- 相關推薦
一次家庭作業(yè)的調查報告
一、調查目的：
通過對家庭作業(yè)的統(tǒng)計，了解同學們做家庭作業(yè)的相關情況，分析同學們存在的問題，以便提出有效的建議。
二、調查人員：
王明、李俊、劉洪、張華
三、調查時間：
20xx年3月5日——3月10日
四、調查范圍：
六年級1班44人
五、調查問卷。
一、你認為此次作業(yè)，你的書寫如何？（）
1、認真2、較認真3、不認真
二、你的作業(yè)中錯別字的個數。（）
1、0個2、1-3個3、3個以上
三、你認為自己在審題方面做得怎樣？（）
1、認真審題，能按要求做2、不能認真審題，不能按要求做
四、你在回答閱讀的問答題時，你的答案如何？（）
1、很具體，很全面2、較具體、較全面3、很簡單
六、調查統(tǒng)計：
一、你認為此次作業(yè)，你的書寫如何？（）
1、認真20人45%2、較認真21人48%3、不認真3人7%
二、你的作業(yè)中錯別字的個數。（）
1、0個14人32%2、1-3個26人59%3、3個以上4人9%
三、你認為自己在審題方面做得怎樣？（）
1、認真審題，能按要求做13人30%
2、不能認真審題，不能按要求做31人70%
四、你在回答閱讀的問答題時，你的答案如何？（）
1、很具體，很全面5人11%2、較具體、較全面37人84%3、很簡單2人5%
七、調查分析：
1、本次調查第一題主要調查同學的學習態(tài)度，從結果來看，45%的同學書寫認真美觀，48%的同學書寫較認真，7%不認真。這說明大部分同學還是比較認真地完成家庭作業(yè)。
2、32%的同學沒有錯字，68%的同學有錯字，這個數據說明了作為基礎知識，班級同學普遍掌握還不牢靠，需要在思想上加強認識，在行動上多加練習。
3、在審題方面，70%的同學不夠細致，說明學習還不夠踏實，沒有養(yǎng)成好的學習習慣。審題能力是需要具備的基本能力，無論是哪一門學科，都不能輕視。
4、在回答問題的時候，只有11%的同學能夠做到具體，全面，而大部分同學卻忽略了這一點，一是說明學習浮躁，二是說明思考問題不太深入和全面。這需要在課上加強訓練，注意培養(yǎng)思維的縝密性和書面表達的準確性。
【一次家庭作業(yè)的調查報告】相關文章：
家庭作業(yè)調查報告10-14
家庭作業(yè)調查報告09-11
家庭作業(yè)調查報告04-15
家庭作業(yè)調查報告10-13
家庭作業(yè)調查報告10-25
家庭作業(yè)調查報告【熱】10-30
家庭作業(yè)調查報告9篇06-19
家庭作業(yè)調查報告（共13篇）02-07
家庭作業(yè)調查報告12篇（精品）08-09