查顯示,6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時(shí)光,尋求快樂。
2.動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候,往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值,就會(huì)采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會(huì)的地位去尋找愛情,而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。
3.心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了,個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4.重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個(gè)人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”,很多青少年帶8
著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任。
5.觀念淡化。長(zhǎng)期以來中國(guó)的傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但隨著西方思想的傳入,大學(xué)生接受新思想的速度極快,開放的思想對(duì)大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對(duì)“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對(duì)的是尷尬和無盡的悔恨。
6.與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,往往是把愛情放在首位,認(rèn)為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。
7.至上。功利性、權(quán)利性的戀愛是建立在對(duì)方的家庭、社會(huì)地位上,或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ),傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依賴性強(qiáng),大多數(shù)女性希望把自己的將來托付給一個(gè)即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會(huì)的發(fā)展,功利性、權(quán)利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來,越來越把自己的將來寄托在對(duì)方身上。當(dāng)然,這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀形成也與社會(huì)就業(yè)壓力、主觀個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系。
四、樹立合理戀愛觀
針對(duì)上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對(duì)策與建議。首先學(xué)校和社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境,同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出,國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛中的一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會(huì)主義道德要求,同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。
。ǘ⿲(duì)愛情有崇高的定位
人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識(shí)愛情。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部?jī)?nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
。ㄈ┘訌(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追10
求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場(chǎng)所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
。ㄋ模┱_處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù),“一切真正偉大的人物,沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí),培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì)識(shí)別愛情,注重保護(hù)自己
在愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識(shí)期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時(shí),容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
五、小組成員對(duì)戀愛的看法
胡新海:愛情就像水,看不清摸不透猜不準(zhǔn),還得自己親身體會(huì)……
遲新帥:君子戀愛十年不晚。
王磊:愛情就像雙面膠,時(shí)間總會(huì)讓一面變得松動(dòng)。
黃昱明:信任是愛情基礎(chǔ),互相信任,才能互相幸福
穆紅蕾:先有事業(yè),再有愛情,沒有金錢神馬都是浮云。
李澤鴻:女人就像書,然后呢!你懂得……
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告4
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,大學(xué)生們的愛情觀和戀愛觀也在不斷地發(fā)生著變化。為了更好地了解大學(xué)生們的愛情觀和戀愛觀,我們進(jìn)行了一次具有代表性的調(diào)查。
首先,我們來看大學(xué)生們的愛情觀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為愛情是一種純粹的感情,需要真正的.感覺和心靈契合。而且,大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于愛情也有著一定的期望和要求,比如需要對(duì)方對(duì)自己的誠(chéng)實(shí)、信任和尊重。此外,大學(xué)生們對(duì)于愛情的態(tài)度也有著一定的變化,越來越多的人開始認(rèn)為愛情不是生活的全部,也不應(yīng)該成為自己生活的唯一動(dòng)力。
接下來,我們來看大學(xué)生們的戀愛觀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于戀愛有著積極的態(tài)度,認(rèn)為戀愛可以帶來快樂和幸福。此外,大多數(shù)大學(xué)生也對(duì)于戀愛的方式有著自己的想法,比如更喜歡在朋友的介紹下認(rèn)識(shí)對(duì)方,或者更傾向于通過社交軟件和網(wǎng)站來尋找戀愛的對(duì)象。
通過這次調(diào)查可以看出,大學(xué)生們的愛情觀和戀愛觀正在不斷地發(fā)生變化,但是他們對(duì)于愛情和戀愛依舊有著非常重視和認(rèn)真的態(tài)度。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告5
近年來,大學(xué)生戀愛觀發(fā)生了較大的改變。不同于過去注重門當(dāng)戶對(duì)、家世背景等方面的重要性,現(xiàn)在的大學(xué)生更加看重雙方的性格、愛好、人品等方面的匹配程度。因此,本文將對(duì)大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行調(diào)查分析,以期更好地了解現(xiàn)代大學(xué)生的戀愛觀。
首先,我們進(jìn)行了一份簡(jiǎn)短的調(diào)查問卷,向不同的大學(xué)生群體發(fā)送,包括男生、女生、本科生、研究生、理工科生、文科生等。我們從中獲取了342份有效問卷,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生在戀愛選擇中最看重的因素是性格和愛好匹配,分別占比為63.2%和56.1%。排在其后的是人品和家庭背景,分別占比為24.4%和20.5%。而外表?xiàng)l件和社會(huì)地位等方面的重要性則被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為不如前面幾個(gè)因素,占比不足10%。
進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),不同性別、年齡、專業(yè)的大學(xué)生在戀愛觀上存在著不同的偏好。女生更加看重性格和人品等內(nèi)在因素,占比分別達(dá)到67.8%和29.7%;而男生則更注重外在條件,包括長(zhǎng)相和身材等方面,占比達(dá)到15.3%和8.8%。從年齡方面來看,年齡越大的大學(xué)生更加看重對(duì)方的人品和家庭背景等方面,而年齡較輕的學(xué)生則更加注重性格和愛好的匹配程度。而從專業(yè)方面來看,文科生更注重性格和愛好等內(nèi)在因素的`匹配,占比達(dá)到67.7%,而理工科生則更多地關(guān)注對(duì)方的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,占比達(dá)到21.1%。
此外,大學(xué)生在戀愛中的態(tài)度和觀念也發(fā)生了一定的變化。調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生傾向于先做好自己的事情,包括學(xué)習(xí)、工作、興趣愛好等,然后再考慮戀愛問題。僅有12.3%的學(xué)生表示會(huì)優(yōu)先考慮戀愛,而56.4%的學(xué)生則選擇“順其自然”。一些學(xué)生對(duì)于戀愛持保守態(tài)度,認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)和人際關(guān)系為重,以免影響學(xué)業(yè)。而還有一些學(xué)生則認(rèn)為大學(xué)生戀愛無可厚非,戀愛可以豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感情經(jīng)歷,但也應(yīng)注意不要把戀愛放在生活的中心。
總而言之,現(xiàn)代大學(xué)生的戀愛觀發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變,更加注重的是雙方的性格、愛好、人品等內(nèi)在因素的匹配。大學(xué)生在戀愛問題上的態(tài)度更為理性,鼓勵(lì)先做好自己的事情,再考慮戀愛問題。對(duì)于大學(xué)生而言,戀愛可以成為生活的一部分,但同時(shí)也不能因戀愛 neglect 學(xué)業(yè)和目標(biāo),應(yīng)理智對(duì)待,充分把握戀愛的積極作用。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告6
一、調(diào)查概況
本次調(diào)查使用自己設(shè)計(jì)的《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。研究對(duì)象是浙江師范大學(xué)的學(xué)生,采用抽樣調(diào)查的方法。本次調(diào)查總共發(fā)放問卷150份,回收150份,有效卷為130份。調(diào)查時(shí)間為20xx年3月。
二、調(diào)查目的
在當(dāng)今的高校,戀愛已是一種很正常的現(xiàn)象。不同的人擁有不同的戀愛觀,因此他們對(duì)待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯(cuò)誤的戀愛觀會(huì)給生活帶來巨大的消極影響。一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤消極的戀愛觀,如過分地看重對(duì)方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對(duì)待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎。出于這一現(xiàn)狀,我們對(duì)浙江師范大學(xué)的大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點(diǎn),分析形成的原因和造成的影響,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康的戀愛觀。
三、調(diào)查結(jié)果分析
進(jìn)入大學(xué)后,人們擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí),時(shí)間變得隨機(jī)而自由,于是有了許多空閑時(shí)光。而且在大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。現(xiàn)如今,我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。
。ㄒ唬┐笠粚W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生12人,女生20人。其中正在談戀愛的僅有2人,可見戀愛的人占少數(shù),當(dāng)被問及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問題,大部分的答案都是不贊同的。關(guān)于遇見喜歡的人的做法時(shí),80%的人表示會(huì)單相思,并不會(huì)采取行動(dòng)。當(dāng)被問及你期待的愛情是什么樣的?70%的`同學(xué)向往的是浪漫純情的愛情?梢,大一的學(xué)生思想還是很純潔的,并沒有過多的考慮戀愛這一問題;且膽子比較小,往往處于被動(dòng)的狀態(tài)。
(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:
大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生10人,女生各22人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。調(diào)查顯示:40%的人處于戀愛狀態(tài),相比大一的情況,戀愛人數(shù)明顯上升:對(duì)于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受,但70%的人表示無法接受未婚同居的情況,認(rèn)為大學(xué)生的戀愛最終有結(jié)果的可能性比較小,很難實(shí)現(xiàn)。由此可以認(rèn)為,大學(xué)生注重的只是戀愛的過程,輕視其結(jié)果的可能性很大,反過來也反映了現(xiàn)今大學(xué)生戀愛的狀況很難有結(jié)果?梢婋S著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生的戀愛觀念正在逐漸的形成與改變。
。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:
大三學(xué)生接受調(diào)查的有46人,從調(diào)查中分析出,認(rèn)為應(yīng)該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺,一方面可以體現(xiàn)出當(dāng)前戀愛觀的進(jìn)步性,另一方面,也突出反映女生地位的不斷提升,女生經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立,使戀愛過程更簡(jiǎn)單,純潔,更值得人們的向往。在此調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有56.6%的學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)“失戀與戀愛”所帶來的諸多影響。有的同學(xué)認(rèn)為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅(jiān)強(qiáng)起來!”
。ㄋ模┐笏膶W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:
大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、對(duì)于是否與戀人走到最終的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。
2、對(duì)同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對(duì)態(tài)度。
3、對(duì)于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀,大部分的都不贊同,只有5人贊同。
從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實(shí)。對(duì)于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。在“大學(xué)生是否可以同居”這個(gè)問題上,大部分人并不反對(duì),采取了開明的態(tài)度。更多的人對(duì)于婚前的性行為已不再那么保守,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對(duì)于戀愛的思想更加成熟,可是他們對(duì)于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識(shí)清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會(huì)帶給自己與對(duì)方更大的傷害。所以,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,懂得對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
四、存在的問題
。ㄒ唬┐髮W(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)
調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對(duì)于美好愛情的追求和向往,更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等,只有極少一部分是為了婚姻而戀愛。毛澤東主席曾說過,不以結(jié)婚為目的的談戀愛就是耍流氓。因此,學(xué)校有必要端正同學(xué)的戀愛動(dòng)機(jī),幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
(二)態(tài)度不認(rèn)真
從“你認(rèn)為大學(xué)的愛情能走到最后嗎”的答案中,統(tǒng)計(jì)出60%的人認(rèn)為是不會(huì)。目前戀愛的大學(xué)生,不注重戀愛的結(jié)果,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)作大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正,F(xiàn)象。
。ㄈ┑赖掠^念淡化。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
五、總結(jié)
綜合上述四個(gè)不同年級(jí)的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對(duì)愛情充滿了幻想和期待,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道。大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大四學(xué)生則能更加理性的對(duì)待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告7
愛情,人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
一、研究方法和研究對(duì)象
1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《90后大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2. 研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了常熟理工學(xué)院在校大一、大二的學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98.75%。
3. 調(diào)查時(shí)間為2xxx年11月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一) 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1
人表示反對(duì),對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2. 在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5. 在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
6. 在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題
(一)大學(xué)生戀愛心理特征
1. 好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2. 依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫。
3. 游戲人生心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個(gè)愛
一個(gè),玩一個(gè)丟一個(gè),完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體,今后的生活還會(huì)動(dòng)蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們有“不求天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
。ǘ┊(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題
由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動(dòng)、排他、沖動(dòng)、幻想;同時(shí),大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
1、因?yàn)榭仗摱鴲邸U{(diào)查顯示,6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時(shí)光,尋求快樂。
2、擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候,往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值,就會(huì)采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的'不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會(huì)的地位去尋找愛情,而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。
3、好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了,個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4、不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個(gè)人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任。
5、愛情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,往往是把愛情放在首位,認(rèn)為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告8
愛情,多么美好的尤物。從窈窕淑女,君子好逑,到所謂伊人,在水一方從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值年華,對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加合法。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對(duì)象
1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,涉及在校大學(xué)生看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2、研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98、75%。
3、調(diào)查時(shí)間為20xx年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一)大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對(duì),對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇很小。
(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1、在已戀愛的'的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2、在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3、在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%―65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的感似乎比女生要小。
4、在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5、在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
6、在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的上了。
(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)椤<彝サ仍蚨粫?huì)發(fā)展成為婚姻。
針對(duì)男女生的許多不同,做了對(duì)比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對(duì)現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,他們對(duì)愛情仍有美麗的向往。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告9
【摘要】
愛情是人類永恒的話題。本文以問卷調(diào)查為基礎(chǔ),用真實(shí)數(shù)據(jù)分析了大學(xué)生的戀愛特點(diǎn),并探討了影響大學(xué)生戀愛心理和行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自己的愛情觀,從而引導(dǎo)他們樹立科學(xué)合理的愛情觀。
[關(guān)鍵詞]
大學(xué)生;愛情觀;調(diào)查
愛情,多么美好的東西。窈窕淑女,君子好逑所謂的伊拉克人民在水邊;從作家和天才學(xué)者到浪漫主義詩(shī)人,世界各地都留下了無盡的吟誦和嘆息。而大學(xué)生在青春時(shí)期,總是對(duì)美好的愛情充滿憧憬。但是不同的大學(xué)生對(duì)愛情這個(gè)問題的看法是不一樣的,就是對(duì)愛情的看法不一樣。愛情觀是指異性在生理、心理、環(huán)境因素的相互作用下,互相仰慕,培養(yǎng)愛情的觀念。在當(dāng)今的高校,談戀愛已經(jīng)成為一種很正常的現(xiàn)象。此外,中國(guó)不再要求大學(xué)生結(jié)婚,這使得大學(xué)生更容易墜入愛河。法律。本文旨在探討大學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)、成因及影響。為了引導(dǎo)大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的愛情狀況,樹立積極健康的愛情觀,促進(jìn)大學(xué)生樹立正確的愛情觀和人生觀。
一、研究方法和研究對(duì)象
1、研究方法。本調(diào)查采用自制的《當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀問卷》,涵蓋了大學(xué)生如何看待愛情和對(duì)待愛情的態(tài)度的主要內(nèi)容,試圖通過該問卷客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀。
2、研究對(duì)象。本次調(diào)查選取西南大學(xué)的大一、大二、大三和大四學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷80份,收回問卷79份,有效率98.75%。
3、調(diào)查時(shí)間為XX年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(大一新生戀愛觀念調(diào)查
被調(diào)查的新生有20人,其中男生8人,女生12人。其中只有4個(gè)人談過戀愛,也只有4個(gè)人談過戀愛,說明戀愛的人很少。調(diào)查顯示,70%的大一新生支持大學(xué)生談戀愛,而只有一個(gè)對(duì)象。大部分同學(xué)都沒想過談戀愛的動(dòng)機(jī)。60%不在乎失戀,30%會(huì)再找一個(gè),只有10%會(huì)崩潰。大一談戀愛的主要原因是60%的人覺得自己孤獨(dú)空虛,想找個(gè)人陪。這部分人是因?yàn)閯倧母咧芯o張的生活進(jìn)入輕松的大學(xué)生活,沒有了高考的精力,再想到愛情和雨水的滋潤(rùn)。在這次調(diào)查中,大部分新生都說學(xué)習(xí)比談戀愛重要?梢姶笠恍律枷氡容^純粹,80%的學(xué)生選擇非常小。
。ǘ┐蠖賽壅{(diào)查
被調(diào)查的19名大二學(xué)生,其中男生8名,女生11名。以下是一些大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1、戀愛過的男女生中,有2/3的男生覺得自己有理想的戀人,而女生只有1/10,說明男生比較實(shí)際,女生對(duì)戀愛對(duì)象的態(tài)度也比較理想化。
2、關(guān)于異地戀和愛情能不能天長(zhǎng)地久的問題,不管是男生還是女生,樂觀與否,這個(gè)數(shù)字是50%,說明大二學(xué)生中,有的人對(duì)待感情的方式比較實(shí)際,有的人對(duì)未來很迷茫,說明這個(gè)階段的人還不夠成熟。
3、在戀愛時(shí)間分享的問題上,60%的女生認(rèn)為35%的大學(xué)生活時(shí)間足夠了,而男生普遍認(rèn)為是35% -65%合適?梢钥闯,男生對(duì)愛情的渴望比女生更強(qiáng)烈,也說明在女生比例遠(yuǎn)高于男生的情況下,男生的安全感似乎比女生小。
4、關(guān)于如何應(yīng)對(duì)失戀?40%的男生選擇感到難過,而只有20%的女生選擇這個(gè)答案。同時(shí),50%的男生或女生表示會(huì)再找一個(gè),說明男生比女生更感性,而女生比男生更樂觀。
5、大部分男生更注重女生的內(nèi)在美,女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明了男生和女生的人生觀和價(jià)值觀有很大的差異。
6、在和對(duì)方打交道的時(shí)候,大部分男生都覺得自己不夠優(yōu)秀,而大部分女生卻無法容忍,這也說明在愛情中,男生比女生更豁達(dá)大度。
大二學(xué)生的愛情觀還處于發(fā)展期。相信愛情,對(duì)自己有信心的人,一般都能得到一份理想的愛情,不相信愛情或者缺乏信心的人,還在尋找。無論如何,大二學(xué)生的愛情觀正在走向成熟。
。ㄈ┏踔猩鷲矍檎{(diào)查
被調(diào)查的有20名大三學(xué)生,其中男生7名,女生13名。據(jù)被調(diào)查學(xué)生反映,大部分都在談戀愛,但近六成是男生。這可能與師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失衡有關(guān)。在接受調(diào)查的人中,有一半的人說他們的戀人不是理想的類型。60%的人,尤其是女生,很浪漫,覺得可以永遠(yuǎn)和愛人在一起。換句話說,女生對(duì)愛情很樂觀。
調(diào)查還顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人中有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀,男生似乎比女生更理性,不看好異地戀,認(rèn)為大學(xué)生的戀愛不會(huì)因?yàn)楣ぷ、家庭等原因發(fā)展成婚姻。
鑒于男孩和女孩之間的許多差異,進(jìn)行了一項(xiàng)比較記錄。70%的人說談戀愛不談戀愛無所謂,只有少數(shù)人認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于找戀人,近一半的人說是因?yàn)楣陋?dú)空虛,沒有找到一輩子的伴侶。男生女生都可以平平淡淡的對(duì)待失戀,少數(shù)人(主要是女生)對(duì)愛情很認(rèn)真;在戀愛時(shí)間上,女生把戀愛時(shí)間限制在65%以內(nèi),比男生更注重學(xué)業(yè);60%的人有暗戀對(duì)象,說會(huì)表白,有的說不會(huì)表白(女生居多)。不難看出,女生更矜持,更藏不住自己的愛,而男生則勇于表達(dá)自己的真實(shí)感受;有一半的人說不輕易愛一個(gè)人,對(duì)愛的對(duì)象一般要求很高。男生比女生更注重戀人的外表,女生更注重內(nèi)心的修養(yǎng)。戀人的品行是主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重要。
總之,我們學(xué)校的大三學(xué)生有著成熟的愛情觀,大部分都能在戀愛中面對(duì)現(xiàn)實(shí),但是現(xiàn)實(shí)并沒有抹去他們的純真,他們對(duì)愛情還是有著美好的向往。
。4)高中生戀愛觀調(diào)查
共有20名高年級(jí)學(xué)生參與了表格的填寫,其中包括7名男生和13名女生。高年級(jí)學(xué)生在問卷中表現(xiàn)出以下特征:
1、只有25%的人認(rèn)為戀人是最理想的人,75%的人認(rèn)為不是。
2、只有7個(gè)人覺得有可能和愛人永遠(yuǎn)在一起。
3、不可能所有人都認(rèn)為大學(xué)戀愛會(huì)變成婚姻。
4、對(duì)于愛情和學(xué)習(xí),12個(gè)人說愛情同等重要,4個(gè)人說愛情重要。
5、關(guān)于分手后的態(tài)度,6個(gè)人說會(huì)心痛,大部分人說可以再看看。
6、7個(gè)人不贊成同居,其他人不反對(duì)。
從以上特點(diǎn)可以看出,大四學(xué)生的'想法比較現(xiàn)實(shí)。也許經(jīng)歷更多,觀點(diǎn)更務(wù)實(shí)。大多數(shù)人的戀人都不是理想中的人,而是與現(xiàn)實(shí)實(shí)際接觸后建立起來的。大多數(shù)人不相信這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不愛網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于大學(xué)戀愛能否成為婚姻的問題,大多數(shù)人悲觀地認(rèn)為是不可能的。從大學(xué)生身上可以看出,大學(xué)戀愛是一件沒有結(jié)果的事情。也許他們已經(jīng)接觸很久了。對(duì)于在一起的時(shí)間,高年級(jí)的同學(xué)覺得互相膩在一起太久會(huì)暴露更多的缺點(diǎn)。也許距離真的會(huì)產(chǎn)生美。至于戀愛的花銷,也許aa制是最好的消費(fèi)模式。畢竟大部分大學(xué)生沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。如果只有一個(gè)人承擔(dān)愛情的費(fèi)用,那就難以承受了,所以aa制是最現(xiàn)實(shí)的方式。大學(xué)生可以同居嗎?在這個(gè)問題上,大多數(shù)人不反對(duì),采取開明的態(tài)度?梢,越來越多的人對(duì)婚前性行為不再那么保守,越來越多的人不再排斥婚前性行為。雖然大四學(xué)生對(duì)愛情的想法更加成熟和現(xiàn)實(shí),但他們并沒有完全理解自己在愛情中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,很多人都在努力談戀愛。這樣的想法只會(huì)給自己和對(duì)方帶來更大的傷害。因此,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的愛情觀,知道如何對(duì)他人和自己負(fù)責(zé)。
不難看出,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的拓展,社會(huì)閱歷的增加,大學(xué)生的愛情觀也在一步步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一的戀愛充滿了幻想和期待,很多東西都是理想化的。大二的時(shí)候,覺得愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟,缺乏理性的思考,缺乏感性。進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的愛情觀比較成熟,最后大四學(xué)生對(duì)待愛情更加理性,趨于成熟。
三、大學(xué)生戀愛觀及存在的問題
。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛的心理特征
1、性好奇。它是由生理成熟引起的性沖動(dòng)和性親密的要求形成的。
2、渴望成功的占有心理。直接關(guān)系到高校特殊的有才華有風(fēng)度有美貌的人群氛圍。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為,畢業(yè)后沒有男朋友的女生都是別人選的。
3、依賴心理。由于獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了別人的關(guān)心和照顧,屬于情感寄托類型愛上進(jìn),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,容易受挫。
4、心理補(bǔ)償。由功利的戀愛動(dòng)機(jī)引發(fā),希望得到親人的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
5、舞蹈學(xué)院心理學(xué)。他們的戀愛動(dòng)機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,填補(bǔ)精神空虛,甚至有婚前性行為。他們見了就愛,玩了就丟一個(gè),完全是一種無婚姻的享受和消費(fèi)。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,未來的生活會(huì)很動(dòng)蕩,他們的畢業(yè)分配和就業(yè)情況還不得而知。即使得到了真愛,畢業(yè)后也有可能遠(yuǎn)隔重洋。因此,大學(xué)生有我不想長(zhǎng)生不老,只在乎擁有等待愛情心態(tài)很自然。
(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛問題
由于性心理的不成熟,大學(xué)生的戀愛中也出現(xiàn)了不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^。表現(xiàn)出思想波動(dòng)性、排他性、沖動(dòng)性和幻想性;同時(shí),大學(xué)生也受到外部環(huán)境的影響。
1、因?yàn)榭仗摱鴲。調(diào)查顯示,6、7%的大學(xué)生選擇談戀愛是因?yàn)閮?nèi)心空虛。經(jīng)過高中的緊張學(xué)習(xí),大學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,進(jìn)入了他們夢(mèng)想中的高等院校,在大學(xué)里表現(xiàn)得渾渾噩噩。有些學(xué)生認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)后,思想非常消極,沒有目標(biāo),整天無精打采,生活似乎沒有意義,頭腦空白,失去了目標(biāo)和動(dòng)力,內(nèi)心壓抑。學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和目標(biāo)的學(xué)生,把心理轉(zhuǎn)向說話。
2、擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象時(shí),往往考慮的不是對(duì)方是否適合自己,是否是為了真正的愛情,而是能否在學(xué)習(xí)、生活、未來就業(yè)、發(fā)展等方面提供幫助。如果發(fā)現(xiàn)有用,就會(huì)采取一切措施攻擊。盡一切努力得到你想要的。與此同時(shí),一些大學(xué)生也利用家庭和社會(huì)地位尋找愛情,一些大學(xué)生在不建立關(guān)系的情況下同時(shí)與許多異性交流。
3、好奇心重。當(dāng)代大學(xué)生處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,沒有充分表現(xiàn)出來,F(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了,個(gè)人發(fā)展必然會(huì)體現(xiàn)在個(gè)人生活中。對(duì)異性的渴望,讓它心理好奇。我想嘗試去探索異性之間的秘密,對(duì)愛的概念表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我只是停留在愛的表面,不去想戀愛后的后果和未來的發(fā)展。
4、不要在意愛情的后果。當(dāng)代大學(xué)生大多有這樣的想法,兩個(gè)人在一起開心一天就好。我只在乎擁有一次,不在乎天長(zhǎng)地久許多青少年以這種心理與異性交往,把愛情視為愛情的第一次體驗(yàn)和& other豐富大學(xué)生活。,而不是為了以后的婚姻和家庭的形成。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以畢業(yè)那天一起分手也成了正,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極大的冷靜,這是大學(xué)生新的愛情觀,關(guān)心愛情的過程,鄙視愛情的結(jié)局,從而反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任。
5、道德觀念的弱化。長(zhǎng)期以來,中國(guó)傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但隨著西方思想的引入,大學(xué)生接受新思想的速度非常快,開放的思想對(duì)大學(xué)生的影響很大性還有婚姻。在這種新觀念的影響下,大學(xué)生處于理智與情感的矛盾漩渦中,性觀念逐漸開放,忽視結(jié)果與道德。結(jié)合生理和心理原因,有一個(gè)正確的性好奇,大膽嘗試,但嘗試后往往面臨尷尬和無盡的遺憾。
6、愛情和事業(yè)定位不當(dāng)。在愛情和學(xué)習(xí)面前,當(dāng)代大學(xué)生往往把愛情放在第一位,認(rèn)為只要有愛情,一切都會(huì)好的。愛和學(xué)習(xí)從內(nèi)涵上來說是兩個(gè)不相關(guān)的概念,不能相提并論。即使有聯(lián)系,也不能耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候根本沒有愛。主觀上,大學(xué)生認(rèn)為戀愛和學(xué)習(xí)無關(guān)。
7、物質(zhì)至上。功利而正確的愛情,是建立在彼此的家庭和社會(huì)地位上,還是建立在各自優(yōu)越的條件上。傳統(tǒng)上,女性是高度依賴的,大多數(shù)女性希望將自己的未來托付給一個(gè)可靠、穩(wěn)定的人。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,功利的、正確的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。當(dāng)代大學(xué)生的功利色彩和權(quán)利色彩明顯增加,他們把自己的未來寄托在彼此身上。當(dāng)然,這種功利的、正確的愛情觀的形成,也與社會(huì)就業(yè)壓力和個(gè)人主觀心理成熟度有關(guān)。
四、樹立合理的愛情觀
針對(duì)大學(xué)生戀愛觀的心理特點(diǎn)和存在的問題,為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,提出以下對(duì)策和建議。首先,學(xué)校和社會(huì)都有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)該為大學(xué)生營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境,積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的愛情觀,這里就不贅述了。下面主要講一下大學(xué)生應(yīng)該怎么做。
。ㄒ唬┏浞忠庾R(shí)到愛情是受法律法規(guī)制約的
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該具有一定的法律意識(shí)和法律觀念。從法律角度看,修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的規(guī)定,而總則則增加了夫妻應(yīng)當(dāng)忠實(shí)、互助的規(guī)定。在法律責(zé)任上,重婚罪應(yīng)追究刑事責(zé)任。一方因重婚離婚的,非過失方有權(quán)要求損害賠償。不難看出,國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰力度,目的是為了規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛中的一些攻擊性行為,大學(xué)生要有清醒的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到規(guī)范和約束自己的行為不僅是社會(huì)主義道德要求,也是社會(huì)主義法律要求。
。ǘ⿲(duì)愛情有崇高的定位
一個(gè)人的一生是短暫而多彩的,伴隨著親情,友情,愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最排斥的情感是愛。無論走到哪里,無論多大年紀(jì),都只有結(jié)婚的那一對(duì)才會(huì)最在意,只有愛情才會(huì)給人無限的力量去完成任何不可能的任務(wù)。沒有必要責(zé)怪年輕的大學(xué)生考慮愛情,但他們必須正確認(rèn)識(shí)愛情。愛情是一個(gè)男人和一個(gè)女人基于一定客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活的理想而產(chǎn)生的最真誠(chéng)的傾慕,他們渴望對(duì)方成為自己的人生伴侶。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任,勇于付出。真正的愛情是建立在相互的愛之上的,可以讓人獲得力量和快樂,豐富生活,提升才華,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮之間的愛情顯示了他們對(duì)彼此的真愛。愛情不是生活的全部?jī)?nèi)容。就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)和崇高的理想更有意義,而愛情是從屬的。當(dāng)代大學(xué)生只有將愛情融入理想,才能賦予生活和愛情真正的意義。那些以錢取人以貌取人。用愛彌補(bǔ)不足愛情動(dòng)機(jī)不純的年輕人是不可能得到真愛的。它不僅玷污了愛情本身,也違背了道德的基本要求。
(三)加強(qiáng)愛的過程中的道德責(zé)任
愛情與道德息息相關(guān)。首先,有很多戀人在一起不是為了以后的婚姻,而是為了精神上的空虛。愛情被視為一種游戲。三角戀、多角戀自然產(chǎn)生。隨著兩個(gè)人的交往,性問題開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,婚前生孩子的問題也屢見不鮮,而且每年都在增加。大學(xué)校園外,酒店和日常出租屋層出不窮。這種情況怎么能和道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不起金錢和權(quán)貴的誘惑,為了獲得自己想要追求的生活,應(yīng)該大錢如今,它已經(jīng)成為最流行的詞匯,在一些娛樂場(chǎng)所,大學(xué)生隨處可見。相信貨幣主義。享樂主義已經(jīng)成為大學(xué)生的最新概念。
愛情和大學(xué)生道德影響力具有雙重性,積極高尚的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。同時(shí),庸俗的愛情讓大學(xué)生留戀或追求庸俗的品味,甚至行為不端。因此,樹立正確的道德愛情觀是大學(xué)生追求事業(yè)和愛情的源泉。
。4)正確處理學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系
在相當(dāng)一部分學(xué)生眼里,愛和學(xué)習(xí)并不矛盾,愛可以促進(jìn)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。的確,在大學(xué)生中,有愛情和事業(yè)雙豐收,但比例相當(dāng)?shù)。真正偉大的人沒有一個(gè)是因?yàn)閻鄱偪竦,因(yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)壓制了脆弱的感情。在任何時(shí)候,在任何國(guó)家,任何一個(gè)能夠做出巨大成就的人,都能夠正確處理好愛情和事業(yè)的關(guān)系。作為年輕的大學(xué)生,他們應(yīng)該用自己的黃金時(shí)代多積累知識(shí),培養(yǎng)自己各方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早地陷入愛情,也不能以愛情為借口來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的來找你的時(shí)候,理性思考,理順戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系。愛情觀其實(shí)是人生觀的反映。有什么樣的人生觀,就要加強(qiáng)教育管理。只有這樣,才能幫助大學(xué)生樹立正確的愛情觀,引導(dǎo)他們正確處理愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。
(5)學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,注意保護(hù)自己
戀愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵诨ê秃迷挼谋澈,兩個(gè)戀人都要看清真假那相當(dāng)困難。很多人以善良的外表,優(yōu)雅的動(dòng)作,高貴的氣質(zhì),欺騙了無數(shù)天真無邪的少男少女的心。在不純潔的愛情動(dòng)機(jī)中,女學(xué)生尤其應(yīng)該引起重視。貞潔你不一定能把你愛的她綁起來,也不存在不勞而獲這種事。一切都需要自己的努力。如果你幸運(yùn)的話,你必須認(rèn)識(shí)到它的真假不要成為愛情的犧牲品。真正的愛情不需要任何承諾,承諾的愛情預(yù)示著它即將結(jié)束。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感。只有這樣,愛情才能結(jié)出美麗燦爛的花環(huán)。
隨著性心理與生理期、性向往期、性意識(shí)期的到來,當(dāng)代大學(xué)生在沒有各種壓力的充滿美好幻想的校園里開始了自己的愛情序曲。但是由于生活經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷的不足,人生觀和價(jià)值觀還不成熟。所以在談戀愛的同時(shí),很容易出現(xiàn)這樣的問題和想法。影響兩個(gè)人的情感發(fā)展,甚至引發(fā)痛苦的事件。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外部因素和周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自己的道德和法律規(guī)范,樹立正確的愛情觀,有利于人生觀和價(jià)值觀的逐步成熟和完善;幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境,減少不必要的損失;它有助于大學(xué)生尋找自己的真愛,綻放幸福愛情的花朵。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告10
根據(jù)對(duì)大學(xué)生戀感情景的調(diào)查,有以下數(shù)據(jù)。戀愛中或者有過戀愛的人占所調(diào)查人數(shù)的43%,沒有戀愛但處在準(zhǔn)備狀態(tài)的人數(shù)占27%,沒有戀愛過并且根本不想的占10%。所以,戀愛已經(jīng)成為一種現(xiàn)象。
——引子
其實(shí),當(dāng)二十一世紀(jì)大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時(shí),就如這車輪的印記,大學(xué)生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢(shì)。幾年前某某人一句:“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的。”便成了諸大學(xué)生的座右銘,以用來躬行。所以放眼一望,更是鴛鴦無數(shù),羨煞了那些考不進(jìn)或還未考進(jìn)的年輕人。畢竟,從小到大戀愛第一次不被學(xué)校喝止,對(duì)當(dāng)事人而言總是興奮的。為此,筆者做了小小調(diào)查,數(shù)據(jù)不必須有代表性,只代表一地一時(shí)的存在情景。參考而已,不必過于苛刻追究。然而盡管戀愛之誘人如斯,卻并不能令人們?nèi)客瑫r(shí)處于戀愛狀態(tài)。因?yàn)榻?jīng)筆者計(jì)算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。那么假設(shè)在一段時(shí)光只能同一位異性具戀愛關(guān)系,那么,在夢(mèng)想情景下的最大則必然有50%的總?cè)藬?shù),66.7%男性人數(shù)處于非戀愛狀態(tài),所以為量取夢(mèng)想情景,故實(shí)際人數(shù)應(yīng)低于此數(shù)。為便于觀察,故得游離與非游離人群的心理及導(dǎo)致原因分為以下幾類,但又是根據(jù)筆者觀察推理所得,不盡真實(shí)或合理。還欠修改,也望指正。
先是第一陣營(yíng):
戀愛中…… 首先聲明,這個(gè)類型太過于常見,故不詳細(xì)說明,其定義應(yīng)不必過于詳盡解釋。但此狀態(tài)的發(fā)展過程卻是有山有水,稍有可觀性。
一、為天仙配型:
此種類型在我等周邊屬于常見。只說靠緣分就蹴就,或參加某一舞會(huì)某一社團(tuán),初識(shí)便覺得:“好似在哪見過似的,怎眼熟到此來?”而后便頻繁接觸,愈發(fā)覺得相見恨晚,似乎人生從此開始,前面二十來年是白活了。于是,每每心中興奮不已,睡夢(mèng)中都想增加感情,加密接觸,不想更得到對(duì)方默契回應(yīng)。于是一二一從踏步走到齊步走直至建立正式的外交關(guān)系,都是秘密從地下自動(dòng)完成,心照不宣,神不知鬼不覺,正式宣布時(shí)給人種晴天霹靂感覺。期間不用特殊心機(jī),一切隨緣而來,至少表面看來是這樣。就如筆者一室友,“夫妻”二人共在學(xué)生會(huì)供職,從工作接觸的理性認(rèn)識(shí)到感情上的深入了解,從生疏到熟悉,自驚嘆至傾慕,似乎一切順其自然。工作情感兩不誤,關(guān)系持續(xù)到今,傳為佳話。
二、為運(yùn)籌帷幄型:
這種類型的出現(xiàn)過程比較有意思,但有不雅之嫌,然而卻有普遍性。某人好似獵人套狼一般,在山路上布下陷阱或者繩套,萬事俱備,只等獵物送上門來。筆者于圖書館和自習(xí)室都曾目睹過這個(gè)經(jīng)過。心中佩服萬分,感慨畢竟是學(xué)理出身,用上了解題的縝密思維與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。首先是確認(rèn)工作,先確定一目標(biāo),不論身材或者相貌均比較貼合心中向往的異性(多為女性),而后觀察數(shù)日,得出“乃此人”的結(jié)論;其次是偵察環(huán)節(jié),在此美女出現(xiàn)頻繁的地段上廣泛撒網(wǎng),后用概率論及數(shù)理統(tǒng)計(jì)得出其出現(xiàn)規(guī)律,或者是哪個(gè)自習(xí)室的某排座,或者是某個(gè)花園的第幾個(gè)長(zhǎng)椅,后故意晝伏夜出,晚出早歸,以期待某一天能有近距離與比較合理的接觸理由。當(dāng)然,也不排除有革命者大無謂的精神而直接表白的,但數(shù)量應(yīng)不太多;隨后是面試流程,成為被考察對(duì)象,被有幸錄取的便進(jìn)入此戀愛陣營(yíng),開始比較幸福生活,而慘遭拒絕者則繼續(xù)工作,進(jìn)入下輪次三個(gè)環(huán)節(jié)的重復(fù),為早日進(jìn)入此陣營(yíng)而不懈努力。在筆者調(diào)查中,此種類型出現(xiàn)相比上類要多,大概都期望要個(gè)主動(dòng)權(quán),不能“聽天由命”,堅(jiān)信事在人為,“人定勝天”,竟無意間成為孟子傳人。
后為第二陣營(yíng):
中間狀態(tài)……其實(shí)這個(gè)中間狀態(tài)出現(xiàn)的有點(diǎn)不倫不類,就好比數(shù)學(xué)命題般,有真假卻不能存在中間狀態(tài),可是有取值區(qū)間的分類,當(dāng)可別論。但在筆者定義中,此狀態(tài)屬“流竄分子”,一念之差或者瞬間機(jī)緣巧合都可能導(dǎo)致其所屬陣營(yíng)的的交換,故暫分中間一欄獨(dú)立成列,以表征這一時(shí)段的存在狀態(tài)。此狀態(tài)存在的導(dǎo)致也分兩類原因。
一、為牛郎織女型
某人與其女友(或男友)就同牛郎織女般被強(qiáng)制分于“天河”兩岸,有期盼想念卻不能朝夕相對(duì)。其出現(xiàn)是歷史原因,在高中時(shí)候留下來的投資,在大學(xué)中繼續(xù)自負(fù)盈虧。這些人在人群中是比較常見,基本上俯首皆是,說他們活得幸福或者辛苦都無可非議。如筆者鄰班某某人,與女友間“天河”幾千公里,假使喜鵲搭橋,即使是動(dòng)物數(shù)量未銳減之前,也是有必須困難的。故此二人一年相聚可是寥寥數(shù)日,然而距離產(chǎn)生美,也避免了平日的磕磕碰碰,只念著對(duì)方的好。但代價(jià)也是顯而易見的,感情的持續(xù)需要信息交流來支撐,于是無疑要為中國(guó)移動(dòng)或者中國(guó)網(wǎng)通供給資金支持,時(shí)常見此兄手持正在充電的手機(jī)狂侃十幾小時(shí),次日被告知欠費(fèi)數(shù)百,第n 張sim卡進(jìn)入被儲(chǔ)藏狀態(tài)?墒窃捳f回來,假使兩人在一齊也要隔三叉五的烤個(gè)串兒,涮個(gè)鍋兒,何況錢財(cái)乃身外之物,于是只要關(guān)系一日不破裂,便繼續(xù)進(jìn)行資金投入。但此人群有特殊性,也許某日為某一事不快,因分居兩地,三言兩語不得解決,而導(dǎo)致快速分手,隨后用已有經(jīng)驗(yàn)開始新的戀愛,則進(jìn)入第一陣營(yíng)。可是存在另種可能,若分手后因其經(jīng)驗(yàn)不是四海皆準(zhǔn)的'真理而無有歸宿,則只能進(jìn)入游離狀態(tài)。如同解放前夕的民族資產(chǎn)階級(jí),具有兩面性。也許有人對(duì)此種分類不解,應(yīng)是第一陣營(yíng)。但對(duì)
我們直接觀察而言,確實(shí)身邊無女友在傍,形同虛設(shè),故暫做此分。
二、為望梅止渴型
首先明確,此類型出現(xiàn)具有時(shí)代性,是信息發(fā)展的產(chǎn)物,在幾年前應(yīng)當(dāng)沒有。此人群應(yīng)大一居多,從高三的繁忙厚重的痛苦一躍而入大學(xué)的清閑,且戀愛不暢,又遠(yuǎn)離親朋故友,唯有靠網(wǎng)絡(luò)來傾訴,以期望能夠消除此郁悶。不想另一端也有同樣心境的網(wǎng)友,于是你來我往,不亦樂乎,但此網(wǎng)友年齡性別真假不辨。然而既然是所望之梅,望得見也就是了,管它真假。于是打印體承載了感情,心中因有過訴說對(duì)象而隱隱有了塌實(shí)感。本人一哥們兒用此途徑發(fā)展過一網(wǎng)友,后發(fā)展到用信息聯(lián)系,某日被告之到了東大北門,旋而到二食堂外,后又離奇歸家,始終未見芳容,卻是假設(shè)擦肩而過也不知到底廬山真面。當(dāng)然這只是個(gè)例,也有用過視頻的,在新版騰訊qq上就有高級(jí)搜索,范圍能限制到市,且有年齡,性別,有否視頻的選擇,可謂是用心良苦。于是飄忽的網(wǎng)絡(luò)扮演了月老的主角,但由于種種原因,能在雙方達(dá)成見面意愿的并不是太多,只能在摸索中品味感情,感受悲喜。同樣,此群體也有立場(chǎng)不堅(jiān)定性,存在一種可能,有朝一日見面,皆大歡喜,隨后虛擬成為真實(shí),進(jìn)入戀愛群體,但若不為真實(shí),則在筆者的戀愛與否的標(biāo)準(zhǔn)——身邊是否存在女友——中,被認(rèn)為模棱兩可,或者根本不存在。
最次為第三陣營(yíng):
非戀愛中…… 仍照前說,就各院校調(diào)查而言,盡管現(xiàn)代觀念如何前衛(wèi)或者開放,此陣營(yíng)仍具有龐大群體,或是資源不足或者后備力量不雄厚,導(dǎo)致在各個(gè)性別(一般為兩個(gè))中長(zhǎng)時(shí)期存在。其利弊各有。其存在的原因也暫分兩類。
一、為鐵石心腸型
這種類型的人,其心理如何還是確實(shí)如此筆者不甚知曉,可能有其自身成長(zhǎng)環(huán)境或者后天培養(yǎng)甚至中途劇烈的變更所致。表現(xiàn)為潛心搞學(xué)術(shù)理論研究,或沉迷于電腦游戲等其他娛樂,總之也就是對(duì)女色(或男色)比較“弱智”,此小二分類之后走向兩個(gè)極端,前者成績(jī)年年優(yōu)異十分,獎(jiǎng)學(xué)金可謂是接踵而至目不暇接,并且因無女友幫忙消費(fèi),錢財(cái)只入不出,所以提前溫飽而甚至進(jìn)入小康。但沉迷游戲者則因網(wǎng)費(fèi)巨大且無經(jīng)濟(jì)收入,又因倒賣裝備需假以時(shí)日并資金投入,生活潦倒不堪。親聽一友人說過,某寢室因平日此項(xiàng)支出過于龐大,臨近假期時(shí)吃飯都成困難,某日八人工湊得人民幣數(shù)元購(gòu)得米飯五斤,以盆盛之,端回寢室分食。其情其景令人瞠目。后聚集八人日常積累,忍痛出售裝備若干,湊得回鄉(xiāng)路費(fèi),狼狽不堪。而就此二類比較,潛心研究之人為多數(shù),兩耳不聞窗外事,任憑耳邊情侶鶯歌燕語,心如磐石而不動(dòng),有如古人言:丈夫者,患只患德之不高,學(xué)之不精,技之不專,何患無妻。然其言也。
二、為有賊心沒賊膽型
此種類型也占一相當(dāng)比例,導(dǎo)致原因或者是男子主義作秀或者某一方面某一程度上的顧忌。然而行動(dòng)雖然遲緩或裹足不前,但其理論研究或者數(shù)據(jù)收集卻超乎常人,常大談戀愛的本性來源與其哲學(xué)觀,甚至連其起源與發(fā)展都可出本集子,內(nèi)有對(duì)蘇格拉底之悍婦與諸葛亮之丑妻的評(píng)價(jià),也有對(duì)古今美女靚妹的褒揚(yáng),但實(shí)際生活中遲遲不見成果。讓筆者想起前輩葉公,也算是有幸有了傳人。但也不見得對(duì)其無益,本身如“向左走向右走”一般,對(duì)錯(cuò)自有后日分曉,可是此類人極有發(fā)展?jié)摿υ饺氲谝魂嚑I(yíng),若有某日“酒壯英雄膽”或“群激而情發(fā)”,可能棄卻矜持,一切大白于天下,上演一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事,那是后話。誠(chéng)然,此類型不如一類中人動(dòng)機(jī)單純與高尚,然人之常情,不能怪責(zé)。不論如何,此類型仍做為一個(gè)類別兀自存在,且歷久不衰。
分類就此基本完畢,在數(shù)和段落上好象非戀愛群體的比重大了些,但對(duì)與廣大群眾而言,研究到游離與非游離人數(shù)的存在比例,故將多數(shù)人的狀態(tài)做了些淺顯的分析,欲以此得到我等單身族者的共鳴。但由于筆者水平有限,與調(diào)查的范圍所限,在上文推斷中或有猜測(cè)臆想甚至有捏造之嫌,尚待諸位指正修改。另,此中舉例未具真名,只做增加娛樂性而加,聊做一二梗概,實(shí)不宜對(duì)號(hào)入座。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告11
1.高校學(xué)生戀愛現(xiàn)狀
1.1戀愛心理自主、隨意性強(qiáng)
現(xiàn)今的學(xué)子大多是獨(dú)生子女,或許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)過程中的寂寞。他們對(duì)感情表現(xiàn)得沖動(dòng),較少看重金錢、權(quán)力、地位等因素。心理自主性很強(qiáng),在戀愛問題上,個(gè)性突出,重感情輕現(xiàn)實(shí),易沖動(dòng),從小受傳統(tǒng)觀念的局限。
1.2自我控制能力較弱
大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,往往不善于控制自己的情感,缺乏理智的駕馭能力,對(duì)戀愛對(duì)象過分依賴,稍有波折就痛苦萬分。由于大學(xué)生戀愛的不成熟,成功率比較低,持續(xù)的時(shí)間也較短,失戀是大多數(shù)戀愛的必然結(jié)果,一旦戀愛受挫,即會(huì)情緒失控,對(duì)學(xué)業(yè)造成較大影響。失戀帶來的悲傷、痛苦等情緒會(huì)使當(dāng)事者的心理受到很大傷害,有的甚至形成陰影容易引發(fā)嚴(yán)重的心理或生理疾病,如果不能及時(shí)化解,甚至?xí)斐奢p生等嚴(yán)重后果。
2.當(dāng)代大學(xué)生的幾種錯(cuò)誤戀愛觀
2.1戀愛目的不明確,只為體驗(yàn)愛情
有相當(dāng)一部分大學(xué)生把校園愛情作為生活的點(diǎn)綴,以此排遣課余生活的寂寞,改變生活的單調(diào)。戀愛成為一種感情體驗(yàn),借此尋求刺激,據(jù)我們調(diào)查有63%的大學(xué)生認(rèn)為校園愛情是以畢業(yè)作為愛情終點(diǎn)。這種戀愛觀放縱情感,推卸責(zé)任,貽害無窮。
2.2主次不清,戀愛影響學(xué)習(xí)
在對(duì)待學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系上,少數(shù)學(xué)生認(rèn)為戀愛會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),較多的學(xué)生認(rèn)為戀愛會(huì)阻礙學(xué)習(xí),更多的學(xué)生認(rèn)為戀愛后和以前一樣。大學(xué)生主觀愿望是搞好學(xué)業(yè),卻在日漸深厚的情感中迷失自我,荒廢了學(xué)業(yè),最終或因掛科,或因愛情波折而使自己陷入無盡的沉淪。
2.3思想過于開放,不符合中國(guó)傳統(tǒng)道德理念
西方開放思想沖擊了人們固有觀念,含蓄內(nèi)斂的東方傳統(tǒng)被人們逐漸淡化。在回答“你如何看待大學(xué)生同居現(xiàn)象”時(shí),認(rèn)為“堅(jiān)決反對(duì)”的占39%,認(rèn)為“能接受和無所謂”的占61%。在回答對(duì)婚外戀的看法時(shí),有一半的學(xué)生表示認(rèn)同,而另一半的學(xué)生表示不認(rèn)同。
3.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀
對(duì)于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,很多高校采取既不支持又不反對(duì)的態(tài)度,這是不正確的。高校思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,研究大學(xué)生不正確甚至錯(cuò)誤的戀愛動(dòng)機(jī),疏導(dǎo)大學(xué)生的感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。
3.1開展情感教育
愛情教育的具體內(nèi)容主要包括愛的道德教育、愛的情感教育、愛的藝術(shù)教育、愛情與事業(yè)的關(guān)系教育、失戀教育、愛情與性的教育、戀愛的原則教育、性別觀教育、生理教育、法紀(jì)教育等。要通過教育,讓大學(xué)生深刻理解愛情的本質(zhì)。
3.2強(qiáng)化校園文化功能,以高尚的情感教育
學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過校園文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文化素質(zhì)教育影片等來豐富大學(xué)生的校園文化生活,積極引進(jìn)中外經(jīng)典文學(xué)、美學(xué)作品,從多方面來滿足大學(xué)生的精神需求,培養(yǎng)知愛、懂愛、惜愛、賞愛的高素質(zhì)新青年,營(yíng)造積極文明的校園文化氛圍,讓學(xué)生志存高遠(yuǎn),專心學(xué)習(xí),立志成才。
3.3保持健康的戀愛心理
教育工作者不能回避大學(xué)生的戀愛健康問題,最好是由思想教育工作者會(huì)同校醫(yī),把青春期生理、心理知識(shí)灌輸給學(xué)生,使學(xué)生不再覺得神秘、好奇。要重視心理咨詢工作,教育學(xué)生保持健康的戀愛心理。要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生擺脫戀愛的困惑,舒緩因戀愛而產(chǎn)生的.壓力,拋棄因戀愛而帶來的挫折感,做一個(gè)心智健全的人。
3.4引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系
戀愛實(shí)際上是一場(chǎng)費(fèi)時(shí)、費(fèi)錢、費(fèi)力、勞心傷神的“疲勞戰(zhàn)”,一定程度上會(huì)分散學(xué)習(xí)精力,影響學(xué)習(xí)效果。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)積累知識(shí),培養(yǎng)對(duì)未來社會(huì)的適應(yīng)力。當(dāng)前應(yīng)把學(xué)業(yè)放在首要位置,不要讓戀愛過多擠壓學(xué)習(xí)時(shí)問,影響學(xué)習(xí)的效果和效率。
3.5學(xué)校、社會(huì)、家庭共同聯(lián)手引導(dǎo)學(xué)生
由于青春期中的性心理和性行為、戀愛行為和婚戀觀念都是較為個(gè)性化并帶有隱私性的問題,因此,在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,應(yīng)建立有效的機(jī)制促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩了共同探討一些與心理、情感、愛戀、選擇終身伴倡等問題要聯(lián)手工作,形成合力,使每一個(gè)大學(xué)生都成為棟梁之才,并永遠(yuǎn)健康幸福。
4.結(jié)語
愛情是純潔神圣的情感,無論是花前月下的甜蜜.還是苦難相依的執(zhí)著,都令世人向往沉醉。大學(xué)生這個(gè)特殊的群體,在步入大學(xué)后,對(duì)愛情的追求也日漸成為生活的主宰。那么如何讓大學(xué)生正確對(duì)待愛情,恰當(dāng)處理愛情與學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系,就成為擺在高校教育工作者面前一個(gè)不容回避的問題。大學(xué)生戀愛觀的正確與否,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作有著重要的影響,同時(shí)也關(guān)乎著他們未來的發(fā)展。作為高校思想政治教育者,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同關(guān)注這個(gè)問題.關(guān)注大學(xué)生的戀愛心理,為處在戀愛迷茫期的大學(xué)生指明一條正確的道路,為他們的成長(zhǎng)成才服務(wù)。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告12
我就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,調(diào)查不分年級(jí),調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查全程歷時(shí)一個(gè)星期,受調(diào)查對(duì)象共計(jì)八十五人,部分受調(diào)查對(duì)象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對(duì)象接受的是電子稿問卷調(diào)查。
針對(duì)調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析:
有約87%的受調(diào)查者對(duì)戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準(zhǔn)備戀愛”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個(gè)問題上,分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認(rèn)為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項(xiàng)“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。
大學(xué)生們正處在青春期,難免會(huì)有好感的人遇到,在受調(diào)查者中,有“33%”的人會(huì)大膽主動(dòng)追求,“10%”的人會(huì)有所暗示,而“25”的人則覺得不好意思,靜觀而已,其他人則會(huì)更可能會(huì)在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現(xiàn)在這么開放的時(shí)代,我們的大學(xué)生對(duì)戀愛的看法也許比以前更加大膽了,這也就有了“67%”有過主動(dòng)(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象,而另外33%為什么不主動(dòng)追求,也許由他們自己的原因。大學(xué)中的戀愛,現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷“67”的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是一段真摯的`感情,是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷,“21”的人抱著順其自然,不能強(qiáng)求的態(tài)度,另外極少數(shù)的人將戀愛當(dāng)作游戲或者目前對(duì)戀愛沒概念。有人說,戀愛是大學(xué)的一門必修課,而事實(shí)情況卻是“33%”的人以前談過,現(xiàn)在單身,另外“33”的人從未談戀愛,若出現(xiàn)理想之中的戀人,會(huì)主動(dòng)談一場(chǎng),剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重,大學(xué)期間不談戀愛。凡事都有個(gè)動(dòng)機(jī),戀愛也不例外,比如戀愛有因一見鐘情的,有日久生情的,在戀愛動(dòng)機(jī)上,他們集中在“豐富生活,排遣寂寞”、“ 積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項(xiàng)上比較多。
隨著現(xiàn)在生活水平的提高,科學(xué)的進(jìn)步,人們的認(rèn)知也隨著提高,就“自己會(huì)為了在大學(xué)里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎?”這個(gè)問題上,“42”的人選擇了“會(huì)”,而“33%”的人選擇了“基本不會(huì),但有調(diào)整”,而“12%”的人選擇了“完全不會(huì)”,剩下的人則認(rèn)為在這個(gè)問題上不好說。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),無論是小學(xué)初中,高中乃至大學(xué),這幾個(gè)階段可以說是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,但人不能只懂得學(xué)習(xí),作為在大學(xué)生活中另一項(xiàng)我們需要學(xué)會(huì)的就是戀愛,這沒有強(qiáng)制性,但這又是人必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。大學(xué)里,有忙著學(xué)業(yè)的,有學(xué)業(yè)戀愛雙豐收的,同樣也有舍學(xué)業(yè)而保戀愛的,在我們的受調(diào)查者中“20%”的人認(rèn)為“學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí)”,“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動(dòng)力,可以促進(jìn)學(xué)習(xí) ,男女朋友之間可以相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)習(xí)”,而少數(shù)者認(rèn)為“二者沒有必然聯(lián)系”,其余的則對(duì)二者之間的關(guān)系沒概念。
通常在面對(duì)自己的伴侶的時(shí)候,雙方都會(huì)為自己所心愛的人有所忍讓,我們的調(diào)查符合這種情況。在“當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),你會(huì)怎么做?”這個(gè)問題上,“80%”的人會(huì)因?yàn)閻蹖?duì)方而妥協(xié)退讓,“12%”的人選擇了“斟酌考慮”。在我們的調(diào)查對(duì)象中,“40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個(gè)人”,“20%”的選擇了“不輕易愛一個(gè)人”,剩下的“40%”則認(rèn)為“隨興而為,可同時(shí)愛多人”。愛情態(tài)度,真可謂是各有不同,分別有“熱情愛型”、“游戲愛型”、“友誼愛型”、“現(xiàn)實(shí)愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻(xiàn)愛型”。“80%”的人還是相信愛情的,有四層的人持“結(jié)婚時(shí)一定要有愛情”!霸谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì),你認(rèn)為存在美好的愛情嗎”這個(gè)問題下,接近六層的人認(rèn)為還是有美好的愛情的。
針對(duì)問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個(gè)結(jié)論,當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會(huì)給我們帶來一種不負(fù)責(zé)任的結(jié)果。
總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對(duì)方的感情,意愿;尊重對(duì)方的獨(dú)立人格,興趣愛好,學(xué)習(xí)工作,社交活動(dòng)等等?傊魏我环蕉疾荒苤灰髮(duì)方履行義務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
要忠貞專一,就是愛一個(gè)人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。
戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵!蔽覀円鲎约焊星榈闹魅耍刂坪米约旱母星槭蛊鹎〉胶锰。
要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個(gè)有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,在失戀時(shí),首先要作到失戀而不失態(tài),我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個(gè)人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對(duì)方的難處,這才是一個(gè)大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。
盡管我們追求美好愛情是好的,但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,青年學(xué)生對(duì)愛情的追求并不意味著對(duì)學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當(dāng)前我們最需要的是什么。”面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間和精力是有限的,如何處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系,這就需要我們合理安排,我們應(yīng)該明白,如果人生是一曲交響樂的話,愛情這一旋律的出現(xiàn),只有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動(dòng)聽。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告13
愛情,人類永恒的話題,愛和被愛都是一種幸福。戀愛觀是指一個(gè)人對(duì)于愛情的認(rèn)識(shí)與了解,對(duì)于戀愛的態(tài)度,看法及行為傾向。一個(gè)人的戀愛觀很大一部分取決于他或她的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。本次調(diào)查從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
一、研究方法和研究對(duì)象
1.研究方法:本次調(diào)查主要采用自編的《大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,輔之以文獻(xiàn)法,并結(jié)合對(duì)大學(xué)生的觀察了解以及訪談的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)。其問卷調(diào)查內(nèi)容主要涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2.研究對(duì)象:本次調(diào)查選取了東北師范大學(xué)在校的學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷200份,有效問卷192份,有效率為96%.3.調(diào)查時(shí)間為2013年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一)大一、學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有60人廢卷3份,男生15人,女生42人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有10人,正在戀愛中的也僅有7人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有3人表示反對(duì),對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯倧母咧芯o張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)單純的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
(二)大二、大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大二、大三學(xué)生接受調(diào)查的有80人,廢卷2份,男生24人,女生54人,以下是幾個(gè)大二、大三學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1.在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2.在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二大三的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3.在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大于男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4.在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的女生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的男生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明女生比男生重情,而男生比女生樂觀。
5.在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
6.在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里男女思考的方向不一樣,男生會(huì)理性的對(duì)待情感問題,女生則會(huì)感性的對(duì)待情感問題。
大二大三學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二大三的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
(三)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大四學(xué)生接受調(diào)查的有30人,廢卷2份,男生11人,女生17人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.25%的人戀人是原來所理想的人,75%的人的戀人并非是所理想的人。
2.與戀人是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。
3.對(duì)于大學(xué)愛情能否成為婚姻,則絕大部分的人都認(rèn)為不可能。
4.對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí),21表示同等重要,7人表示戀愛重要。
5.對(duì)于分手后的態(tài)度,有6人表示會(huì)傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。從幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就務(wù)實(shí)。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實(shí)的接觸后才確立的。大學(xué)的戀愛能否變成婚姻問題上,絕大部分的人都悲觀的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果。也許是彼此接觸得久了,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長(zhǎng)反而會(huì)暴露出更多的缺點(diǎn),也許距離真的會(huì)產(chǎn)生美。而戀愛的花費(fèi),也許AA制是最好的選擇,畢竟大學(xué)生還沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,只有一人來承擔(dān)戀愛開支是吃不消的,所以選擇AA制是最明智的.。大四學(xué)生的戀愛思想比較成熟,可是戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻也還沒有完全認(rèn)識(shí)清楚,許多人抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的,這樣的想法只會(huì)帶給與對(duì)方更大的傷害。所以要樹立正確的戀愛觀。
(四)研究生戀愛觀調(diào)查情況
研究生接受調(diào)查的有30人,廢卷1份,男生9人,女生20人。經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計(jì),研究生的戀愛是有目的性的,其主要目標(biāo)是成就婚姻。隨著年齡增長(zhǎng),三觀發(fā)展比較全面,對(duì)于戀愛的態(tài)度也更加成熟。
綜合上述四個(gè)不同層次的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的擴(kuò)展,社會(huì)閱歷的,大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對(duì)愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二、大三開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但也會(huì)成熟理性的思考,感性有余。大四學(xué)生理性的對(duì)待戀愛,戀愛觀趨向成熟。而研究生則已經(jīng)具有了婚姻意識(shí)。
三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題
(一)大學(xué)生戀愛心理特征
1.好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。由各種網(wǎng)絡(luò)資訊和書籍描寫而引發(fā)對(duì)戀愛的好奇心。
2.依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫。
3.游戲人生心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個(gè)愛一個(gè),玩一個(gè)丟一個(gè),完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。
4.跟風(fēng)心理。不少學(xué)生走進(jìn)大學(xué)后,看到周圍同學(xué)談戀愛后,心理發(fā)生變化,盲目地投入到這個(gè)行列中。還有另外一種心理,發(fā)生在男生身上較多,周圍兄弟都在談戀愛而自己沒有女朋友,覺得沒有面子,所以也加入這個(gè)行列中。大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體,今后的生活還會(huì)動(dòng)蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們有“不求天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題
由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動(dòng)、排他、沖動(dòng)、幻想;同時(shí),大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
1.因?yàn)榭仗摱鴲邸U{(diào)查顯示,6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時(shí)光,尋求快樂。
2.擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候,往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值,就會(huì)采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會(huì)的地位去尋找愛情,而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。
3.好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了,個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4.不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個(gè)人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正常現(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任。
5.愛情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,往往是把愛情放在首位,認(rèn)為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。
四、樹立合理戀愛觀
針對(duì)上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對(duì)策與建議。
(一)對(duì)愛情有崇高的定位
人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識(shí)愛情。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部?jī)?nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
(二)加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場(chǎng)所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
(三)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù),“一切真正偉大的人物,沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí),培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
(四)學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,注重保護(hù)自己
在愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞潔”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告14
學(xué)院:商學(xué)院
班級(jí):11會(huì)計(jì)1班
學(xué)號(hào):11241227
姓名:周x
一、實(shí)際調(diào)查情況
寒窗苦讀十二載,帶著高考后那輕松愉悅的心情,滿懷希望地邁入大學(xué)校園。然而大學(xué)的生活并不像小說和電視屏幕上所演示的那么充實(shí)和精彩。恰恰相反,對(duì)于大多數(shù)的大學(xué)生而言,過多的自由時(shí)間讓他們感到非常寂寞和空虛。所以對(duì)于這些文化水平比較高,情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來說,除了學(xué)習(xí)之外,戀愛也便成了熱門話題之一。那么我校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛的呢?他們對(duì)待愛情的觀念又是什么呢?而在選擇女友的時(shí)候哪些又是他們所看重的呢?就這些問題,我在12月期間對(duì)我校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛觀”的調(diào)查。
在調(diào)查中同學(xué)們各自發(fā)表他們對(duì)大學(xué)戀愛的看法:60%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,而有30%的同學(xué)目前未談,若遇到合適的也會(huì)陷入其中,只有10%明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談,總結(jié)出來大致可以分為三種態(tài)度,即贊成、隨緣、反對(duì)三種。 大學(xué)戀愛的普遍,是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?我認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大,空閑時(shí)間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí),時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng),假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間,就會(huì)感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。
并且我認(rèn)為同時(shí)與虛榮心也有一定的關(guān)系。談戀愛、有朋友,或被異性追求是有本領(lǐng)、有能耐,反之則是無能、落后、跟不上時(shí)代潮流的表現(xiàn)。如一個(gè)寢室的的大部分人多已經(jīng)談戀愛了,那剩下的人就會(huì)覺得自己很沒面子,即使不怎么想找,也會(huì)隨便找一個(gè)來滿足自己;蚩吹剿说奶鹈巯氲阶约旱墓聠,就會(huì)萌生戀愛的想法。
我認(rèn)為也有一部分人是隨緣者,他們?nèi)绻苡龅脚c自己有共同語言的,志同道合的人可以談,可以愛。但是不會(huì)把“戀愛”看成一種任務(wù),一種消遣的工具。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,還有一個(gè)比戀愛更加重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。
而對(duì)于戀愛條件的選擇,男女同學(xué)都把自己理想愛人的條件轉(zhuǎn)向注重有內(nèi)涵,注重人品,是普遍的一個(gè)大趨勢(shì)。在本次調(diào)查中,男、女生均把“人品”作為了第一要素,而經(jīng)濟(jì)狀況、身高等不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學(xué)成熟的愛情心理。但其中,我們又可以看
到男、女生的一些不同:對(duì)于相貌的要求,男生要高于女生不少;而對(duì)于知識(shí)能力的要求方面,女生又要比男生看中的多。
對(duì)于失戀的問題,被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好,很大一部分同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整,轉(zhuǎn)移注意力,但是也有少一部分同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來,甚至有小部分的人選擇報(bào)復(fù)手段、自殺等一些不成熟的行為。
二、大學(xué)生的愛情觀受外來因素的影響所帶來的變化
自上世紀(jì)90年代以來,受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響,社會(huì)上魚龍混雜的性文化泛濫,傳統(tǒng)的愛情觀、兩性觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高等學(xué)校作為一個(gè)小社會(huì),也受到了這種思潮的影響,對(duì)于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。
在當(dāng)代的大學(xué)校園里,可以說“談戀愛”已被視為一道風(fēng)景線,男女同學(xué)手拉手的背影在校園里隨處可見,甚至有的學(xué)生認(rèn)為“大學(xué)里沒談過戀愛,十分可惜”,“談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛”是“大學(xué)的一門必修課”。這種不正確的戀愛觀,可以說它不僅不能得到社會(huì)的認(rèn)同,同時(shí)也破壞了愛情的高尚與純潔,有這樣想法的大學(xué)生是不合格的大學(xué)生。
深思一下,經(jīng)歷了十幾年的刻苦學(xué)習(xí),才有了今天進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不易的。也許有的學(xué)生認(rèn)為“苦了那么多年,進(jìn)了大學(xué),就該放松一下,好好地玩一玩”。這種想法完全錯(cuò)了,大學(xué)絕不是一個(gè)用來玩、用來談情說愛的地方。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),來到這里是為了積累知識(shí),提高自身素質(zhì),想想大學(xué)城外的人因沒有機(jī)會(huì)接觸深層次的學(xué)習(xí),而艱難的拼搏著,而一部分大學(xué)生卻在這里談情說愛,放棄知識(shí),虛度青春年華。前后對(duì)比一下,我們會(huì)覺得后者的可悲,浪費(fèi)了別人追求過而未得到的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了獲得知識(shí)的大好年華。
戀愛也許真的很美,但戀愛中的人就一定都能沉醉于幸福之中的嗎?那可不一定。看看我們周圍正處于戀愛中的大學(xué)生,再聽聽曾經(jīng)戀愛過的大學(xué)生的心靈傾訴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生戀愛很累很累,多數(shù)都是無言的結(jié)局。戀愛需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也需要高額的學(xué)費(fèi),而大學(xué)生往往沒有經(jīng)濟(jì)來源,吃喝用都由父母提供。這些對(duì)于我們,對(duì)于父母都造成了無形的壓力,用父母的血汗錢去談戀愛會(huì)快樂嗎?
大學(xué)生談戀愛,成功的又有幾例?剛剛進(jìn)入大學(xué),就開始了所謂的戀愛,大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)楹闷婧途o張后的空虛而形成的。兩個(gè)思想還未完全成熟,對(duì)人生還未完全了解的年輕人,就因?yàn)楹闷孀叩揭黄穑纯措娪,吃吃飯,聊聊天,天天把時(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的`重復(fù)活動(dòng)中。時(shí)間一長(zhǎng),便形成矛盾,吵鬧隨之而來,本應(yīng)用來學(xué)習(xí)的精力和時(shí)間全都浪費(fèi)在了一場(chǎng)無結(jié)局的“鬧劇”之中。所以說,真正的戀愛是需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),絕不是隨隨便便可以嘗試的,它只會(huì)給人帶來過多的壓力和煩惱。
不正確的戀愛觀會(huì)帶來許多煩惱,會(huì)造成許多錯(cuò)誤。大學(xué)生,作為新一代的青年人,肩上擔(dān)負(fù)著太多的責(zé)任。大學(xué)時(shí)光寶貴而短暫,絕不能因?yàn)楹闷娑S便去嘗試著談一場(chǎng)戀愛!皯賽邸苯^不能納入大學(xué)的必修課中,我們應(yīng)把精力完全放入學(xué)習(xí)中,去獲取知識(shí),因?yàn)檫@些都將是你人生的基礎(chǔ)。試想一下,有了知識(shí),有了能力,有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,再拉著戀人的手走在某所大學(xué)的校園小路上,那種幸福的感覺一定是真實(shí)而持久的。
大學(xué)生應(yīng)該具有正確的戀愛觀,這會(huì)成為你樹立正確人生觀的一部分。事業(yè)的成功,愛情的成功才是你成功的全部,但請(qǐng)你現(xiàn)在不要操之過急,F(xiàn)在多給學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間,以后你才有更多的時(shí)間留給那最美的戀愛季節(jié),成為最幸福的人。
三、大學(xué)生戀愛的幾大特點(diǎn)
1、愛情至上,有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識(shí)的第一位,認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就認(rèn)為從此生活沒有了意義,學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。
2、相互攀比?吹絼e人成雙成對(duì),自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮。
3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表的。認(rèn)為相貌好才能在朋友中炫耀,和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛觀理解的扭曲,盲目追求外表。
4、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果,F(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種尋求刺激,為了充實(shí)課余生活,排除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
5、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉,隨心所欲。
6、愛情承受能力較弱,有的失去信心,放棄對(duì)愛情的追求。
四、對(duì)大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議
1、要正確對(duì)待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。
2、要培養(yǎng)愛的能力。
。1)迎接愛的能力。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá);能夠承受求愛拒絕的心理困擾。
。2)拒絕愛的能力。對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。
3、要正確處理戀愛挫折。
(1)正視現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)失戀。
。2)換位思考,要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。
(3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。
。4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境,暫時(shí)離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。
4、端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛動(dòng)機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。
五、對(duì)于學(xué)校的意見和建議
1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。而且大學(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識(shí)到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(zhǎng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。
愛情是個(gè)古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。適當(dāng)?shù)膼矍槲覀兿嘈趴梢源龠M(jìn)雙方的學(xué)業(yè),但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期,是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段,不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,不能為了一時(shí)的不快,而做出令自身、對(duì)方、家人和社會(huì)傷心欲絕的行為。
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告15
一、【前言】
隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會(huì)給戀愛帶來一些負(fù)面影響。研究當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀,目的在于從生理、心理上了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛觀的認(rèn)識(shí)與態(tài)度,通過理論與實(shí)際相聯(lián)系,使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)愛情觀,以期85后女大學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)、成才,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學(xué)時(shí)期,取得愛情與事業(yè)的“雙豐收”。基于此目的,我們小組開展了《關(guān)于女大學(xué)生戀愛觀》的調(diào)查,希望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對(duì)在校女大學(xué)生以及全國(guó)各高校女大學(xué)生,通過發(fā)放問卷以及網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的形式進(jìn)行調(diào)查了151位在校女大學(xué)生。
二、【調(diào)查結(jié)果與分析】
1、請(qǐng)問您在大學(xué)期間有過戀愛經(jīng)歷嗎?
調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出有34.1%的同學(xué)正在談戀愛,而57.8%的同學(xué)沒有談戀愛。其中24.5%的對(duì)戀愛很憧憬。說明在大學(xué)里戀愛趨勢(shì)正在上漲,大學(xué)是戀愛的搖籃。
2、您認(rèn)為女大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)是什么?
高爾基說:“在生活中,沒有任何東西比人的行動(dòng)更重要,更珍貴的了。”心理學(xué)告訴我們,人的需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)支配著行為。因此,在研究女大學(xué)生的戀愛觀的時(shí),對(duì)這一動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究。
調(diào)查發(fā)現(xiàn):有37.9%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)后,對(duì)于很多女孩子來說是重新面對(duì)一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨(dú)寂寞,不可避免地要找一個(gè)可以聽自己傾訴的朋友。大部分的女同學(xué)會(huì)認(rèn)為異性交往起來往往比同性要容易得多。當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系。
“上大學(xué)找個(gè)男朋友和自己是一代人,有相似的經(jīng)歷和感受,可以互相訴說,相互傾聽!边@是很多女同學(xué)的想法。筆者認(rèn)為我們這代人與我們的父輩們?cè)谀撤N程度上都存在者代溝,兩代人之間所生長(zhǎng)的時(shí)代背景不同,從而造成不同的思想觀念,因而同代人之間交往起來往往比與長(zhǎng)輩交往起來顯得得心應(yīng)手些。況且上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊,很多女同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到很遠(yuǎn)的地方求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊,正如“遠(yuǎn)水救不了近火”。而此時(shí)愛情就將是生活中一個(gè)很好的依附。
3、選擇男朋友的依據(jù)是什么?
擇偶標(biāo)準(zhǔn)并不是一成不變。許多女大學(xué)生也并不是按照一個(gè)既定的模式框架取篩選自己的男朋友。但對(duì)大多數(shù)女大學(xué)生來說,根據(jù)自己的需要對(duì)理想戀愛對(duì)象訂出一些主、客觀條件還是必要的。
據(jù)調(diào)查84.1%的女大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問題;53.8%考慮的是是否和自己性格相似,“選擇好一個(gè)人非常重要,因?yàn)楫?dāng)你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼,那就意味著一場(chǎng)災(zāi)難!币虼巳似泛托愿袷桥髮W(xué)生所選擇戀人采取的主要依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注重精神不在乎其他條件,如社會(huì)地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)女大學(xué)生和其男友離開校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問題直接擺在面前時(shí),理想化的愛情能否維持還很難預(yù)測(cè)。
4、如果當(dāng)戀愛失敗時(shí),你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一樣,缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)論文聯(lián)盟和社會(huì)基礎(chǔ),并且在大四時(shí)期面臨就業(yè)的分歧,所以導(dǎo)致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實(shí)也是如此:大學(xué)生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有92%女同學(xué)能正確面對(duì)失戀:其中59.1%的女同學(xué)認(rèn)為可以為以后的戀愛積累經(jīng)驗(yàn);10.6%的女同學(xué)認(rèn)為無所謂,可以再找一個(gè);15.2%的女同學(xué)認(rèn)為從此可以解脫,集中精神去學(xué)習(xí)。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習(xí)上往往會(huì)有很大的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調(diào)查中占了3.0%,她們認(rèn)為失戀后生活沒有意義,學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力。其實(shí)她們的思想是不成熟的,戀愛難道是生命的全部嗎?沒有了愛情,友情和親情依然還會(huì)陪伴你的啊!筆者認(rèn)為愛情要能夠承受生離死別,失戀并不可怕,可怕的是你不敢正視失戀。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠(chéng)的愛情不是走一條平坦的道路。”愛情是生活中美好的事情,但在戀愛中遭遇挫折是常有的事。在處理失戀的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德,失戀不失態(tài),失戀不失志。
此項(xiàng)調(diào)查也可以反映現(xiàn)代女大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強(qiáng),善于利用各種宣泄、轉(zhuǎn)移的方法進(jìn)行處理,尚能安然度過精神危機(jī),更有者會(huì)獲得不菲的收獲,如不能及時(shí)排除對(duì)愛的絕望,則會(huì)出現(xiàn)一系列消極情緒,對(duì)生活和工作學(xué)習(xí)都將產(chǎn)生十分不利的影響。
5、如果你有男朋友,你們的未來是什么?
大學(xué)生是最具有活力和朝氣蓬勃的一代,對(duì)未來有著無限的遐想和憧憬!叭绻阌心信笥涯銈兊奈磥硎鞘裁?”對(duì)這一問題的回答16.7%選擇的是“兩人一起考研或找工作,直到走向婚姻”,40.9%選擇的是“盡量朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗”,選擇“未來有太多變數(shù)”的有23.5%,13.6%的同學(xué)是只看到了眼前的認(rèn)為管不了那么多,現(xiàn)在快樂第一。
在此項(xiàng)調(diào)查中有三分之一以上的女大學(xué)生對(duì)戀愛的.未來是沒有把握的,她們對(duì)愛情缺少一份承諾。為什么當(dāng)代女大學(xué)生對(duì)自己的愛情會(huì)缺乏承諾呢?我國(guó)女大學(xué)生大多處于18-23歲之間,她們?cè)谏砩弦呀?jīng)成熟,在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責(zé)任能力。然而在經(jīng)濟(jì)上大多數(shù)女大學(xué)生仍然沒有獨(dú)立,很難做出有效的承諾。現(xiàn)代社會(huì)變化急劇,社會(huì)就業(yè)壓力大,女大學(xué)生未來的不確定性增大,使她們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠(chéng)。一些女大學(xué)生本身心理不夠成熟,對(duì)責(zé)任恐懼和拒絕而逃避。另一些女大學(xué)生根本就視愛情為刺激和游戲,自然不會(huì)有真誠(chéng)的承諾。
6、你是通過什么渠道認(rèn)識(shí)你的戀人的?
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,通訊工具的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代女大學(xué)生的交友面不斷擴(kuò)大,課余生活更加豐富多彩,認(rèn)識(shí)朋友的途徑也日益增多。各種朋友都有可能成為親密的戀人,但占主體的是校友和同學(xué),占了50.8%的比例。在長(zhǎng)久的相處過程中,產(chǎn)生了感情,正是所謂的日久生情。有9.1%的同學(xué)是在社會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的,他們有共同的興趣愛好,在生活中不斷深入認(rèn)識(shí)對(duì)方,有共同的話題語言和追求,因此很容易能成為戀人。隨著網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達(dá),也為同學(xué)們認(rèn)識(shí)和尋找戀人提供了良好的平臺(tái),其中4.5%的同學(xué)是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)戀人的,但這是否是一種好途徑還是值得我們大家思考的。有6.1%的同學(xué)是本來不認(rèn)識(shí)的,偶然邂逅,覺得好就主動(dòng)追,正所謂“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。會(huì)有此情況發(fā)生的原因是當(dāng)事人的意識(shí)與潛意識(shí)目標(biāo)相符-就是心目中理想愛人的圖畫,這幅圖畫是在家庭、社會(huì)的種.種影響下形成的。一旦現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)了類似的目標(biāo),就會(huì)不知不覺把腦中的影像投射出去,并采取行動(dòng),主動(dòng)追求。有39.3%的同學(xué)是經(jīng)過朋友介紹認(rèn)識(shí)的。這是一種比較古老的方法,但也是不失為一種好方法。
7、你和戀人見面的頻率是?
一對(duì)戀人是否要天天在一起呢?怎么樣的頻率才是最合適的呢?我們對(duì)正在談戀愛和還沒有談戀愛的人進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果是:正在談戀愛的學(xué)生有14.4%是天天在一起的,18.2%是隔上一、兩天在一起的,28.8%是一周見上兩、三次,21.2%是每月一兩次。該調(diào)查數(shù)據(jù)表明:理想和現(xiàn)實(shí)是有差別的,很多客觀的因素將影響戀人的見面頻率。
8、你和戀人在開銷方面是?
大學(xué)生往往喜歡浪漫,兩個(gè)人在一起要開銷是在所難免的,然而由誰支付開銷費(fèi)用呢?調(diào)查表明33.3%的同學(xué)在戀愛中是花男的多女的少,22.7%是誰有錢花誰的,30.8%實(shí)行的是aa制。調(diào)查顯示沒有人選擇:“花女的多男的少”該選項(xiàng)。
9、你怎樣看待戀愛中的大學(xué)生同居或婚前性行為?
戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀日益開放,傳統(tǒng)的道德觀念逐漸淡化了。在回答“你怎樣看待戀愛中的大學(xué)生的同居或婚前性行為”的問題時(shí),有8.3%的大學(xué)生認(rèn)為很正常,持支持態(tài)度;53%的同學(xué)是不反對(duì)也不支持的;28%的同學(xué)是反對(duì)的;7.6%的同學(xué)認(rèn)為無所謂。雖然中國(guó)的傳統(tǒng)文化及倫理道德對(duì)女大學(xué)生的影響很較深,但隨著對(duì)方開放的范圍的不斷擴(kuò)大,西方思想的不斷深入影響,當(dāng)今女大學(xué)生的戀愛觀念也逐漸變得開放起來了。
三、【樹立正確的戀愛觀】
愛是一個(gè)美麗而神秘的字眼,也是一個(gè)古老而常新的話題。愛情是人類獨(dú)有的情感,象征著純潔、忠貞、美好和神圣。是男女在內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方最真摯、最熱烈、最穩(wěn)定、最專一的情感。愛情以人的性生理發(fā)育為前提,以人的具有社會(huì)內(nèi)容思想感情為基礎(chǔ)。當(dāng)代女大學(xué)生的性生理發(fā)育雖然基本成熟,但性心理還有許多不足,人生觀不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固,但大學(xué)生迫切渴望愛情,但不能正確理解戀愛的含義。因此,樹立正確的戀愛觀,使大學(xué)生減少走“彎路”,進(jìn)“死胡同”是必要的。
(一)充分認(rèn)識(shí)到愛情是人生命中最重要的組成部分
人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識(shí)愛情。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部?jī)?nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
(二)充分認(rèn)識(shí)戀愛觀包含著道德責(zé)任感
有人會(huì)問:“戀愛是兩個(gè)人之間的事情,和道德有什么關(guān)系?”回答是肯定的。戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場(chǎng)所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
(三)充分認(rèn)識(shí)戀愛觀受法律法規(guī)的約束
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念,《法律基礎(chǔ)》是高校大學(xué)生的必修課,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出,國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛中的一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會(huì)主義道德要求,同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。
(四)引導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
在有的同學(xué)眼里,愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù),“一切真正偉大的人物,沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí),培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
(五)尋找志同道合,互相促進(jìn)的伴侶
這是高尚而純潔愛情的思想基礎(chǔ)。所謂志同道合,就是雙方的世界觀、價(jià)值觀、人生觀基本一致。有共同的奮斗目標(biāo)和生活理想,有相似的人生態(tài)度。人的一切行為都是愛情支配的。相同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和生活理想,可以使兩個(gè)人心心相印,對(duì)各種事情達(dá)成共識(shí),行動(dòng)協(xié)調(diào)一致,這樣才能在戀愛中互相促進(jìn),達(dá)到事業(yè)和學(xué)習(xí)和雙利,在婚后的日子里,才能走到永遠(yuǎn),經(jīng)歷任何事情的洗禮。
(六)認(rèn)識(shí)愛情的真諦——理解、信任、責(zé)任、奉獻(xiàn)
愛情是兩個(gè)人之間的情感交流,在交流中升華,達(dá)到愛情的頂峰。兩個(gè)人交往隨時(shí)間的增加,彼此多了些了解,兩個(gè)人在一起要學(xué)會(huì)包容、理解。一些細(xì)小瑣事,可以放下就不要小題大做。男女雙方都有彼此的交際范圍,經(jīng)常有與其他異性交往、接觸的機(jī)會(huì)。愛情的存在需要愛情的支持,不能“鉆牛角尖”、不能“小心眼”、不能不信任對(duì)方。你曾想過嗎?你愛的人你都不信任他(她),周圍的人會(huì)怎么看。兩個(gè)人確立了戀愛關(guān)系,彼此間對(duì)對(duì)方既有了一個(gè)責(zé)任,相互支持、相互關(guān)心、相敬如賓、相扶白頭。要懂得奉獻(xiàn),愛情不是利益,奉獻(xiàn)出了不一定能得到回報(bào),但愛情卻是彼此無私的奉獻(xiàn)。
(七)學(xué)會(huì)識(shí)別愛情“真?zhèn)巍,保護(hù)自己
在愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍保灰蔀閻矍榈臓奚。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
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