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調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-14 08:19:50 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于調(diào)查報(bào)告14篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告十分的重要,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于調(diào)查報(bào)告14篇

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇1

  【摘要】作為基層xxx信息調(diào)研工作的參與者,就信息調(diào)研應(yīng)具備的要件談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),以期達(dá)到拋磚引玉之效果。

  隨著基層xxx信息調(diào)研意識(shí)的普遍增強(qiáng),信息調(diào)研質(zhì)量和水平有了明顯提升,但是存在的問(wèn)題也不容忽視,比如報(bào)送格式不規(guī)范、病句錯(cuò)字較多、主題不明、內(nèi)容虛浮、結(jié)構(gòu)散亂等,這在一定程度上影響了信息調(diào)研的質(zhì)量,也使宣傳工作大打折扣。

  基層信息調(diào)研是指xx基層單位在日常社區(qū)警務(wù)、辦理案件、接訪接待等活動(dòng)中,通過(guò)走訪排摸、社情反饋、對(duì)比分析等方式,采集到的關(guān)于社會(huì)穩(wěn)定、基礎(chǔ)管理、破案線索、專題情報(bào)等方面的信息,包括文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等各種資料;鶎有畔⒄{(diào)研質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到xx職能作用能否有效發(fā)揮。對(duì)于報(bào)送格式、病句錯(cuò)字、文章結(jié)構(gòu)等常識(shí)性問(wèn)題不用多講,只需多加注意,提高責(zé)任心即可解決。關(guān)于信息調(diào)研的主題、切入點(diǎn)、深度等,筆者認(rèn)為,基層基礎(chǔ)信息調(diào)研應(yīng)當(dāng)符合“四性”要求,即真實(shí)性、全面性、層次性和價(jià)值性,才能有效服務(wù)于xx實(shí)戰(zhàn)。

  一、“真實(shí)性”。

“真實(shí)性”是信息調(diào)研的基本要求。必須要把握好“及時(shí)性”和“準(zhǔn)確性”兩個(gè)方面。一是及時(shí)性。即數(shù)據(jù)信息反映的內(nèi)容,必須是在特定時(shí)空條件下的事物客觀情況。在固定的時(shí)段內(nèi),信息的內(nèi)容對(duì)xx戰(zhàn)略和輔助決策具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,一旦超越了數(shù)據(jù)信息的時(shí)效“保質(zhì)”期,數(shù)據(jù)信息所涵蓋的內(nèi)容就失去了實(shí)用價(jià)值。就如新聞一樣,過(guò)期就不能叫做新聞了。二是準(zhǔn)確性。它是信息調(diào)研真實(shí)性的核心特征和價(jià)值衡量的重要標(biāo)準(zhǔn),一切失之于真、杜撰偽造的信息,不僅無(wú)益于信息處理及反饋,更可能導(dǎo)致政策偏差、決策誤導(dǎo)。所以在信息調(diào)研工作中,分片包干、假手他人、操之過(guò)急、浮躁求快等不恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞蕉紩?huì)造成信息失真。同時(shí),還必須克服閉門造車、主觀臆斷等不良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,確保信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  二、“全面性”。

“全面性”是信息調(diào)研的外延特征。對(duì)事物、事件描述的越精確、越全面,其特性就越明顯,針對(duì)性就越強(qiáng)。如果忽略了全面性,僅僅是粗線條的勾勒,往往會(huì)使信息流于平庸;若僅僅是突出事物的某一特性,以偏概全,更是犯了形而上學(xué)的主觀錯(cuò)誤,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),影響決策和判斷,導(dǎo)致工作上的差錯(cuò)。所以,xx民警要學(xué)會(huì)用多維模式抓住條綱、觀其全貌,同時(shí)又能突出重點(diǎn)、區(qū)別對(duì)待。此外,全面性還要求我們要從日常工作的.方方面面、多角度地撰寫信息調(diào)研,要抓住本單位在業(yè)務(wù)工作、專項(xiàng)活動(dòng)、隊(duì)伍建設(shè)等領(lǐng)域的亮點(diǎn),反映xx工作的全貌。

  三、“層次性”。

“層次性”是信息調(diào)研的縱向特征。民警的信息采集過(guò)程,實(shí)質(zhì)上包涵了對(duì)所采集信息的初步分檔,而這種初步分檔,可能僅僅是建立在民警的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及初步印象中的簡(jiǎn)單分檔。在xx實(shí)戰(zhàn)中,民警面對(duì)大量的信息資料,要實(shí)現(xiàn)對(duì)這些信息數(shù)據(jù)的科學(xué)合理運(yùn)用,必須要學(xué)會(huì)對(duì)基礎(chǔ)信息進(jìn)行層次歸類。要分清信息的等級(jí),重要的、典型的放在前面,分類處之。對(duì)于內(nèi)容的層次性,一般的按照事件的開始、發(fā)展、過(guò)程、收尾,依次論述,也可突出重點(diǎn),將緊抓讀者眼球的內(nèi)容放在前面,后面順序鋪開。切忌雜亂無(wú)章、不分主次。

  四、“價(jià)值性”。

“價(jià)值性”是信息調(diào)研的本質(zhì)特征,也是服務(wù)于實(shí)戰(zhàn)的根本標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值性越高的基層信息,對(duì)xx調(diào)研、指導(dǎo)和決策作用越強(qiáng);鶎有畔⒄{(diào)研的價(jià)值性,其實(shí)是在涵蓋了真實(shí)性、全面性、層次性的基礎(chǔ)上,衍生出的可操作性性能和指導(dǎo)導(dǎo)向性能。在著手一篇信息調(diào)研以前,要明白創(chuàng)作的目的,暗埋提升信息調(diào)研價(jià)值的主線,然后以之為導(dǎo)向,添墨著彩,豐富內(nèi)容。例如:抓捕逃犯的信息,要從被抓捕逃犯的涉案級(jí)別、所造成的社會(huì)效應(yīng)、工作的艱辛、民警的奉獻(xiàn)等方面入手,選準(zhǔn)著力點(diǎn);好人好事的信息,不僅要反映是做了一件好事,還要從民警素質(zhì)的養(yǎng)成、所在單位內(nèi)部管理教育的優(yōu)良側(cè)面點(diǎn)題;業(yè)務(wù)工作的調(diào)研,首先要確立調(diào)研主題,也就是建立價(jià)值基點(diǎn),后續(xù)內(nèi)容就要圍繞這個(gè)主題展開。當(dāng)然,升華主題也不能妄自以小見“大”,隨意抬高。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇2

  教育調(diào)查報(bào)告

  題目:關(guān)于景谷二中學(xué)生作息時(shí)間的調(diào)查

  學(xué)院:生命科學(xué)學(xué)院

  班級(jí):應(yīng)用生物教育10A班

  姓名:馬鳳葉

  學(xué)號(hào):104120221

  時(shí)間:20xx年9月5日~11月25日

  關(guān)于景谷二中學(xué)生作息時(shí)間的調(diào)查

  摘要:合理的作息時(shí)間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體健康有一定的影響。合理安排好作息時(shí)間和睡眠時(shí)間,同時(shí),注意鍛煉身體,課余時(shí)間多運(yùn)動(dòng),有了健康的身體,有好的精神狀態(tài)上課才能專心聽課,在學(xué)習(xí)上達(dá)到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率才能更高。而且中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段,作息時(shí)間的合理性對(duì)他們的學(xué)習(xí)和身體健康都會(huì)有很大的影響。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校景谷二中學(xué)生的作息時(shí)間的分析、學(xué)生上課精神狀態(tài)的觀察以及學(xué)習(xí)成績(jī)的分析,我注意到學(xué)生的作息時(shí)間對(duì)他們的學(xué)習(xí)效率及成績(jī)有一定的影響。因此,我決定以景谷二中學(xué)生的作息時(shí)間為課題,對(duì)早煉、上課時(shí)間、睡眠等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,分析他們的作息時(shí)間存在的利弊,并提出合理可行的建議,以便促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。主要目的是了解同學(xué)們的作息習(xí)慣和對(duì)學(xué)校作息時(shí)間的看法。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年9月~11月

  調(diào)查地點(diǎn):景谷二中

  調(diào)查對(duì)象:中學(xué)生

  調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查,并對(duì)收集的數(shù)據(jù)加以分析作出圖表;訪問(wèn)學(xué)生;觀察學(xué)生

  平時(shí)的現(xiàn)象及表現(xiàn);上網(wǎng)搜集其他學(xué)校中學(xué)生作息時(shí)間的資料,進(jìn)行綜合對(duì)比和分析;上網(wǎng)搜集一些關(guān)于中學(xué)生生理健康特征方面的資料作參考。

  調(diào)查人:馬鳳葉

  調(diào)查報(bào)告的結(jié)果:共發(fā)出100份調(diào)查問(wèn)卷,收回96份,有效96份。(問(wèn)卷調(diào)查

  共設(shè)十個(gè)題目,調(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見附件1)

  一、調(diào)查過(guò)程中的一些現(xiàn)象:

  首先,分析學(xué)校的作息時(shí)間安排表(見附件2),接著主要觀察我們周圍學(xué)生的一些現(xiàn)象,如早起、早操實(shí)到人數(shù)、午休、晚休及上課學(xué)生狀態(tài)等情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)在我們周圍時(shí)常存在著許多這樣的現(xiàn)象:每天早晨同學(xué)們必須6:30起床,15分鐘洗漱完畢就要趕忙到操場(chǎng)集合進(jìn)行早操,在這一過(guò)程中每天都能看到部分同學(xué)零零散散、急急忙忙從宿舍出來(lái)趕往操場(chǎng)。由于時(shí)間急促,大概有一半的學(xué)生不到6:30就要起床洗漱整理,部分學(xué)生經(jīng)常早操遲到。早操完畢后就要進(jìn)教室開始半小時(shí)的早讀,我甚至發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)同學(xué)早讀課上就暈乎乎趴在桌子上,無(wú)精打采。

  早讀和第一節(jié)課之間有20分鐘的休息時(shí)間,這段時(shí)間主要是進(jìn)行校園衛(wèi)生打掃,大部分學(xué)生也在這段時(shí)間吃早餐,也有極少數(shù)學(xué)生在這段時(shí)間迅速跑回宿舍進(jìn)行洗漱。在這極短的時(shí)間內(nèi)就出現(xiàn)了各種由于睡眠影響而引起的現(xiàn)象。還有部分學(xué)生是走讀生,這就意味著他們?cè)缟暇捅仨毱鸬酶,這就更影響了上課。早上上正課時(shí)特別是第一 二節(jié)課時(shí),老師在臺(tái)上滔滔不絕,有部分同學(xué)已經(jīng)開始在臺(tái)下呼呼大睡起來(lái);一下課教室里“倒下”一片或是一群人才匆匆去吃早餐,又因吃早餐耽擱而遲到,影響班級(jí)的榮譽(yù)。然而這些都是因?yàn)槲覀儧](méi)有合理的安排好作息時(shí)間所致,是我們生活節(jié)奏紊亂,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和身心健康。

  學(xué)校安排的一節(jié)課的上課時(shí)間為45分鐘,而且45分鐘時(shí)間內(nèi)一般都是老師

  在講臺(tái)上不停的灌輸知識(shí),學(xué)生只管坐在下面聽,大多數(shù)課堂安排的學(xué)生活動(dòng),也就是留給學(xué)生思考的時(shí)間都比較少。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠保持45分鐘都集中精力聽課的學(xué)生幾乎沒(méi)有。學(xué)校安排的午睡時(shí)間是從12:30~14:10,但在這段時(shí)間內(nèi)也有部分學(xué)生沒(méi)有按時(shí)午睡,而是在看書做作業(yè)或者干其他事,非住校生放學(xué)回家后還要幫家里做些事,也不能按時(shí)午睡,以至于又影響了下午上課的聽課效率。另外,學(xué)校還安排了三節(jié)晚自習(xí),一直要上到22:05同學(xué)們才能回宿舍整理休息,22:30準(zhǔn)時(shí)熄燈休息,熄燈后部分學(xué)生并沒(méi)有按時(shí)睡覺(jué),由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,有的學(xué)生還用臺(tái)燈照明看書,有的躺床上玩手機(jī)、聊天等。非住校生回家后有的還在家里看看電視、、上上網(wǎng)、做做家務(wù)等再睡覺(jué),這樣看來(lái)同學(xué)們的.睡眠時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足8小時(shí)。這樣的作息習(xí)慣長(zhǎng)期以來(lái)就嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)效率以及身體健康,造成學(xué)生經(jīng)常處于疲倦狀態(tài),從而影響了整體學(xué)習(xí)成績(jī)。

  二、下面將問(wèn)卷調(diào)查表中的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)做成圖表的形式,以便分析:

  1、在學(xué)生范圍內(nèi)調(diào)查了關(guān)于早晨上課時(shí)間的問(wèn)題,其結(jié)果如下表:

  2、對(duì)學(xué)生一節(jié)課內(nèi)的上課情況的調(diào)查:

  A、10—20min B、20—35min C、35—45min D、其它

  3、對(duì)學(xué)生一天的睡眠時(shí)間的調(diào)查情況:

  對(duì)調(diào)查結(jié)果的討論分析:

  1、根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)現(xiàn)行的6:45的早操看法:有61%的同學(xué)持不滿意的態(tài)度,由于長(zhǎng)期的晚睡早起,使得同學(xué)們產(chǎn)生了疲倦?yún)挓┑男睦,?dǎo)致有部分學(xué)生認(rèn)為早操應(yīng)該取消。

  2、從調(diào)查圖表可以看出:贊同早晨上課時(shí)間應(yīng)該為7:30的同學(xué)也占了調(diào)查人數(shù)中的大部分,反應(yīng)出大部分學(xué)生的睡眠時(shí)間不足,渴望得到充足的睡眠時(shí)間。特別是非住校生,由于他們到學(xué)校的路程遠(yuǎn),需要的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn),所以認(rèn)為7:30上課更為合理的人數(shù)占得更多一點(diǎn)。

  3、致使大部分學(xué)生睡眠不足的原因還有一點(diǎn)是很大一部分同學(xué)沒(méi)有午睡,有的反應(yīng)他們中午躺在床上睡不著,有42%的同學(xué)睡眠時(shí)間僅7小時(shí),遠(yuǎn)不符合生理學(xué)標(biāo)準(zhǔn),這就導(dǎo)致上課經(jīng)常打瞌睡,精力不集中,愛走神,這些都是影響學(xué)習(xí)效率的一大因素,長(zhǎng)期以來(lái)的不良習(xí)慣使得學(xué)習(xí)成績(jī)不能得到提高。

  4、經(jīng)調(diào)查下來(lái),還有34%的學(xué)生不喜歡上晚自習(xí),很多同學(xué)都說(shuō)他們的晚自習(xí)都不是真正的自習(xí)課,而一般都是老師在講課,同學(xué)們本來(lái)就上了一天的課程,已經(jīng)處于疲勞狀態(tài)了,但晚上3節(jié)晚自習(xí)老師還在不停的趕課,他們都不能集中精力去很好的及時(shí)消化新知識(shí)。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力下,他們渴望把晚上的時(shí)間留給自己安排。

  5、關(guān)于一節(jié)課時(shí)間長(zhǎng)短的分析:

  上課過(guò)程中的休息是必須的,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)閭(gè)體的差異對(duì)上課的時(shí)間長(zhǎng)短要求不同,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間聽課都會(huì)出現(xiàn)注意力不集中,時(shí)間越長(zhǎng),就越難以集中注意力。有關(guān)資料表明人在持續(xù)學(xué)習(xí)1小時(shí)最好能歇息10分鐘,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),大腦容易產(chǎn)生疲勞,用腦過(guò)度會(huì)感到頭暈?zāi)X脹,心情煩躁,注意力下降等現(xiàn)象,并且也是誘發(fā)近視的重要因素。景谷二中學(xué)校安排的一節(jié)課的數(shù)據(jù)為45分鐘,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),能保證45分鐘都集中精力聽課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,大部分學(xué)生都只能集中精力聽20—35分鐘的課。

  三、調(diào)查反應(yīng)出的景谷二中學(xué)生作息時(shí)間存在的弊端

  1、睡眠普遍不足

  按生理學(xué)標(biāo)準(zhǔn),中學(xué)生睡眠時(shí)間應(yīng)為9小時(shí),但實(shí)際情況如何呢?根據(jù)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)顯示,基于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重和學(xué)習(xí)壓力,長(zhǎng)期習(xí)慣性的早起晚睡,平均睡眠時(shí)間僅有7小時(shí)左右。如果按規(guī)定的作息時(shí)間,通過(guò)午睡來(lái)彌補(bǔ),但實(shí)際情況,經(jīng)調(diào)查結(jié)果顯示,大部分的學(xué)生還是不習(xí)慣午睡,或睡不著,他們的午間時(shí)間大多都用來(lái)做其他事或無(wú)謂消耗。

  生理學(xué)中指出,“中學(xué)生的睡眠時(shí)間需要滿足9小時(shí)”,是醫(yī)學(xué)專家根據(jù)青少年的生理發(fā)育需要而提出并被普遍認(rèn)可的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。足夠的睡眠能使中小學(xué)生身心保持自然平衡,如果刻意縮短睡眠時(shí)間,就破壞了這種平衡,不利于他們身體、心理的健康成長(zhǎng)。在身體方面,睡眠不足,對(duì)大腦的發(fā)育、身體的器官的發(fā)育都會(huì)有影響,比如長(zhǎng)期睡眠不足可能導(dǎo)致視神經(jīng)、脊椎發(fā)育不正常。在心理方面,睡眠不足易出現(xiàn)情緒低落、壓抑、焦慮、急躁等表現(xiàn),心理上的反常表現(xiàn)反過(guò)來(lái)也會(huì)影響睡眠,導(dǎo)致入睡困難,形成惡性循環(huán)。

  2、學(xué)習(xí)效率受影響

  休息不充分,必然造成學(xué)生精力不足,精神狀態(tài)不佳,即使是在校學(xué)習(xí)時(shí)間有了保障,也因?yàn)樯砗托睦頉](méi)有處在最佳狀態(tài),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,事倍功半,達(dá)不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果。特別是下午出現(xiàn)上課分心的現(xiàn)象就表現(xiàn)得更加突出。 經(jīng)觀察下來(lái),下午晚飯后有很長(zhǎng)一段休息的時(shí)間,但大部分學(xué)生都在學(xué)校閑逛,無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間,有很少的一部分學(xué)生會(huì)在籃球場(chǎng)上打籃球,做各種運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)課余時(shí)間鍛煉,一方面可以提高學(xué)生的身體素質(zhì),另一方面還可以消除一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,還可以豐富課余生活。

  四、對(duì)作息時(shí)間調(diào)查的結(jié)論及建議

  綜合本次調(diào)查分析的各項(xiàng)因素,可以看出,景谷二中現(xiàn)行的作息時(shí)間部分學(xué)生是持認(rèn)可的態(tài)度,但也有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生持不滿意的態(tài)度。其中睡眠不足由學(xué)生自身造成的因素也有一些,如午休時(shí)間部分學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定按時(shí)午睡,晚上熄燈后部分學(xué)生習(xí)慣性的熬夜看書、玩手機(jī)等也沒(méi)有按時(shí)睡覺(jué),這些是學(xué)校無(wú)法改變的,只能由學(xué)生自身調(diào)整。但是經(jīng)過(guò)全方面分析,對(duì)學(xué)校安排的作息時(shí)間,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)本校學(xué)生的作息時(shí)間的調(diào)整有所借鑒:

  1、可以將學(xué)生早操取消,只進(jìn)行課間操和眼保健操,可以更好保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。

  2、現(xiàn)行的45分鐘的一節(jié)課時(shí)間可調(diào)整為40分鐘,可以讓學(xué)生上課的聽課效率更高。

  3、可將7:30才上晚自習(xí)的時(shí)間調(diào)整為7:00,提前30分鐘上課,就可以讓學(xué)生提前放學(xué)回宿舍休息。

  4、上晚自習(xí)時(shí)間可以盡可能的把時(shí)間留給學(xué)生自己安排學(xué)習(xí),而不是教師一直上新課,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也不會(huì)很高。

  5、課余時(shí)間學(xué)校組織的課余活動(dòng)也比較少,學(xué)?梢员M量多組織一些室外活動(dòng)或者是比賽等活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活,可以消除學(xué)生上課產(chǎn)生的疲勞,增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力,提高同學(xué)們的積極性,同時(shí),還可以發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)。

  對(duì)同學(xué)們的建議:

  1、同學(xué)們一定要有嚴(yán)格的作息時(shí)間,晚上應(yīng)該盡量在學(xué)校熄燈以后就按時(shí)睡覺(jué),想辦法杜絕失眠,中午盡可能小睡一會(huì)兒,以飽滿的精神迎接一天的課程,保證聽課效率。

  2、在緊張的學(xué)習(xí)中和繁重的學(xué)習(xí)壓力下,不可忘記鍛煉身體,但不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  3、在學(xué)習(xí)感到疲倦時(shí),適當(dāng)做一下腦保健操,如深呼吸、靜心、擠按相應(yīng)穴位等。

  4、一定要控制上網(wǎng)和玩手機(jī)的時(shí)間。

  5、學(xué)習(xí)不僅要擁有健康的身體,還需要保持樂(lè)觀的心態(tài)。

  五、總結(jié)和心得體會(huì)

  在這段調(diào)查時(shí)間中,得到了老師幫助和很多同學(xué)的配合,順利完成了這份調(diào)查報(bào)告,在這里要感謝老師的幫助,同學(xué)們的支持和配合。成功永遠(yuǎn)來(lái)自于不懈的努力,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人,祝同學(xué)們成功!

  在景谷二中實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我覺(jué)得我學(xué)到了很多知識(shí),成長(zhǎng)了很多,特別是在做調(diào)查報(bào)告的時(shí)間里,我深刻體會(huì)到研究性學(xué)習(xí)對(duì)于提高我們能力方面有很大作用,而且這種能力是書本上沒(méi)有的。這是我做的第一份調(diào)查報(bào)告,雖然這其中有些辛苦,但給我?guī)?lái)了很大的成就感。在以后的學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐中,我會(huì)更加努力和認(rèn)真的去完成每一件事,用心享受每一個(gè)過(guò)程和結(jié)果給我們帶來(lái)的欣慰。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇3

  一、 宏觀環(huán)境分析

  (一)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境

  “十二五”時(shí)期是我國(guó)進(jìn)入中等收入國(guó)家,全面建設(shè)小康社會(huì)的攻堅(jiān)階段,也是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與區(qū)域一體化進(jìn)程加速,消費(fèi)升級(jí)加快發(fā)展。提高創(chuàng)新能力,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),加快培育新的增長(zhǎng)極,促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,大力推進(jìn)節(jié)能減排,積極應(yīng)對(duì)氣候變化,堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策,提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平和質(zhì)量,著力改善民生,努力構(gòu)建和諧社會(huì),加快重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,增強(qiáng)發(fā)展持久動(dòng)力,將成為新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要任務(wù)和重要使命?傮w上,我國(guó)將加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,努力提高增長(zhǎng)質(zhì)量和效益,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快的發(fā)展。

  我國(guó)旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)中最具活力和增長(zhǎng)最快的行業(yè),其產(chǎn)業(yè)規(guī)模已位居世界前列。據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè),到2015年我國(guó)將成為世界第一大旅游目的地和第四大客源國(guó)。我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)和建設(shè)旅游強(qiáng)國(guó)的重要?dú)v史階段!秶(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》(國(guó)發(fā)[2009]41號(hào))首次將發(fā)展旅游業(yè)提升為國(guó)家戰(zhàn)略,明確提出要把旅游業(yè)培育成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。我國(guó)旅游業(yè)在“十二五”期間繼續(xù)處于高速增長(zhǎng)階段,同時(shí)國(guó)內(nèi)旅游成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),旅游業(yè)迎來(lái)新的黃金發(fā)展機(jī)遇,將進(jìn)入戰(zhàn)略提升時(shí)代、旅游強(qiáng)國(guó)時(shí)代、全民旅游時(shí)代、休閑旅游時(shí)代、品質(zhì)旅游時(shí)代和旅游國(guó)際化時(shí)代。

  (二)、社會(huì)文化環(huán)境

  1、社會(huì)環(huán)境

  社會(huì)是人群生活所組成的各種組織體及行為規(guī)范與態(tài)度的集合。不同團(tuán)體對(duì)服裝的需求不同。學(xué)校會(huì)組織春游和秋游,工作單位組織的公司福利,家庭也會(huì)

  出去放松等等。

  2、 文化環(huán)境

  中國(guó)是個(gè)具有古老歷史、悠久傳統(tǒng)、民族眾多的國(guó)家,文化的多姿多彩也使一些消費(fèi)者想體驗(yàn)不一樣的生活和文化。因此,對(duì)于人口基數(shù)14億的中國(guó),旅游行業(yè)前景可觀,更別提國(guó)家開放越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó),更是一大商機(jī)。

 。ㄈ、政治和法律環(huán)境

  政治環(huán)境是指企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的外部政治形勢(shì),對(duì)企業(yè)的影響主要表現(xiàn)為國(guó)家政治所制定的方針政策。如人口政策,能源政策,物價(jià)政策,財(cái)政政策,貨幣政策等。 為了推動(dòng)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),,常州市出臺(tái)了 《常州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《常州市城市總體規(guī)劃(2004-2020)》、《常州市旅游發(fā)展規(guī)劃(2003-2020)》、《常州市休閑度假旅游發(fā)展規(guī)劃(2010-2020)》等文件,編制規(guī)劃。

  二、行業(yè)現(xiàn)狀分析

  中國(guó)是世界上最大的旅游消費(fèi)國(guó),同時(shí)也是世界上最大的旅游進(jìn)口國(guó),但中國(guó)旅游服務(wù)產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展很不平衡。忽略了文化歷史消費(fèi),服務(wù)消費(fèi)等進(jìn)一步的發(fā)展,還缺乏真正意義上的文化消費(fèi),主要還是通過(guò)景區(qū)自生的歷史優(yōu)勢(shì)在進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。產(chǎn)業(yè)素質(zhì)和配套設(shè)施還不完善。 常州目前編制完成了“常州武進(jìn)區(qū)旅游發(fā)展規(guī)劃”、“常州市休閑度假旅游發(fā)展規(guī)劃”及“恐龍谷溫泉”、“江蘇環(huán)球動(dòng)漫嬉戲谷”、“中華孝道園”、“春秋淹城”、“東方鹽湖城”、“天目湖景觀提升”、“三河三園親水游線”、“南大街休閑旅游區(qū)”、“茅山風(fēng)景旅游區(qū)”、“常州農(nóng)博園”等近20個(gè)旅游規(guī)劃。實(shí)行重點(diǎn)旅游項(xiàng)目目標(biāo)管理,強(qiáng)化有效投入和建設(shè)進(jìn)度。“十一五”期間共完成旅游項(xiàng)目投資約170億元,建成了恐龍谷溫泉、恐龍城大劇場(chǎng)、庫(kù)克蘇克峽谷(恐龍園三期)、三河三園水上游線、紅梅公園與東坡公園(改造工程)、天寧寶塔、青楓公園、淹城野生動(dòng)物世界、淹城春秋樂(lè)園、淹城傳統(tǒng)商業(yè)街坊、華夏藝博園、金陵度假村、竺山湖小鎮(zhèn)、環(huán)球動(dòng)漫嬉戲谷(一期)、中華孝道園(一期)、天目湖山水園三期改造、中歐論

  壇會(huì)址、南山竹海御水溫泉、金沙灣鄉(xiāng)村俱樂(lè)部等一批重點(diǎn)旅游項(xiàng)目,并積極推動(dòng)了環(huán)球恐龍城迪諾水鎮(zhèn)、花都水城、南田文化園、“運(yùn)河五號(hào)”創(chuàng)意街區(qū)、東方鹽湖城等一批旅游項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)。

 。ㄒ唬、旅游市場(chǎng)的消費(fèi)者是一個(gè)龐大的群體

  隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平的提高,無(wú)論是國(guó)內(nèi)游還是出境游都是一大熱門。以常州為例“十一五”期間,共接待入境旅游者約143.51萬(wàn)人次,是“十五”接待量的2.54倍,年均增幅14.56%;實(shí)現(xiàn)旅游創(chuàng)匯共19.30億美元,是“十五”創(chuàng)匯總量的3.05倍,年均增幅13.26%;共接待國(guó)內(nèi)旅游者10431.24萬(wàn)人次,是“十五”國(guó)內(nèi)游客接待量的2.41倍,年均增幅16.92%;實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游收入共1125.40億元,是“十五”國(guó)內(nèi)旅游收入的2.98倍,年均增幅23.30%;實(shí)現(xiàn)旅游總收入1219.73億元,旅游增加值569.74億元,分別為是“十五”期間的2.95倍和3.40倍,年均增幅分別為22.62%和26.05%。接待國(guó)內(nèi)旅游者、國(guó)內(nèi)旅游收入、旅游總收入和旅游增加值等均超額完成了“十一五”旅游規(guī)劃設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)。各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)已經(jīng)連續(xù)多年保持全省第四位,旅游業(yè)已經(jīng)成為常州市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和服務(wù)業(yè)重要的支柱產(chǎn)業(yè),我國(guó)所擁有的是一個(gè)具備相當(dāng)消費(fèi)能力及旺盛的消費(fèi)欲望需求強(qiáng)大的消費(fèi)群體。

 。ǘ⑾M(fèi)者需求特點(diǎn)

  1、消費(fèi)者對(duì)服裝種類的需求多樣性

  生活方式的變化使消費(fèi)者對(duì)于旅游服務(wù)種類的需求呈飛速上升的趨勢(shì)。其速度之快,使得現(xiàn)有的旅游服務(wù)產(chǎn)品每一刻都顯現(xiàn)出某種程度的單一和過(guò)時(shí)。跟不上現(xiàn)代城市年輕主要的旅游服務(wù)行業(yè)消費(fèi)者的需求,所以一些收入水平高的,有條件的消費(fèi)者選擇出境游,使得國(guó)內(nèi)旅游行業(yè)陷入尷尬的境地?梢韵胍娫谖磥(lái)的服務(wù)市場(chǎng)上,消費(fèi)者滿意度越高的產(chǎn)品將越受歡迎。

  2、消費(fèi)者在趨勢(shì)上追求層次化和個(gè)性化

  層次化和個(gè)性化的'消費(fèi)趨勢(shì)日益明顯。消費(fèi)層次的區(qū)分因收入、年齡、地域不同而開始呈現(xiàn)出顯著不同的消費(fèi)特征。老年人適合去慢生活風(fēng)景區(qū)旅游,年輕一些的消費(fèi)者則會(huì)選擇一些刺激項(xiàng)目的游樂(lè)園,情侶會(huì)選擇一些浪漫風(fēng)情的地區(qū)

  去體驗(yàn)生活等等。因?yàn)橄M(fèi)者時(shí)間和地域的限制也會(huì)有短途游,一日游等相應(yīng)的選擇。

  三、存在的問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策

 。ㄒ唬┞糜螛I(yè)發(fā)展的問(wèn)題

  1.旅游政策扶持不夠,常態(tài)機(jī)制尚未建立

  旅游發(fā)展配套政策還不夠完善。在重點(diǎn)旅游項(xiàng)目引導(dǎo)資金、旅游促銷專項(xiàng)資金和旅游人才培養(yǎng)專項(xiàng)資金的財(cái)政扶持上尚未形成常態(tài)機(jī)制,在旅游項(xiàng)目建設(shè)用地和減輕旅游企業(yè)負(fù)擔(dān)等方面,旅游政策配套和扶持仍顯不夠,政策匯聚資源的杠桿效應(yīng)和對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)作用還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2.拳頭產(chǎn)品仍然偏少,旅游影響有待提高

  目前旅游精品產(chǎn)品仍偏少,城市及其旅游知名度與影響力有待提高。為此,需要進(jìn)一步加大旅游資源整合和旅游產(chǎn)品開發(fā)力度,加快旅游資源的開發(fā)和傳統(tǒng)景區(qū)的提檔升級(jí),進(jìn)一步創(chuàng)新性地打造在旅游市場(chǎng)上極具吸引力的拳頭產(chǎn)品,加大旅游市場(chǎng)促銷力度,進(jìn)一步拓展客源市場(chǎng)半徑。

  3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,旅游發(fā)展不夠平衡

  旅游經(jīng)濟(jì)總量占全市地區(qū)生產(chǎn)總值的比重偏低,地區(qū)旅游發(fā)展水平和各地專業(yè)化發(fā)展程度不夠均衡,旅游業(yè)態(tài)發(fā)展和旅游要素發(fā)展也不夠平衡,商務(wù)會(huì)議、旅游購(gòu)物、旅游娛樂(lè)、休閑度假、旅游信息服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步調(diào)整完善,旅游發(fā)展方式還需要深入轉(zhuǎn)變。

  4.企業(yè)主體不夠強(qiáng)大,產(chǎn)業(yè)融合程度較低

  旅游產(chǎn)業(yè)主體培育相對(duì)不夠,大型現(xiàn)代旅游企業(yè)集團(tuán)和龍頭企業(yè)較少,企業(yè)主體不夠強(qiáng)大,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)利能力不強(qiáng)。同時(shí)旅游產(chǎn)業(yè)空間集聚度不高,產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)未能有效顯現(xiàn),旅游產(chǎn)業(yè)與信息、金融、交通、文化、體育、會(huì)展、商貿(mào)及工業(yè)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)合度、融合度還有待提高,旅游新業(yè)態(tài)培育不足,大旅游產(chǎn)業(yè)格局仍未真正形成,旅游產(chǎn)業(yè)鏈需進(jìn)一步拉長(zhǎng)。

  5.服務(wù)體系有待健全,旅游人才相對(duì)不足

  城市旅游休閑服務(wù)功能還不夠完善,旅游要素和公共服務(wù)體系還有待進(jìn)一步

  健全,旅游目的地管理水平和旅游服務(wù)品質(zhì)還有待提升。旅游人才相對(duì)缺乏,真正懂得旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)律、掌握旅游專業(yè)知識(shí)、具備旅游經(jīng)營(yíng)管理才能的旅游專門人才較少,旅游從業(yè)人員整體素質(zhì)偏低,總體上不能適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的需要。

 。ǘ┤绾巫プ÷糜伟l(fā)展

  1.政府主導(dǎo),產(chǎn)業(yè)得到提升,堅(jiān)持政府主導(dǎo)戰(zhàn)略,將旅游業(yè)發(fā)展提升到戰(zhàn)略高度,積極整合社會(huì)力量,高度重視和大力扶持旅游業(yè)發(fā)展,是旅游業(yè)加快發(fā)展的前提。

  2.規(guī)劃引領(lǐng),科學(xué)發(fā)展?茖W(xué)編制旅游規(guī)劃,用規(guī)劃指導(dǎo)、引領(lǐng)和促進(jìn)旅游發(fā)展,

  3.加大投入,堅(jiān)持加大旅游投入,多渠道籌集旅游開發(fā)資金,積極培育旅游市場(chǎng)主體。

  4.打造精品,創(chuàng)新發(fā)展是動(dòng)力。打造旅游精品,集中力量建設(shè)旅游引擎項(xiàng)目,重視旅游產(chǎn)品創(chuàng)新。

  5.強(qiáng)化監(jiān)管,優(yōu)化環(huán)境,堅(jiān)持加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,推動(dòng)旅游體制機(jī)制創(chuàng)新,提升旅游品質(zhì)和行業(yè)素質(zhì),營(yíng)造良好的旅游環(huán)境。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇4

  一、網(wǎng)上公文寫作的基本情況

  許多公文都存在格式錯(cuò)誤,如落寫抄送機(jī)關(guān),成文日期標(biāo)志不清,發(fā)文字號(hào)與標(biāo)題位置寫反,標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)與正文之間所空間隔未注意,括號(hào)與六角號(hào)混用,紅色反線與抄送機(jī)關(guān)的位置弄錯(cuò)......這些都是我們調(diào)查網(wǎng)上公文格式時(shí)的普遍錯(cuò)誤。另外,在內(nèi)容上,少數(shù)公文存在濫用主題詞的現(xiàn)象,標(biāo)題以及行文冗長(zhǎng)不嚴(yán)謹(jǐn),這些都是網(wǎng)上公文的常見弊端。由此,我們可以看出,網(wǎng)上公文的撰寫往往不夠嚴(yán)謹(jǐn),錯(cuò)誤率較高,違反了公文寫作的許多基本要求,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

  二、網(wǎng)上公文錯(cuò)誤頻率高的原因分析

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)、宣傳力度不夠!秶(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》施行后,很多地區(qū)和部門都不清楚《辦法》的內(nèi)容,在寫法上完全依照慣例、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作,甚至都不知道《格式》的存在。特別是許多行政機(jī)關(guān)的辦公廳(室),沒(méi)有按《辦法》的要求切實(shí)發(fā)揮對(duì)本機(jī)關(guān)及下級(jí)機(jī)關(guān)公文處理工作的管理、指導(dǎo)、督查等職能,對(duì)新公文法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和推行組織、監(jiān)督不力。

 。ǘ┮恍╊I(lǐng)導(dǎo)和公文辦理人員對(duì)新公文法規(guī)重視不足。某些公文辦理人員對(duì)公文格式的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí),甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為公文格式只不過(guò)是形式而已,只要內(nèi)容正確,格式不規(guī)范無(wú)關(guān)緊要,所以有的部門有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)漏碼、漏號(hào)現(xiàn)象。加上一些部門對(duì)新公文法規(guī)不組織認(rèn)真學(xué)習(xí),不作廣泛深入宣傳,導(dǎo)致在公文辦理中常常沿用舊的甚至錯(cuò)誤的公文格式,大大影響了公文格式標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

 。ㄈ┮恍┕霓k理人員素質(zhì)不高。一些公文辦理人員缺乏與時(shí)俱進(jìn)的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),工作上敷衍了事,得過(guò)且過(guò),平時(shí)熱衷于事務(wù)應(yīng)酬,很少主動(dòng)系統(tǒng)深入地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識(shí)跟不上知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展,成了“秦磚漢瓦”,這是導(dǎo)致公文數(shù)量雖多而質(zhì)量不高、格式不規(guī)范的一個(gè)主要原因。

  (四)公文審核把關(guān)和督查不嚴(yán)。實(shí)踐中,有的公文制作者草擬公文時(shí)自由發(fā)揮,不守規(guī)則;復(fù)核人原則性不強(qiáng),不負(fù)責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí),或礙于情面,或忙于事務(wù),常常忽視對(duì)公文格式的審核把關(guān)和督查,有的公文制作程序不規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后才審核,這就不可避免地導(dǎo)致公文中出現(xiàn)了很多不合規(guī)范的問(wèn)題。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)造成人得惰性。現(xiàn)在,網(wǎng)速越來(lái)越快,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)信息越來(lái)越方便快捷,由此造成人思想上的惰性,越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)而惰于思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,網(wǎng)上公文也由此不可避免地出現(xiàn)很多不規(guī)范的現(xiàn)象。

  三、規(guī)范公文格式的對(duì)策和建議

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好公文格式規(guī)范化工作的自覺(jué)性。一方面各

  級(jí)行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人不僅要在思想上高度重視公文處理工作,而且應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中模范遵守《辦法》,并加強(qiáng)對(duì)本機(jī)關(guān)公文處理工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查,維護(hù)公文的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;另一方面具體從事公文辦理的人員要抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的精神,認(rèn)真做好公文格式規(guī)范化工作。當(dāng)前,要通過(guò)各種有效形式,廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳《辦法》,對(duì)《辦法》和《格式》進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),掌握公文寫作的格式,推進(jìn)公文寫作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

 。ǘ┘訌(qiáng)自身建設(shè),提高公文辦理人員的整體素質(zhì)。公文辦理人員要樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀,本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到干一行、愛一行、鉆一行,恪盡職守,盡心盡力,在思想上重視公文格式規(guī)范化工作。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,公文辦理人員只有勤學(xué)苦練,掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和寬廣的輔助知識(shí),才能切實(shí)提高公文處理的質(zhì)量和效率。

  (三)嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)公文格式規(guī)范化的管理和指導(dǎo)。一是要建立行之有效的規(guī)章制度。從公文的起草到審核、審批都必須建立嚴(yán)格的制度和規(guī)范,明確各環(huán)節(jié)的權(quán)限和責(zé)任,嚴(yán)格制作程序。各級(jí)行政機(jī)關(guān)的辦公廳(室)要定期不定期地對(duì)本機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行考核考評(píng),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。改變過(guò)去只重視公文的內(nèi)容、語(yǔ)言而忽視公文格式的做法,把公文格式是否規(guī)范作為審校的重要內(nèi)容、考評(píng)考核的重要方面。二是在公文處理過(guò)程中強(qiáng)化審核環(huán)節(jié)!皬(qiáng)化審核”,即辦公廳(室)收到上報(bào)的需要辦理的公文后,文秘部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審核,審核的重點(diǎn)是“文種使用,公文格式是否規(guī)范”等。二是要定期組織公文業(yè)務(wù)培

  訓(xùn)和研討交流。

  因此,各機(jī)關(guān)的辦公廳(室)要有計(jì)劃地對(duì)本部門和下級(jí)機(jī)關(guān)的公文辦理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)新的公文法規(guī),不斷提高公文辦理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇5

  一、調(diào)查內(nèi)容:學(xué)校用水的浪費(fèi)情況。

  二:調(diào)查方式:訪問(wèn)有關(guān)人員,在校園內(nèi)進(jìn)行訂數(shù)調(diào)查;對(duì)于有關(guān)數(shù)值進(jìn)行實(shí)際測(cè)量;問(wèn)答調(diào)查。

  三:調(diào)查組成員:組長(zhǎng):夏紅飛組員:李俊陳海指導(dǎo)老師:陳艷王衛(wèi)華

 。ń逃

  四、調(diào)查目的:

  用于校園中的用水情況一直存在嚴(yán)重的浪費(fèi)情況,但卻未有做出應(yīng)有且有效的措施,所以,我們通過(guò)對(duì)學(xué)校內(nèi)的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)所得的實(shí)際數(shù)據(jù)情況,針對(duì)其中的浪費(fèi)根源所在,提出相關(guān)實(shí)質(zhì)性的節(jié)水建議,并且做出正確的措施來(lái)節(jié)約用水。

  五、調(diào)查時(shí)間:20xx年12月

  六、課題小組:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查組

  七、調(diào)查過(guò)程

  位置

  類型

  個(gè)數(shù)

  用途

  流量

  每次使用平均時(shí)間

  每次使

  用次數(shù)

  教學(xué)樓

  廁所6

  抽水水箱

  8

  沖廁所

  350min

  8s

  280

  8

  洗手、沖洗物品

  8/min

  20s

  150—250次

  實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)室

  水龍頭

  100

  實(shí)驗(yàn)用水

  6/min

  辦公樓

  水籠頭

  沖水間

  20

  沖廁所

  300L/min

  20s

  40—50次

  水龍頭

  15

  洗手沖洗物品

  8/min

  1min

  40—50次

  公寓樓

  衛(wèi)生間

  水龍頭

  約60

  供寢室同學(xué)用水

  5L/min

  1。5min

  70—80次

  綠化帶

  草坪

  自動(dòng)噴水

  6

  澆草坪

  平均每月一次

  其它

  花房用水

  3

  培育花草

  20分鐘

  公用廁所

  3

  抽水箱

  9

  沖廁所

  315L/min

  8s

  280

  水龍頭

  9

  洗手

  6L/min

  30s

  300—450次

  其它

  公共水龍頭

  水龍頭

  1

  6。5L/min

  1min

  20—30次

  公共水龍頭

  水龍頭

  3

  洗手沖洗物品

  6L/min

  1min

  15—25次

  公共籠頭

  水龍頭

  2

  20min

  1min

  20—30次

  每日用水量

  約1200m

  每周用水量

  約7000m

  (二)用水分析

  根據(jù)以上對(duì)校園內(nèi)做出的用水調(diào)查,可見校園內(nèi)存在著嚴(yán)重的'水資源浪費(fèi)情況,并且在調(diào)查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了大量的浪費(fèi)水的做法:

  1、在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),校園中很多水龍頭都存在滴漏情況,同學(xué)們?cè)谟猛晁,隨手將水龍頭一擰,而多數(shù)時(shí)候,水龍頭并未被擰緊,那一滴滴寶貴的水便被浪費(fèi)掉了,而這種情況是非常普遍的,根據(jù)本小組的成員所做出的調(diào)查和測(cè)量,我們用大約550ml的水壺對(duì)每分鐘的滴漏情況做出調(diào)查,一分鐘大約可滴到300ml左右,那么我們可想而知,校園內(nèi)近百個(gè)水龍頭,一天1440分鐘,所滴漏的水,將是多么大一筆浪費(fèi),或許這些水可以供缺水的山區(qū)人民生活半個(gè)月,或許它能夠制造出的電供給我們所用,這樣想起來(lái),我們不經(jīng)意間卻浪費(fèi)了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。

  2、校園內(nèi)的水龍頭過(guò)多,這樣一來(lái),所帶來(lái)的浪費(fèi)也是不可小視的,我們?cè)賮?lái)看一看寢室用水,寢室中需要生活中的洗漱,當(dāng)然用去更多的水,我們對(duì)此對(duì)于住校同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn),首先,住校同學(xué)在洗衣服時(shí),用去的水足足有10—15l左右,而往往卻只為洗一件很小的衣服,還有當(dāng)他們用水時(shí),經(jīng)常習(xí)慣將水龍頭打到最大流量,而有時(shí),這卻是不必要的,住校同學(xué)在洗漱時(shí)也存在時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)校共40個(gè)寢室,每寢室8人,若每人用最大流水量沖洗半小時(shí),將會(huì)浪費(fèi)多少的水源,可想而知!

  3、飲用水的問(wèn)題,學(xué)校提供了良好的條件,讓我們能夠喝上開水,可是我們并未見得去珍惜它們,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué),用開水洗碗,圖方便,同樣造成了浪費(fèi),而更普遍存在的就是同學(xué)們將沒(méi)有喝完的水統(tǒng)統(tǒng)倒于窗子外面,不但浪費(fèi)了水源,更加污染了環(huán)境。

 。ㄈ┕(jié)水措施

  我們看到校園一些浪費(fèi)的情況,也許這只是很小的一部分,它并不全面,可是這樣的浪費(fèi)已經(jīng)是一筆巨大的資源了,對(duì)此我提出一些建議和倡議:

 。ń逃

  1、提倡大家樹立節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水、從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  2、建議學(xué)校建立相應(yīng)的制度,對(duì)那些浪費(fèi)水嚴(yán)重的人和事給予懲罰,形成良好的用水制度。

  3采取有效的措施減少水的浪費(fèi):(1)減少水龍頭的直徑,減少流量;(2)、在抽水箱中放入限量水壺(3)我們統(tǒng)一將喝不完的飲用水收集起來(lái),用于澆灌花草樹木。

  僅從一個(gè)校園的用水情況,就有如此大的水源浪費(fèi),可想而知,整個(gè)社會(huì),整個(gè)地球,人們所浪費(fèi)的水有多少。總之,重要的是從我們自身做起,從每一點(diǎn)一滴做起,這看起來(lái)不起眼的小事,便能夠節(jié)約很多水來(lái)。

  為了我們共同的家園,讓我們從身邊做起,節(jié)約用水!

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇6

  漢字是中華民族的瑰寶。但是,當(dāng)我們走上街頭,總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯(cuò)用。每次看到,我都感覺(jué)很不舒服。今天,我去市場(chǎng)進(jìn)行了一次漢字使用情況調(diào)查。

  一 調(diào)查

  來(lái)到市場(chǎng),我和媽媽看到了一個(gè)小攤,在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子,上面寫著:體閑襪、運(yùn)動(dòng)襪;我和媽媽又來(lái)到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的`店名寫錯(cuò)了,只見兩個(gè)醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個(gè)字,我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)疆字少寫了一個(gè)“土”。

  二 分析

  1.“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

  2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時(shí)候容易被誤用;

  3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時(shí)候,容易把那個(gè)“土”字漏掉;

  4.這些錯(cuò)字常常出現(xiàn)在一些小攤上,人們?cè)趯懙臅r(shí)候一慌張,常常會(huì)把這些字寫錯(cuò)。

  三.總結(jié)

  1.這些人在寫牌子的時(shí)候不注意,寫得過(guò)快,對(duì)這些字的細(xì)微之處沒(méi)有注意到;

  2.這些錯(cuò)字給我們買東西帶來(lái)了很多不便,當(dāng)我們看到這些錯(cuò)字時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生誤解。

  四.建議

  1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字,正確使用漢字。2.政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)3.在校的中小學(xué)生應(yīng)該對(duì)這些同音字、易錯(cuò)字加強(qiáng)學(xué)習(xí),把這些字清晰地印在腦海中。4.人們?cè)趯懪谱拥臅r(shí)候要多想一想,看看自己有沒(méi)有把字寫錯(cuò)。這樣,我們就不會(huì)把意思理解錯(cuò)了。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇7

  為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。

  一、 由于語(yǔ)文知識(shí)不扎實(shí)而寫錯(cuò)別字。

  在一個(gè)村莊的小魚塘里,我看到一個(gè)自制的牌子,上面醒目地寫著這樣幾個(gè)大字——“禁止鉤(釣)魚”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的'“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。

  二、 有人為了圖方便,隨意簡(jiǎn)化漢字而寫錯(cuò)別字。

  在集市上,你會(huì)看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會(huì)看到“蘭球”的標(biāo)簽,停車場(chǎng)的招牌上寫著“仃車收費(fèi)”。

  三、 有的商人為了賺錢,故意寫錯(cuò)別字

  走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見,看看那些花花綠綠的招牌吧!什么“ “一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過(guò)目不忘, 同時(shí)又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響,這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評(píng)嗎? 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富,我們要熱愛漢字,杜絕寫錯(cuò)別字。如果我們連自己的語(yǔ)言文字都無(wú)法掌握,又如何學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來(lái)規(guī)范使用漢字吧!

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇8

  調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

  (二)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的'意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

  (三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇9

  20xx年7月22日,我來(lái)到湖州市吳興區(qū)月河街道二里橋社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐掛職。就低保工作的開展情況而言,人性化的管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍苏{(diào)查態(tài)度使得社區(qū)的工作得到了住戶的認(rèn)可,低保工作取得了明顯的成效。在近一個(gè)月的時(shí)間里,我多次走訪所在社區(qū)的貧困居民,對(duì)主管公共民生方面的社區(qū)工作人員進(jìn)行采訪,以及翻閱了大量的政府對(duì)于貧困人員的幫扶文件和社區(qū)幫扶工作記錄,對(duì)社區(qū)貧困居民的生活狀況及所獲得的幫扶情況有了一定的了解,完成了這份調(diào)查報(bào)告。

  一、二里橋社區(qū)基本情況

  湖州市吳興區(qū)月河街道二里橋社區(qū)位于湖城東大門,轄區(qū)面積約0.27平方公里,分為明都錦繡苑、錦東苑、航運(yùn)一村、東方明珠、風(fēng)雅O洲等5個(gè)小區(qū),現(xiàn)有住戶1886戶,常住人口4190人,有低保戶6戶。航運(yùn)一村等較老的小區(qū)無(wú)業(yè)或低收入的居民比較多。

  二、幫扶政策的政府部門或社區(qū)政策

  1、吳興區(qū)慈善總會(huì)文件(吳慈【20xx】8號(hào) 關(guān)于上報(bào)慈善助學(xué)對(duì)象的通知)

  申請(qǐng)對(duì)象:

  享受最低生活保障待遇家庭和低保邊緣戶家庭(即低保標(biāo)準(zhǔn)上浮20%)的子女,今年被錄取高中(含職高)全日制學(xué)校的學(xué)生可向吳興區(qū)慈善總會(huì)申請(qǐng)。

  今年被錄取大專以上全日制院校的學(xué)生,一律向湖州市教育局(學(xué)校)申請(qǐng),符合助學(xué)條件的市教育局將統(tǒng)一安排,本不會(huì)再接受申請(qǐng)。

  可享受的幫扶政策:

  城鄉(xiāng)低保困難家庭子女每人一次性補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)為:高中(含職高)20xx元。

  城鄉(xiāng)低保邊緣戶困難家庭子女每人一次性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:高中(含職高)1000元。

  2、吳興區(qū)慈善總會(huì)文件(吳慈【20xx】4號(hào) 關(guān)于開展貧困家庭少兒先天性心臟病二期救治活動(dòng)的通知)

  申請(qǐng)對(duì)象:

  一是戶籍在本區(qū)的城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶家庭16周歲以下患有先天性心臟病的少兒;二是在吳興區(qū)務(wù)工滿2年,并簽有勞動(dòng)合同的外地民工家庭,隨父母來(lái)湖生活的16周歲以下患先天性心臟病的少兒。

  我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)之后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)激情調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各樣困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后工作做準(zhǔn)備,參加假期的鄉(xiāng)村支教活動(dòng),把我們學(xué)習(xí)書本的知識(shí)投身于實(shí)踐中。

  可享受政策:

  城鄉(xiāng)低保戶家庭,按實(shí)際醫(yī)藥費(fèi)總額,扣除新農(nóng)合或城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷后的部分,其中80%由金洲集團(tuán)慈善資金補(bǔ)助,10%由市中心醫(yī)院減免,10%由患者家庭自負(fù)。 城鄉(xiāng)低保邊緣戶家庭,按實(shí)際醫(yī)藥費(fèi)總額,扣除新農(nóng)合或城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷后的部分,其中70%由金洲集團(tuán)慈善資金補(bǔ)助,10%由市中心醫(yī)院減免,20%由患者家庭自負(fù)。 經(jīng)濟(jì)條件困難的外來(lái)民工家庭,按實(shí)際醫(yī)藥費(fèi)金額,70%由金洲集團(tuán)慈善資金補(bǔ)助,10%由中心醫(yī)院減免,20%由患者家庭自負(fù)。

  3、二里橋社區(qū)20xx年1月制定的社區(qū)民政工作計(jì)劃

  l 針對(duì)居民實(shí)際經(jīng)濟(jì)收入加強(qiáng)對(duì)最低生活保障線以下家庭的迅查,審核上報(bào),工作認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確,及時(shí)將低保戶的最低保障金額發(fā)放到低保戶手中。

  l 做好戶口走訪慰問(wèn)工作,切實(shí)為困難戶排憂解難,解決他們生活中的實(shí)際困難。

  l 熱心聽取困難群體的來(lái)信來(lái)訪和舉報(bào),對(duì)他們所反映的問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)部門反映,求及時(shí)解決,并給與滿意答復(fù)。

  l 落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策,積極為優(yōu)撫對(duì)象排憂解難,組織社區(qū)志愿者對(duì)困難優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行幫助。

  4、“愛心公益行”互助幫扶工程

  “愛心公益行”互助幫扶工程由市民政局、市慈善總會(huì)共同發(fā)起,吳興區(qū)民政局、吳興區(qū)社管辦協(xié)助參與,《湖州日?qǐng)?bào)》提供獨(dú)家新聞支持,以“幫困·助老·濟(jì)貧”為宗旨,通過(guò)為社會(huì)愛心志愿人士(慈善義工)、困難群眾和孤寡、空巢等困難老人搭建互動(dòng)平臺(tái),吸引和整合社會(huì)愛心資源,倡導(dǎo)一種崇尚慈善、熱心公益的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  三、低保戶的態(tài)度

  這些年,隨著國(guó)家和各地方的宣傳力度的加大,以及自身或周圍人的切身感受,大多數(shù)人對(duì)城市低保的認(rèn)識(shí)還是比較深刻的,也從最初開展時(shí)的不信任漸漸體會(huì)到其中的益處,特別是低保戶們,在困難的時(shí)候感受到了國(guó)家對(duì)困難群眾的關(guān)愛。經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)低保戶對(duì)社區(qū)低保工作普遍持滿意態(tài)度。管理低保工作的社區(qū)工作人員能嚴(yán)格按照國(guó)家的政策法規(guī)辦事,態(tài)度好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  看了這么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!

  自鐵西區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局組織召開“鐵西區(qū)藥品醫(yī)療器械質(zhì)量安全整治動(dòng)員大會(huì)”后,我院積極參與配合,立即組織成立自查小組,對(duì)全院的藥品醫(yī)療器械質(zhì)量安全情況進(jìn)行全面摸查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

  四、社區(qū)幫扶困難群體

  1、二里橋社區(qū)有一戶低保戶,全家共4口人。其中戶主視力殘疾1級(jí),喪失勞動(dòng)能力。其妻精神異常,無(wú)法工作。兩個(gè)女兒,均為在校學(xué)生。家庭住房面積為60平方米,其收入來(lái)源為出租所居住房屋其中的30平方米,所得收入不能維持家庭正常生活。其整個(gè)家庭四人一月可獲低保金為1268元。其兩個(gè)女兒中,大女兒目前就讀某大學(xué)三本,在社區(qū)工作人員的多次幫助申請(qǐng)下,獲得區(qū)殘聯(lián)助學(xué)金每學(xué)期4000元,四年共計(jì)32000元;二女兒今年考取某大學(xué)?,在社區(qū)工作人員的再次幫助下,獲得區(qū)殘聯(lián)助學(xué)金每學(xué)期3000元,三年共計(jì)18000元。社區(qū)工作人員多次指導(dǎo)該困難戶填寫申請(qǐng)表格。為了減少該家庭成員的四處奔波,社區(qū)工作人員幫助這個(gè)家庭聯(lián)系月河街道、殘聯(lián)等政府部門,并經(jīng)常電話聯(lián)系該戶戶主了解他們家庭的一段時(shí)間的狀況及所需要的幫助。

  2、20xx年7月22日,我跟隨社區(qū)主任和副書記來(lái)到二里橋社區(qū)的航運(yùn)一村小區(qū)為一位患有精神疾病但家庭條件困難的社區(qū)居民進(jìn)行募捐。航運(yùn)一村是一個(gè)時(shí)間比較久的小區(qū),該小區(qū)的房子歸航運(yùn)公司所有,小區(qū)居民沒(méi)有房產(chǎn)證,故不可以用房子向銀行抵押貸款。七月十幾號(hào)的時(shí)候,這位患有精神疾病的社區(qū)居民拿著菜刀追砍鄰居,并揚(yáng)言要點(diǎn)煤氣罐。后被制止并被公安機(jī)關(guān)帶走。因?yàn)槟撤N原因,精神疾病的鑒定需要該居民自己掏錢做。但該戶居民僅夫妻二人,無(wú)兒無(wú)女,因無(wú)固定工作,故家庭又沒(méi)存款,無(wú)法自己出錢進(jìn)行鑒定,也無(wú)法住院治療。在這么一種情況下,社區(qū)工作人員到社區(qū)所轄的'各個(gè)小區(qū)為該居民進(jìn)行募捐。但募捐所得的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠鑒定所需,更別提后期治療了。社區(qū)的幾位主任花了好幾天的時(shí)間向有關(guān)政府部門籌集鑒定所需的資金。在社區(qū)工作人員的共同努力下,最終獲得了吳興區(qū)政法委的資金幫助。

  3、逢年過(guò)節(jié),社區(qū)的黨員干部和工作人員都會(huì)走訪社區(qū)的低保戶和貧困居民,給他們送去過(guò)節(jié)的禮品、米和食用油等。在掛職期間,我也跟隨了社區(qū)居委會(huì)工作人員走訪了幾戶困難戶,并和貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行了交流,給予他們一些學(xué)習(xí)和生活的建議。據(jù)了解,二里橋社區(qū)有不少的共建單位,社區(qū)居委會(huì)會(huì)經(jīng)常聯(lián)系共建的商業(yè)單位給貧困居民提供贊助。二里橋社區(qū)居委會(huì)和共建單位會(huì)不定期進(jìn)行一些活動(dòng),結(jié)對(duì)貧困居民,貧困居民會(huì)獲得一些贊助,一般為五六百現(xiàn)金或柴米油鹽等生活用品。過(guò)年時(shí)會(huì)有駐湖部隊(duì)、政府部門等單位的慰問(wèn),社區(qū)會(huì)安排組織貧困居民一起吃年夜飯等。各種慈善活動(dòng),社區(qū)居委會(huì)都會(huì)積極組織安排,使貧困人員感到溫暖。社區(qū)居委會(huì)工作人員還經(jīng)常會(huì)將慰問(wèn)物資親自送到行動(dòng)不便的居民手中。

  五、社區(qū)幫扶工作中碰到的困難及建議解決的方案

  通過(guò)對(duì)社區(qū)工作人員的采訪,發(fā)現(xiàn)社區(qū)幫扶工作中碰到的困難不少。

  1、最大的問(wèn)題就是有些社區(qū)居民不配合的問(wèn)題。

  不是所有的困難群眾都是低保戶,所以不是所有的困難群眾都會(huì)在每次活動(dòng)時(shí)獲得一些贊助幫助。當(dāng)一部分人沒(méi)有得到共建的商業(yè)單位所提供的錢物時(shí),就會(huì)抱怨社區(qū)居委會(huì)不公平。有的困難群眾在尋求社區(qū)居委會(huì)幫助時(shí)態(tài)度比較差,認(rèn)為居委會(huì)為他們服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該替他們做好一切的工作。

  解決方案建議:

  作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)挺聰明的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無(wú)論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績(jī)都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  當(dāng)碰到有一些居民抱怨不公平的時(shí)候,社區(qū)工作人員應(yīng)該耐心向他們進(jìn)行解釋,告訴居民每次發(fā)放的量都是一定的,每戶居民輪流獲得,以得到社區(qū)居民的理解。其次,每次慰問(wèn)活動(dòng)發(fā)放錢物時(shí)要做好詳細(xì)的登記,以防產(chǎn)生下次發(fā)放時(shí)重復(fù)發(fā)放的情況。

  當(dāng)碰到態(tài)度較差的居民時(shí),社區(qū)工作人員要保持微笑和語(yǔ)言上良好的態(tài)度。耐心向該居民解釋,并指導(dǎo)他們填寫表格和辦理手續(xù)等。讓居民體會(huì)到社區(qū)居委會(huì)的耐心和認(rèn)真的態(tài)度。

  2、低保準(zhǔn)入把關(guān)難度大

  由于目前城市居民就業(yè)的多樣性和隱蔽性,申報(bào)低保對(duì)象的收入情況很難掌握,如果他們通過(guò)隱報(bào)、瞞報(bào)等掩蓋自己的實(shí)際家庭收入,審核部門無(wú)法鑒定。而很多專項(xiàng)救助,比如醫(yī)療救助、廉租房救助、法律援助、教育救助和有線電視費(fèi)減免等,只有低保對(duì)象才有資格享受,因此會(huì)有人想方設(shè)法加入低保行列,從而增加了低保的壓力和難度。

  解決方案建議:

  該校放學(xué)時(shí)間為7點(diǎn)30分,由于較長(zhǎng),學(xué)生在這段時(shí)間顯得疲憊,雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,有很多題目不會(huì),但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。平時(shí)課間課后很少去問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,這也是他們成績(jī)差的一大原因。

  這應(yīng)該加強(qiáng)低保的規(guī)范化建設(shè),完善低保對(duì)象的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。并嚴(yán)格按規(guī)定實(shí)行,爭(zhēng)取做到應(yīng)保即保。還應(yīng)充分發(fā)動(dòng)群眾,落實(shí)舉報(bào)監(jiān)督的制度。

  桐柏之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng):把守嚴(yán)格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉(cāng)庫(kù),大規(guī)模的反應(yīng)裝置,高度自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們收益匪淺。這讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬嘶どa(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室化學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已不再神秘。

  六、對(duì)于社區(qū)幫扶工作的個(gè)人建議

  1、在和社區(qū)里困難家庭孩子進(jìn)行交流之后,發(fā)現(xiàn)不少的孩子會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф械阶员,在這方面,他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闊o(wú)人可以交談而覺(jué)得無(wú)助。社區(qū)居委會(huì)應(yīng)該更多地關(guān)注這些孩子的心理健康。在條件允許的情況下,社區(qū)居委會(huì)可以邀請(qǐng)一些心理老師不定期得給這些自卑的、需要幫助的孩子心理疏導(dǎo)和幫助。

  2、我了解到不少家庭困難的學(xué)生,特別是高中畢業(yè)的學(xué)生和大學(xué)生希望在寒暑假時(shí)期通過(guò)兼職來(lái)為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是,當(dāng)今社會(huì)比較復(fù)雜,而學(xué)生們還沒(méi)有真正步入社會(huì),都過(guò)于單純,容易上當(dāng)受騙,找一個(gè)安全并合適他們的工作并不容易。政府部門或者社區(qū)居委會(huì)在這方面可以為希望兼職的學(xué)生提供幫助。通過(guò)和共建單位的溝通聯(lián)系,請(qǐng)一些信得過(guò)的企業(yè)商業(yè)單位為這些學(xué)生提供合適的勤工助學(xué)崗位。

  3、社區(qū)干部和黨員干部可以和貧困居民進(jìn)行結(jié)對(duì),通過(guò)頻繁走訪,消除貧困居民的心理顧慮,可以更加全面,更加深入得多了解貧困戶、低保戶的心理,了解他們生活中碰到的困難,及時(shí)為他們提供必要幫助。

  4、加強(qiáng)社區(qū)與大學(xué)和中學(xué)的合作。發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生志愿者來(lái)從各方面幫助社區(qū)低保戶等貧困人員。也可以請(qǐng)更多的學(xué)生志愿者來(lái)幫助社區(qū)工作人員處理低保貧困人員的工作。目前來(lái)說(shuō),我認(rèn)為學(xué)生志愿者與社區(qū)的合作還不夠多。學(xué)生志愿者的力量非常巨大,通過(guò)合作,可以減輕社區(qū)工作者的工作壓力。

  總結(jié)

  據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇10

  銀行是典型的服務(wù)行業(yè),客戶的滿意和信任,是我們實(shí)現(xiàn)企業(yè)生存和永續(xù)發(fā)展目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。在客戶成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要資源的同時(shí),客戶滿意度則成為至關(guān)重要的服務(wù)資料。行隨著中國(guó)農(nóng)業(yè)銀零售網(wǎng)點(diǎn)的`轉(zhuǎn)型的不斷深入改革,“以客戶為中心”這一服務(wù)理念和服務(wù)宗旨也不斷深化。

  一、調(diào)研方式

  筆者對(duì)XXXX銀行進(jìn)行了暗訪調(diào)查。經(jīng)過(guò)以顧客身份辦理業(yè)務(wù)的方式對(duì)銀行在禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)、服務(wù)效率、便民服務(wù)等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果具有必須現(xiàn)實(shí)依據(jù),能夠真實(shí)反映該網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)質(zhì)量。

  二、調(diào)研結(jié)果

 。ㄒ唬┱{(diào)查表以及調(diào)查結(jié)果

  (二)銀行整體滿意度

  根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析得知,當(dāng)前我行顧客滿意度處于中等水平,雖然客戶已經(jīng)收到相比較較規(guī)范的服務(wù),但服務(wù)過(guò)程的愉悅感仍有待加強(qiáng)。例如:

  1、填單臺(tái)與休息等候區(qū)、高柜區(qū)之間距離較遠(yuǎn),一些客戶填單速度較慢,所以很容易出現(xiàn)過(guò)號(hào)現(xiàn)象。這讓一些顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)感到不是十分方便、快捷。

  2、排隊(duì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。午餐和交接班時(shí)間由于員工辦事效率較低,常引起排隊(duì)等候現(xiàn)象;而另一原因則是由于特殊業(yè)務(wù)辦理程序復(fù)雜消耗時(shí)間太長(zhǎng)。例如大額現(xiàn)金存取、掛失、開戶、購(gòu)買基金、電子銀行簽約等特殊業(yè)務(wù)需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,很容易引起排隊(duì)。

  3、自助設(shè)備供小于求。一些顧客抱怨缺少自動(dòng)補(bǔ)登折、流水打印等自助銀行服務(wù)設(shè)備;自助設(shè)備不能辦理電費(fèi)、電話費(fèi)、交通罰款等中間業(yè)務(wù);ATM機(jī)常出現(xiàn)缺錢、缺紙的現(xiàn)象,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)卡鈔、吞錢等系統(tǒng)故障。

  4、我行供給的業(yè)務(wù)不是很豐富。比如水費(fèi)、移動(dòng)電話費(fèi)、煤氣費(fèi)等中間業(yè)務(wù)我行都還沒(méi)實(shí)現(xiàn)代收代扣。

  5、投訴提議通道不是很通暢;補(bǔ)救措施不是很得當(dāng)。

  所以禮貌規(guī)范的服務(wù)是銀行業(yè)最基本的職責(zé),是打造銀行優(yōu)質(zhì)品牌,提高銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè),銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。要在日趨激烈的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,取得并堅(jiān)持優(yōu)勢(shì),必須把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為永恒的主題,以客戶為中心,實(shí)施服務(wù)制勝戰(zhàn)略,將禮貌規(guī)范服務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)嵌入到經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面,融入到銀行各個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,不斷改善服務(wù)環(huán)境,完善服務(wù)設(shè)施,改善服務(wù)手段,創(chuàng)新服務(wù)品種,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)效率。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇11

  調(diào)查人:

  調(diào)查時(shí)間:

  調(diào)查地點(diǎn):

  調(diào)查人:

  現(xiàn)在,在一些小區(qū)、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標(biāo)明著“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個(gè)垃圾桶里,現(xiàn)在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來(lái)了解一下垃圾分類的好處。

  一、垃圾分類的背景

  垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用是昂貴的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬(wàn)平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這一無(wú)色無(wú)味、毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w

  成分之一。無(wú)論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會(huì)日益減少,人類的生活品質(zhì)也會(huì)大大下降。

  這樣一分析,就可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的.廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  二、垃圾分類的開展情況

  xx小區(qū)里是20xx年x月x日開始分發(fā)湖州市區(qū)生活垃圾分類收集處置及直運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給指定小區(qū)的垃圾桶與四色垃圾袋,當(dāng)天,大家都十分配合的上門詢問(wèn),刨根問(wèn)底,直到明白了才走。輔導(dǎo)大家的志愿者也非常耐心的指導(dǎo)大家。

  一個(gè)半月后,我們又一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都可以良好的將垃圾分類,除了一小部分人占時(shí)還沒(méi)有適應(yīng),投錯(cuò)了垃圾箱。不過(guò),為大家指導(dǎo)的志愿者卻不在,通過(guò)詢問(wèn)保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  三、垃圾分類的調(diào)查情況

  在通過(guò)對(duì)老年人、中年人與小孩的詢問(wèn)中我了解到了一些信息:大多數(shù)老人都會(huì)自覺(jué)尊守垃圾分類,將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒(méi)有十分

  關(guān)注這一活動(dòng),大多數(shù)小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)情況:

  比較了解37、86%

  了解一些27、56%

  一般了解28、21%

  十分了解5、13%

  完全不了解1、28%

  四、垃圾分類的后續(xù)期望

  總體來(lái)說(shuō),垃圾分類這一活動(dòng)效果不錯(cuò),但是大家還是應(yīng)該更加了解垃圾分類的好處,并且認(rèn)識(shí)垃圾分類,從而取得更大的進(jìn)步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍(lán)的天,更明媚的陽(yáng)光,更舒適的生活!

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇12

  為進(jìn)一步提高調(diào)查研究水平,根據(jù)xx調(diào)研實(shí)施方案,近期就x鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興工作進(jìn)行了專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

  一、調(diào)研基本情況

  此次調(diào)研采取了資料查閱、實(shí)地考察、走訪調(diào)研等方式,先后深入到x鄉(xiāng)各村開展了調(diào)研活動(dòng)。共訪談相關(guān)人員x人,收集相關(guān)資料x份。通過(guò)對(duì)x鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游工作整體狀態(tài)的梳理,特別是針對(duì)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深度思考,面對(duì)面、心貼心向廣大干部群眾詢計(jì)問(wèn)策,對(duì)下一步發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興工作的推進(jìn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  二、基本情況

 。ㄒ唬┗距l(xiāng)情

  x鄉(xiāng)位于x縣南部山區(qū),x北麓,與x接壤,距離縣城x公里。19xx年確定為x鄉(xiāng),為全省八個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)總面積x平方公里,其中,耕地面積x畝,林地面積x畝,下轄4個(gè)行政村,共x人,其中x人。境內(nèi)生態(tài)優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,負(fù)氧離子濃度超過(guò)8000個(gè)/cm3,是一處天然氧吧,擁有獨(dú)特的民族風(fēng)情、豐富的人文古建筑文化和優(yōu)美的自然風(fēng)光,全年旅游人口數(shù)約達(dá)x萬(wàn)人。

 。ǘ┼l(xiāng)村旅游發(fā)展情況

  近年來(lái),x鄉(xiāng)立足“旅游興鄉(xiāng),生態(tài)靚鄉(xiāng),綠色崛起”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托畬漢風(fēng)俗,突出古村文化,保護(hù)秀美山水,落實(shí)民生共享,以“打造贛閩醉美山水之鄉(xiāng),扮靚畬漢醉美風(fēng)情小鎮(zhèn)”的發(fā)展目標(biāo),依托優(yōu)越的生態(tài)資源和豐富的畬漢文化,抓住縣委政府提出的把x鄉(xiāng)打造成為鄉(xiāng)村旅游的樣板地大好機(jī)遇,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興。

  一方面,結(jié)合民族特色文化建設(shè)秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)。突出大巖秀美鄉(xiāng)村建設(shè)重點(diǎn),特聘請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì),對(duì)大巖進(jìn)行以AAA級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)的秀美鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)。對(duì)大巖進(jìn)行的秀美鄉(xiāng)村打造,共投入資金520余萬(wàn)元,完成了房屋改造、庭院改造、停車場(chǎng)、x文化廣場(chǎng)、道路瀝青、游步道、觀景臺(tái)、電網(wǎng)線路改造等基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目,景區(qū)建設(shè)初見雛形,為下步發(fā)展全域鄉(xiāng)村旅游打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)兼顧實(shí)施x村陳家、沿河新村秀美鄉(xiāng)村建設(shè)。投入資金70余萬(wàn)元對(duì)陳家、沿河新村進(jìn)行了環(huán)境提升、景觀建設(shè)等項(xiàng)目。此外,重點(diǎn)打造梁家秀美鄉(xiāng)村點(diǎn),對(duì)中村村梁家自然村進(jìn)行秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)打造,實(shí)施了古樹林景觀公園、路網(wǎng)改造、房屋改造、環(huán)境提升、改水等項(xiàng)目。其中秀美大巖建設(shè)當(dāng)前被列為全縣“AAA”級(jí)鄉(xiāng)村旅游點(diǎn),x村雷家成功向上申報(bào)“傳統(tǒng)古村落”。

  另一方面,大力推廣民族文化。深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“畬漢一家親”文體活動(dòng),推動(dòng)各民族交往交流交融;推動(dòng)建立民族文化進(jìn)校園,在中小學(xué)開展民族體育班、傳統(tǒng)文化興趣學(xué)習(xí)組活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育。把基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)、x文化村寨、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,打造了x村“x雷家”旅游文化品牌和大巖村“獨(dú)豎尖下的美麗畬寨”,在傳承發(fā)揚(yáng)x文化同時(shí),推動(dòng)了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  三、基本成效

  當(dāng)前旅游景區(qū)呈開放免費(fèi)模式,但是帶動(dòng)了地方”吃、住”兩方面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在一定程度上帶動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品包括茶葉、有機(jī)大米、綠色有機(jī)蔬菜和家養(yǎng)雞鴨等的產(chǎn)銷。與此同時(shí),帶動(dòng)經(jīng)營(yíng)酒店的店主年收入增加數(shù)萬(wàn)元,這于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)而言,具有顯而易見的促進(jìn)作用。20xx年,全鄉(xiāng)財(cái)政收入達(dá)到1124.94萬(wàn)元,與20xx年同比增長(zhǎng)20.7%。

  四、存在的問(wèn)題

  1、宣傳不到位。自從x鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游以來(lái),宣傳少、宣傳范圍小、宣傳質(zhì)量不高,只能吸引少部分周邊地區(qū)的游客前來(lái)游玩。最為主要的是,宣傳內(nèi)容不夠突出,無(wú)亮點(diǎn),不夠抓住人心,吸引力較低。同時(shí)產(chǎn)品與地方景點(diǎn)掛鉤捆綁宣傳較少,許多游客知景點(diǎn),不知當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品,難以通過(guò)旅游產(chǎn)業(yè)來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展,造成第一、三產(chǎn)業(yè)之間形成隔離帶,無(wú)法聯(lián)合發(fā)展。

  2、交通不便利。由于x鄉(xiāng)地處山區(qū),道路易受大型運(yùn)輸車輛和自然災(zāi)害損壞。對(duì)外連接的公路等級(jí)較低,加上年久失修,路面損壞嚴(yán)重、路面狹窄、彎道多,且臨水臨崖,冬季較長(zhǎng)時(shí)間結(jié)冰無(wú)法通行,存在巨大安全隱患,嚴(yán)重影響群眾和游客安全出行。不便的交通導(dǎo)致眾多有意向來(lái)篁碧旅游的游客望而生畏,從而影響著我鄉(xiāng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  3、規(guī)模不完整,F(xiàn)已建成的秀美鄉(xiāng)村有大巖村、梁家、中村,初具規(guī)模。但對(duì)于x村內(nèi),仍然存在村內(nèi)道路年久失修,交通不便的情況,這使得全鄉(xiāng)域的鄉(xiāng)村旅游不成規(guī)模,造成游客體驗(yàn)感下降,影響到游客宣傳的口碑,從而影響到旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4、文化傳承弱化。因經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)x鄉(xiāng)居民聚居地多為畬漢混居,文化習(xí)俗逐漸漢化,原有x傳統(tǒng)禮儀不斷淡化、簡(jiǎn)化,x傳統(tǒng)文化保留情況堪憂。加之缺少青壯年,文化傳承也成為了一大難題。

  5、產(chǎn)業(yè)發(fā)展薄弱。x鄉(xiāng)境內(nèi)多山地,平均海拔高達(dá)900~1000米,氣候寒冷潮濕,加之自然災(zāi)害頻發(fā),如山洪地質(zhì)災(zāi)害、低溫冰凍等,導(dǎo)致現(xiàn)有耕地面積少,只能以茶葉、毛竹種植產(chǎn)業(yè)為主;且因地勢(shì)、氣候原因,不利于經(jīng)濟(jì)作物種植,綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也一直處于滯后狀態(tài),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也比較單一;各種作物的種植仍然以單家獨(dú)戶生產(chǎn)為主,種植面積分散,沒(méi)有形成規(guī);漠a(chǎn)業(yè)基地;生產(chǎn)方式上,普遍屬于粗放式經(jīng)營(yíng),管理手段落后,缺乏現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)理念。

  五、解決問(wèn)題的'相關(guān)建議

  1、堅(jiān)持政策優(yōu)先,加大基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。建議對(duì)現(xiàn)有通往縣城的道路進(jìn)行修繕提升,加快實(shí)施互聯(lián)互通工程,重點(diǎn)改造石垅至東山、港口至篁碧、集鎮(zhèn)外環(huán)路、梁家橋及連接線等公路,早日實(shí)現(xiàn)融入縣域大交通網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)要繼續(xù)積極爭(zhēng)取上級(jí)的各種優(yōu)惠政策和項(xiàng)目支持,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的保障。

  2、依托天然優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。對(duì)鄉(xiāng)村資源進(jìn)行整合,通過(guò)合理規(guī)劃布局,提高閑置土地資源開發(fā)利用率,大力發(fā)展篁碧茶葉、高山果蔬、林下種植等特色產(chǎn)業(yè),全面壯大村集體經(jīng)濟(jì),提高村集體收入。

  3、完善鄉(xiāng)村建設(shè),擴(kuò)大旅游規(guī)模。充分利用好篁碧“清涼資源”,引進(jìn)旅游投資主體,建設(shè)一批康養(yǎng)和民宿項(xiàng)目,要加快x村美麗集鎮(zhèn)建設(shè)腳步,規(guī)劃建設(shè)x特色商業(yè)示范街,推進(jìn)實(shí)施全域旅游,滿足當(dāng)?shù)厝罕姾屯鈦?lái)游客的吃喝游購(gòu)物需求。只有全域內(nèi)各秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)都能達(dá)成規(guī)范化的景點(diǎn),才能使整個(gè)x鄉(xiāng)的形成完整的,具有規(guī)模的鄉(xiāng)村旅游地,從而使當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展更具規(guī)模,以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖,助力鄉(xiāng)村振興。

  4、加大挖掘力度,提升x文化輸出。依托悠久的畬鄉(xiāng)歷史,持續(xù)深入挖掘和傳承獨(dú)特的x文化,重點(diǎn)挖掘書鄉(xiāng)文化、飲食文化、進(jìn)士文化、宗祠文化等,并將這些融入群眾生活和學(xué)校課內(nèi)外教育,通過(guò)支持開設(shè)畬語(yǔ)課程、x射弩和蹴球教學(xué)活動(dòng),編排x歌舞,舉辦“x三月三”民俗節(jié)日活動(dòng)等,讓x的優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)文化深入群眾。將x文化元素和產(chǎn)業(yè)發(fā)展深入融合,進(jìn)一步整合本土x文化,將獨(dú)特的x元素融入旅游、特色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打造畬鄉(xiāng)產(chǎn)品品牌化影響力。

  5、強(qiáng)化宣傳力度,做好旅游推介。通過(guò)整合篁碧優(yōu)質(zhì)旅游景點(diǎn)資源和優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)品,打造特色推廣文案,并通過(guò)比如官方微信公眾號(hào)、微信公眾號(hào)友號(hào)、官方微博號(hào)、居民朋友圈等網(wǎng)絡(luò)宣傳方式進(jìn)行宣傳;蛘呤峭ㄟ^(guò)舉辦特色活動(dòng),吸引游客,并在活動(dòng)上對(duì)本地特色產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,從而擴(kuò)大知名度。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇13

  一.調(diào)查背景

  在這秋高氣爽的季節(jié),也是大一新生剛剛步入大學(xué)不久的時(shí)候,學(xué)校超市正是一個(gè)人流量很大的時(shí)候,了解超市的服務(wù)質(zhì)量以及對(duì)超市商品的滿意程度,不僅更有便于滿足學(xué)生的需求也更有利于提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度。

  二.調(diào)查目的

  1.通過(guò)對(duì)學(xué)校超市的滿意度的調(diào)查,找出存在的問(wèn)題,提出解決方案,提高學(xué)生對(duì)超市的滿意度。

  2.靈活運(yùn)用公共關(guān)系的有關(guān)知識(shí),提高學(xué)校超市的服務(wù)質(zhì)量。

  三.調(diào)查方法

  問(wèn)卷調(diào)查法,實(shí)地考察法。

  四.問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程

  1.本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法,小組成員各自將制作好的問(wèn)卷在校園內(nèi)向?qū)W校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放。問(wèn)卷有效回收100份。

  2.通過(guò)小組成員到超市實(shí)地考察,觀察,詢問(wèn);在不同時(shí)段記錄結(jié)果,匯總。

  問(wèn)卷分析

  隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展,人們對(duì)于生活水品的要求也越來(lái)越高。他們不僅需要有好的生活環(huán)境,好的生活條件,更在追求一種舒適的生活的方式。對(duì)于經(jīng)常購(gòu)物的人來(lái)說(shuō),超市的購(gòu)物環(huán)境,售貨員的服務(wù)態(tài)度,商品的`質(zhì)量,收費(fèi)的方式都是他們用來(lái)衡量超市的購(gòu)物條件是否滿意的指標(biāo)。對(duì)于超市的經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),他們要提高營(yíng)業(yè)額,增加市場(chǎng)份額,最為重要的就是讓自己的服務(wù)得到顧客的滿意。

  問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果如下:

  1, 被調(diào)查對(duì)象的性別分析:

  在調(diào)查的群體中,52%為男性,48%為女性。男女比例相差不大,相對(duì)而言男生更愿意到學(xué)校超市,由于其便捷性,男生喜歡日用品。女生多去買零食。

  2, 超市產(chǎn)品的分析:產(chǎn)品包括產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)品的種類

  (1)7.69 %消費(fèi)者覺(jué)得超市品牌種類齊全;42.31%的消費(fèi)者覺(jué)得品牌種類還算齊全;34.62 %的消費(fèi)者覺(jué)得商場(chǎng)的品牌種類不齊全;15.38 %的消費(fèi)者覺(jué)得商場(chǎng)品牌種類非常缺乏。49.64%的學(xué)生感到了不滿意,滿意度評(píng)分為2.4231,平均值為3,消費(fèi)者對(duì)品種滿意度欠佳。

  (2) 不滿意占到了42.31%,而感覺(jué)一般水平的占到了57.69%,產(chǎn)品品質(zhì)評(píng)分為2.4615.同樣小于滿意度平均值3,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿意度也欠佳。

  總的來(lái)說(shuō):學(xué)生對(duì)于學(xué)校超市的滿意度不高。超市銷售的商品大多是生活日用品和食品,主要滿足消費(fèi)者基本的生活需要。學(xué)生消費(fèi)者主要關(guān)注商品是否實(shí)用和購(gòu)買成本的高低。因此,消費(fèi)者不用像購(gòu)買奢侈品和豪華商品那樣關(guān)心外部效用的滿足,商品的價(jià)格和質(zhì)量是消費(fèi)者購(gòu)物時(shí)考慮的主要因素。學(xué)生對(duì)于商品的品質(zhì)更注重品牌效應(yīng),對(duì)于商品的多樣化更有需求,特別是女生,喜歡零食,口味,品牌種類很多。

  在我們實(shí)地考察中發(fā)現(xiàn):

  (1)超市很多常見品牌品類缺乏,規(guī)格不全。

  (2)超市很多品牌沒(méi)有,一些大型超市都有的必需產(chǎn)品沒(méi)有。

  (3)超市里很多品牌是在其他地方?jīng)]有見過(guò)的,一些小零食的包裝極為簡(jiǎn)陋,封口,漏袋產(chǎn)品是有發(fā)生。

  4.學(xué)校超市促銷活動(dòng)的滿意度分析

  我們學(xué)校60%的學(xué)生,對(duì)學(xué)校超市的促銷活動(dòng)不滿意,只有4%的同學(xué)表示滿意,幾乎沒(méi)有同學(xué)達(dá)到很滿意。

  這說(shuō)明學(xué)校超市的促銷活動(dòng)沒(méi)有起到很好的效果,沒(méi)有達(dá)到通過(guò)展開活動(dòng)從而吸引學(xué)生購(gòu)買的促銷目的。

  通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法和現(xiàn)場(chǎng)觀察法,我們總結(jié)了學(xué)校超市促銷活動(dòng)存在的幾個(gè)問(wèn)題:

  1,促銷的產(chǎn)品很單一,總是方便面和一些銷售不好的產(chǎn)品,長(zhǎng)期如此,學(xué)生就會(huì)誤認(rèn)為這些產(chǎn)品本來(lái)就是這個(gè)價(jià)錢,促銷根本就沒(méi)有降價(jià)。

  2,促銷人員不夠熱情

  3,除了促銷現(xiàn)場(chǎng),其他宣傳方面做得不足。

  4,促銷策略過(guò)于簡(jiǎn)單,只有低價(jià)促銷

  5,沒(méi)有了解到學(xué)生的購(gòu)買心理,每次促銷購(gòu)買人數(shù)很少,很多學(xué)生其實(shí)想買,但是礙于面子,沒(méi)有勇氣在眾目睽睽下去購(gòu)買促銷的產(chǎn)品。 5.學(xué)校超市價(jià)格的滿意度分析

  57.69%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校超市價(jià)格比較偏高,學(xué)生對(duì)學(xué)校超市的價(jià)格滿意度很低。通過(guò)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀察法,我們總結(jié)了學(xué)校超市商品價(jià)格存在的幾個(gè)問(wèn)題:

  產(chǎn)品價(jià)格偏高,比周遍攤販及小超市相比,同類商品的價(jià)格要相對(duì)高出一些。

  (1)不知名品牌產(chǎn)品價(jià)格和知名品牌價(jià)格相當(dāng),學(xué)生的感知價(jià)值偏高。

  (2)價(jià)簽擺放不合理,經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)商品只有一個(gè)價(jià)簽或多個(gè)價(jià)簽上只有一個(gè)商品。刷卡是價(jià)格感覺(jué)很高。

  (3)超市工作人員不及時(shí)更換價(jià)簽,個(gè)別促銷商品也不表明價(jià)格。

  (4)部分商品為產(chǎn)品質(zhì)量堪憂,主要體現(xiàn)在辣條,火腿腸等食品。 6.學(xué)校超市服務(wù)的滿意度分析

  服務(wù)主要要從服務(wù)人員態(tài)度和速度上滿意度分析

  (1)調(diào)查結(jié)果顯示滿意僅僅為3.85%,一般為34.62%,不滿意高達(dá)42.31%,很不滿意也占到了19.23%。說(shuō)明收銀效率很低。

  (2) 是否在超市遇到過(guò)退貨或需換貨問(wèn)題,若是,當(dāng)時(shí)服務(wù)員的態(tài)度

  是:調(diào)查結(jié)果說(shuō)明有退換貨的情況下,售后的服務(wù)滿意度不高,不滿意達(dá)到了42.78%,僅僅12,27%基本滿意。由于都是大學(xué)生,也是日常小物品,34.95%的學(xué)生沒(méi)有去退換過(guò)物品。

  總結(jié)來(lái)說(shuō);問(wèn)卷顯示的服務(wù)滿意度不高,無(wú)論售中還是售后,學(xué)校超市的服務(wù)態(tài)度不盡人意,需要改進(jìn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法和現(xiàn)場(chǎng)觀察法,總結(jié)了學(xué)校超市服務(wù)中的幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)買東西 需要超市服務(wù)人員幫忙 其愛理不理!讓人

  非常反感!

  (2)有時(shí)都找不到服務(wù)人員導(dǎo)購(gòu)。

  (3)服務(wù)人員有時(shí)也不知道商品情況。

  (4)收銀臺(tái)利用率不高,結(jié)賬效率不高。

  7.學(xué)校超市產(chǎn)品陳列與上貨的滿意度分析

  調(diào)查結(jié)果顯示超市貨品的貨架陳列還算滿意。有52.3%的學(xué)生容易找到產(chǎn)品,但也有47.7%的不容易找到,還有待提高。

  調(diào)查結(jié)果顯示超市缺貨情況對(duì)學(xué)生影響不大的僅占到30.77%,影響一般的占到了46.15%,影響比較大的也有23.07%,說(shuō)明超市缺貨現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  在實(shí)地考察與建議中提到的問(wèn)題為:

  (1) 超市貨品擺放不固定,時(shí)常有變動(dòng)。

  (2) 補(bǔ)貨不及時(shí),時(shí)常缺貨。

  (3) 貨品陳列太滿,有時(shí)不方便選購(gòu)。

  (4)貨品陳列不美觀,產(chǎn)品混合。

  關(guān)于調(diào)查報(bào)告 篇14

  今天一大早,在農(nóng)工蚌埠黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,10余名農(nóng)工黨員一同前往懷遠(yuǎn)荊芡鄉(xiāng)小學(xué),做留守兒童問(wèn)題調(diào)查。一路上滿眼的高樓大廈,寬敞的道路,繁華的商鋪一家緊挨著一家。郊外的農(nóng)田已變?yōu)殚T類齊全的工廠。雖然道路不斷加寬,擁擠的車流還是讓我們只能蝸行。

  一邊看著窗外的景色一邊在想:改革開放確實(shí)讓我們國(guó)家得到了騰飛,人民群眾也分享了改革開放帶來(lái)的豐碩成果,城郊的荊芡鄉(xiāng)也應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香,人民生活富足的桃園吧。

  來(lái)到懷遠(yuǎn)縣,僅拐了一個(gè)大彎很快就到了荊芡鄉(xiāng)小學(xué),說(shuō)明學(xué)校離縣城很近。一進(jìn)校園,讓我的眼前一亮,首先給我的感覺(jué)是校區(qū)滿大的,比我以前對(duì)農(nóng)村學(xué)校的印象好得多,能看得出,整個(gè)學(xué)校是重新建立的,校區(qū)寬敞明亮,一塵不染。前院可能是操場(chǎng),空曠,簡(jiǎn)單,整潔。后院有一棟新建的教學(xué)樓,非常氣派,作為小學(xué)使用,無(wú)論從面積還是結(jié)構(gòu),都足夠用了。

  當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的'老師對(duì)我們的調(diào)查工作都很重視,一早就等在那里了。因?yàn)槭鞘罴倨陂g,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在校。離校的學(xué)生,大多也都去外地與父母團(tuán)聚了。所以調(diào)查對(duì)象無(wú)疑落在了留守老人的身上。

  陸續(xù)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的老人多數(shù)確實(shí)很老了,就像孔林的柏樹,臉上的鄒紋像老樹皮,腰彎得像枯藤,說(shuō)話的聲音像昏鴨,詞不達(dá)意,答非所問(wèn),而且地方口音很重,通過(guò)翻譯才了解了令人震撼的現(xiàn)實(shí)??

  荊芡鄉(xiāng)地處縣城西南,交通便利,老師下班都是回縣城居住的。就是這樣一個(gè)不屬于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校,百分之60到70都是留守兒童,而他們的監(jiān)護(hù)人就是上述的老人。

  一位年過(guò)八旬的老太婆,自己生活都很難自理,還要負(fù)責(zé)4個(gè)留守兒童的學(xué)習(xí)和生活??

  還有兄弟兩人因?yàn)闋敔斪≡毫,奶奶也去了醫(yī)院陪護(hù),這兄弟倆都還不會(huì)作飯,不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,就連吃飯都成了問(wèn)題。

  還有不少是單親的留守兒童,父母離異對(duì)他們的心理影響更大。

  還有不少留守兒童是委托親戚、朋友照看的,這些親戚、朋友只能在生活上照顧他們,對(duì)于學(xué)習(xí)、心理、生理、性格、行為、習(xí)慣的養(yǎng)成及培養(yǎng),則做得很少,如果孩子一旦犯了錯(cuò)誤,很難進(jìn)行管教。

  據(jù)調(diào)查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。

  留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。

  調(diào)查問(wèn)題是為了解決問(wèn)題,怎樣去解決留守兒童的問(wèn)題, 已經(jīng)有很多提案,比如強(qiáng)對(duì)留守兒童關(guān)注,各級(jí)政府、學(xué)校都要采取切實(shí)行動(dòng)關(guān)愛留守兒童等,這些都是治標(biāo)不治本的方法。

  留守兒童問(wèn)題的根本原因是城鄉(xiāng)二元化造成的,所以,要想根本解決問(wèn)題, 就要徹底打破城鄉(xiāng)二元化制度。不過(guò)戶籍制度的改革不是一朝一夕就能辦到的,在這之前,還有其他方法來(lái)補(bǔ)救,比如:

  1、 實(shí)行M形就業(yè),就是在生育和哺乳期,甚至在整個(gè)兒童階段都不就業(yè),或就近就業(yè),在此前后的階段可以選擇外地就業(yè)。在此期間,國(guó)家可以給予生育補(bǔ)助。

  2、 城市的心理醫(yī)生輪流定期去農(nóng)村小學(xué)做心理輔導(dǎo),及時(shí)留守兒童的心理問(wèn)題。20xx關(guān)于留守兒童

  3、 鼓勵(lì)建設(shè)民工子弟學(xué)校,千萬(wàn)不要以各種理由加以阻攔,如辦學(xué)條件不具備--------場(chǎng)地、設(shè)備、師資力量等等。民工子弟學(xué)校是從無(wú)到有,就不可能萬(wàn)事具備。

  4、 鼓勵(lì)城市的學(xué)校接納民工子弟,其實(shí),隨著計(jì)劃生育的作用體現(xiàn),現(xiàn)在很多城市的小學(xué)都招不滿學(xué)生,不少學(xué)校因此都合并了。

  5、 代理媽媽,讓留守兒童的媽媽們輪流看守這些兒童,盡到做媽媽的責(zé)任,同樣能起到父母的作用。代理媽媽也可以是志愿者。

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